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背影初中作文

時(shí)間:2021-08-26 20:50:18 初中作文 我要投稿

背影初中作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的背影初中作文,歡迎閱讀與收藏。

背影初中作文(15篇)

背影初中作文1

  夕陽(yáng)西下,一個(gè)似曾相識(shí)的背影出現(xiàn)在我眼前。我大喜過(guò)望,急忙跑了上去,卻發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是虛無(wú)飄渺的幻覺(jué)而已。

  那個(gè)背影,似乎并不是一個(gè)人的,而是許許多多在我生命中出現(xiàn)過(guò)的人拼湊起來(lái)的:父母的,同學(xué)的,老師的,以及行行色色的過(guò)路人,甚至有一些我的夢(mèng)想……曾經(jīng),那個(gè)背影便是我的整個(gè)世界。

  曾經(jīng)的我,是“為這些人而活”的,然而他們也是“為我而活”的。自從我出生起,我和這些人的命運(yùn)就被無(wú)形的細(xì)線縫合在了一起,就像地球和月球一樣,就像一對(duì)天造地設(shè)的宇宙舞伴,難以分離。

  父母,是我一睜開(kāi)眼睛就見(jiàn)到的;同學(xué)和老師,是在我洋洋得意的背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)后結(jié)識(shí)的;而那些過(guò)路人,則是我眼界一次次變大的見(jiàn)證者。

  直到后來(lái),他們漸漸的從我每天能夠看到的熟悉面容,變成了漸行漸遠(yuǎn)的陌生背影。最后,他們的影子,就像一吹即逝的燭光一樣,隨著夕陽(yáng)的落下而消散了。

  看著背影漸行漸遠(yuǎn),我只能無(wú)奈地向他揮動(dòng)著象征著再見(jiàn)的白色手絹,雖然最后并沒(méi)能再見(jiàn)。我問(wèn)自己:“你追逐過(guò)那漸遠(yuǎn)的背影嗎?”得到的答案是肯定的。但我那微薄的力量能夠挽回什么呢?曾經(jīng)極力奔跑著去追逐著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,可太陽(yáng)依舊從東邊升起,云彩依舊是不變的在空中游蕩,一切都沒(méi)有改變的仍是以前那樣,該走的還是走了。

  構(gòu)成我整個(gè)世界的背影離去了,我的世界逐漸崩塌毀滅。曾經(jīng)那個(gè)由熱情,幻想與糖果構(gòu)成的世界終究是弱不禁風(fēng)的,最終一定會(huì)被無(wú)情的暴風(fēng)雨所撕碎。破碎的幻想與糖果逐漸冷卻,筑成了一個(gè)由冷漠無(wú)情的現(xiàn)實(shí)與巖石組成的世界。但這個(gè)世界雖然外表堅(jiān)硬,但是內(nèi)在仍舊柔軟?蓤(jiān)硬的外殼又能夠堅(jiān)持多久呢?難道這個(gè)世界將被再次撕碎,重組成更加堅(jiān)硬的世界,最后變成一個(gè)冰冷的石頭?我不知道。

  盛夏的一天,陽(yáng)光明媚,卻穿不透我的世界。因?yàn)樗缫言谝淮未蔚臍缗c重組中,從透徹變得渾濁甚至黑暗,連陽(yáng)光都穿不透了。

  忽然,在那不遠(yuǎn)處,有一個(gè)活潑的身影。我愣住了,隨即瘋了一般呼喚那個(gè)身影。身影聽(tīng)到后,便開(kāi)始奔跑。那是真的,不再是幻象了!我急忙狂奔,想要跟上他。可是我的世界里那些堅(jiān)固的巖石此時(shí)仿佛變成了鉛塊,墜住了我的雙腿。我越跑越累,最終,還是遺憾地說(shuō):“還是,算了吧。”便停下了腳步,不甘的握住了拳頭。

  那道身影遺憾的望著我,最終還是從熟悉的身影,變成了漸行漸遠(yuǎn)的陌生背影,離開(kāi)了。

背影初中作文2

  最忘不了的是爺爺?shù)谋秤啊K?jīng)形容生活的艱辛,讓他在睡夢(mèng)中也不能相忘。撫摸他的雙手,我摸到了艱辛。不知不覺(jué),他的鬢角露出白發(fā),不聲不響他額上布滿(mǎn)皺紋。他的背影,我無(wú)法忘卻。

  爺爺以前在山上扛過(guò)石頭。他那是起早貪黑地工作,吃了不少苦。雖說(shuō)爺爺已經(jīng)到了退休的年齡,可他就是閑不住。父母不只一次勸過(guò)他,他不聽(tīng),反而說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我老了,想當(dāng)年要不是我在山上拼命干,您們能有房子?再說(shuō)了,我現(xiàn)在有的是力氣,還沒(méi)到退休的地步!你們不用管我!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,父母心里也不痛快,便由著他?/p>

  爺爺住在我家的腳手架出租站里。一次,去外地出差的父親打電話回家說(shuō)有人要裝貨,貨量比較大。他知道爺爺閑不住,讓我去幫一下忙。我到那時(shí),爺爺正在裝貨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到他穿著白汗衫,黑色長(zhǎng)褲,穿著膠底鞋右肩扛著鋼管蹣跚的走著。到車(chē)子邊,再?gòu)澫卵鼘摴苄断拢泄と搜b上車(chē)。他抬頭仰天,左手扶著脖子,右手扶著腰,挺了挺胸,像是輕松多了?粗鵂敔?shù)谋秤,我心里酸酸的?/p>

  爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看是我來(lái)了,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“你來(lái)干什么?這里又沒(méi)有什么事,你回去吧!薄鞍职肿屛襾(lái)幫你,他說(shuō)人手不夠,怕你”“怕怎么了?怕我老了干不動(dòng)了?”爺爺一邊說(shuō)一邊擦著兩頰的汗水!安皇恰蔽壹泵忉尩。“你回去吧,這里沒(méi)事,我一個(gè)人干得動(dòng)的!睜敔斵D(zhuǎn)過(guò)身去,又去搬鋼管了。太陽(yáng)的灼熱依舊烘烤著大地,我呆呆地站在那。爺爺?shù)暮顾缫褜⒑股来驖瘛M高^(guò)半透明的汗衫,爺爺嶙峋的脊椎在陽(yáng)光下顯得格外刺眼,同時(shí)也深深刺入我的心中。我的爺爺啊,人間的苦澀有三分,你卻吃了十分,我的生活哪一點(diǎn)不充滿(mǎn)著你的汗水與艱辛啊。

  爺爺再一次彎腰、裝貨、卸貨望著遠(yuǎn)處的背影,我頓時(shí)感到無(wú)比幸福。爺爺,爺爺。∩畹酶侍鹩惺郑銋s吃了三分。我今生最不能忘的,就是你的背影。

  我曾經(jīng)形容爺爺?shù)谋秤,讓我在天涯海角也不能相忘。?tīng)聽(tīng)他的叮囑,我感受到了幸福,凝望她的雙眸,我看到了艱辛。不知不覺(jué),他的身背愈加佝僂,再苦再累臉上掛滿(mǎn)溫馨。我今生最不能忘的就是他的背影。

背影初中作文3

  在我的生活中,我總能看見(jiàn)許多人的背影,有熟悉的,也有陌生的,他們的背影像夜空中最亮的星,令我難忘。

  剛上小學(xué),父親的背影給了我溫暖。

  那時(shí),父親有許多空閑的時(shí)間,便天天陪著我,每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,都會(huì)蹦蹦跳跳地拉起他的手,然后他從沙發(fā)上站起,來(lái)到我的座位上,開(kāi)始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后,看著他堅(jiān)實(shí)的背影:他總是穿著西裝,從后面看上去不是很胖,但整個(gè)人很魁梧,他的背總是挺得直直的,烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久,他改完了,站起來(lái),好似一堵墻立在我面前——好高!

  我與他快樂(lè)相擁,感到十分溫暖,這情景令我終生難忘。

  三年級(jí)了,母親的背影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí),我十分傷心,下著雨,周?chē)\罩著沉重的氣氛。老師簡(jiǎn)單交代了幾句便宣布放學(xué),我卻遲遲不敢回家,一是因?yàn)榭嫉貌睿且驗(yàn)榕卤粙寢屃R,我靜靜地趴在桌子上,欲哭無(wú)淚。

  又過(guò)了一會(huì)兒,好友回班取東西,把我從傷心里叫醒,我才開(kāi)始慢慢騰騰動(dòng)身收拾東西回家,走到校門(mén)口,我一眼就看見(jiàn)了媽媽的背影:那個(gè)瘦小的背影在來(lái)回踱步,下著雨她卻未打傘,她時(shí)而向路過(guò)的孩子詢(xún)問(wèn),時(shí)而向校內(nèi)張望……這時(shí),她看見(jiàn)了我,焦急地詢(xún)問(wèn)我情況。我再也忍不住淚水,傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說(shuō)明了情況,她卻沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)責(zé)怪我,而是靜靜地將我摟在懷里。

  那個(gè)等待的背影、那個(gè)溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),也就從那時(shí)起我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)的離別的.背影令我釋然。

  流年似水,我們要畢業(yè)了。當(dāng)我們老師宣布放學(xué)后,我已忍不住抽泣,大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個(gè)十字路口便要分別了,我們走得十分慢,但還是免不了分離:他馬上要向右拐彎,而我要繼續(xù)向前走。

  走了一段路,我忍不住回了一下頭,他背著那個(gè)書(shū)包,低著頭,慢慢地走,從他一步一捱的背影中,我分明看到了他的無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回頭的時(shí)候,突然,他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就在遠(yuǎn)處與他對(duì)視著,不一會(huì)兒,他高興地笑了,朝我揮了揮手,我也高興地對(duì)揮了揮手。

  那燦爛的笑臉,讓我終于放下了沉重的心情,向前走去,走向我的未來(lái)。也許,不遠(yuǎn)的前方我們還會(huì)相遇。

  一個(gè)個(gè)背影一閃而過(guò),我靜靜地追尋,悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中,永不褪色。

背影初中作文4

  初讀朱自清的《背影》時(shí),覺(jué)得文學(xué)大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)這是每個(gè)人內(nèi)心的一棵不眠之草。雖然,這次是我送父親。

  天色昏暗,小雨淅瀝,仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下,穿上外套,送外出打工的父親。

  父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思,走往車(chē)站的路上,默默無(wú)語(yǔ)。下雨天,路滑,走得很慢的我,隔著薄薄的雨霧,依稀可見(jiàn)父親的背影:微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下,仍舊清晰地告訴我,他有多蒼老。他的腳步亦是很慢,或許是手上的包太多,沉重了他的步伐。

  突然覺(jué)得自己很嬌氣,又有些于心不忍,跑上前,拿過(guò)他的一只大行李箱。他滿(mǎn)是驚喜,繼而略帶擔(dān)心地問(wèn):“挺重的,拎得了嗎?”其實(shí)我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已,沒(méi)什么重量,他卻用疼愛(ài)放縱對(duì)我的嬌生慣養(yǎng)。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

  沉默再次鋪滿(mǎn)道路。這一次,我和他走得很近,甚至清楚地看見(jiàn)他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過(guò)的溝壑,給了他沉重的負(fù)擔(dān)。

  一前一后,一大一小,伴著寒風(fēng),聽(tīng)著雨聲,等著車(chē)。

  車(chē)站人很多,溢滿(mǎn)了依依不舍的送別情。對(duì)此我感到特別的郁悶,有逃脫的沖動(dòng)。

  “爸,車(chē)到了沒(méi)?”盡是煩躁。

  他笑笑:“嫌冷了?那先走吧,別凍著!彼眠^(guò)我手上的行李箱,又沉默了。一向大大咧咧的我也不會(huì)煽情,囑托了他幾句:“上車(chē)到站都打個(gè)電話,在外別太累,吃好點(diǎn)”。受寵若驚的他鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭:“哎!”

  不放心的我回頭看了看,冷風(fēng)蕭瑟中,他的背影如此蒼涼,拎滿(mǎn)包的手微微顫抖。難以想象,就是這雙手,牽著我走過(guò)童年,扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢(mèng)。雨已停,我的天空突然下起雨,是哭了嗎?再看他的背影,雖極力挺直,但歲月已削弱了他的強(qiáng)壯。是真的哭了,為他落寞的背影。

  想起朱自清對(duì)他父親背影的描述,更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)男人老得這么快,他像座貧瘠的山,不再高大。

  不知從何時(shí)起,我們交流甚少,父女間的愛(ài)好像躲在了他的黑色背影后。而現(xiàn)在,看到他被人推擠的瘦小、無(wú)助,眼淚宣泄了我的心疼。我想:愛(ài),現(xiàn)身了。

  再讀《背影》,發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都浸潤(rùn)了作者的愛(ài)。無(wú)論是父親送孩子,或者孩子送父親,父親的背影,是永恒!我們之間的愛(ài),將背影建成偉岸!

背影初中作文5

  那個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽,冷雨嘩啦啦地打在我的心上,我默默地站在遠(yuǎn)處,凝望著奶奶在冷雨中奔波的身影。

  我的奶奶年近70,烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾簇白發(fā),黑瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋,雙手粗糙,眼睛深邃,消瘦的身軀,微微弓曲的脊背,多么熟悉的身影啊!

  那天,或許是天氣不好的緣故,天空異常的黑暗陰沉,時(shí)不時(shí)還飄著稀稀落落的冷雨,刮著狂風(fēng)!霸趺催不來(lái)。∵@都幾點(diǎn)了!”我焦急地在這風(fēng)雨交加的天氣等待奶奶來(lái)接我放學(xué)。兩分鐘、五分鐘……十五分鐘過(guò)去了,奶奶還沒(méi)有來(lái)。

  旁邊沒(méi)有人,打不了電話,又怕自己剛一走,奶奶就來(lái)了。這是我表面的想法,可心里還是越來(lái)越生氣,抱怨奶奶怎么還不來(lái)。漸漸地,我焦急地站起來(lái),探向一個(gè)拐角,我隱隱約約看到一個(gè)矮小、背彎似弓的人影朝我跑過(guò)來(lái)。啊,是奶奶!這時(shí)的我根本開(kāi)心不起來(lái),反而怒氣沖冠地喊道:“奶奶,你怎么到現(xiàn)在才來(lái)?我都等了好久了!”

  “今天出門(mén)走得急,沒(méi)帶手機(jī),剛好看到一家店鋪,賣(mài)的是你最喜歡吃的煎餅,我就想著給你買(mǎi)一份,隊(duì)排的很長(zhǎng),沒(méi)有看時(shí)間,接遲了……”聽(tīng)了這些話,我心里有些動(dòng)容,心頭的怒火一下子消減了不少。這時(shí),奶奶遞給我那一袋煎餅,說(shuō):“吃吧,還熱乎著呢!再不吃就要涼了!

  “我不吃!公交車(chē)來(lái)了,上車(chē)吧!”我轉(zhuǎn)身走向公交車(chē)門(mén),當(dāng)我坐上車(chē)后座的位置時(shí),看到奶奶默默地坐在前排,顯示出十分失落的表情。雨下的大了些,能聽(tīng)見(jiàn)雨水敲打在車(chē)窗玻璃上的聲響,我忍不住瞧了瞧奶奶,她手握著那袋煎餅,放在懷里,生怕它涼了,還時(shí)不時(shí)打著盹,頭發(fā)剛在雨中跑淋濕了些許,顯得那么憔悴。

  我不禁心疼起奶奶,她大老遠(yuǎn)跑來(lái),因?yàn)榻o我買(mǎi)煎餅才遲到了,我又憑什么向她發(fā)脾氣呢!我透過(guò)車(chē)窗瞧見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的奶奶的背影,它是那么年邁,那么蒼老。望著奶奶,我嘴角上揚(yáng),心想:擁有這么一個(gè)奶奶多么幸福啊!

  下車(chē)后,奶奶再一次遞給我那袋煎餅,說(shuō):“雖然涼了些,但還是熱乎的!”這一次,我沒(méi)有拒絕,一把接過(guò)奶奶的煎餅,奶奶笑了,雨也變小了,風(fēng)也沒(méi)有那么大了,一切都是暖暖的。

  把我送到家,奶奶就回去了。我一轉(zhuǎn)身,就看到她那彎似弓的脊背,矮小的身子正拎著袋子走向公交站臺(tái)。她的步伐輕快了許多,一掃先前的著急與沉重。這就是她離去的背影,不再是陰沉的,而是溫暖的,如同我手上的煎餅一樣熱乎乎的。

  直到現(xiàn)在,每次見(jiàn)到熱乎乎的煎餅時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)讓我溫暖的背影!

背影初中作文6

  “在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影……”不經(jīng)意間,望見(jiàn)書(shū)頁(yè)上有幾滴淡淡的水痕,朦朧中,我的眼前又浮現(xiàn)出父親的身影……

  那年夏天,我7歲,公園里,我在學(xué)騎自行車(chē),旁邊站著父親,沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一句安慰與鼓勵(lì),我自然是摔了又摔。終于,我坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。小區(qū)居民投來(lái)疑惑的目光,父親依舊那么筆挺的站著,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下油光發(fā)亮。他望著我,眼中滿(mǎn)是冷漠。我多么渴望得到他的鼓勵(lì),沒(méi)有;我多么渴望得到他的安慰,還是沒(méi)有。終于,我不再哭泣,抹干眼淚,眼邊紅紅的,心里十分委屈。父親轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走了,只留下一個(gè)淡淡的背影。又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親仿佛頓了一下,卻沒(méi)有回頭,留給我的依舊是背影。

  兩行熱淚順著我的臉頰緩緩流下,滴落在心頭,年幼的我懵懂著,埋怨著父親的冷漠,也因此與父親的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)。

  那年秋天,我13歲。在寄宿制學(xué)校門(mén)口,我在與父親告別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有安慰,只有一個(gè)擁抱,我直視著父親,竟發(fā)覺(jué)歲月的痕跡里已留在他的臉上,皺紋又深了,眼袋又黑了,眼角又多了魚(yú)尾紋……他眼里噙著淚水,壓抑者,他顫抖地朝我擺了擺手,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著微快的步伐向前走著,沒(méi)走幾步,他遲疑了一下,朝我這邊瞥了一眼,還未等與我的眼神交匯,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,背影越來(lái)越淡。但是父親遲疑著,腳步慢了許多,仿佛是不情愿的拖著走,像是有塊巨石壓在下面。極近拐角處,他慎重地轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我這邊。終于,我與他的目光相遇,忽發(fā)覺(jué)他的目光如此深情,像絢麗的陽(yáng)光,柔柔軟軟撒了我一身。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出七歲時(shí)學(xué)自行車(chē)的一幕;秀遍g,我似明白了什么,眼角有了一絲涼意,父親的背影被陽(yáng)光拉得越來(lái)越長(zhǎng),在我的視線中越來(lái)越淡。抓不住,仿佛要消失的背影,讀不懂,父親的心;看不清,若隱若現(xiàn)的淚水……

  這一刻我仿佛長(zhǎng)大了。

  父親的背影,是堅(jiān)定的,讓我心生委屈;父親的背影,是溫暖的,讓我心生感恩。哦,父親!何時(shí)的你如此冷漠?哦,父親!何時(shí)你如此深情。

  感恩父親的背影,伴隨我成長(zhǎng),給我希望,教我堅(jiān)定,F(xiàn)在回想,我與他之間的感情慢慢遞增,父親的愛(ài),如綿細(xì)的秋雨,如柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。心頭驀地升起那一股感動(dòng),久久回蕩在父親的背影之后……

背影初中作文7

  責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)擁有的;有責(zé)任心是做人的根本。每當(dāng)我想起“責(zé)任”二字時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)在那學(xué)校中遠(yuǎn)去的身影。

  那是一年前的夏天,當(dāng)時(shí),火熱的太陽(yáng),灸烤著大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我來(lái)到教室中,又見(jiàn)班上到處是鬧哄哄的,班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員在講臺(tái)上十分憤怒,班長(zhǎng)在講臺(tái),臉氣的直直的,眉毛呈一個(gè)倒八字,臉氣的發(fā)紅:“是誰(shuí)把這團(tuán)紙扔在這里,一點(diǎn)都不熱愛(ài)集體!”

  我順著班長(zhǎng)所指的方向,果然眼前有一團(tuán)白色的廢紙團(tuán)。,這是誰(shuí)扔的紙團(tuán)呀?我在心中默默的猜想。

  “我看這個(gè)月的衛(wèi)生紅旗又要落空了,真是沒(méi)有道德。”勞動(dòng)委員把一背,板著臉,眼睛中冒著火光。

  這時(shí),教室中的同學(xué)一下子議論起來(lái):

  “是哪個(gè)人扔的呀!”

  “鬼曉得!”

  “一點(diǎn)都不愛(ài)衛(wèi)生”

  ……

  大家就這樣不停的議論,而那個(gè)廢紙依然躺在尋里,無(wú)人問(wèn)津。

  就在這時(shí),突然有一個(gè)人走到那里,蹲了下來(lái),拾起了那團(tuán)廢紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,然后,拍了拍身上的灰,默默的回到了位上,我仔細(xì)一看原來(lái)是我的同桌——王植綠。

  這一幕結(jié)果被班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員看到,不分是非,把聲音提高了八個(gè)分貝,一手指著垃圾桶,一手指著我的同桌:“大家,我知道是誰(shuí)扔的紙團(tuán)啦!”

  大家一聽(tīng),吃驚極了!紛紛問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)!

  “那就是——”班長(zhǎng)為了增加懸念,故意拖了一下。

  這時(shí),大家急的不行,都湊到了班長(zhǎng)跟前。

  “那就是——王植綠!”

  大家一聽(tīng),一下子都望著王植綠。頓時(shí),教室炸開(kāi)了鍋。大家都指著王植綠,小聲議論著:

  “真沒(méi)想到!他真是一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有!”

  “這就叫‘知人知面不知心’呀!”

  “對(duì)!”

  ……

  這時(shí),王植綠低下頭來(lái),默默不語(yǔ),不過(guò)我從他的眼睛中看到了閃爍著金光的淚花。

  “叮——叮——叮!”上課鈴響了,大家只好停止了議論,回到了位子上。

  老師走進(jìn)了教室中,理了一下眼睛,將課本放在了講臺(tái)上:“大家今天有人將紙團(tuán)扔在了教室中,你們知道是誰(shuí)!”

  不用說(shuō)大家都心知肚明,那就是——王植綠。

  老師清了清嗓子:“那就是我,我今天為了看看大家的責(zé)任心就將紙團(tuán)扔在了教室里,沒(méi)想到只有王植綠一個(gè)撿起,這是你們平時(shí)說(shuō)的責(zé)任心嗎?”

  目光再次聚集,他仍默默無(wú)語(yǔ),臉上仍舊可以看到兩條淚痕。

  放學(xué)了,太陽(yáng)漸漸落下,夕陽(yáng)的紅暈將天空的白云染紅,同桌——王植綠的身影在我的眼中漸漸模糊……

背影初中作文8

  您的艱辛人生,我印于腦海:您的蒼老背影,我永記于心。

  ——題記記得那次在回家的路上,我跟在奶奶后面走,只覺(jué)得走得好慢,我不得不不時(shí)停下腳步,讓奶奶先走一會(huì)兒再走;谢秀便敝校肫鹆送隆

  有次我從書(shū)櫥翻出了一張照片,看不出那是你,只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說(shuō):“那是你奶奶呀。”奶奶,是您呀!路上,剛想抱怨奶奶走得太慢,一抬頭便愣住了——沒(méi)想到在奶奶已經(jīng)那么老了。時(shí)光無(wú)情地在奶奶身上的每一個(gè)角落留下了印跡。我竟不曾注意過(guò),天天陪在我身邊的奶奶已經(jīng)老了……你曾經(jīng)是那么的美,挑不出半點(diǎn)瑕疵。而如今,您變了……您個(gè)子不高,卻又駝了背,后背幾乎弓成了90度,高高地突起著,讓整個(gè)人都看著縮小了一圈。昏黃的燈光落在您地背上,看著那么刺眼,疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好,就用著好大的力氣想要把肩打開(kāi)。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺,累了又把手張開(kāi),做出努力的樣子。無(wú)奈,她的背駝了好幾年了,再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣,只好把手僵硬的放進(jìn)口袋里,一步步小心地走著。我皺了下眉頭,鼻子有點(diǎn)酸。、也許是奶奶察覺(jué)到了我的目光,回頭看了看,隨即尷尬得笑了。我也沒(méi)支聲,心頭亂糟糟地。只見(jiàn)奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板,難受地縮了下。只得自言自語(yǔ)道:“哎,老了!崩狭!奶奶竟是老了!在我印象里,奶奶是多么堅(jiān)強(qiáng)能干!結(jié)婚十年丈夫因病去逝了,一個(gè)人在窮困中把5個(gè)孩子拉扯大,沒(méi)有抱怨過(guò)一聲“苦”呀。

  后來(lái)奶奶又幫著一個(gè)接一個(gè)地照看了5個(gè)孫子孫女,臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過(guò)?蛇@是一個(gè)不得不面對(duì)的事實(shí),那么現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到就在眼前,現(xiàn)實(shí)到我的心都在吊著,都在痛,您笑著感嘆自己老了,可我又怎么不懂,笑的背后,是滴血的心在痛啊。奶奶,您老了,僅僅是身體老了,但我相信,您的精神不會(huì)老去。您那慈祥的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。世世代代的兒孫成長(zhǎng)在您的光輝下,您含辛茹苦了大半輩子,而今,是我們來(lái)回報(bào)您的時(shí)候了!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉……”

  ——后記

背影初中作文9

  小時(shí)候,外公對(duì)于我而言是童年的英雄,每次看到他那高大的背影就有一種安全感,總感覺(jué)有一種無(wú)形的力量在保護(hù)我。 我的暑假基本上都是在外公外婆那里度過(guò)。外婆管我很?chē)?yán)厲,所以我更愿意與外公待在一起。

  外公身材高大,手指很長(zhǎng),他經(jīng)常牽著我的手行走。我很愿意像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在他身后,因?yàn)槊看胃夤鋈ニ紩?huì)給我買(mǎi)好吃的。外公很溫和,他從來(lái)不對(duì)我發(fā)脾氣,總是和我講道理。最喜歡的就是在晚飯后同他一起散步。

  記得有一次,我右臉疼得厲害,總覺(jué)得有東西在扎我。有時(shí)候疼得連飯都吃不下,但我不愿意說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲也幌肴メt(yī)院。一天半夜,我實(shí)在疼得不行了便叫醒了外公外婆,他們帶我去了醫(yī)院。晚上醫(yī)院很安靜,空蕩蕩的,外婆背著我,外公去找醫(yī)生,又是掛號(hào)又是繳費(fèi)。只見(jiàn)外公不停地跑,不停地跑,害怕他累著卻又感覺(jué)他有用不完的力一樣?粗谋秤拔液眯奶,安排好后,他輕輕地從外婆背上接過(guò)我,我好像感覺(jué)到他的手在抖,額頭上的汗水不停地往下流,急促的呼吸聲容不得他半點(diǎn)喘息,外公輕聲安慰道:“別怕,馬上就去看醫(yī)生了!

  進(jìn)了病房,他們把我慢慢地放在椅子上,外公便開(kāi)始給醫(yī)生說(shuō)我的情況,他說(shuō)得很快卻是一字不漏連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),知道我得了腮腺炎后才松了一口氣;丶业穆飞,外公背著我并告訴我以后該吃什么不該吃什么,不過(guò)我全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只記得他的背很暖很舒服。

  后來(lái)便一直沒(méi)有時(shí)間回去看外公外婆,直到有一天母親告訴我外公病了,我們匆忙地趕回去,只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上,蒼白的臉色上沒(méi)有一絲紅潤(rùn),好像一夜之間老了很多。見(jiàn)我們來(lái)了,外公便努力地想用手把自己的身體支起來(lái),可怎么也使不上勁。外公出去上廁所的時(shí)候,我看著他的背影,我不知該如何形容。他那幾乎瘦得跟火柴梗一樣的小腿,像一根瘦瘦的竹竿,顫顫巍巍地走著。后來(lái),在醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)治和外婆的精心照料之下,外公終于以健康的身體出院了。

  我在外公高大的背影和瘦弱的背影中長(zhǎng)大,我想追尋他以前的模樣,卻發(fā)現(xiàn)歲月已悄悄在他頭上留下了道道白發(fā)。

背影初中作文10

  姥爺已經(jīng)70多歲了。我不得不承認(rèn),他越來(lái)越像個(gè)小孩子。走路腿抬不起來(lái),腳蹭著地嚓嚓地響,我無(wú)法分清,到底是他在走路,還是我那8歲的小表弟。

  有時(shí)候飯菜不可口,他就不吃;天涼了,讓他加件衣服,得哄老半天;在院子里,他邊走邊吹口哨,完全沒(méi)了原有的威嚴(yán)……

  姥爺像個(gè)孩子似的越來(lái)越有點(diǎn)“人來(lái)瘋”。家里來(lái)了個(gè)客人,他會(huì)故意粗聲大氣的和姥姥說(shuō)話,還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人,姥姥不會(huì)和他吵架?腿俗吡,他馬上會(huì)堆起討好的笑,低聲下氣的和姥姥賠小心。

  家里有一點(diǎn)廢銅爛鐵、廢舊報(bào)紙或塑料瓶,他都會(huì)高高興興的拿到收購(gòu)站去賣(mài),賣(mài)得的錢(qián)便不再上繳姥姥,作為公開(kāi)的“私房錢(qián)”,去買(mǎi)自己最?lèi)?ài)的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀:我每次都夾一塊錢(qián)的肉,那次燒餅太大,我就夾了兩塊錢(qián)的肉,你媽就嫌我浪費(fèi)。我感到好笑極了,這哪里是印象中那個(gè)嚴(yán)肅古板的姥爺,活脫脫一個(gè)饞嘴的孩子呀!媽媽掏出錢(qián)塞給姥爺,讓他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)肉夾饃,并特意囑咐他不許和姥姥說(shuō)。他高興的把錢(qián)塞進(jìn)口袋,出去了。不一會(huì)兒,廚房傳出姥爺?shù)穆曇簦汉,閨女給我錢(qián)了,讓我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)肉夾饃吃呢,瞧,還是閨女疼我!

  媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,我心里卻忽然一陣酸楚——我們?cè)絹?lái)越大,姥爺越來(lái)越小了!記得有首詩(shī)這樣寫(xiě)道:父親老了,站在那里,像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對(duì)我的態(tài)度越來(lái)越像個(gè)孩子,我和父親說(shuō)話,父親總是一個(gè)勁的點(diǎn)頭,一時(shí)領(lǐng)會(huì)不開(kāi)我的意思,就裂開(kāi)嘴沖我傻笑……有一刻,我突然想給父親做一回父親,給他買(mǎi)最好的玩具,天天做好飯好菜叫他吃,供他上學(xué),一直念到國(guó)外……如果有人欺負(fù)他,我才不管三七二十一,非擼起袖子揍的一頓不可……

  這首詩(shī)中的父親,可不就是媽媽的父親,我最親愛(ài)的姥爺!

  一天我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)姥爺站在街口翹首遠(yuǎn)望,我走過(guò)去叫他,問(wèn)他在干嗎,他像一個(gè)等大人回家的孩子,咧著嘴笑,說(shuō)是在等我,怕我找不著家,走丟了。呼吸一滯,鼻頭一酸,淚水模糊了我的雙眼。心想:你接我的方向都反了,自己都要走丟了,還掛念著我!我扭過(guò)臉,不讓姥爺看見(jiàn)我的淚水,讓他帶我回家。

  走著走著我停住了腳步,但姥爺毫無(wú)察覺(jué),依舊向前走著。夕陽(yáng)給他的全身鍍上了一層金色?粗絹(lái)越小的背影,淚水又一次模糊了我的雙眼……

背影初中作文11

  說(shuō)起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了,直到現(xiàn)在她還時(shí);厥幵谖业哪X海中。她有雙炯炯有神的眼睛,一頭烏而發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個(gè)小巧的鼻子,鼻子上還架著一幅眼鏡,一眼望去,她那親切和藹的身影閃現(xiàn)在眼前。

  在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新老師,那就是雷老師了,她是教我們數(shù)學(xué)的。開(kāi)學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到了座位上了,有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具,有的議論紛紛新來(lái)的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí),一個(gè)的身影出現(xiàn)在我們的視線里,也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來(lái)的老師可能不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了,頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái),雷老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了,他說(shuō):“我叫雷xx,大家可以叫我雷老師,我是教你們數(shù)學(xué)的”此時(shí),大家心想;這位老師一定好“應(yīng)付”。

  過(guò)了一會(huì)開(kāi)始上課了,同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著雷老師講課,可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)“顏色”這位陳老師看看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師過(guò)身在黑板上板書(shū)時(shí),我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是陳老師過(guò)身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們剛才聽(tīng)到口哨聲嗎?那是嚴(yán)令軒同學(xué)口里傳出的,他吹的口哨多美妙!大家鼓掌表?yè)P(yáng)他!贝藭r(shí),全班同學(xué)的目光全向我投來(lái),而我的臉卻熱呼呼的,心想:這位新來(lái)的老師怎么會(huì)知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽(tīng)得到口哨是我吹的呢?真不愧是“順風(fēng)耳”啊。過(guò)了一會(huì)他卻繼續(xù)上課,而沒(méi)有批評(píng)我。下課了,我被陳老師叫到了辦公室。心想:他沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這到底是什么意思。窟@下可糟了。我一到辦公室,雷老師就親切的對(duì)我說(shuō)“你剛才吹的口哨真的是很好聽(tīng),但請(qǐng)你不要在課堂時(shí)間里吹,你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我就走出了辦公室。

背影初中作文12

  走進(jìn)這條小巷子,我覺(jué)得這里的一切一切都那么熟悉。我就這樣走著走著,突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹(shù)。剎那間秋風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條如少女美麗的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng),我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹(shù),陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò)灑到一旁的草坪上,都是那么的熟悉,那么的親切。

  這棵柳樹(shù)承載著我和媽媽最美好的回憶,而這條小巷是我小學(xué)回家時(shí)的必經(jīng)之路也是我兒時(shí)回憶中最不可缺少的部分。因?yàn)樾r(shí)候貪玩,放學(xué)時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)和我的小伙伴們一起走出校門(mén)口,而我的媽媽則早早的就在那棵柳樹(shù)下等我,陽(yáng)光在她的肩上、發(fā)絲上跳著優(yōu)美的舞蹈。我飛奔向媽媽?zhuān)瑳_進(jìn)她的懷抱里,在媽媽的懷里蹭了又蹭。終于,我從媽媽的懷里縮出來(lái),向我的小伙伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳,和媽媽講述這學(xué)校里發(fā)生的趣事,媽媽靜靜的看著我的笑容,陽(yáng)光照射在臉頰上顯得格外柔和。

  走著走著我們來(lái)到家附近的小巷里,我顯得尤為興奮,因?yàn)橛形焕蠣敔攷缀趺刻於紩?huì)到這里賣(mài)涼面味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽并且拱手祈求媽媽施舍給我五塊錢(qián),媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了,用手指戳戳我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋說(shuō):“你呀!涼面雖然好吃但是不能多吃!彪m然媽媽口上這么說(shuō)但是手上動(dòng)作沒(méi)有停從包里掏出五塊錢(qián)給我。我欣喜若狂拿著五塊錢(qián)飛奔向老爺爺?shù)臄偽唬鴮?shí)把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢(qián)遞給老爺爺,用眼神催促著他希望他能快一點(diǎn)。終于我心心念念的涼面做好了,我小心翼翼的從老爺爺手中接過(guò)涼面,腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊,媽媽接過(guò)涼面低下腰,我用自己手上的筷子夾了一些涼面喂到媽媽嘴邊,媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的贊賞。我高興極了開(kāi)始和媽媽一起享受美味的涼面。雖然只是一碗涼面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的親情在里面,讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽(yáng)的斜射下越拉越長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我再次來(lái)到這棵柳樹(shù)下,這條小巷里,這個(gè)攤位前。但是我不再是當(dāng)初那個(gè)不懂事、調(diào)皮愛(ài)闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)采依舊的少婦了,她的臉頰進(jìn)過(guò)歲月的洗禮新增了許多的皺紋,以前烏黑的長(zhǎng)發(fā)也有銀白色夾雜其間,柳樹(shù)也仿佛像媽媽一樣老去樹(shù)葉也不在是碧綠色的了。秋風(fēng)吹過(guò),我仿佛看見(jiàn)媽媽蒼老的身軀在柳樹(shù)下一起等待……

背影初中作文13

  在新街口的繁華街道上,穿著一身名牌大衣,左手拎著一個(gè)LV的包包,右手拿著一個(gè)最新款的iphone手機(jī)的人不在少數(shù),他們,甚至他們的背影都是用來(lái)給人瞻仰的,然而往往有一些“不合群”夾雜在這一個(gè)個(gè)光彩靚麗的背影之后。

  地鐵站的4號(hào)出口處,往往站著一個(gè)老婦人,枯燥得如干草一樣的頭發(fā)被最便宜的橡皮筋扎成一捆,身上被一件大衣裹著,暫且忽略大衣上紅紅綠綠的補(bǔ)丁這應(yīng)該算是件黑色的衣服吧。一個(gè)大盒子掛在她的胸前,盒子里,一塊干凈的紅布上一串一串的小百合花整齊地排列著,只可惜相比新街口這種處處散發(fā)著奢侈的法國(guó)香水味道的地方,這小百合散發(fā)的清香是絕對(duì)無(wú)人過(guò)問(wèn)的。

  每一天,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,這老婦人都站在那兒,一邊向過(guò)往的路人們展示著盒中的百合,一邊用自己沙啞的聲音吆喝著?墒窃谶@個(gè)繁忙奢華的地段,有誰(shuí)會(huì)去稀罕那小百合,又有誰(shuí)肯去干那花了錢(qián)還浪費(fèi)自己時(shí)間的事?太陽(yáng)西下散發(fā)出的余輝照在老婦人的身上,接出長(zhǎng)長(zhǎng)一道佝僂的影子,看著她的背影,我心里說(shuō)不出的難受,那是一個(gè)多么可憐,悲寂的背影啊!這老婦人站在這兒辛辛苦苦一天,賺得錢(qián)又能有多少?

  老婦人看我走近,滿(mǎn)面笑容地看著我,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的臉上皺紋似是被深深刻了上去:“妹子,買(mǎi)花嗎?”“請(qǐng)問(wèn)這花怎么賣(mài)?”“不貴,就兩塊!眱蓧K?竟比我在旅游景點(diǎn)門(mén)口買(mǎi)到的還便宜!袄夏棠,我看你也年近七十了吧,干嘛還在這兒辛苦地賣(mài)花?”“辛苦?不累,不累!崩先思艺f(shuō)著,“家里那躺著的老頭子還等著拿錢(qián)治病呢!蔽衣(tīng)著心里又是一陣難受,唉,同樣是人為何有人一身名牌過(guò)得無(wú)比悠哉,有人辛苦一輩子卻仍然窮困。

  我挑了兩串百合,塞給了老婦人10塊錢(qián):“老奶奶你好好地拿著,不用找了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身要走卻被老婦人一把拉住。“我知道妹子同情我,但我決不是一個(gè)白拿錢(qián)的人!崩先说膬裳坌Φ貌[成一條線,露出了屈指可數(shù)的黃牙。說(shuō)著,她把手伸進(jìn)那個(gè)黑黑的小腰包,從一堆分分角角中掏出六元紙幣,一張張地?cái)偲,雙手遞給了我。

  接過(guò)那六張紙幣,我瞻仰著老婦人一瘸一拐離去的背影,鼻尖靠近那兩串百合,一陣清香沁人心脾。

背影初中作文14

  那時(shí)候的我上了通往上海的火車(chē),透過(guò)櫥窗,向外公外婆揮手,我哭著鬧著想要下火車(chē)和他們說(shuō)兩句話,他們手捏著濕透的餐巾紙,不停地呼喊著再見(jiàn),母親也依依不舍地?fù)]著手,離開(kāi)了她生活了將近30年的地方;疖(chē)行駛地越來(lái)越快,深深地扎入了夕陽(yáng)之中。他們的身影也越來(lái)越模糊,我只看見(jiàn)兩個(gè)身影慢慢轉(zhuǎn)身,剩下那兩個(gè)殘缺的背影停在了我的腦海里。

  六年之后,早已失去初次離別的傷心感的我,面對(duì)著即將告別的外公外婆,我沒(méi)有一點(diǎn)應(yīng)該有的憂(yōu)愁。我右手拿著手機(jī)玩著俄羅斯方塊,左手拉扯著母親,不停地催促著:“媽?zhuān)菣C(jī)了,別講了!薄昂,好,馬上馬上,再說(shuō)兩句啊!眿寢屵想再說(shuō)些什么,但看了看我急切地神情,又欲言又止。我們慢慢地朝著登機(jī)口走去,我回頭想再揮揮手,但他們,卻留給我兩個(gè)落寞的背影,慢慢地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  又過(guò)了六年,來(lái)到了這個(gè)乙未羊年,我再次踏上了回上海的路,沒(méi)什么變化的飛機(jī)場(chǎng),沒(méi)什么變化的飛機(jī),沒(méi)什么變化的道路。然而歲月依舊是一把沾滿(mǎn)鮮血的殺豬刀,這時(shí)的父親快要50了,母親也跨過(guò)了40歲的門(mén)檻,我也比我爸還高了,馬上就要上高中了,而送行的人也從兩人變成了一個(gè)人了。

  我們靜靜地從候機(jī)大廳慢慢地走向安檢處

  ,外婆步履蹣跚地跟著,保姆阿姨則攙著她,輕輕的說(shuō)著:“慢點(diǎn)慢點(diǎn)。”一路上,外婆一直在念叨著,母親則不停地點(diǎn)著頭,父親也應(yīng)和著,時(shí)不時(shí)提醒一句:“這已經(jīng)說(shuō)過(guò)了!

  我依稀還記得我第一次遠(yuǎn)離這里時(shí),兩個(gè)走在火車(chē)站臺(tái)上的背影,兩人努力地?fù)]著手、極目遠(yuǎn)眺的身影依舊存在在我的腦海里,雖然很蒼老,但依舊硬朗。然而12年過(guò)去了,一個(gè)人永遠(yuǎn)離開(kāi)了,一個(gè)人駝著背吃力地與我們一次次說(shuō)著再見(jiàn)。

  我們深知這句再見(jiàn)很脆弱,既是實(shí)話,也是謊話。然而我們依舊希望能夠再見(jiàn),我也希望能夠再見(jiàn)到那個(gè)依稀的背影。

  我們最后揮了揮手,轉(zhuǎn)身說(shuō)了那句脆弱的再見(jiàn)。外婆也努力地?fù)]了揮手,又想說(shuō)什么,但又止住沒(méi)有說(shuō),然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下了一個(gè)模糊、蒼老的背影。

  機(jī)場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往,有送行的,有離開(kāi)的,有重逢的,他們載著不同的愿望,不同的心情,離開(kāi)或來(lái)到這里,并在這里留下他們留給歲月的背影。

背影初中作文15

  記起上小學(xué)六年級(jí)那年的一天,雨悄無(wú)聲息地下了起來(lái),我望著窗外似簾子般密密的雨,懊悔起來(lái):早知道帶傘好了。空氣變得超市起來(lái):心里生出了些許煩悶。

  這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結(jié)束了。我又望了望窗外,雨似乎沒(méi)有停的意思,像幸災(zāi)樂(lè)禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書(shū)包,走到教學(xué)樓的大廳。

  那里全是家長(zhǎng),人人都手拿著傘,探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣,算了,沖吧!果斷地脫下校服沖進(jìn)雨中;水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳,冰冰的,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  雨戲弄我似的,越下越大,無(wú)奈之下,我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨;秀遍g,似乎看到了那把熟悉的大傘,我四處張望,那把大傘似與我捉迷藏,若隱若現(xiàn)。找到了!我朝那把大傘跑去,“爺爺!”我一把摟住那有力的手臂,溫暖迅速?gòu)奈倚闹新娱_(kāi)來(lái),一切擔(dān)心、憂(yōu)慮都煙消云散了!澳阍趺磁苓@里來(lái)了?”爺爺揉了揉我的腦袋,我笑呵呵地吐了吐舌頭:“等不及了唄!”有點(diǎn)稀疏且雙鬢有些發(fā)白的頭發(fā),小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡,高而挺的鼻子,總愛(ài)笑嘻嘻的嘴巴,結(jié)實(shí)有力的臂膀,個(gè)子高高的,是個(gè)幽默、快樂(lè)又慈祥的老人;沒(méi)錯(cuò),這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋,遞給我一把傘,然后拍了拍我的肩膀:“走了,飯都做好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  爺爺走在我前頭,讓我能好好看看他那高大的身軀,為什么自己那么喜歡爺爺呢?嗯,爺爺老了,都有些白頭發(fā)了,還每天給我做那么多我愛(ài)吃的;爺爺老了,背更駝了,有時(shí)還要走些路來(lái)學(xué)校接我;爺爺老了,腳步越來(lái)越慢了,還要時(shí)不時(shí)送些好吃的來(lái)我家給我嘗嘗……不知為何,眼角竟?jié)駶?rùn)了,過(guò)去與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴涌入腦海,我不知該是哭還是笑,但我似乎明白,自己為什么那么那么喜歡這個(gè)善良、風(fēng)趣、呵護(hù)我長(zhǎng)大的爺爺了,

  現(xiàn)在的我,每到深夜失眠之際,眼前似乎浮現(xiàn)出那個(gè)雨中高大男人的背影,淚眼朦朧時(shí),憶起那個(gè)曾疼愛(ài)我,呵護(hù)我長(zhǎng)大到12歲的他。那個(gè)背影,陪伴我度過(guò)了溫暖快樂(lè)的童年時(shí)光。

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