介紹汽車的功能說明文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的介紹汽車的功能說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹汽車的功能說明文1

　　我有一個玩具小班車。是買牙膏時贈送的。

　　它很小，只有一個大拇指那么長。這輛小班車有藍(lán)色的軀殼，外殼上有美麗的圖案。車?yán)锩娴奈蛔雍芏�，整整齊齊地排列在一起。司機的位子上也有個方向盤。跟真的公共汽車沒有什么區(qū)別。我的小班車有個特點：它跑得很快。你只要輕輕往后摩擦幾下，它就會動起來。這時我仿佛看到這輛小班車在寬闊的.馬路上飛奔，它看見了郁郁郁蔥蔥的大樹，青青的小草，五顏六色的花兒立在自己的崗位上，聽見了小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

　　我喜歡我的小班車，不僅因為它很可愛，還因為它是我形影不離的好朋友，它給我鼓勵，給我鞭策。有一次，老師布置了很多作業(yè)，而且題目很難，我有許多題不會做。于是我亂做一通，這時，我仿佛看到小班車皺起眉頭，嘆息著說：“我的小主人，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真去完成，你這樣亂做一通是不行的，快快改正吧。”聽了它的話，我羞愧難當(dāng)，急忙擦掉重新寫過。這回，我用心去寫，認(rèn)真去想，做對了很多，老師還表揚了我。這可都要歸功于我的小班車呀！每當(dāng)我看見它那勇往直前的樣子，我就會更努力地學(xué)習(xí)，小班車是我的榜樣。

　　我愛我的小班車，我希望它永遠(yuǎn)伴在我身邊，永遠(yuǎn)激勵我前進。

介紹汽車的功能說明文2

　　星期六，寫完作業(yè)后，我對媽媽說：“我想去公園玩�！庇谑�，吃過午飯后就準(zhǔn)備去公園，走在路上，媽媽說：“我們先去訂鞋，然后再去公園�！痹趮寢層喰�的時候，我在旁邊玩。媽媽出來后，我對媽媽說：“我不想去公園了，我想買個玩具。”媽媽答應(yīng)了。

　　我們就一起到了京龍商貿(mào)城，進去買玩具。玩具店里很熱鬧，柜臺上擺著各種各樣的.玩具，種類繁多，看得人眼花繚亂。我走進玩具汽車貨架，我看見一輛漂亮的遙控車，我一看標(biāo)價是78元，心里想：媽媽只給我買15元的玩具，肯定買不到這個玩具了，心里很失望。媽媽走過來說：“太貴了。”她轉(zhuǎn)身對售貨員說：“能便宜點嗎？”售貨員說：“最低75元�！薄�60還差不多”。售貨員說：“70行嗎？”媽媽說：“70不行，65元�！笔圬泦T就答應(yīng)了。售貨員把玩具拿到收銀臺上，打開玩具盒，裝上電池，遙控車沒動靜，售貨員說：“壞了”。又拿了一輛遙控車，安上電池，放在地上，遙控車雖然跑了起來，但是速度很慢。售貨員說：“電量不是很足，回家充5個小時就行了。”然后我們回到家充了5個小時，我在家里痛快的玩了起來。

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