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防溺水作文500字四年級(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼姆滥缢魑500字四年級,歡迎大家分享。
防溺水作文500字四年級 1
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤,而?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的.水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起
防溺水作文500字四年級 2
生活中,自然災(zāi)害和突發(fā)事件都會把我們打個(gè)措手不及。所以,我們一定要學(xué)會自我保護(hù),以免災(zāi)難發(fā)生時(shí)我們采取自救。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。
就這樣,我準(zhǔn)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準(zhǔn)備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進(jìn)了水里。本來按我的“正常”走,努力向前劃的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時(shí)的'我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向,一口氣游了過去,F(xiàn)在想起來還有些后怕,當(dāng)時(shí),要不是及時(shí)抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:時(shí)刻要繃緊自我保護(hù)的這根弦呀!
防溺水作文500字四年級 3
暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實(shí)踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的`地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時(shí)不要游泳,有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。
原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺中過去二個(gè)小時(shí)了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實(shí)踐活動了,感謝汪教官。
防溺水作文500字四年級 4
每逢夏季,我們總能聽到一些地方的孩子因?yàn)榈礁鞣N水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴(yán)峻的問題,我們應(yīng)該如何來做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會游泳,有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護(hù),不會游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會有變化,一旦遭遇大浪風(fēng)波,也有生命危險(xiǎn)。因此,索性就不要去這些危險(xiǎn)地方了,這是防溺水最重要的方法。
其次,加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的',也很清涼,但是充滿危險(xiǎn)。同時(shí)我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項(xiàng),為什么不去參加其他活動,非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動都在陸地進(jìn)行,絲毫沒有溺水風(fēng)險(xiǎn)。
最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險(xiǎn)要及時(shí)呼喊向身邊人求救。
防溺水作文500字四年級 5
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的.同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。
那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的。現(xiàn)在,野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!
防溺水作文500字四年級 6
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會感嘆生命的來之不易?
當(dāng)你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的`心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消失!
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長,20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
防溺水作文500字四年級 7
夏天快到了,喜歡游泳的孩子們又可以快樂地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年,在新沁河橋附近,幾個(gè)學(xué)生去沁河畔玩耍。其中一個(gè)女孩不小心掉進(jìn)水里,三個(gè)男孩互相救了起來。結(jié)果,他們?nèi)嫉暨M(jìn)河里,導(dǎo)致一名婦女和三名男子溺水身亡。在電視上,當(dāng)我看到他們的父母哭哭啼啼、悲痛欲絕時(shí),我也為他們感到深深的悲傷和悲傷。
老師和家長經(jīng)常談?wù)摪踩珕栴},但有些人總是不同意,認(rèn)為這樣的事故離他們自己太遠(yuǎn)了。事實(shí)上,類似的事故在我們周圍已經(jīng)發(fā)生過不止一次:市區(qū)水口街老金老街的一個(gè)魚塘發(fā)生溺水事故,導(dǎo)致四名小學(xué)生死亡。在一些地方,每天發(fā)生兩起兒童溺水事故。此外,三個(gè)兄弟姐妹在村口池塘邊玩耍時(shí)溺水身亡。
這種杯子在夏天時(shí)有發(fā)生。如果不及時(shí)預(yù)防,加強(qiáng)安全防范意識,杯子還會繼續(xù)發(fā)生。然而,我認(rèn)為這場悲劇的罪魁禍?zhǔn)资撬麄儧]有收緊安全線。夏天,他們沒有注意“溺水預(yù)防”。他們只想快樂一段時(shí)間。災(zāi)難來臨時(shí),他們已經(jīng)來不及后悔了。他們在失去生命的同時(shí),也給家人造成了巨大的傷害。
在這里,我想呼吁你們:生命只有一次,必須珍惜。為了愛我們和我們所愛的`人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的池塘和河流。不要讓他們吞噬我們的生命!
防溺水作文500字四年級 8
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
一天下午4時(shí),武陟縣城南新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。
在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的`事故曾不止一次地發(fā)生:今年3月10日晚上8時(shí)多,廣東省惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。_年_月_日,四川省綿陽市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。6月26日,江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇,3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。
在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水作文500字四年級 9
知了不知疲憊地叫著,給人帶來一種夏日的煩躁,沒有一絲風(fēng),大地活像一個(gè)蒸籠。七八月的天氣,太陽正毒,曬得人汗珠往下直流。面對著刺眼的陽光和炙熱的空氣,大家都恨不得一頭栽進(jìn)冰涼的河里、溪里、湖海里。讓清涼的水花裹住我們的身體,享受水花四濺。
一個(gè)九歲的.可愛的小男孩,獨(dú)自一人來到小河邊戲水,看到河里游動的小魚小蝦,高興得不得了,慢慢地向它們靠近,不知不覺就走到了河中間,陷入了深水區(qū),涌動的河水把小男孩淹沒了,家長估計(jì)是在家里沒有看到小男孩,出來尋找,結(jié)果看到的卻是一個(gè)沒有了呼吸的孩子,頓時(shí)哭天喊地。可是任由她再大的聲音,再撕心裂肺的呼喚都無濟(jì)于事了,這個(gè)可愛的孩子再也回不來了。這清涼的水啊,竟無聲無息地奪走了一個(gè)幼小的生命。
每年暑假,都有不少的孩子因?yàn)橄滤,從而發(fā)生了溺亡事件,使一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭陷入了悲痛之中。作為旁觀者的我們,都為他們心痛。水雖然好玩,但安全第一,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記防溺水“六不準(zhǔn)”,不管你水性有多好,都不能輕易下水游泳。不要別人再為之哭泣,不要家人再為之悲痛,不要朋友再為之嘆惜。寧欺山,莫欺水。希望各位同學(xué)把它永記中心,時(shí)刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人了,不要再讓江河湖海增加更多的罪惡感吧!
防溺水作文500字四年級 10
夏季來臨,天氣炎熱、同學(xué)們都喜歡下河游泳。然而,炎熱的夏天也是溺水事件頻發(fā)的高峰期,幾乎每年都有未成年的學(xué)生溺水死亡事件發(fā)生。
生命是寶貴的,但同時(shí)生命也很脆弱,特別是我們這些未成年的學(xué)生,有很多并不具備下河游泳的技能,還有些學(xué)生為了爭強(qiáng)好勝,在不知河水深淺的情況下,就下河去游泳,有的'在河水中追逐、戲水,很容易因體力不支而溺水,一不小心就會溺水身亡。寶貴的生命就此完結(jié)了。他們溺水身亡給爸爸、媽媽的打擊是巨大的。所以,我們要學(xué)會保護(hù)自己不讓自己受到傷害,讓我們一起珍愛生命,預(yù)防溺水吧!
若同伴溺水,切勿驚慌,應(yīng)該對弱水者應(yīng)用以下方法急救:第一步:應(yīng)迅速救其出水,并使之俯臥,將腰部墊高,頭部低下,盡量排出呼吸道內(nèi)的水。第兩步:清理溺水者口、鼻中的異物,進(jìn)行口對口人工呼吸,若心跳停止、立即進(jìn)行胸外心臟按摩,并盡快送住醫(yī)院搶救。
生命是寶貴的,每一個(gè)人只有一次,既不能像財(cái)富一樣失而復(fù)得,也不能像離離原上草周而復(fù)始。如果失去了寶貴的生命。不僅僅是自己失去了一切,還會給活著的親人留下巨大的心靈創(chuàng)傷。
我們學(xué)校開展了“預(yù)防溺水”安全知識宣傳,讓我們掌據(jù)了救生和自救知識。溺水是可怕的,只要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者懂得如何自救,溺水就不會發(fā)生。老師說:“真正的安全是需要我們提高防范意識,有大人的陪同才能健康、平安長大成人。”
防溺水作文500字四年級 11
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界,水,滋潤著我們。
在水資源豐富的現(xiàn)代社會。每天,人們都有水喝的現(xiàn)象。而且有的人還常常在水池中游泳。
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常的江西,那里的水,清澈見底,還可以看見河底的沙石。每當(dāng)春天到了,河里的小魚在游來游去,好像一位位美麗的姑娘。河邊還有許多的大樹,大樹長出嫩綠的葉子,為我們遮擋太陽光。夏天的時(shí)候,河里的小魚兒都出來活動,好像在玩“水中捉迷藏”。秋天的時(shí)候,大樹上的葉子黃了,在風(fēng)中搖擺。冬天的時(shí)候,小河上到處結(jié)冰了,小魚兒們都在河里玩耍,好像是在玩游戲。
水,是我們的生命之源?墒窃谖覀兊纳钪校有一些人經(jīng)常不注意水的存在。例如:有人把水潑到別人頭上、水灑落在身上等。
我們都知道,水是生命之源,沒有水,我們不能生存下去,所以我們要愛惜每一滴水,保護(hù)水資源,保護(hù)生活環(huán)境,讓水永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。
我們都知道水的.來之不易,珍惜水就等于珍惜生命,我們不能在沒有水的情況下浪費(fèi)水。我們要愛惜自己生命的每一天,每一天。不能浪費(fèi)水,讓水永伴我們同行。
在我看來,水的一滴一滴,都是我們?nèi)祟悓ξ覀兊囊环N恩賜,我們不能浪費(fèi)。如果有一天,我們?nèi)祟惒徽湎,地球上的后一滴水,那么,我們的命運(yùn)就是被毀滅的。
珍愛水,保護(hù)水,就是珍惜我們?nèi)祟惿囊磺校?/p>
防溺水作文500字四年級 12
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的.親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水作文500字四年級 13
人離不開水,人只有一次生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的起源。水似乎溫和,但它蘊(yùn)含著無窮的力量。隨著時(shí)間的推移,滴水可以穿透石板,湍急的水流可以瞬間沖走房屋。可以想象,水的'力量是如此巨大。
在我們美麗的地球村,生命每天都在開始它的旅程。有些生命延續(xù)著它的價(jià)值,而另一些則永遠(yuǎn)離開了。許多人無法抗拒誘惑,不珍惜生命,去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而,發(fā)生了一些未知的事情。
有些人被動物殺死,有些人失蹤,有些人溺水,有些人生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此,我們需要意識到溺水的預(yù)防。因?yàn)樽钫滟F的是生命。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,他感覺不到生命的價(jià)值。
錯(cuò)誤在生活中是不可避免的,但在我們做某事之前,我們需要我們的大腦進(jìn)行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救,不要盲目地跳去救他,要采取有效措施。例如:打電話和向成年人尋求幫助
如果你不相信,請聽我簡單地說。這是發(fā)生在你身邊的事情。
姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍,而我妹妹則大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋了,動不了。她就要被淹沒了。我妹妹很無助。幸運(yùn)的是,附近的一個(gè)成年人會游泳,救了他的妹妹。
事情是偶然發(fā)生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。
防溺水作文500字四年級 14
7月5日,跟隨小記者團(tuán)來到了市圖書館二樓,參加北海晚報(bào)舉行的防溺水培訓(xùn)專場課程。
課程開始,老師給我們播放了防溺水的宣傳片,講了學(xué)生防溺水六不準(zhǔn)的內(nèi)容,第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的.水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施無救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。老師還給我們講了幾個(gè)溺水的例子,在北海,每年都有旅游客在金灘游泳,那個(gè)位置是不能游泳的,看起來水面平靜,實(shí)際上非常多坑,很多人不幸發(fā)生了溺水身亡的悲劇。老師說她看到了這些事后感覺很是心疼,一整晚都睡不著,我聽了也覺得很是心疼和害怕。老師說即使在正規(guī)的游泳池,如果不注意,也會出現(xiàn)溺水事故,游泳館就曾經(jīng)發(fā)生了兒童溺水事故。
接下來老師給我們講解了怎么做心肺復(fù)蘇和人工呼吸。心肺復(fù)蘇要用手連續(xù)按壓三十次,人工呼吸做兩次。課堂上,老師還讓我們大家到講臺模擬怎樣做人工呼吸和心肺復(fù)蘇,還教我們怎樣包扎受傷的頭部和胸部。
這一次培訓(xùn)活動讓我認(rèn)識到了防溺水的重要性,也學(xué)會了很多急救知識!珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全是大事,防溺水六不準(zhǔn)一定要在心中記牢。
防溺水作文500字四年級 15
水是生命的源泉,沒有人能拒絕水帶來的無限樂趣,尤其是炎熱的夏天。俗話說:“不怕一萬,就怕萬一。”看似平靜的水面,看似能為你帶來快樂的小河,殊不知,這很可能就是抓住你生命的魔爪。
有一次,在一個(gè)炎熱的下午,我和小伙伴一起約好去游泳。來到河邊,大家爭先恐后地跳進(jìn)水里。我們在河里嬉笑著、拍打著水花、打水仗,玩得忘乎所以!可是,游著游著,突然,我的腳抽筋了,好痛啊。我心里非常緊張,不停的撲打著手,大聲喊叫著:“我的腳抽筋了,誰來幫幫我啊,救命!救命啊!”伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的'去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了。一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我心想:“我不會就死了吧!真后悔,早知道就和爸媽一起來了。這下完了!焙髞聿恢钦l叫來了大人,把我救了上來。回到岸上的我大口地喘著氣,望向我身邊的人,大聲地哭了出來。最后是小伙伴通知了我爸媽,把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是多么地恐怖。但是在水中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),千萬不要驚慌,否則只會適得其反,我們一定要牢記老師的教導(dǎo),牢記防溺水的“七會兩不”。
珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時(shí)會奪取人的生命。讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!別讓他吞噬了我們的生命。
防溺水作文500字四年級 16
珍愛生命,因?yàn)樯少F;珍愛生命,因?yàn)樯鼰o價(jià);預(yù)防溺水,保護(hù)生命,因?yàn)樯挥幸淮,但一條小河就能奪走你的生命。
對于每個(gè)人來說,生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命,預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì)、一種精神中都是最寶貴的。
夏天有好多的小孩子去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮周全些。
孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。
珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的`保護(hù),讓生命在我們之間燦爛留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,危及人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命,預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命,預(yù)防溺水,只有保護(hù)自己的生命才能安全游玩,懂得預(yù)防溺水,才能預(yù)防對生命有威脅的各種因素,這才叫珍愛自己的生命。
防溺水作文500字四年級 17
游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎? 人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些孩童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟著爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的'是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
其次,同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防溺水作文500字四年級 18
生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護(hù)好自己的生命,保護(hù)好孩子的生命。
當(dāng)今社會上有好多家長因?yàn)楣ぷ鞯拿β担驗(yàn)楣ぷ鞯恼J(rèn)真,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬芽垂芎⒆拥男姆诺妮p松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險(xiǎn)的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時(shí)刻珍惜生命。
有報(bào)道指出對于青少年放暑假的這個(gè)期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護(hù)好孩子們的生命。對于每個(gè)人,對于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的未來。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護(hù)孩子們的生命安全,更是保護(hù)一個(gè)家庭的成員,更是在保護(hù)著未來,保護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的`河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。
珍愛生命,預(yù)防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。
防溺水作文500字四年級 19
珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自身的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的'周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自身的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放到第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要重視這樣的事情,重視這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自身的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自身的生命。
防溺水作文500字四年級 20
有一則報(bào)道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一齊去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,杯具發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不細(xì)心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,所以他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒有什么人在場,三個(gè)完美的生命就這樣離開了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。所以我想對同學(xué)們提一些提議:
1.小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的'地方去游泳。
2.應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;
下頭向大家介紹自救的方法:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水作文500字四年級 21
6月25日是一個(gè)令人傷心的日子,一個(gè)小男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包劉回家了。
回到家,小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報(bào)警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預(yù)防溺水”的.主題班會課。
隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當(dāng)我們不小心落水時(shí),該如何自救?”有的同學(xué)說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒!庇械耐瑢W(xué)說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面!敝鞒秩擞謫柕剑骸澳钱(dāng)看到他人落水時(shí),我們該怎么做?”有的同學(xué)說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學(xué)說:“要大聲呼救!薄詈,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。
本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識,更提醒了我們要牢記安全!
防溺水作文500字四年級 22
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水。
人們說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。洪?zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗U水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的.嗎?現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩妫潏D一時(shí)的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?我聽到過一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人。這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水作文500字四年級 23
夏天,最受人們歡迎運(yùn)動是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長這關(guān)是至關(guān)重要的,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『印⑺畮、池塘等游泳場所。如果你這時(shí)心軟,那便很有可能會釀成終身大錯(cuò),所以家長一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的.孩子出事時(shí),你便會后悔莫及……
做為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對有比較安全的措施。
以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識要告訴同學(xué)們:
1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2.游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。
3.在家長的陪同下進(jìn)行游泳。
4.在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識大家一定要牢記在心中!
生命無處不在,在川流不息的人群中,那一張張微笑的笑臉,那一顆顆幼小的心靈,都是生命的氣息。同學(xué)們!讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離“溺水”這個(gè)“魔王”的“魔爪”吧!
防溺水作文500字四年級 24
夏天,天氣炎熱。水,在夏天成了許多人的所愛。不論哪兒,我們都能看到成群結(jié)隊(duì)下河玩水的人。特別是小孩子,更想著玩水。因此,未成年溺水事件,便成了夏天廣受人們關(guān)注的'焦點(diǎn)。
上個(gè)月25日,在上饒市余干縣,發(fā)生了學(xué)生溺水事件。4個(gè)小孩子在信江沙港大橋附近玩耍時(shí),不慎滑入水中,溺水而亡。7月7日,甘肅甘南州合作市城區(qū)發(fā)生了一起兒童溺水事件,造成5名兒童死亡。這些血淋淋的教訓(xùn),告訴我們,關(guān)愛生命,預(yù)防溺水,時(shí)刻都不能松懈!
其實(shí),黨和政府、教育部門,都十分重視防溺水工作。今年,這項(xiàng)工作抓得比往年更實(shí)了。政府專門召開了由主要領(lǐng)導(dǎo)參加的防溺水工作會議,部署了防溺水的相關(guān)工作,工作責(zé)任落實(shí)到各個(gè)村,每條河流,確定了相關(guān)的責(zé)任人。學(xué)校方面也做了大量的工作,學(xué)生在校時(shí),舉辦了“防溺水”手抄報(bào)、黑板報(bào),各種專題講座,觀看有關(guān)教育專題片等活動。暑假期間,還安排老師專門就防溺水工作上門家訪。這些工作的開展,增強(qiáng)了我們對防溺水的認(rèn)識,在全社會營造了“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”的積極氛圍。
珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。這要求我們每個(gè)人,都要從身邊點(diǎn)滴小事做起。平時(shí)不去大河、水庫、湖泊等危險(xiǎn)的地方;看到伙伴或其他小孩子在河邊玩水,及時(shí)勸阻;把自己知道的防溺水知識與伙伴和家人分享。筑牢“防溺水”的安全生命線,為家庭幸福,社會和諧,盡自己的力量。
防溺水作文500字四年級 25
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動實(shí)施方案;各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動,結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長或監(jiān)護(hù)人,確保“十個(gè)一”活動取得實(shí)效。
另悉,該校結(jié)合實(shí)際情況,確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的`安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題國旗下講話;同時(shí),用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
通過開展系列教育活動,學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。
防溺水作文500字四年級 26
雖然說水是生命之源泉,但是水也可以將生命似船只傾覆。究其原因是人們在炎炎夏日里為了貪涼,而蠢蠢欲動導(dǎo)致不堪的后果。
太陽當(dāng)空,湖邊、水庫很涼爽,于是乎,有一群人貪圖這種涼爽,輕視自己的生命,總抱著僥幸心理,以為危險(xiǎn)不會降臨到自己身邊,造成了不可挽回的結(jié)局。據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息統(tǒng)計(jì),我國每年中小學(xué)生溺水人數(shù)高達(dá)57000人!全球每小時(shí)約有40人死于溺水!每年因溺水失去的生命的人約37.2萬!多么可怕的數(shù)據(jù)!那一張張鮮活的.臉龐,就從原本可以絢爛的旅途中消逝。生命如此脆弱,作為當(dāng)代青少年的我們要懂得防溺水的至關(guān)重要,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天和意外哪一個(gè)先到來。
防溺水首要一點(diǎn)就是要杜絕私自下水,也許你會說“我會游泳!”“我游泳很好。 钡鹊,但,你想一想,難道溺水死亡的人中沒有不會游泳的嗎?水下暗藏著許多危機(jī),是你無法窺見的,水草,石頭,甚至是垃圾,都有可能成為傷害你的利器!請不要拿生命開玩笑,因?yàn)檎娴某袚?dān)不起后果!一旦發(fā)生意外,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,如何盡孝?如何報(bào)答?大家總說青少年時(shí)期正是叛逆時(shí),可這并不是你做出沖動事情的原因,難道你要貪圖這一時(shí)之快,放棄許許多多的春夏秋冬?許許多多的美好事物?
在這炎熱的夏天,珍愛生命,謹(jǐn)防溺水!我相信,只要我們嚴(yán)于律己,當(dāng)別人遇險(xiǎn)時(shí),施于援手,大家定能度過一個(gè)平安的夏日!
防溺水作文500字四年級 27
青少年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是學(xué)習(xí)能力、生活能力和生存能力,是開展素質(zhì)教育的重要課題。當(dāng)今社會,車禍、中毒、溺水時(shí)有發(fā)生。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。事實(shí)上,溺水是可以避免的。
青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感,他們充滿好奇和冒險(xiǎn)精神。同時(shí),由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),他們對可能危及安全因素的周邊事物和環(huán)境了解不夠。,所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的。比如幾個(gè)同學(xué)一起去河邊游泳,非常危險(xiǎn):現(xiàn)在河水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,采砂使水情復(fù)雜。對于游泳者來說,如果出現(xiàn)小腿抽筋,要保持冷靜,仰泳,用手將抽筋的腿向后彎曲但放松,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的.人去游泳,有了安全感十足的救生圈,卻不知道這些簡單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險(xiǎn)的。危險(xiǎn)的。在水邊玩耍,一旦跌倒,后果不堪設(shè)想。因此,我們要注意以下幾點(diǎn):
1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行中,由于水深不足,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)習(xí)游泳時(shí),必須有專職教練或會游泳的大人指導(dǎo)和保護(hù),并帶上救生圈。如果你在海灘,最好有救生衣。
防溺水作文500字四年級 28
夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學(xué)由于下水消暑,而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補(bǔ)的損失。
對于預(yù)防溺水,大家學(xué)校采取了相應(yīng)手段,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒大家防溺水所需的常識。
預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;
二、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;
三、假如沒有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單造成生命危險(xiǎn)。
國內(nèi)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,假如每一個(gè)人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自身熟知的水域,盡可能去淺的,水流緩的`河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水,珍惜生命。每一個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到其他人失去生命時(shí),你就得警告自身要珍惜生命,不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自身正在做的事很有信心,那也是會出意料之外的。像游泳,要盡可能去安全地帶。
預(yù)防溺水,珍惜生命,從我做起,從大伙做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
防溺水作文500字四年級 29
我記得在我小的時(shí)候,有一件事讓我懂得了不少道理,這件事在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓我歡喜讓我憂。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,蒼蠅嗡嗡地叫著,在空中慢慢地做著低空旋轉(zhuǎn),獵狗喘著粗氣,花朵兒們低著頭。這時(shí),有一群小孩子走到一個(gè)深水塘,其中有一個(gè)男孩,一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上,特惹人喜愛。當(dāng)他在池塘邊走邊唱時(shí),一不留神,他掉進(jìn)了池塘。因?yàn)樗钐幍臏囟扰c岸上的溫度相差較大,男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了。幸好這個(gè)男孩會游泳,還懂得些防溺知識,他馬上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。當(dāng)他安全上岸時(shí),他對著這群呆若木雞的伙伴們說:“別害怕,我懂得防溺知識,你們一定要學(xué)著點(diǎn),否則后果會不堪設(shè)想!
這男孩就是我,現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)砹丝鞓,因(yàn)樵谀敲瓷畹乃锬芑U(xiǎn)為夷,令我非常欣慰。面對這個(gè)的意外的場面,我沒有緊張,沒有恐懼,我沒有被這個(gè)張著大嘴巴的`深塘吞沒。
我挽回了自己的生命,是因?yàn)槲視斡荆匾氖俏叶梅滥缢闹R,是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友:學(xué)會游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知識。
請記住,學(xué)會游泳真是好,防溺水知識不可少。
防溺水作文500字四年級 30
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命是有限的,同時(shí)生命也是脆弱的,戲演錯(cuò)了可以重來,而生命卻只有一次,讓我們珍愛生命,嚴(yán)防溺水!
炎炎夏日是溺水的高峰期,我們幾乎每天都會在新聞里聽到溺水事件的發(fā)生,其中也包括一些在校的學(xué)生,陜西延安子長市,有五名中學(xué)生下河野游,一人不慎滑入水中,另外四人下河營救,其中一個(gè)會游泳的男孩子現(xiàn)場救出兩人,另外兩人不幸溺水身亡,兩名男孩都是七年級的學(xué)生。從這兒可以看出,當(dāng)有人溺水時(shí),絕對不能下水施救,而是要大聲呼救,叫更多的人來幫忙,另一個(gè)案例是一位六年級的學(xué)生帶著兩名五年級的學(xué)生去河里洗澡,這兩名五年級學(xué)生溺水后,六年級的.學(xué)生想辦法用雙手抓住他們,結(jié)果也溺水而亡,就這樣,一下子失去了三條寶貴的生命。這些觸目驚心的案例,都證明了生命的脆弱,就像地上的螞蟻,隨時(shí)都可能被踩死。
請同學(xué)們一定要謹(jǐn)記學(xué)校里說的六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下河游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無安全措施和無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
生命是珍貴的,來之不易,我們美好的人生才剛剛開始,如果出危險(xiǎn),不僅我們自己會難過,我們的家人也會為我們擔(dān)心,正如書上說的:“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次。”從現(xiàn)在開始,讓我們珍愛生命,珍愛生命中的每一刻!
防溺水作文500字四年級 31
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的。男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的.掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中
呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。
防溺水作文500字四年級 32
安全,是時(shí)刻回響在耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重復(fù)的告誡著我們!笆罴倨陂g天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發(fā)生過溺水事件,更別說沒有安全設(shè)施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個(gè)時(shí)候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學(xué)游泳時(shí)不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水?!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的.兒童呢。
我們以為,人在溺水時(shí)肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實(shí)不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個(gè)地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個(gè)人都要學(xué)好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時(shí),最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時(shí),生命才能有保障。愿所有人都能愛護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水作文500字四年級 33
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動”安全工作校長會。
會上,校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實(shí)可行的`預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動實(shí)施方案;各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動,結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長或監(jiān)護(hù)人,確保“十個(gè)一”活動取得實(shí)效。
另悉,該校結(jié)合實(shí)際情況,將5月確定為防溺水安全教育活動月,并成立了以武青松為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題國旗下講話;同時(shí),用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
通過開展系列教育活動,學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。
防溺水作文500字四年級 34
又是一個(gè)炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個(gè)正在享受清涼的男孩兒,各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個(gè)男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的'一刻;艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報(bào)警,然后等待結(jié)果。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵A(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著,可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的,每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。
防溺水作文500字四年級 35
生命是珍貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意平安,珍愛生命。
現(xiàn)在,正值暑假,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的`樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈。一會兒,第一個(gè)孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時(shí),另一個(gè)孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,答復(fù)他們的是已恢復(fù)平靜的水,等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對孩子管教不嚴(yán)。可憐的兩個(gè)小家伙,就這樣喪失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水,珍愛生命〞的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園,“預(yù)防溺水,珍愛生命〞更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊平安這根弦。
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