自然給我的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
自然給我的啟示作文1
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，在這個(gè)美麗的地球上，當(dāng)我們呼吸著清新的空氣時(shí)，是不是每個(gè)人都是那么的快樂(lè)呢？
在我四五歲的時(shí)候，我記得外婆家的屋后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。春天，兩岸的白楊樹(shù)都換上了春裝，樹(shù)下長(zhǎng)滿了各式各樣的花，這里一朵那里一朵，色彩繽紛，非常好看，不時(shí)還透著花香味。這時(shí)就會(huì)有許多蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)，放眼看去，就像一位位舞技高超的舞蹈家在花間跳舞。每當(dāng)這時(shí)，我和表姐都會(huì)用網(wǎng)去捕蝴蝶，有時(shí)還會(huì)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著它們的主題曲……
河水清澈見(jiàn)底，河里有許許多多的魚(yú)和蝦。夏天的時(shí)候，表哥經(jīng)常會(huì)帶著我和表姐一起去捉魚(yú)。表哥赤著腳在河里摸魚(yú)，我和表姐在岸上用盆抬著表哥摸到的魚(yú)樂(lè)得不可開(kāi)交。有時(shí)，我和表姐還會(huì)把表哥摸到的魚(yú)故意倒進(jìn)河里，而表哥看到后只能站在旁邊吹胡子瞪眼。
冬天下雪的時(shí)候，有時(shí)河面上會(huì)凍上一層厚厚的冰，就像一塊玻璃一樣，與外界隔離；白楊樹(shù)上開(kāi)滿了各式各樣的“冰花”。這時(shí)，表哥就會(huì)帶著我和表姐偷偷的去冰面上玩�！�
可是，現(xiàn)在外婆屋后的這條河和以前的那條河相比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別。河水被河?xùn)|面的一家工廠里排出的廢水污染成了黑色，河面上浮滿了各種各樣的垃圾；河里的魚(yú)兒不知去哪兒了，河兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知去哪兒了，以前的小河不知去哪兒了！每次只要從河邊走過(guò)，便立刻想要吐。以前每次去外婆家的時(shí)候，我都要吵著鬧著要表哥和表姐帶我一起去河邊玩，現(xiàn)在我卻越來(lái)越不想去了。
我多么懷念以前的'小河呀！那個(gè)天堂般的小河！那個(gè)童年時(shí)給我歡樂(lè)時(shí)光最多的小河！那個(gè)讓我終生難以忘記的小河！我多么想讓現(xiàn)在的小河走開(kāi)，以前的小河回來(lái)！可是，現(xiàn)在不止外婆家的小河遇難。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，由于人們的無(wú)知，為了謀取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕，也使地球上的洪澇、泥石流之類的災(zāi)難不斷�，F(xiàn)在的工廠越來(lái)越多，排出的廢氣、廢水越來(lái)越多，加上汽車尾氣的排放，資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)等，使地球的溫度不斷升高。據(jù)科學(xué)家研究表明：如果再不控制地球升溫，北極和南極的冰川全部融化后，則使海平面的水位上升70米，那時(shí)，有多少沿海城市要被淹沒(méi)，又有多少人要死于非命呢？我不敢再往下想，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。
自然給我的啟示很多很多，我們不要再無(wú)知，不要再貪婪。大自然是我們賴以生存的家，我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜這個(gè)美好的家園——地球，讓大自然變得更加圣潔和永恒吧！
自然給我的啟示作文2
溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，蔚藍(lán)的海水，肥沃的土壤，青山緑水，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)水，各種各樣的資源，都是大自然給予人類的慷慨饋贈(zèng)。大自然人類的母親！她孕育了人類的生命，又無(wú)私地孕育著人類。大自然，人類的朋友！她賜予人類富足的生活，讓人類在她的懷抱里創(chuàng)造和享受著詩(shī)意的人生。
走進(jìn)自然，感悟自然，自然是人類的朋友；環(huán)境被破壞，資源在枯竭；地球在哭泣；讓我們傾聽(tīng)自然的訴說(shuō)。親近自然，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境；與大自然和諧相處，愛(ài)護(hù)自然，播種緑色，大家都來(lái)做大自然的朋友。
人類的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源。但由于現(xiàn)在人類無(wú)限制地開(kāi)采與利用，有些資源正在減少甚至消失。所以我們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)自然界的生命。使自然界變得生機(jī)勃勃的，更加多姿多彩。
說(shuō)到大自然，現(xiàn)在破壞十分嚴(yán)重，這其中又是環(huán)境被破壞得最嚴(yán)重，水被污染了，土地荒漠化了，臭氧層遭到破壞，環(huán)境越來(lái)越差了。
生命的存在和活動(dòng)，完全依賴于地球上的各種資源，我們常常說(shuō)水是生命之源，其實(shí)，土壤和空氣也是生命之源，在現(xiàn)代社會(huì)，人類比古代耗費(fèi)著更多資源，同時(shí)也制造著不利于生命的東西，嚴(yán)重污染了水土壤和空氣，破壞了自然環(huán)境，如今，地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，也在對(duì)人類進(jìn)行著無(wú)情的‘報(bào)復(fù)’，使人類生存面臨著種種危機(jī)，恩格斯曾說(shuō)；‘我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。
藍(lán)天，白云，青山，緑水，湖泊，羊群好一曲美麗的牧歌，一曲草原的生命之歌，可是，我們還能找到這樣的景色。目前，我國(guó)百分之九十的天然草原存在不同程度的退化，其中嚴(yán)重的退化的草原近180萬(wàn)平方千米，目前，以每年2萬(wàn)平方千米的速度退化。在看看現(xiàn)在的生活環(huán)境多差呀！還能回到從前的美好嗎。
‘太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水’，這就是過(guò)去歌頌太湖美景的一首歌，而現(xiàn)在的太湖，卻成為污染嚴(yán)重的水域。由于人類的過(guò)渡消耗，地球上的淡水越來(lái)越少；由于人類和生活活動(dòng)，水資源遭到了嚴(yán)重的污染。
大自然在‘哭泣’，人類怎么辦！
大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友，人類在索取和享用大自然的各種資源的同時(shí)，不要忘記奉獻(xiàn)的義務(wù)；其實(shí)，保護(hù)大自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)人類自己。
如果說(shuō)人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球，那么，作為青少年一代，我們應(yīng)該保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。
遵守規(guī)范體現(xiàn)一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。從學(xué)校到家。從家道社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)意片美好的未來(lái)，共迎一片蔚藍(lán)的天空。
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