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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2024-09-01 01:00:29 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)的道路作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的道路作文15篇

成長(zhǎng)的道路作文1

  在小時(shí)候,我任性又膽小,什么都不愿意干,但腦袋很好使,我總是出一些鬼點(diǎn)子讓妹妹去干,每次有了錯(cuò)后躲到一邊,看著妹妹挨罵。有一次,我讓妹妹去把小貓抱到搖籃里,但妹妹不敢,于我便使出姐姐的權(quán)威,威逼妹妹這么干,沒辦法,妹妹小心翼翼地抱起小貓。開始,小貓很乖,可是突然,它扭了一下,妹妹嚇了一跳,手一松,小貓也嚇壞了,爪子差點(diǎn)劃到妹妹,我們呆呆地看著掉到地上的小貓伸出爪子追著一片樹葉跑,嚇得大氣也不敢喘,邊搖籃也被葉子“掩埋”了,媽媽看了把妹妹罵了一頓。

  現(xiàn)在,我再也不出鬼點(diǎn)子了,總覺得那對(duì)不起妹妹,所以我們?cè)俨粫?huì)有無緣無故的責(zé)罵了。

  成長(zhǎng)的`過程中,有坎坷和責(zé)罵,但只要我們及時(shí)改正,一切都會(huì)好的。

成長(zhǎng)的道路作文2

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的.歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。上個(gè)星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎(jiǎng)。但是我們不泄氣,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在明年的這個(gè)時(shí)候,取得一等獎(jiǎng),為班級(jí)增添榮譽(yù)。

  成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng)的道路作文3

  成長(zhǎng)中,一路上溝溝坎坎,卻也留給了我一次又一次的感動(dòng)。在我很小的時(shí)候,父母就把我丟在了外婆家,去義烏闖蕩,外婆對(duì)我則是關(guān)懷備至。

  剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我就喜歡一個(gè)人跑來跑去。外婆要牽著我,我卻不肯,因此常常心疼得哭紅雙眼。這是后來媽媽對(duì)我說的,我想,這些應(yīng)該是外婆告訴她的吧!媽媽說得很輕松,而我卻十分感動(dòng)。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時(shí),牽著我,而我卻毅然甩開她的手,跌倒時(shí)哇哇大哭,她心疼得哭紅雙眼時(shí)的樣子。因此,也想起了許多年前對(duì)外婆的不尊重,我感到十分后悔。過年時(shí),回到外婆家。看著外婆忙碌的身影,我第一次感受到了濃得化不開的愛和深得沒有底的情,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)外婆不尊重是一件多么愚蠢的事,我再也忍不住,眼淚終于決堤,淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀!”外婆突然叫了一聲。外婆一叫,我的`心突然揪緊了,急忙跑過去。原來是外婆的腰扭了。我忙扶著外婆。扶著外婆慢慢地走,突然想起思品書中的一段話:孩子!如今我的腳站也站不穩(wěn)了,就請(qǐng)你牽著我的手,就像當(dāng)年一樣,我牽著你一步一步地走。外婆陪我走過了十幾年的風(fēng)雨,陪我走在成長(zhǎng)的路上,走在愛的路上。

成長(zhǎng)的道路作文4

  成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

  還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。

  雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的`淚水都不算什么。

  成長(zhǎng)的道路充滿的坎坷,也充滿了樂趣?鞓芬埠脽⿶酪擦T,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。

成長(zhǎng)的道路作文5

  打開記憶的銀河,往事如同潮水一樣涌來,我成長(zhǎng)的道路上,有喜有悲,有笑有淚……

  那天上完美術(shù)課,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛極了,我拔腿就向辦公室跑去!袄蠋!我的手被小木刺扎到了!薄搬樚粢幌戮秃昧,不公太疼的!蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶,溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去,王老師用棉簽沾了消毒水,為我消毒。

  說實(shí)話,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老師左手使勁兒地捏著我的拇指,抬高,右手拿著消完毒的針,輕輕地拔著小木刺。不知是特意,還是無意,王老師的手正好遮住了我的`大拇指。

  我感覺到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚,肉里,一下又一下,疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開,一點(diǎn)又一點(diǎn),木刺好像被挑出來了,我剛想舒口氣,木刺又落回來了,本來不再疼的手指,一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說:“寶貝兒,咬牙,勇敢些,馬上就好了!”對(duì)生活就像大海一樣,勇敢的堅(jiān)持下去!!刺竟然挑出來了!大棒了!我在心里開始對(duì)自己說。

  看著挑出來的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)駕駛它成功的到達(dá)彼岸。

成長(zhǎng)的道路作文6

  天氣有時(shí)是晴朗的,陽光溫暖的照在鮮花小草上,微風(fēng)輕撫著它們,看起來是那么生機(jī)勃勃。有時(shí)天空是陰沉沉的,找不到一絲光熱,好像全世界都被陰暗籠罩著,沒有一絲生氣。這就像是成長(zhǎng)的路上,有歡樂,有艱辛。

  在學(xué)校,我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)合格的學(xué)生。在社會(huì),我們要講文明,懂禮貌,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在家,我們要做個(gè)學(xué)會(huì)幫父母減少負(fù)擔(dān),做個(gè)優(yōu)秀的子女。但這些,我們做的還不夠。

  成長(zhǎng)路上會(huì)有很多的`煩惱,我們要學(xué)會(huì)解決,學(xué)會(huì)避免這些。也許我們會(huì)和父母,朋友吵架,但真正長(zhǎng)大后,也許會(huì)因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑,但當(dāng)時(shí)的自己也許并不這么認(rèn)為。人在經(jīng)歷一些事后,會(huì)變得成熟,而無論我們?cè)趺醋兓,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)聽話。當(dāng)我們可以讓父母依靠時(shí),才是真正長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的路上,有時(shí)坎坷,有時(shí)平順,但不管這條路是怎樣的,無論前方有什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持走下去,綻放人生的光彩。

成長(zhǎng)的道路作文7

  在成長(zhǎng)的路上,有喜、怒、哀、樂,我也都經(jīng)歷過許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。

  記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開電視看起了動(dòng)畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來,我只好不情愿去接,原來是我的同學(xué)楊陽打來的`,他問我作業(yè)寫完了沒有,說他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書包的時(shí)候,又想起吸引人的動(dòng)畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動(dòng)畫片,我干脆就給他說我也沒有記清楚,然后,我就對(duì)他說:“我也沒有記作業(yè),你還是問陳明吧!”說完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過了一會(huì)兒,電話又響了起來,我不耐煩地又去接聽,還是楊陽打來的,我問,“你又有什么事”?他說:“我剛才打電話又問了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝]有記清楚,我再讀給你記一記”。聽到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。

  在自己成長(zhǎng)的路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。

成長(zhǎng)的道路作文8

  每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結(jié)果往往有所差異。

  好好把握手中的裁決器,決定好自己未來的路。只要有恒心、有毅力,對(duì)未來充滿信心,相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng)新,大公無私被人們所敬仰的'人。

  成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì)在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候,他(她)會(huì)給你一條重新充滿陽光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒有勇氣和信心。

  成長(zhǎng)的道路,屬于你的道路!

  祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來!記住路是要靠自己去創(chuàng)造的!加油哦!我也是!

成長(zhǎng)的道路作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來說都是很有意義的。假如沒有這些事,我就沒有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書,寫作能力非常差,一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛上了讀書。

  那天正是兒童節(jié),爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開始等待。時(shí)間一分一秒的過去了,在我看來,過每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  終于盼到了晚上,我焦急地問:爸爸,我的禮物呢?爸爸聽后,和藹可親地回答:你先閉上眼睛。在閉眼睛的'同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開眼睛,看見爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書。我的幻想一下子就被這本書打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開書一邊對(duì)我說了書的各種好處。聽了爸爸的話后,我覺得書并不是我想象中的那樣無聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開始,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,并且愛上了讀書。

  成長(zhǎng)的道路是無形的,他將會(huì)伴我們度過許多歲月。希望將來的我能為這條無形的道路鋪上光明。

成長(zhǎng)的道路作文10

  在繽紛的童年上,我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望,奔向成長(zhǎng)的道路,微笑始終跟隨著我們。-----題記

  成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng),我們對(duì)未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒有惡意,只是希望我們?cè)酱煸接隆?/p>

  哭過,笑過才真正的`,富有情趣的童年?蘖耍陀秒p手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。

  當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。

  生活開心快樂,是微笑的力量。在成長(zhǎng)的道路上,每時(shí)每刻充滿活力,做個(gè)快樂的小公主。在草地上快樂地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。

  微笑始終留在成長(zhǎng)的道路上,傷心和它再見。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無窮的力量。讓愛心在成長(zhǎng)的道路上傳遞,傳遞……

  克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長(zhǎng)的道路上吧!

成長(zhǎng)的道路作文11

  自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書里快樂的遨游!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。書,在我的生活中占有很重要的地位。

  在升入小學(xué)后,書慢慢的'進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無垠。閱讀書籍,就像在暢游世界;閱讀書籍,使我生在書中,好似自己就是書中的主人公;閱讀書籍,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少好詞佳句,書讓我的作文寫的更好了。

  我可以不出去玩,但不能一天不看書。一日無書,生活就像一杯淡然無味的白開水;一日無書,一天就度日如年,總也過不完;一日無書,就像一天沒喝水吃飯一樣,饑渴難受。

  時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了,書已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書香的成長(zhǎng)道路上,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書,小說、散文、文藝、詩歌我都看,書不僅讓我長(zhǎng)了見識(shí),還幫我度過了12年來成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。讓書伴我走遍世界!

成長(zhǎng)的道路作文12

  終于開學(xué)了,經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又回到了熟悉的校園。

  我喜歡上學(xué),是因?yàn)樵趯W(xué)?偰馨l(fā)生許多新鮮有趣的事情,和同學(xué)們?cè)谝黄,是那樣?開心,校園里常年洋溢著歡聲笑語。我喜歡上學(xué),

  是因?yàn)樵诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下,我漸漸由一個(gè)懵懂的孩子,變成一名高年級(jí)的學(xué)生。在書本里,我看見大海,拾到五彩的貝殼;

  在課堂上,我看見藍(lán)天,和鳥兒一起飛翔;在課室里,我看見小伙伴,與我一起在歡樂里徜徉。開學(xué)的第一天早晨,我站在四年(2)班門前,呆呆的望著熟悉的教室。是啊,這里已經(jīng)不屬于我們了,卻曾經(jīng)給我留下了許多快樂的回憶。再見了,四年(2)班!我已經(jīng)五年級(jí)了,帶著父母和老師對(duì)我深切的期望,我將以實(shí)際行動(dòng),向著自己的理想目標(biāo)而不懈努力!

成長(zhǎng)的道路作文13

  金色的沙灘上,留下了一串小小的腳印。從那一刻起,他逐漸脫離了父母的雙手,搖搖晃晃地向前走去。

  后來,他站在人生路口的起點(diǎn),面對(duì)前方的挑戰(zhàn)和無數(shù)次艱難的選擇,決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。

  他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步,可前進(jìn)的道路并不總是鋪滿鮮花,甚至還會(huì)有崎嶇與曲折。于是,他勤奮努力,要用科學(xué)知識(shí)來武裝自己的頭腦,不讓自己在前進(jìn)的道路上迷失方向。

  口號(hào)是這么喊的.,可毅力未必那么堅(jiān)強(qiáng)。不久,他就被外界環(huán)境搞昏了頭,在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標(biāo)告訴他,將一切苦惱化為奮斗的力量,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服種種困擾和阻礙,向前方勇敢的奔去,那兒將是勝利的彼岸。

  這時(shí),他深深的感受到人生道路的離奇曲折,決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘,吸取前人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),熱情而又冷靜的,勇敢而又頑強(qiáng)的奮斗,以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,他帶著自信又站在了人生的十字路口,在成長(zhǎng)的道路上他會(huì)留下更深的腳印。

  人生就是這樣,沒有順順利利的,我們只有不斷進(jìn)取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的第一次。比如第一次跳繩,第一次自己睡覺,第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。

  記得那次我才七歲,周末的作業(yè)寫完了,沒事可干,就問媽媽:“媽媽,可不可以讓我自己去買書?”媽媽說:“當(dāng)然可以!庇谑菋寢尳o了我五十元,我興高采烈地出發(fā)了。

  我小心的`穿過馬路,來到了興國(guó)圖書社。圖書社里的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說《海底世界》很好看。我在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了那本書。書是43.8元,我交了50元 ,收銀員找了我10元。我看到找多了,心里一喜就把錢揣兜里走啦。

  回到家,我把事情給媽媽說了一遍,媽媽給我講了道理,我認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,就立刻拿著錢跑到了興國(guó)圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個(gè)好孩子。

  媽媽告訴我的道理就是:要以誠(chéng)實(shí)待人,人們才會(huì)相信你,不是自己的東西不能拿。這個(gè)道理一直伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽,是媽媽多少年如一日地關(guān)心我、疼愛我,給我無私的愛。

  記得在我二年級(jí)時(shí),我對(duì)一位同學(xué)說:“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽:“今天晚上有同學(xué)要來我家玩。”可是媽媽說:“你請(qǐng)你的朋友到我家里來玩,我倒沒意見,可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。

  下午放學(xué)的時(shí)候,我沒告訴老師就走了。可放學(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒有錢給她買點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽,說:“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩睢!眿寢尵徒o了我10塊錢,結(jié)果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊,心里很不安。后來我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我,只是語重心長(zhǎng)地說:“女兒,你不該用人格換下那十塊錢啊!”

  在成長(zhǎng)的`道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無私的愛伴我健康成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)評(píng):本文小作者敘事內(nèi)容具體,讀來富有教育意義。

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