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鈴聲響后作文（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的鈴聲響后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鈴聲響后作文 1
我喜歡做一位傾聽者，終世緘默，聽花開花落，雨打湘簾；聽草原長調，渡口離歌；聽人世嘈雜，人世喧囂。尤愛傾聽鈴聲，鈴聲響過，是回憶，是開始。
劇場厚厚的紅幕已經拉下，退場的鈴聲也已在耳畔輕歌。我緩身站起，必卻仍在劇中跌宕，有些出神。周圍人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，緩緩外挪。
偶一回頭，空曠的劇場中竟還有一個女孩手中推著輪椅，輪椅上坐著一位老人，正閉著眼，兩鬢雪一樣白，一看便知是父女二人。女孩靜靜地站著，微笑的跟在人潮后，雙目卻不離輪椅上那哀朽的生命。
雨正掙脫了云的束縛，紛然而默然。朦朧的水霧隔開遠景，眼前只有一片空白。女孩正單手托著腮幫，癡癡望雨，不時向輪椅上的長輩噓寒問暖。我料定她沒帶傘，便上前小心地將隨身帶的傘遞上，女孩尷尬地一愣，隨即一笑，道謝后，撐開傘，替長者拭去發(fā)須上的雨漬，緩緩在雨霧中淡去，消失。
望著雨霧中淡淡隱去的影子，獨自憑欄，心卻驀地一軟，眼淚也霸道地奪眶而出。那女孩是如此小心，仿佛輪椅和輪椅上那顆衰老的心便是她的整個世界。
她是那樣安靜，像一支帶雨梨花。無論老人是否安康，都是她的世界，世界生養(yǎng)了她，她又怎會去責備世界呢？
我們中比她幸福的.比比皆是！我們的父母仍在無微不至地呵護著我們。我們有健康的雙親，和睦的家庭，我們還在追求什么？當我們荒廢學業(yè)玩耍時，揮霍的又只是我們的青春嗎？父母只能陪我們一段人生，他們終有一天在一堆黃土下永恒。我們在等什么？在抱怨什么？我們不是應聽從內心的召喚，孝敬父母，將父母的愛葉落歸根般回饋給父母嗎？父慈子孝，多么美好的一個回憶……
鈴聲響過之后，是回憶，是開始。回憶終會在歲月中褪色，而一段親情回饋的開始，卻是我們實實在在攥在手中的，我們不能再等了，在花落之前……
鈴聲響后作文 2
檐前的老風鈴被清風搖響，奏出一陣清脆的聲音。我微仰著頭，凝視著色彩斑斕的風鈴，不禁微微一笑……
風鈴是爺爺送我的。關于爺爺?shù)挠洃�，最清晰的就是那幾年夏夜了�?/p>
夜風像一壺老酒，把萬物都灌得有些微醺。漆黑的天幕上的涼云散了，滿樹的月光順著葉縫溜下來，篩下皎潔的光亮。樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光點點，閃閃爍爍地動著。這時候，爺爺會抱著年幼的我躺在庭院的竹椅上，給我念古詩詞。
爺爺雖是軍人，身上卻有一股令人舒適的儒雅的書生氣息。爺爺念的`古詩詞感動著我、滋潤著我。即使年紀尚小，也能依稀感受到詩詞中的情感。有張九齡“海上生明月，天涯共此時”的孤寂，李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪爽，李清照“淚濕羅衣脂粉滿”的不舍，白居易“室香羅藥氣，籠暖焙茶煙”的悠然……抑揚頓挫的詩詞、皎潔明亮的月光、溫暖柔軟的懷抱，這就是我童年的全部。
又是一年夏夜，明月當空。爺爺指著那一輪明月，說是像我，以后我不在他身邊了，他就看月亮，就像看到我一樣。我嬉笑著回答，怎么會呢，我會一直陪在爺爺身邊的。爺爺笑了笑，沒說什么，轉而又給我念詩詞。
可是童言無忌啊，我終究還是走了，是在這不久后走的。臨行前，爺爺送我那串風鈴。道別、擁抱、上車，爺爺一直都很平靜，只是簡單地交代了幾句。汽車緩緩開啟，漸行漸遠，我扭頭看，通過車窗發(fā)現(xiàn)爺爺依舊直直地站在那里，老花鏡下那雙滄桑的眼眸，直直地凝視著我，充滿了感傷。風托起他鬢前的銀發(fā)，耀眼奪目。他的身影越來越淡，形成一個點，最后淡得融進天色里。我努力尋找那抹身影，卻怎么也看不到啊……
回到現(xiàn)實，又是淚流滿面。風停了，鈴停了，只有我的心在微微流動。明月旁漫天朦朦朧朧的星斗，像爺爺?shù)难劬Γ鼈儙е钌畹年P心望著我，從不厭倦，每眨動一次，就像賜予我一次祝福。月光更加坦蕩，沒遮沒攔地灑在我身上，此時也灑在爺爺身上吧……
多少個寂靜的夜里，伴隨著那串鈴聲，魂飛夢越水阻山隔，就那么眷眷地回到那個夏夜里、那個屋檐下、那個人身邊……
鈴聲響后作文 3
今天是我的“自由日”。老爸出差，老媽加班，這樣的日子還真是難得。平時樣樣事都要老媽操心，今天我終于可以自己安排自己的生活了。
我打開電腦，點擊“酷狗音樂”，隨著美妙的音樂，我蹦蹦跳跳地蹦進廚房，小心的拿起炒菜的鍋�！班肘忊彙币魂嚽宕嗟碾娫掆忢懥似饋�。我連忙放下手中的鍋去接電話。
“珍珍，菜熱了么？家里沒事兒吧？有沒有人來敲門……”
“沒事兒，沒事兒，媽媽再見�！蔽乙贿呎f一邊掛斷電話。
誰知，我剛剛掛上電話，電話鈴又響了起來——“喂，是媽媽嗎？”我知道肯定又是她。
“哎，珍珍，聽我說，過一會兒，把門鎖上。記得吃桌子上的感冒藥，千萬別吃錯藥哦。還有，吃完了趕緊做作業(yè)……”媽媽嘮叨的.說著。
“哎，媽媽你說完了沒有，我要吃飯了�！�
“好吧，小心點�！眿寢尩囊淮蠖选敖洝笨偹隳钔炅恕�
我剛吃完飯，煩人的電話鈴聲又響起來，還是媽媽打來的。
“媽媽，我沒事兒！”我不耐煩的說。
“聽好，把煤氣關了，洗完臉后，記得把臉盆放好……”
“好，記住了�！蔽抑刂氐膾焐想娫挕寢尶烧媸堑�，我已經11歲了！
我做完作業(yè)，正想打開電腦編程的，可是那令人厭煩的電話鈴又響了起來。
“喂，媽媽，你又怎么了？”我十分生氣。
“算了，你一個人在家我不放心。你等著，我馬上回來。對了，有人敲門不要開，我自己會
開門的�！�
我一下子癱倒在沙發(fā)上。媽媽呀媽媽，你為啥這般不放心你的女兒呢？
鈴聲響后作文 4
一天早晨，老師來到班里帶領同學們早讀，我早早地坐在位子上，拿出書本朗讀起來，陣陣讀書聲飄出教室。
“動次大次、動次大次……”
突然一陣動感的節(jié)奏如平地驚雷般驟然響起，以音速瞬間覆蓋住了同學們的書聲，同學們一個個放下書，連老師也停了下來，豎耳聽著。
一片寂靜，但唯有那動感的音樂仍在繼續(xù)。
“動次大次……”
同學們爆笑起來，一個個站起身來尋找手機鈴聲主人，趴到別人的書包上聽著。我也樂了，搜著別人的書包，但當我的手不小心觸碰到了我的書包時，嗡嗡的震動從書包內傳出，我頓時石化了……是我的`手機。突然有一個同學將手伸進我的書包，“嗖”一聲把我的手機舉起來，又大喊道：“老師，找到了，是她的！”我僵住了，一扭頭便迎見了老師帶著憤怒與嘲諷的目光，死死地盯著我。
老師緩緩捏起一段粉筆，準備朝我砸來，同學們在一旁幸災樂禍地看著好戲，一邊跟著這該死的節(jié)奏扭動，老師更加生氣了！我看到，一個以光速全力前進瞄準我的額頭旋轉著的白色粉筆從老師手里飛了出去，向我打來，“啪”地打中我的腦袋，留下一個白色的“彈孔”。好疼！
我突然跳了起來，睜開眼——原來只是個夢啊。我坐在床上，摸摸好像真的被打中的額頭，無奈地笑了。
鈴聲響后作文 5
我買了一串鈴鐺。“叮叮當當”，清脆的鈴聲帶著我思緒一起飛向遠方。
我也曾聽過這樣的鈴聲。在我生日的那天中，陽光明媚，我跟祖母在院子里曬太陽。祖母面容慈祥，變戲法似的掏出了一個盒子，“打開看看”，她笑著說�！岸６．敭敗蔽夷闷鹆丝讨鹿呕y的鈴鐺，鈴聲清脆。
鈴聲藏起了祖母的愛。
我也曾聽過這樣的鈴聲。在家門前的廣場上，歡聲笑語，我跟伙伴在玩耍、嬉戲、打鬧。“叮叮當當”鈴鐺跟著我的步伐唱歌，鈴聲清脆。
鈴聲蘊含了兒時的快樂。
我也曾聽過這樣的鈴聲。在學校的.樹林里，花香鳥語，我跟同學在聊天，我們一起憧憬美好的未來�！岸６．敭敗笔俏L跨越千山萬河前來尋找鈴鐺，它發(fā)出的喜悅聲，鈴聲清脆。
鈴聲搖響了真摯的友誼。
我也曾聽過這樣的鈴聲。在廣闊的草原那里，寒風刺骨，烏云密布。我的目光焦急地掃過這又掃向那，我的鈴鐺離家出走了�！岸６．敭敗笔俏业膲舳枷肼犚姷穆曇簦徛暻宕�。
鈴聲傳遞了陌生人的善意。
我也曾聽過這樣的鈴聲。在任何我想的地方。
“叮叮當當”是我對鈴聲的喜愛。
“叮叮當當”的鈴聲伴隨我回家，我翻出另一個鈴鐺，除了花紋變疏了，顏色變淺了，一模一樣。但它卻比新的鈴鐺重多了。
我把新鈴鐺給了我的妹妹，“叮叮當當”，鈴聲清脆！
鈴聲響后作文 6
今天可是我的“自由日”，老爸老媽一起外出有事，這種日子還真難得，平時都是老媽操心，今天我終于可以自己安排時間了。
我打開mp3聽著美妙的音樂走進廚房，拿起鍋準備給自己來一份美味早餐，就聽見一陣清脆的電話鈴聲響起，我放下鍋，跑到客廳接聽電話�！拌磋�，吃早飯沒？家里沒事吧？有沒有人來敲門？……”“沒事兒，沒事兒，媽媽再見�！卑�，媽媽總是對我不放心。
誰知，我剛把電話放下，鈴聲又響了起來——“喂？誰呀？”“璐璐，媽媽嗨沒有說完呢，聽媽媽說，過一會你把門從里面反鎖上，有人敲門不要隨便開門。記得把桌子上放的牛奶喝了，然后寫作業(yè)……”媽媽又開始她的'長篇闊論了�！皨寢�，我正要做飯呢，您老給我打電話，我什么時候才能吃上飯呀？”“那你小心點，再見，媽媽爸爸過一會兒就回去�！眿寢尩囊淮蠖选敖洝苯K于念完了。我吃完早餐，剛把廚房收拾好，煩人的電話鈴聲又響了，還是老媽打來的�！皨寢�，沒事兒，我自己挺好的。”我有些不耐煩了�！奥犞�，天然氣一定要關好，廚房等媽媽回來在收拾……”
“老媽，這些話你出門前就說了n遍了，再見�！蔽抑刂氐匕央娫拻焐稀＠蠇屟�！我都已經9歲了。我完成了作業(yè)，剛想上會網，討厭的電話鈴聲又響了�！皩氊悾职趾蛬寢屢呀浢ν炅�，你等著，爸爸媽媽一會兒就到家……”聽筒里傳來老爸的聲音。我癱坐的沙發(fā)上，無奈地抱著我的小布熊。哎！老爸老媽，怎么你們就這么不放心你們的女兒呀？
鈴聲響后作文 7
周末的生活開始了，三個鬧鈴聲也開始工作了。我每天都被這鈴聲困擾。一個鈴聲解決了，另一個鈴聲又響了，吵得我日夜不安。
NO.1自動關閉型驚夢鈴：爸爸的“起床了”。
關閉的方法：不理不睬。
成功率：100%。
早晨七點剛過，我正在夢里玩得高興，驚夢鈴就在我耳邊響起：“起床了，小子，快點!”鬧鈴打破了我的美夢。又沒上學，這么早干嘛，不理他。繼續(xù)睡吧，這里又是我的天下。
NO.2嚇人型的懶蟲鈴：媽媽的`“哎呀!”
關閉的方法：三十六計，走為上。
成功率:100%。
我又睡了一會兒才起床，活動活動。不久，媽媽的“懶蟲鈴”便響了，“哎呀!”她起來后就要做作業(yè)，得趕快溜，到老爸那去避難。每次都獲得成功。
NO.3重復型嘮叨鈴：媽媽的“做作業(yè)”。
關閉的方法：失敗無數(shù)次后，暫時沒找到。
成功率：0%。
吃過午飯后不久，媽媽的嘮叨鈴“做作業(yè)了!”響了，媽媽專門監(jiān)督我做作業(yè)。聽到這個鈴聲，我的頭都大了，在我寫字的時，媽媽就坐在旁邊，盯著我寫。我離開一會兒，鈴聲就會響起。我想了很多辦法，上網查、跟“拖作業(yè)之神”施正源請教。什么拖字訣、騙字訣都逃不過媽媽的“法眼”。
哎!這三個鈴聲吵得我頭昏腦漲，日夜不寧，真希望可以安安靜靜、開開心心度過我自己的周末。
鈴聲響后作文 8
寒假中的一天早上，爸媽都去上班了，把我一個人孤零零的留在家里。
吃完早飯已經是十點多了，我便找了一本書坐在書房看了起來。過了一會兒，一陣熟悉的門鈴聲在我耳邊響起，我一驚，心想：這個時候，怎么會有人按門鈴呢？是不是有人走錯門了，我自我安慰到，便又拿起書津津有味地看了起來。但門鈴聲又響了起來，我不禁害怕起來，腦子里忽然浮現(xiàn)出電視上常見的壞人撬門扭鎖，殺人劫貨的鏡頭，我嚇得一哆嗦，手心里滲出一層冷汗。
這時，老師教過的安全防范知識在我耳邊響起，“鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜”！我不停地告戒自己，“先不要出聲，看看情況，然后通過對講通知保安來抓壞人”我暗暗對自己說。
等我走到貓眼一看，天哪！老媽正在門口急地直跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉呢，不對呀，出門這么久了，她應該在辦公室里上班了，肯定是出了什么事！
老媽不顧我的疑問，甩掉靴子，連拖鞋都沒換就直沖房間，在書桌抽屜里翻找著什么，嘴里還不停念叨:“在哪兒呀？在哪呀？我明明放在這兒的，哎呀找到了！”只見老媽拿著一串鑰匙，沒說一句話，拎起包又沖了出去，我媽平時不是這樣的'呀！
過了半個多小時，老媽往家里打了一個電話，原來春節(jié)長假，老媽把包里的辦公室鑰匙全都放在家里了，匆忙上班忘拿了，走到半路才發(fā)現(xiàn)，趕緊打的往家趕。
原來如此！看把我給嚇得……
鈴聲響后作文 9
前天，媽媽給我買了一個精美的工藝品——粉紅色的蘋果風鈴。
這個風鈴上面是一個牽牛花一樣的淡粉色東西，中間還有一顆半透明的粉紅色小珠子；上面也有一顆半透明的粉紅色小“鉆石”�！般@石”中間有一個小孔，中間串著一根白色的.細絲線，連著小珠子，小珠子下面的鐵片夾住了好幾根細絲線，大約有十多跟，都分別串過了一個透明的、中間有一些粉紅色短條的圓環(huán)，那些穿過圓環(huán)的細絲線每兩三根系著一根又細又長、纏滿銀絲的空心深粉色柱子，其余的垂下來。其它的細絲線都串著一個個美麗的“水晶蘋果”和晶瑩剔透的“露珠”那一顆顆水晶般透亮的蘋果，純樸、動人，它純凈得讓人感覺到蘋果里裝滿了含沙量是0%的清純的露水一樣。還有那嬌小玲瓏的小珠子，顆顆泛出粉紅色的光芒；在只有我無名指指甲殼那么大的小珠子中竟有一顆有我一節(jié)小拇指那么大的小珠子！
如果有一陣清風拂過，蘋果、銀柱、和小珠子碰撞在一起，發(fā)出：“丁丁冬，滴鐺，嘩啦！”的聲音，這聲音婉轉、歡快、美妙、動聽。聽，它，難道不就是在演奏著童年的贊歌？！有綠色的樹林，清澈的小溪，溫暖的陽光，美麗芬芳的花朵。
呵(a)！我們少年兒童不也向這風鈴一樣，活潑、可愛、幼稚、天真，雖短暫，但美好，使人想到美麗的鮮花。
風鈴呵(a)，我愛你！
鈴聲響后作文 10
學校的鈴聲換了一周時間，給我們帶來了與以往鈴聲不同的心感受。
學校以前的音樂鈴聲伴隨我走過了四年多的時間，同學們早已耳熟能詳了。每天都聽它一個調門，四年來在熟悉不過了，甚至已經厭倦了它總是一成不變的“面孔”。它的一些缺點通過與新鈴聲一對比，顯得更突出了——單調、聲音小、缺乏活力等。有時候因為它聲音小導致那些玩興正濃的同學聽不到它的提醒而耽誤上課。我們覺得它早該換換那一成不變的“面孔”了。
以前的鈴聲猶如一位該下崗的老工人，缺乏激情和新意；新的鈴聲就像剛上崗的年輕員工，馬上給我們帶來了新奇的感受：它的聲音嘹亮，音樂曲調優(yōu)美，比以前更加人性化了。早上是動聽的《校園晨曲》，中午播放《三字經》和詩詞，讓我們在學校課堂外也能學到更多做人的道理。它在提醒我們上課下課的同時，也給我們傳遞出創(chuàng)造激情、追求卓越的動力，它提醒我們時時刻刻記住學校的口號和文化精髓，時時刻刻教我們記住“藍天一樣的志向，高山一樣的氣魄，大海一樣的胸懷，巖石一樣的.性格”。
新的鈴聲代表著學校不斷創(chuàng)新和發(fā)展的形象，體現(xiàn)了學校在物質和精神上對學生的教育和激勵。我和同學們?yōu)樵谶@樣的一個文化名校中學習和成長而驕傲！我們一定要好好學習，將來讓母校因我們這樣的優(yōu)秀學生而自豪！
鈴聲響后作文 11
一個電話，每天在固定的時間響起，一響就是10年。這樣的事你也許會覺得莫名其妙，但它確確實實就發(fā)生在我身上。
我是個14歲的女孩，從我記事時起這個電話就一直陪伴著我。別的孩子在睡覺前都習慣聽搖籃曲，而我在每天晚上九點左右就會聽到“丁零零”的電話鈴聲，這成了我的習慣。無論我去哪兒，爺爺?shù)倪@通電話是一定不會少的`，它已經與我的生物鐘同步了�！岸×懔恪蹦懵�，電話鈴聲又響了。按鍵——接聽，這個動作我熟練得不能再熟練了�！皩O女啊，你在做啥呢？”爺爺洪亮的從話筒里傳來。他今年已經83歲了，身體很好，只是有點兒耳背，講起話來很大。
“做完沒？”“看人與沒？”這幾乎是每天必問的問題。為了跟我有話說，爺爺投孫女所好，每天關注人與，我有時也偷偷地讓我爺爺替我看人與自然，然后把過的動植物告訴我�！霸诩覜]？”這個問題可是我的“軟助”，如果我說“還沒回來，出去應酬啦”，那爸爸的電話就一定會在第一時間響起。說話總是輕聲細語的，我每天跟奶奶的通話內容也很豐富，她會揀些有益的東西說給我聽。“要少吃油炸食品”、“每天一個雞蛋，一杯奶”、“粗糧有益健康”等，最后一句是，“明兒個來不？想吃點啥，奶奶給你做”。
10年，3600多天，這是一份怎樣的惦念、怎樣的愛呀！孩提時的我不懂，只顧著玩兒，有時竟然會不理不睬。漸漸地，我長大了，能體會他們的心，也愿意聆聽他們的愛。
我多么這電話會一直響下去……
鈴聲響后作文 12
“叮鈴鈴……”隨著大課間的鈴聲響起，我們陸陸續(xù)續(xù)的從教室出來排隊，準備參加課間操。
可是不知怎么的，大課間的鈴聲一瞬間又停止了，我還以為不上大課間了，就把籃球裝回到網兜里，也正好數(shù)學老師的課還沒有講完，我們就又繼續(xù)數(shù)學的學習�？墒遣灰粫䞍�，鈴聲又響了！
同學們一聽，馬上抱起籃球出去外邊站隊，可當我低頭向下望時，一下子愣住了，映入眼簾的是一排排整整齊齊四四方方的隊伍�！皝聿患傲耍聿患傲�！我們要遲到了！”這時，“跑步走”的聲音回蕩在我的耳畔。我的心里忐忑不安：看來，這回全班都要遲到了��！
終于到了操場，可是我們的隊伍已經像放羊似的，亂糟糟了。最終還是被校長發(fā)現(xiàn)了，只見校長睜大眼睛，表情嚴肅，詢問我們是哪個班的？我一看到校長過來，趕緊跑到自己的位置，可這時偏偏校長就揪住了問我：“你們是哪個班的？”“我……我們……是四（1）班的'�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鹬睦锞o張得要命。
做過操之后，我們氣喘吁吁地回到了教室，剛坐下，語文老師就走進了教室，目光火辣辣地望著我們，一拍講桌大聲宣布：“把一到八單元的生字詞語抄寫三遍！而且抄不完不能回家！”老師的話音還沒落，教室里就發(fā)出了同學們的驚呼聲，好像房頂都要被震飛了！
哎！校長呀！你能不能把大課間的鈴聲給放長一點呢？可千萬別讓它再作怪了��！
鈴聲響后作文 13
聽到鈴聲，我的眼睛似乎看到了她的身影。
那天很黑，好像隨時都會下大雨。我像往常一樣到達學校:交作業(yè)，等待早讀課。這時，進來的不是老師，而是班主任。班主任讓我拿一支筆給她寫一份申請。我當時想:是嗎.真的嗎？不要。不可能的我試著安慰自己。
當我走出校門時，天開始下雨了。我記得不管下多大的雨，奶奶都會來給我一把傘，但是今天.
當我到家時，我看到兩個陌生人給奶奶穿衣服。我媽媽和月經在她身邊哭泣。慌亂中，我放下書包，眼淚開始不自覺地流了下來.那里有兩個人給奶奶穿好衣服，把它放在架子上，送到靈堂，后面跟著我、媽媽和月經。
我在靈堂呆了一上午。我媽媽告訴我先回家休息。當我到家時，我很快就睡著了.突然，我被一陣急促的`電話鈴聲驚醒。但是我沒有回答。我以為奶奶會接。過了很長時間，沒有人接電話。我剛剛忘記了。奶奶已經不在了。我從床上起來去接電話。是我媽媽讓我去的�？粗娫�，我不禁想起了奶奶。電話一響。奶奶總是在第一時間接電話，因為奶奶害怕電話會打擾我，但是現(xiàn)在電話鈴響了，沒有人會在第一時間接電話，也沒有人會在電話里小聲跟人說話。
后來，我一聽到電話鈴響，就想起了奶奶。直到有一天，電話壞了，不再響了，但我對奶奶的思念從未停止。幸運的是，我不知道什么時候，媽媽悄悄地請爸爸來修理它。鈴聲突然讓我想起了和奶奶那難忘的一天。
奶奶，你在天堂還好嗎？
鈴聲響后作文 14
同學們，我們從哪里來，相信大家都知道是爸爸媽媽把我們帶來這個充滿歡聲笑語的世界。自從我們來到這個充滿歡聲笑語的世界，我們的父母又多了一件繁重的工作——那就是把我們養(yǎng)大成為一位健康的青少年。在這十年里我們不知道父母他們經過了多少風風雨雨。
我是一個活潑又聰明的`孩子，每個星期六都要去文化宮那里學小提琴。上個星期六爸爸媽媽要去赤坎辦事，媽媽她早上起來走到我的房間對我說：“我和爸爸要去赤坎辦事，你自己去琴行學琴，小心點啊”！她就這樣交代一句，然后就離開我的房間。當時我真的很氣，讓我自己走到那么的地方上課。但沒辦法，我只好步行到文化宮上課。
中午，我回到家，一個電話打了過來。原來是媽媽，她問我今天學了什么知識、什么內容、我是否平安回到家了。接到電話，我終于明白了原來他們還是惦記我。來到廚房，我感覺很奇怪，怎么沒飯吃，我摸了摸褲袋，才發(fā)現(xiàn)里面有100元和KFC的送餐電話，這就是爸爸媽媽的用意。我打電話給肯德基餐廳，一會兒我喜歡的食物送上門來了。我吃過飯，又一個電話打來了，又是媽媽，她想確定我是否已經吃過飯了。
“慈母手中線，游子身上衣”。天下父母之愛，期實都在一針一線，一封家書，一件小事之中。母親的愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；父親的愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你的兩種衣，無時無刻不圍著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都無處不在。
鈴聲響后作文 15
“叮鈴鈴”伴隨著一陣陣優(yōu)美動聽的鈴聲，一天的學習生活緩緩拉開了序幕。
最令同學們喜愛的就應該是下課和放學時的鈴聲了。當那清脆，短促的下課鈴響起時，不管老師有沒有說下課，同學們一個都在位子上坐不住了，一個個屏息凝神，只等老現(xiàn)下課的命令。當這命令一下，同學們一個個立刻從凳子上跳起來，伴隨著一陣陣歡呼和歡快的笑聲，同學們便都在走廊，教室里玩耍起來。有的三三兩兩地聊著天，有的在討論著問題，還有的在追逐打鬧，好不快活。
但當悠揚的上課鈴響了之后，同學們卻沒有了往日下課時的積極了。一個個拖拖拉拉，慢慢吞吞地往教室走著，極不愿意回到教室，往往當鈴聲結束了之后，還有一大堆同學沒有進教室�？匆娎蠋焷砹�，極不情愿地回到自己的座位上去，背后留下的是下課時的歡聲笑語。
“叮鈴鈴”放學的鈴聲一響，同學們打掃的打掃，記作業(yè)的記作業(yè)，好不快活。記作業(yè)的同學們一個箭步沖到黑板前，字跡潦草地飛速將作業(yè)記好，往書包中一塞，將書包甩上肩頭，便沖出教室……
學校中的.各種鈴聲將伴隨我們走過學習生涯，在我們的學習生涯里增添一份別樣的風采，讓我們快樂，失望，讓我們的生活變得多姿多彩。
�。W校的鈴聲，你讓我們忙碌，快樂，無時無刻不提醒著我們該去做什么。學校的鈴聲，謝謝你的幫助。
鈴聲響后作文 16
我在黑夜中聽到了一聲清脆的鈴聲，我知道那是我的小掛件發(fā)出的，所發(fā)出的它給了我繼續(xù)在黑夜中走下去的勇氣。
小掛件是由蜘蛛俠的造型設計的，他的頭大大的，比身體還要大。眼睛是白色的，最上面掛著一個紅色的小鈴鐺，聲音很好聽像泉水的叮咚聲。姿勢像一個隨時準備著去打敵人的勇士。
它是我旅游時在紀念品店買到的，在那里許多小掛件�？晌矣X得他很不一樣，它不僅漂亮，還很實用。
有了它，我不怕我的錢包掉在地上不知道了。天黑了，空氣顯得有些寒冷。我站在街道旁，想要找到我的`錢包�？商焯诹�，簡直看不見任何東西。我邊撓頭邊老頭心里嘟嚷著：錢包怎么掉了，真馬虎。我越來越著急了，后背汗水像下雨一樣一顆顆滴下。我決定放棄了，心里像兩個人吵架一個想放棄，回家，另一個卻想再找找。
深夜中一陣風刮來像小河一樣叮咚的聲音。在黑夜中打破了沉寂。我在草叢中發(fā)現(xiàn)了我的錢包，那一刻，我是多感謝它，是微風吹過鈴鐺才發(fā)出叮咚聲。那聲音如此悅耳，在我看來像聽大自然的聲音。
在沒有盡頭的小路上，我是多么害怕。它再一次發(fā)出了那叮咚的鈴聲，它又給了我在這條黑色小路中走下去的勇氣。
“叮叮當，叮叮當”它一直陪伴著我，在我粗心時提醒我，在我害怕時給我勇氣。
鈴聲響后作文 17
看了這個題目后，大家一定不明白，下課鈴聲怎么會可怕？各位看官有所不知，我家住在中學（我爸媽是老師），這中學的下課鈴聲就變成一種種可怕的.聲音，請大家聽我慢慢道來……
NO.1：鈴聲是起跑聲．
放學后，我正悠哉樂哉地慢慢走著．突然一陣緊促的下課鈴聲傳入耳中，我便馬上以劉翔的速度沖向中學．＂我可不想在擁擠的人群里變成烤乳豬呀＂，我邊跑邊想．可是－－－已經是人山人海．老天爺呀！你怎么忍心把我拋到＂千里之外＂！
NO.2：鈴聲是緊報聲。
如果我早上沒在中學下課之前洗完臉，就可能趕不上早上檢查員的檢查。所以，我今天早上洗臉時祈禱：老天爺呀，你可千萬別響下課鈴聲�。。ㄔ捦庖簦耗阕寗e人不響，別人就不響嗎？）可老天爺偏偏和我作對，下課鈴聲響了。
NO.3：鈴聲是炮彈聲
如果我正在中學玩，恰巧這時候下課鈴聲響了，我可就遭殃了。這時，槍林彈雨會向我襲來，可憐的我連個躲藏的機會都沒有，我只好左閃右閃，盡量到達"安全地帶"。好不容易到達"安全地帶"，這時，一顆"原子彈"向我沖來。我往旁邊一閃，撞到燈桿上面，收獲"紅包"一個！
"丁零零，丁零零"，這"悅耳"的下課鈴聲又來了。
鈴聲響后作文 18
這是我第一次一個人在家，而且天色很不好，沙沙的雨聲伴隨著父母心中的不安。在對我千叮萬囑后，在幾十次的回頭后，才擔心地走了。
父母走后，我一人在家，閑來無事剛打開電腦，準備進入網頁游戲時，電話聲打破了家中的寧靜。我拿起電話，那頭又傳來母親的叮囑：“俊俊，陌生人來時不要開門��！家里的冰箱里有很多好吃的，不要餓著了！”
“我知道了”。
“知道就好。哦，對了衣服多穿點！”
“哦！知道了，別嘮叨了，你安心上班，我會照顧好自己的�！�
“再見！”
我掛掉電話，開始了網頁游戲。沒幾分鐘，電話又響了。父親在那頭嘮叨了一大通，才把電話掛掉。我實在受不了！于是，我把電話音量調到最小，哈哈！這回聽不到煩人的電話了。我暗自為這個創(chuàng)意自豪，終于可以放心地玩電腦了。
正當我玩的`盡興時，門口響起了急促的門鈴。我打開門一看，原來是父親，只見他全身都濕透了，活像個落湯雞。
“俊俊，你沒事吧？”
“沒有��！你不是在開會嗎？怎么回來了？”
“我打了好幾個電話都沒有人接，我以為發(fā)生什么事了�！�
“爸，我沒事，你去開會吧！”
“哦！那我回去了，你自己照顧好自己。”
望著那熟悉的背影，我心頭怦然一振�；仡^望著那電腦，網頁游戲對我已經沒有什么誘惑了，我只想再次聽到電話那頭的聲音……
鈴聲響后作文 19
你們有過午夜十二點的驚魂嗎？
暑假的一天晚上，我爸我媽紀念他們二十周年結婚紀念日去海南旅游了，家中只有我一人。我就去租了一個恐怖片來看。這個影片講的是一個男孩在看一部恐怖片，突然接到一個電話正好是午夜十二點，到了第二天他們一家都失蹤了。我看著看著就睡著了。
“丁零零，丁零零——”，我聽到家里電話聲，就醒了過來，睜開眼睛掃視了一下房間，看見時鐘正好十二點正。發(fā)現(xiàn)片子里的那男孩也正在看電影，他的電話也響了。我開始慌了，我手里拿著遙控器，電話還在響，我根本不敢接聽，整個房間的空氣像死了一樣，靜悄悄，而且靜得可怕。令我毛骨悚然。
我坐在沙發(fā)上，環(huán)視四周。害怕后面鉆出一個“東西”來�？赡苁潜粐槈牧�，后來我勉強睡著了。到我醒來已經是第二天了，我馬上把那個片子還了。那天晚上，我9點就睡了，生怕又遇到這種事。但是，我就像被鬼纏上一樣，奇怪的事又發(fā)生了。電話又響了，而且又是午夜12點正。我連忙縮進被窩里，努力不讓自己聽到電話聲。我當時被嚇得腦子一片空白。
接下來的幾天，電話總會在午夜12點正響起。我因為害怕，所以干脆搬到了姨媽家住。
暑假結束了，我回到學校。我的'好朋友問我過的這么樣。我回答：“不這么樣，我好象見鬼了。”他卻一點兒不驚訝，笑笑說：“是不是每天都有電話在午夜12點正響��！”我這下才知道是他搞的鬼。他說是因為我上次扮鬼嚇他的回報。原來是這樣，老天！
鈴聲響后作文 20
一大早自己在網上看到這樣的一則新聞，說一個車外地上學的女孩半夜一邊玩手機一邊睡覺，對照之后可能不小心碰出的手機的那個按鍵，就給家里的媽媽打了一個電話，可是電話只是打通了并沒有說話，也就掛斷了。
可是家里的媽媽看到電話之后直接給女孩回電話，但是女孩因為晚上睡覺的時候手機是靜音沒有聽到媽媽的電話聲音，于是這一晚上媽媽幾乎沒有怎么睡覺一直給女孩打電話，知道早晨女孩看到手機的時候已經有28個未接電話，微信里也是視頻問女孩怎么了？
直到女孩回過去的電話，媽媽得知女兒沒有事，一下子就哭了。
其實自己是特別理解媽媽的這種心情，一晚上的擔心害怕和胡思亂想，真的是讓人看了隔著屏幕都能感受到那種心疼。
因此就是我們長大之后，知道，其實有一些電話是半夜里無論如何都不會給長輩去打得。因為知道一個電話打過去之后他們會有這樣的擔心這樣的亂想。
并且就是自己的.手機半夜也不壞處于靜音的狀態(tài)，也害怕關心自己的人打電話來自己錯過了什么重要的事情。
有的人就是睡眠淺，半夜習慣性的手機靜音，但是我們長大以后，你應該為關心自己的人而把手機打開鈴聲。不要讓關心我們的父母找得到我們，也不要讓他們擔心我們。
哪怕是半夜三更，我們也應該為關心自己的人而打開手機鈴聲。
鈴聲響后作文 21
“要不叫醒他吧！”
“等一會兒吧！”
鬧鈴響過之后，這兩個細微的聲音總能給我?guī)頊嘏?/p>
清晨，太陽剛從地平線上爬起，跳到了我的臉上。刺得我從夢中醒來，瞥了一眼鬧鐘：六點，我又換了一個姿勢，繼續(xù)睡了起來。
“叮鈴鈴……”可惡的鬧鈴終究是響了，我用被子蓋住自己的頭，不愿意接受這個事實�！爸ㄑ健遍T突然開了。我趕緊側身，裝作熟睡的樣子，還帶了一點點呼嚕聲。原來是媽媽來給我關鬧鐘。整個世界突然安靜。
大概是醒了的'緣故，鈴聲響過之后，我再也無法進入夢鄉(xiāng)了，即使他們再怎么放輕腳步，壓低聲音，我總是能聽到。
“六點十分了�！�
“唉，我看他昨晚十二點才睡，孩子辛苦啊，還是再等等。”冥冥之中，似乎一縷溫暖和煦的陽光照在了心上。我不忍心辜負他們的期望，嗅著清晨陽光的芬芳，我又閉上了眼睛，心里暖暖的。
“六點二十了，快起來吧！”媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，她輕輕推開門，走近了。我裝作一副剛從美夢中醒來的樣子，伸了一個大大的懶腰，戀戀不舍地從床上爬起。
我蹦跳著出了房間，一副享受的樣子�！八昧�？一副精神十足的樣子！”“嗯，今天一點也不困！”我滿足地笑了笑，欣喜地發(fā)現(xiàn)爸媽的臉上竟然露出了久違的笑容。
每天早晨，鬧鐘鈴聲響過之后，我都會在爸媽一次次糾結中享受這來之不易的二十分鐘，雖然我心里明白，但我一直將這個秘密藏于心中，因為我貪戀的不是多睡一會兒，而是那愛的陽光。
鈴聲響后作文 22
臨近期中考試，還剩最后兩個星期的沖刺，整天除了考不完的試，就是講不完的題目。
這節(jié)數(shù)學課，迎面而來的是緊張而又刺激的模擬期中測試。
這張試卷可不好搞定，做下來一路磕磕絆絆�？蓵r間不等人，仿佛眨眼的功夫，就聽見了熟悉而又恐怖的`音樂“�！彙６＿恕�！”下課鈴聲響起了！
可我還有兩個應用題等著我去解決，我懇求地看著老師，老師終于發(fā)話了：“寫完的同學交卷，沒寫完的同學延長10分鐘！”我松了口氣，心跳加速運動。我開始奮筆疾書，雙眼緊盯題目，讀了一遍又一遍的題目卻還是一頭霧水。我著急地雙腿情不自禁得直往地上跺……“算了，下一題！”嘆了口氣。這題我胸有成竹，我看完就刷刷地寫了下來，但心跳跳得太快了，我的手在寫時微微顫抖著。
當我還剩一道題目時，同學們陸續(xù)起身從我身邊經過交卷。時間一分一秒的過去，教室里的人越來越少，緊張的氣氛越來越強烈，氣氛中還夾雜著老師的催促聲！我雙眉緊鎖，全身直冒冷汗。
我在草稿紙上算了一遍又一遍，還是沒有結果，我的牙齒咬著上唇，呼吸也顯得有些急促……
我無助地看了看從身邊飛快經過的同學，經過時有一陣冷風，無情的打在了我的臉上，這冷風仿佛打醒了我，我深吸一口氣，冷靜下來。突然，我像開竅了似的，急中生智想出了另一種計算方法，“嘿！就是這么算！”我的心中又燃起一片光……
這鈴聲、冷風教會了我冷靜。只有靜下心來，才能重見曙光！
鈴聲響后作文 23
一陣沙啞而刺耳的下課鈴響起。全身的細胞從頭到腳都活躍起來：下課啦！
剎那間，我抓起同伴的手沖出教室，奔出教學樓。哇，映入眼簾的是湛藍湛藍的天空中飄著幾朵軟綿綿的白云�？粗鼈儯业男姆路鹨哺杂傻娘h蕩。柔和的陽光灑在楊樹那墨綠的葉子上，泛著金光。一陣清風拂過，沙沙的聲音隨之響起。心形的葉子在風中搖曳著，像隨著清風的節(jié)奏翩翩起舞。
穿過靜謐的諾貝爾園，來到了同學們快樂的.聚集地。幾架高矮不等的雙杠與單杠筆直的站在陽光下，感受著被人群包圍的榮耀。也許這就是他們每日在這里默默付出的回報吧�？�，一個同學輕輕巧巧地跳起來，雙腳一掠，身子一彎便不知不覺地坐在雙杠上。六，七，八，加油我的注意力被吸引到人群的另一頭。一位身材健壯的男生，面色從容地做著引起向上，一連做了十五個！令我這種連一個都做不成的羨慕不已。
我跳上雙杠，仰望藍天。清風拂面。我轉身對同伴說：真舒服啊，是不最后一個字還沒有說完，便被預備鈴打斷了。這是令人打寒戰(zhàn)的鈴聲！瞬間我全身上下的汗毛孔全打開了，脊背的涼汗嗖嗖直流。我們刷地跳下來，剛剛在玩耍的同學像瘋了一樣擁進教學樓，我們也加入了這個隊伍，仿佛身后有一群餓狼正向我們撲來，太可怕了。
鈴聲，令我們歡樂令我們痛苦的鈴聲！
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