在窗外看我的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼脑诖巴饪次业娜俗魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
我坐在車上看窗外的人，等車的人在窗外看我，他們看到的是我一閃而過的掠影，我看到的，是他們沉郁的心。
——題記
我一個(gè)人坐在車廂最后的角落，暮色漸漸蔓延了整片天際，雨下得越發(fā)大了些，打在窗玻璃上的水把窗外的景色割成了一片片的支離破碎的影，車廂里很安靜，寥寥幾人的臉上都帶著麻木而冷漠的表情，我撇開頭看向窗外，看著雨打下樹上的一片片葉子。
車子突然停了，微雨中紅綠燈盡職地工作著，我的目光停留在了路邊的一棵樹下。那里躺著幾片碧綠的葉子，在滿地枯葉中顯得格外引人注目，我不禁開始猜測(cè)，是什么導(dǎo)致了它們的“夭折”，是這雨？這風(fēng)？還是其他？車子重新啟動(dòng)，落葉和馬路一起向后退去，心中突然有一種莫名的聲音響起，“再看一眼，再看它們一眼！記住它們吧！你再也沒有第二次機(jī)會(huì)再看他們一次了�！蔽业哪抗饩o緊鎖定了那幾片葉子，車子仍在前進(jìn)，那幾片葉最終消失在我的眼前。心底涌上一層濃濃的悲傷，說不出由來地嚙噬著我的心，甚至抬頭狠狠地瞪司機(jī)一眼，卻發(fā)現(xiàn)車已早在不知何時(shí)，駛進(jìn)了市區(qū)。
天已經(jīng)完全暗了，兩旁商店中都亮起了五顏六色的燈，這是市區(qū)特有的夜景。透過沾滿雨滴的玻璃窗，那彩色的燈光順著水痕無(wú)限延長(zhǎng)，延長(zhǎng)，直至整片玻璃窗都鋪滿了光華，穿過這耀眼的'光華，外界的燈紅酒綠似乎與這車內(nèi)是兩個(gè)截然不同的世界。車停在了站臺(tái)口，我清晰地看到那在站臺(tái)下等車的人，不論是濃妝淡抹的女人，手捧書本的學(xué)生，還是身材佝僂的老人，臉上都是一臉淡漠與麻木�？v使外界顏色萬(wàn)千，這些人也都是灰色的。轉(zhuǎn)頭不看這個(gè)冷的讓人心都打顫的神情，回頭卻看到一對(duì)母子不知何時(shí)已經(jīng)上了車。母親似乎有些責(zé)怪男孩，嘴里不斷訓(xùn)著他：“那么貪玩，看天都黑了，你看看小手冷得跟冰似的�！闭f著，還不斷搓揉著男孩的手。
我看著這情景出了神，思緒似乎一下子回到了從前，小學(xué)時(shí)，母親也是這樣日日送我上學(xué)，接我回家，在車上間或也會(huì)詢問我一些學(xué)校的情況或因一些失誤而責(zé)備我。但是這樣的日子，究竟過去多久了呢？似乎很長(zhǎng)又似乎很短，長(zhǎng)的好像有幾個(gè)世紀(jì)，短的又仿佛昨宵。每次坐車，我都愛坐在最后的角落里，這個(gè)習(xí)慣究竟是何時(shí)養(yǎng)成的，以前一直想不起來，現(xiàn)在母親拉著年幼的我的景象卻生動(dòng)地展現(xiàn)在我眼前，一切都是有原因的。上初中后，母親似乎再也沒有送過我，一個(gè)人坐車久了，也忘了有人陪同是什么感覺，漸漸，也就習(xí)慣了。
扭頭再看窗外，把眼眶的淚水逼回心中。車子開得很快，外面呼嘯而過，不是風(fēng)，是一去不返的時(shí)光。
車子漸漸駛?cè)虢紖^(qū)，車上的寥寥數(shù)人也漸漸下了車，整個(gè)車廂內(nèi)也只剩下我一人，離家越近，卻沒有越溫暖。
欣賞著郊區(qū)靜得發(fā)慌的夜，突然站臺(tái)下，一個(gè)灰色身影正焦急向這看，她在我看到她的同時(shí)，也看到了我。身形似乎有所放松，車子靠站臺(tái)停下，我慌慌張張地拎起包沖下了車。母親的傘已在車門口等候，我有些責(zé)怪地看著母親蕭索的身影，責(zé)備道：“不是和你說過下雨天別來等我嗎？母親也淡笑道：“還不是怕你淋雨凍著，才來接你的。家里給你燉了雞湯，回家趁熱喝了�！蔽倚闹幸慌焓秩磕赣H的手，母親的手冰涼，已不知在外等了多久。母親見我牽她，手一縮，說：“我手冷，別凍著你�！蔽夜虉�(zhí)地沒肯松手，母親知道我的倔強(qiáng)的脾氣，也只任我牽著，往家走去。
母親一直不知道：我溫暖的是她冰涼的手，她溫暖的是我冷漠的心！
后記：
我在車內(nèi)看你的同時(shí)，也看到你再看我，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，你都在看我，旅途終點(diǎn)，擁抱的是親情。
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