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美麗的校園一角作文

時間:2021-08-22 09:02:20 校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文通用15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園一角作文通用15篇

美麗的校園一角作文1

  橫湖小學是一個美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍的大操場,我們每天都在那里跑步、鍛煉;有寬敞明亮的教室,我們每天都在那里學習、生活;有別具一格的圖書室,我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠樓”三樓平臺的“空中花園”,我覺得這是我們學校最美的一角。

  走進“空中花園”,就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流,從西門口一直流到東門口。水里錯落有致地擺放著一塊塊光滑圓潤的大石頭,看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車,只要有水經過,水車就會飛快地轉動,濺起一朵朵晶瑩的水花,撒下無數“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草,染紅了茶花,給花園增添了無限生機。小溪旁有一座假山,它會噴出一股股水流,在陽光的照耀下,像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸,給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們,這是一所百年名校。

  過了小橋,迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路,上面錯落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊,就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石,像給“絲巾”鑲上了一道花邊,給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌,各有四張石凳圍繞在它的四周,石凳像圓鼓鼓的酒桶,憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤,我們不僅可以在這里看書,還可以下棋呢!陽光溫柔地照到“空中花園”里,我們十分愜意地在這里享受美妙的時光。

  在石子小路兩邊,是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風吹來,我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來,聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

  你們說,我們學校的“空中花園”是不是很美?是的,我愛這校園的一角。

美麗的校園一角作文2

  開學已經好幾周了,學校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當之無愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。

  你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無瑕的身子可美麗了!有時下雨,晶瑩剔透的雨珠點綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動人。

  水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點點的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。

  微風拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動人的舞蹈?粗鼈冊陲L中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當我深深陶醉時,我定睛一看,它們早已停止了舞蹈,不知是否因為害羞,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機。樹木也從開始的光禿禿變成了現在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!

  每當我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學?纯窗桑

美麗的校園一角作文3

  我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

  遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴著星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風拂過,花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機。

  草地靠在水池旁的地方,有一塊科學實驗田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅著臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。

  菜地旁是一個葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對我說:“快點快點,我餓了!彼厣嫌芯G色的荷葉,像一個個小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候,這里就可以給你帶來陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。

  我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?

美麗的校園一角作文4

  “當,當,當”,我們等待已久的下課鐘終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。

  這個小亭子,乍看之下,一點也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個能讓我放松心情的最佳地點,這里一直是個草木欣欣的亭子,還不時會有徐徐的微風吹來,但你們可別小看這微風姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時,她使我感覺自已置身于書中的情節(jié),好像其中一個角色一樣,在我生氣時,她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時,她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無精打采時,把我吹的神采飛揚。光是這微風姑娘,對我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?

  除了風兒,花草也對我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現著隨風搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會被一掃而空,這一刻的感覺,對我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!

  在各種不同的氣候中,它又顯現了各式各樣的面貌,在大晴天的時候,庭中透出幾到溫暖的陽光,此時在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當正在下雨時當正在下雨時,里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,仿佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。

  這個涼亭可以說是我的好朋友了,因為他幫了我那么多忙,以前可能是因為你們正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會再體會過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個朋友,也可以讓自己多一個放松心情的好地方。

美麗的校園一角作文5

  我就讀的平頂山市星海學校,它坐落于建設路東段,是一個美麗的花園式學校。我們在這里快樂學習,自由生活,它就像是我們第二個家。

  走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直、整潔的主干道。主干道兩旁交錯種植著枇杷樹和石榴樹,它們像一個個挺拔威武的戰(zhàn)士,日日夜夜地守護著校園安全。雖然此時已經入春,但石榴樹還是光禿禿的,可是過不了多久,它們便會吐出墨綠帶些殷紅色的新葉,到了四月下旬,便結出像小喇叭似的花朵,到了八月,一個個燈籠似的大石榴便會掛滿枝頭,咧開嘴巴露出一個個晶瑩剔透的紅寶石。枇杷在四月會結出金燦燦的果實,摘一個放嘴里,又酸又甜,美味極了!

  再往前走,便能看到一座冼星海的雕塑。雕塑后面是一棵翠綠茂盛的石楠樹,仿佛像一把撐開了的大傘,上面隨風舞動著的小紅燈籠,是我們在開學典禮時寫下的祝福和希望。

  石楠樹的后方就是我們的主教學樓,紅白黑相間的教學樓顯得莊嚴大氣,五顏六色的風車一排排、一列列從教學樓頂端傾瀉而下,像一道道彩虹,又像斑斕的錦緞從天而降。教學樓內不時傳來同學們朗朗的讀書聲,沙沙的書寫聲。走進教室,看到整整齊齊的桌椅,干干凈凈的環(huán)境都令人感到心情愉悅。辦公室內,還有辛勤的老師們在認真地伏案備課、批改作業(yè),我想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”

  這就是我的母校,美麗的星海校園。我在這里已經生活三年有余了,這里承載著我的歡笑,我的喜怒哀樂。我愛這里的一花一草,一樹一木,更忘不了她曾帶給我的美好回憶!

美麗的校園一角作文6

  我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路,名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學校像一個大花園,連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。

  一進學校大門,往左拐,一道亮麗的風景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦,在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得金碧輝煌,很有氣勢。遠看涼亭有六個角,搞搞翹起,就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風凜凜的龍在耍著那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱,它們就像四只強勁有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內的一圈石椅是供同學們放松學習用的。下課時同學們坐在涼亭里看書、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學們放松休息的好地方。

  六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池里,通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋,同學們經?吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍天、白云和綠樹。花形的水池中還有一些特殊的景物,那就是形狀各異的石頭假山,它們有的像駝著背的老人;有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺;有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜;有的像一個孩子依偎在媽媽的懷里聽故事。水池的水真清啊,就像一面未打磨的鏡子,可以倒映出人的影子。每當春天來臨,有許多三五成群的蝌蚪游來游去,就像一個個游動的音符。一陣風拂過,泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。

  亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹,像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花,春天到來時,它就會吹起它那金黃色的小喇叭,報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹,沒到秋天,樹上結了許許多多的石榴,每個石榴都笑的咧開了嘴,露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹,像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。

  六角涼亭真美!我愛六角涼亭,更愛我們美麗的校園!

美麗的校園一角作文7

  我們的校園里一角——“創(chuàng)新園”可美啦!

  創(chuàng)新園的東南面是一個迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草,草兒們有些是深綠色的,有的是嫩綠色的,有的綠中泛著黃,遠遠望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個小土坡,高低不一,遠遠望去,就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,不禁令我想到了“曲徑通幽”這個成語。路上的鵝卵石形態(tài)各異,有的像愛心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它們的顏色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有淺黃色的,還有白玉色的……漂亮極了!腳踩在這條小路上,感覺就像在走按摩墊上,十分舒服。路邊有三個蘑菇亭,雖然它們的形狀相同,但是大小不一,顏色不同,有藍色的,有黃色的,有奶白色的。這三個亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。

  小園林中栽種著各種各樣的樹木,有楓樹,桂花樹,紫玉蘭,小葉黃楊,八角金盤等,這些樹木都展示著自己的美,顯得非常生機勃勃。其中我最喜歡楓樹,遠遠望去一棵棵的楓樹,好像一團團溫暖的火焰,走近一看,楓葉好像紅紅的小手掌,有的像小鴨子的腳掌,還有的像小小的扇子……?粗@美麗的楓樹,讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  創(chuàng)新園的西北角,有一個小小的花壇。花壇里種著小葉竹,羅漢松,臘梅等。它們都長的很茂盛;▔锩孢有一塊橢圓形的大石頭,上面刻著三個醒目的紅色大字——“創(chuàng)新園”?,我們美麗的校園一角,真令人陶醉。∥覑畚业膶W校!

美麗的校園一角作文8

  提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。

  清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們如果圍成一個小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。

  除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的.假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們全校的每一名同學。

  小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。

  你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。

美麗的校園一角作文9

  我們的學校在我眼里是個“花園學!。因為它一年四季都那么美麗,而最讓我流連忘返的是學校的一角——小魚池。

  走進去,可以聽到小溪從假石山上流下來,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是在給我演奏一首快樂的樂曲似的。

  走到小魚池旁邊,可以看到小魚池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;小魚池的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的玉石;小魚池的水真亮啊,亮得仿佛是一面鏡子;小魚池的水真清啊,清得可以讓你看到池底里的沙石。

  還可以看到有許多小魚在水里歡快的玩耍,有的玩抓人,捉迷藏,還有的在玩1234木頭人等等好玩的游戲。這時,捉迷藏開始了,有在前面追的,有東藏西躲的等等。躲起來都來到石頭邊或者在里面藏了起來,還有的來到陰暗處和石頭的顏色一樣,好像和石頭融為一體了。

  水池上有座假山,假山上面有許許多多,千奇百怪的石頭,有的像年過百半的慈祥老人,有些像守護國家的威嚴士兵,而有些則像可愛亦強壯的大象等等。

  小水池旁則開滿了讓人眼花繚亂的,五顏六色的花兒。那些花紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把學校打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

  下午,小水池旁的雞蛋花發(fā)出馨人心脾的香氣。就在這時一陣風吹來,美麗的花朵變成正在翩翩起舞的舞蹈家,似乎是把舞姿獻給我。小水池旁還有柳樹,木瓜樹,松樹,龜嘴足等等。

  晚上,樹在風的推拉下,發(fā)出沙沙作響的聲音,真好聽呀!樹表演完后,在一旁的青蛙可呆不住了,歌頌著它此時此刻的心緒。表演完后,這一聲,那一聲,好像在說:“我是歌手選拔賽的第一名!庇謥硪宦曀坪踉谡f:“我才是我才是!

  我們學校太美了,我為我們學校而驕傲而自豪,那么,你們喜歡我們的學校嗎?我相信肯定會的。

美麗的校園一角作文10

  我們的學校坐落在駐馬店市區(qū)春曉街和文明路交叉口,不但是培育一屆又一屆人才的學校,還是個景色怡人的學校。校園布局合理,環(huán)境整潔,美觀氣派。

  很多植物把校園裝扮得四季常青,有桂花樹、松樹、柏樹……,但是我最喜歡的是校園中心干道兩旁的香樟樹。那兩列整齊的香樟樹好像巨大的綠傘,使筆直的道路四季如茵。

  冬天,銀裝素裹,香樟樹披上了一件棉襖,和同學們一起玩雪,有著百折不撓的精神。

  春天,香樟樹解放了,脫掉了冬天接雪的舊棉襖,玩耍時更加利索。

  初夏,飽經春雨甘露的成千上萬個和小米一樣的小花苞,有的頭碰頭,像是在竊竊私語;有的抱在一塊兒,像是在做游戲;有的往下探身,像是在看同學們做游戲。正夏,花開了,像一個個小姑娘在枝頭翩翩起舞,散發(fā)著令人陶醉的芳香,沁人心脾。這些花朵在綠油油的葉子的襯托下,顯得更加美麗動人。炎熱的夏季,烈日當空照,其他樹葉都蔫的時候,香樟樹愈發(fā)散發(fā)出更加濃烈的味道。

  秋天,是個豐收的季節(jié)。校園里一片金黃。但香樟樹依然那樣的綠,其間點綴著紅色的葉片,十分顯眼!香樟樹葉散發(fā)著一股清香,驅趕著蚊蠅。在綠葉間,隱藏著許多穿著黑衣服的“士兵”,如果不仔細看,根本看不出來。秋雨一吹,它們便在枝葉間搖動起來。一陣狂風吹過,“士兵”紛紛跳落,同學們撿起“士兵”大站起來,玩得開心有趣。這些“士兵”就是香樟樹的深藍色種子。香樟樹不僅使我們的校園四季美麗,風景如畫,她那沁人心脾的芳香讓人流連忘返,給我們帶來了終身難忘的快樂。

  我愛我們的校園,更愛四季美如畫的香樟樹。這為我快樂的小學時代增添了無限美好記憶。

美麗的校園一角作文11

  我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎?

  夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了。”在熱鬧的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。

  秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下撿桂花,有時,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。

  冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經常一本正經地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。

  桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。

美麗的校園一角作文12

  我們校園有高高的教學樓、有功能齊全的活動室、還有遼闊的操場,最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹林”了。

  現在我就給你們講一講楊樹林。咱們一走進校園,就能看到楊樹林。楊樹非常高大,就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天,它的枝葉長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。課間十分鐘,小朋友們最愛在楊樹下玩耍了。秋天,楊樹葉變黃了,秋風過后,黃黃的楊樹葉落了下來,在林間飛舞,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,漂亮極了。

  楊樹林左邊的土坡上栽滿了桂花樹、銀杏樹、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等,它們只比楊樹低了那么一點點。桂花樹在秋天開花,香味也濃。桂花的花朵很小,就像黃豆那么大小。一到秋天,整個校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹的葉子像一把把美麗的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。五角楓是楓樹的一種,它的葉子很紅,就像一面面五星紅旗,雞爪槭的葉子,火紅火紅的,就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇,老師說:“紅葉石楠球的葉子剛出來是紅色的,最后慢慢變綠。”我一聽,感到很神奇,它像變色龍一樣,會變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上,讓人感到很威武。

  比桂花、銀杏再低一點的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結有紅色的果子,就像珍珠一般,漂亮極了;麥冬是一種草,像冬天的麥子一樣,結著黑色的瑪瑙般的果子;金林女貞長的很矮,但很茂盛它渾身長滿了刺,它的刺軟軟的,不扎手,很好看。

  對面的“陶然田園”里,不光有花草樹木,還有擺設在那里的石磨、晃磨、石碾等,一些擺設品。一下課,小朋友們最愛去的就是“陶然田園”了。

  這就是我們的校園一角,很漂亮吧!如果你也覺得漂亮的話,那就來參觀吧,我們學校,隨時歡迎你們的到來!

美麗的校園一角作文13

  我愛美麗的校園,更愛校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬,它都展示了它迷人的風景。

  春天,春暖花開,春色滿園。春姑娘走向大地,為萬物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來,東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么。花兒們在那兒比美呢!它們爭奇斗艷,有的是金黃色的迎春花;它的是梅紅色的紫荊花;還有的是紅白相間的櫻花,紅白相間的櫻花被風吹下來,猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,還唱著美妙,動聽,又悅耳的歌聲。

  夏天,陽光明媚。萬里無云,五顏六色的海棠花競相開放,遠遠望去,如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱,它那翠綠的葉子像一把大蒲扇,遠看像一把遮陽,還像一雙雙大手伸開雙臂,去迎接小朋友們的到來。

  秋天,金剛送爽,燕過留聲,金黃色的葉子從大樹媽媽的樹枝上飄落下來,它們在空中飛舞,好似一只蝴蝶在跳舞,它們落在地上,像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹,水杉樹像一個勇敢的士兵,聳立在那里,保護著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味,當我們學習累的時候,聞著桂花的香味,頓時感到沁人心脾,緩解了我們的疲勞,讓我們更好地投入學習。

  冬天,歲寒三友,臘梅,翠竹,蒼松不怕寒冷,永不言敗,頑強地和風雪做斗爭,讓我想起一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風!弊屛覀冃∨笥阎懒,遇到任何困難不能隨便退縮。

  我愛我的校園,更愛校園四季如畫的小花圃,它給我的校園生活帶來了無窮的樂趣。

美麗的校園一角作文14

  我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街小學,這個地方位于重慶市大禮堂的一個拐角處。

  來到學校,只要經過大操場和二操場,上十八步階梯,展現在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關注著我們人和街小學的同學是如何發(fā)展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種著許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂?鬃拥那胺竭有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。

  孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學么們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!

  我愛我們的大操場!

美麗的校園一角作文15

  提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。

  清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們如果圍成一個小圓圈游的時候,就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。

  除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長有一棵花樹的假石山了。那棵花樹的花朵是嫩粉紅色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著粉紅色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們全校的每一名同學。

  小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。

  你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。

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