共享的現(xiàn)實(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的共享的現(xiàn)實(shí)作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)科技與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生碰撞，夢(mèng)想便摩擦出了火花。于是人類的大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，這不“共享”這個(gè)新型名詞誕生了，共享單車、共享書店、共享籃球，人們開始學(xué)會(huì)共享，看著馬路上那各色各樣的自行車，想起往事，我不由陷入了沉思，共享究竟該喜該憂，是好事還是壞事？回憶的漩渦不禁將我深深拉入。
還記得那是共享單車剛出現(xiàn)的時(shí)候，望著馬路上那紅色、黃色、藍(lán)色等等各式各樣的共享單車在馬路上歡快地馳騁，望著這共享單車為這單調(diào)的道路天上的幾抹幽幽的藍(lán)和澄澄的黃，我早已有了一試的念頭。這不，恰逢我與母親打算去超市“調(diào)查民情”，我便纏著母親也決心體會(huì)一下這共享單車的雄姿。
“叮”一聲，鎖開了！我欣喜得跨上小黃車，腳下輕輕一蹬，只覺得身輕如燕，宛如騎上了一匹駿馬，正飛快地奔馳，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的嘶鳴聲，“哇！”我腳下生風(fēng)，不一會(huì)兒，便到達(dá)了此行的目的地。“嘀嗒”伴隨著清脆的鎖車聲，我與隨后而來(lái)的母親正欲向前走去，卻只聽得身后解鎖的余音飄飄蕩蕩地傳來(lái)，咦？回頭一看，卻見我半晌才騎過的小黃車早已被一個(gè)背著包的年輕男子解鎖成功，望著他那欣喜地笑容，我不禁贊不絕口：“真的太方便了，以后上學(xué)可有代步工具了”，就這樣，我在不知不覺中與大多數(shù)人一樣，深深愛上了共享單車。
但凡事卻總有兩面性。那天，我打算騎著這“最后一公里的”代步共享單車轉(zhuǎn)地鐵上學(xué)，正細(xì)細(xì)尋找時(shí)，遙望遠(yuǎn)處的小區(qū)門口泊著兩三輛，不由得喜出望外，三步并兩步地飛奔過去后，卻被眼前的景色驚得目瞪口呆，三兩共享單車正乖乖地停在那兒，前輪卻不知被何人鎖住了，占為己有。霎時(shí)間，我仿佛看到了共享單車正用幽怨的眼神看著我，又仿佛聽到了共享單車的嗚咽聲，不禁令我又氣又急，卻又無(wú)可奈何，只得作罷，向地鐵站走去。
再往前，就是8號(hào)線地鐵站了，拐過彎，我卻又被眼前的牝雞司晨的景象驚得生生停住了腳步，就在地鐵站旁邊，就在我的眼前，有好大好大的一堆共享單車，它們成群結(jié)隊(duì)，甚至有的單車還直接跳上了別的`單車身上，一片凌亂而又堆積如山，宛如一片片單車的廢墟，同時(shí)帶來(lái)的是他們占據(jù)了整條人行道，人們?cè)谶@群龐然大物中間顯得格外渺小，宛如一只只蝦米，步履艱難地穿插而過，讓這本就門庭若市的8號(hào)線地鐵站變得更加熙熙攘攘�？粗@情景，我再也說(shuō)不出什么，只能默默地走向地鐵站。
當(dāng)越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們面前，人們?cè)谛老菜鼈儙?lái)的方便，在歡呼雀躍地迎接之中時(shí)，是否也曾想過，某些人將本該公眾的共享資源占為己有，自私自利的行為是否該受到抵制和懲罰呢？同時(shí)，共享資源給大家?guī)?lái)了更加舒適、便捷，但過度的資源與集中的堆積是否又帶來(lái)了資源的浪費(fèi)和擠占了公共空間等其他資源呢？有序的遵守規(guī)則和合理的資源投放才會(huì)給我們帶來(lái)最佳的便捷和舒適的環(huán)境啊！
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