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老年共享作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的老年共享作文，歡迎大家分享。
國(guó)慶長(zhǎng)假我們一家人出門(mén)吃晚飯，在商場(chǎng)里看到不少獨(dú)立的黑色小房間，里面似乎有什么燥動(dòng)的空氣隱隱要破門(mén)而出，爺爺問(wèn)爸爸：“這是什么？”“共享KTV，隨時(shí)可以進(jìn)去唱歌。”爺爺滿(mǎn)臉驚訝：“現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)！”他臉上皺紋伸展開(kāi)，透露著驚訝，又隱隱有著躍躍欲試�！澳阆麓瓮瑢W(xué)聚會(huì)要來(lái)唱歌嗎？”我笑道，自己心中也把共享KTV歸入了下次聚會(huì)行程。本以為只是一時(shí)興起的玩笑話，沒(méi)想到爺爺在回家路上又問(wèn)起來(lái)我來(lái)：“蕓蕓啊，這個(gè)共享KTV是不是需要用網(wǎng)絡(luò)支付？這個(gè)支付寶你看�！�。”
天已經(jīng)沉下臉來(lái)，道路旁蒼老的法國(guó)梧桐努力伸出手去夠鮮艷的燈光。一片濃牛奶似的白霧中，幾道明亮的黃色劃過(guò)，是幾個(gè)穿著黑白校服的高中生在騎ofo共享單車(chē)，我忽想起前幾天奶奶還悄悄地問(wèn)我，這共享單車(chē)怎么用呀？呼，竟然連60多歲的奶奶也對(duì)這共享資源感興趣了！我又為自己這樣想而疑惑；這本就是對(duì)所有年齡段的人都開(kāi)放的共享呀！我細(xì)細(xì)講了要如何掃碼、開(kāi)鎖、付款、上鎖，但奶奶還是一知半解，欲問(wèn)又止，我拍拍她的肩膀：“你年紀(jì)大了，騎車(chē)太危險(xiǎn)了！了解下就行了�！蔽也蹲降侥棠萄鄣滓婚W而過(guò)的失望，張了張嘴，還是沒(méi)對(duì)那個(gè)矮矮的背影說(shuō)些什么。
這次爺爺?shù)难壑幸查W爍著與奶奶當(dāng)時(shí)眼中有幾分相似的火花，像星星般忽隱忽現(xiàn)。我愣了下，便拿出手機(jī)演示給爺爺看，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，一會(huì)皺眉，一會(huì)又恍然云開(kāi)般笑著。一路他哼著小曲，那些陌生又稚嫩的音符歡快地蹦跶進(jìn)我的耳朵。
爺爺奶奶、外公外婆那一代人，讀書(shū)時(shí)正好遇著，半途而廢的學(xué)業(yè)，是他們終生的遺憾。所幸他們抓住歲月的小尾巴，趕上這個(gè)極速發(fā)展的時(shí)代�！肮蚕頃r(shí)代”的出現(xiàn)讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷與樂(lè)趣。但大部分共享資源的開(kāi)發(fā)并沒(méi)有關(guān)注到“老年共享”，而有些女子是不愿與老人們講解“共享時(shí)代”的。我想我們?cè)谙硎軙r(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，也不能忽略他們。也許可以在公園里放上“共享扇子”給跳廣場(chǎng)舞的老人，在圖書(shū)館放上“共享電子閱讀”給視力不好的老人“聽(tīng)書(shū)”……。
“共享時(shí)代”不只對(duì)年輕人開(kāi)放，隨著生活越來(lái)越“共享化”“老年共享”也匆匆趕上列車(chē)。隨著列車(chē)駛向未來(lái)，過(guò)去的遺憾給現(xiàn)實(shí)的一道均勻的裂口，慢慢愈合，讓我們手持針線，幫他們縫上歲月。
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