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高二話題作文

時(shí)間:2024-09-07 19:43:23 話題作文 我要投稿

高二話題作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的高二話題作文,希望能夠幫助到大家。

高二話題作文

高二話題作文1

  說起最遙遠(yuǎn)的距離,或許你會(huì)想到是生與死之間的距離,或許你會(huì)說是天與地之間的距離。因?yàn)樗鼈兿嘤龅膸茁饰⒑跤诹;蛟S有人會(huì)說最遙遠(yuǎn)的距離是存在于幻想與現(xiàn)實(shí)之間。要實(shí)現(xiàn)不現(xiàn)實(shí)的東西似乎要不可想。但我卻認(rèn)為,不是。我認(rèn)為世界上最遙遠(yuǎn)的距離,無過于每個(gè)人心靈之間的距離。這距離存在于無盡的思緒間,存在于無盡的揣測(cè)間,存在于無端的懷疑間。

  不知道你是否聽說過這樣一句話:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前你卻不知道我愛你!碑(dāng)然,我所說的距離并非此話中的愛情。我想讀到這句話的時(shí)候你我都會(huì)有一種感受,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上太多的人事因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。因?yàn)榻?jīng)歷過這種疏遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得這句話經(jīng)典非常。當(dāng)你在街頭遇到了幾年前的一個(gè)老朋友,你親切得想他打招呼,可他卻對(duì)你毫無印象,記不起你是那個(gè)曾經(jīng)的誰,那時(shí)你就會(huì)覺得你居然離他那么遠(yuǎn),因?yàn)榫嚯x,因?yàn)闀r(shí)間,將一切都淡化了一切只是個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶;當(dāng)你站在一個(gè)有幾百雙陌生的眼睛注視的舞臺(tái)時(shí),你會(huì)覺得你離他們的距離好遠(yuǎn),因?yàn)槟愕男撵`無法找到寄托,一切是那么地恍然,一切是那么地孤獨(dú)——孤獨(dú)地在別人的注視下展示一個(gè)或真實(shí)或虛假的自我,只因?yàn)椴┑媚窃诰嚯x間回響的掌聲。

  其實(shí),這就是我們的生活,每個(gè)人都有朋友,但是有多少時(shí)候我們會(huì)將真心傾吐給對(duì)方呢?彼此之間貌合神離,在那段距離之間他們將自己虛偽的包裹,于是開始疏遠(yuǎn)即使朋友間是形影不離,但他們的心總是排斥著對(duì)方。這就是最要遠(yuǎn)的'距離,一個(gè)無法拉攏的距離,一個(gè)因?yàn)槿吮拘詿o法容忍朋友的優(yōu)點(diǎn)而存在的距離,距離的存在因?yàn)闊o奈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是為了自己活得更出色,于是疏遠(yuǎn)了朋友,自己卻還是平凡得一無所有。

  我們每一個(gè)人都呼吸著同一片藍(lán)天下的空氣,沐浴著同一片大地上的陽光,經(jīng)過同一條擁擠的人行道,我們常常擦身而過,更或是我們也曾相視一笑。但我們的距離還是很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只能相視一笑甚至只是默默間低著頭擦身而過。那不是單純的地域空間的距離遙遠(yuǎn),而是每一顆心與心之間這個(gè)無形空間的遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)得讓人害怕,因?yàn)橐苍S自己在很遠(yuǎn)的地方已經(jīng)察覺到對(duì)面走來一個(gè)朋友,有種沖動(dòng)想和他打個(gè)招呼但卻沒有勇氣,站出來輕輕地說聲:“朋友你好!庇谑侵荒茉谛睦锬貫樗8,然而我們之間有因?yàn)槟柽h(yuǎn)。

  我們應(yīng)該試著去打破這種遙遠(yuǎn)的距離,拿出你的勇氣用你的真誠(chéng)去換別人的真心。那樣你就會(huì)覺得你和他是那么地近也許在無意間會(huì)小打小鬧,也許會(huì)在不經(jīng)意間傷害對(duì)方,也許會(huì)覺得對(duì)方不了解你。但靜靜地想一想你孤獨(dú)過嗎?你寂寞過嗎?后來才發(fā)現(xiàn)在別的城市里也可以找到他的身影。因?yàn)橄胨业呐笥选?/p>

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,也不是我站在你面前你不知道我愛你,而是我們的心沒有在一起,我不夠了解你。為了掃去這距離,提起你的勇氣,去感受與你咫尺之間的朋友,送去一聲親切的問候。承認(rèn)你朋友的一切,他的成就,他的事業(yè),他的一切所有,適當(dāng)?shù)厮湍闩笥岩恍o需回報(bào)的掌聲、喝彩。為他做些大家都開心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么簡(jiǎn)單的一個(gè):他是你朋友,一個(gè)真正的朋友。

高二話題作文2

  感動(dòng),是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

  ——題記

  在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后,都有那么一個(gè)故事……

  你們知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們這個(gè)班,這力量來自我們的班主任——杜老師。

  杜老師對(duì)工作是那么的盡心盡職,總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻(xiàn)著。為了給我們改劇本,她犧牲自己的午休時(shí)間;為了給我們排小品,她放棄下班那僅有的屬于自己的時(shí)間;為了提高我們的文化課成績(jī),她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補(bǔ)課。

  杜老師很耐心,也很細(xì)心,她時(shí)刻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。她能從同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)、表情中,觀察出同學(xué)們的心情;她教同學(xué)們排解心結(jié)的方法,使有煩惱的同學(xué)不再悶悶不樂;她堅(jiān)持和同學(xué)們一起長(zhǎng)跑練耐力,途中的艱辛只有她自己能感知,跑到終點(diǎn)勝利的喜悅和大家共同分享。

  成功時(shí),她卻顯得那么的平靜和理智;不成功時(shí),也許換來的只有埋怨。在我們成長(zhǎng)的背后,杜老師默默付出了無數(shù)的辛酸和汗水。

  前不久的期中考試,我們班的成績(jī)不很理想!澳氵@個(gè)老師是怎么當(dāng)?shù),你把這些學(xué)生都教成什么樣了?”面對(duì)家長(zhǎng)冷冰冰的呵斥,她沒有反駁,只是獨(dú)自一個(gè)人默默地承受著。她被許多老師責(zé)備,在領(lǐng)導(dǎo)面前抬不起頭,全都是因?yàn)槲覀冞@個(gè)“家”。責(zé)難面前,她總只是自己默默地在承受,從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學(xué)的成績(jī)暫時(shí)還不理想,但她仍然沒有放棄過我們,沒有嫌棄過我們,依舊呵護(hù)著我們。想到這里,我不由的流下了眼淚……

  還記得我們班第一次班會(huì),47位同學(xué)圍成一個(gè)愛心,杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎?靜靜地坐在桌子的一角,翻開塵封的“相冊(cè)”,慢慢的`回首起已流逝的往事……

  那往事,在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會(huì)上,我們是多么開心,當(dāng)同學(xué)們上演自己的“拿手好戲”時(shí),人才輩出談不上,歡樂致盡可以這么說。一個(gè)個(gè)五花八門的表演,一個(gè)個(gè)歡樂融融的作品,沒有煢煢孑立的氛圍,只有歡聚一堂的喜悅,一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非,全都是感動(dòng)與被感動(dòng)的情緒波動(dòng),始終高漲的情緒,就好像隨著沸點(diǎn)持續(xù)上漲溫度不斷提升的熱水!八氖浣忝没,同一個(gè)夢(mèng)想同一條心。”在我們班里,同學(xué)們雖然平時(shí)會(huì)孩子氣般地鬧鬧小矛盾,吵吵嘴,但我們終究是是一家人,終究會(huì)和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點(diǎn)可愛的我們,永遠(yuǎn)比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都身在其中樂此不彼。

  班會(huì)在飛速進(jìn)行中,隨著音樂的響起,進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),全體同學(xué)伴隨悠悠的樂曲聲,都站了起來。在不知不覺中,杜老師和我們?nèi)缤胰税阆嘤H相愛,手牽著手,心連著心,不約而同地圍成了一個(gè)愛心,共同唱響了屬于我們“家”的獨(dú)一無二的歌。感動(dòng)得淚流滿面的我們,笑著、唱著、幸福的陶醉著……

  淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!

  別樣的感動(dòng),別樣的“溫度”。

高二話題作文3

  早戀,對(duì)于我們來說已成了視而不見的字眼。誰也沒有覺得不對(duì)勁,默認(rèn)并接受了這種現(xiàn)象。這是現(xiàn)象,不是問題,我是這樣想的。我相信我們每一個(gè)人都對(duì)這種現(xiàn)象抱有不同的看法,卻都無法完全地肯定自己的看法,有很多時(shí)候看法與行為甚至背道而馳,理論與實(shí)踐根本無法掛鉤。追求無悔,這是我班主任說的。在這里,我想談一談這種現(xiàn)象,說說我的看未能,說一說怎樣才能追求無悔。

  正方觀點(diǎn):愛,何過之有?

  青澀的年齡,有誰能說感情不美好呢?又有誰能坦坦蕩蕩地說自己沒有喜歡過什么人,連傾慕和好感都不曾有過呢?我們無法壓制心中日益潮湃的情感,眉目間言語音所有的心事都可以傾泄出來,這些透露出的信息讓自己既驚喜又害怕?蛇@些會(huì)讓老師、父母恐慌,他們像對(duì)待洪水猛獸一樣恨不得把它扼殺在萌芽狀態(tài),畢竟他們更注重我們的.前程?扇绻覀儼迅星樽⑷肷畹难},把彼此作為一種動(dòng)力與支撐,那么互相鼓勵(lì)便可以形成我們所堅(jiān)持的信念,手牽手上好大學(xué)又有什么不好?彼此依賴是精神上的幫助,讓我們?cè)谏畹闹貕合逻可以堅(jiān)強(qiáng)起來,把對(duì)方作為心靈的寄托,便減少了對(duì)生活的茫然與困惑。有了美好的感情,覺得生活充實(shí)了,心情愉快了,學(xué)習(xí)有勁兒了,這有什么不好?讓感情發(fā)展地順其自然,而不是強(qiáng)制自己克服感覺,讓自己覺得痛苦而壓抑。把愛進(jìn)行到底,既豐富了自己的情感經(jīng)歷,又可以為前程加油,這樣的愛,何過之有?

  互相鼓勵(lì)是一種比較理想的方式,但我們的感情遠(yuǎn)沒有這樣樂觀,所以我們?cè)摾潇o地思考另一種現(xiàn)實(shí)。

  反方觀點(diǎn):生活不等于愛情

  魯迅《傷逝》中悲劇性的結(jié)果向我們證明:生活基礎(chǔ)決定感情建筑。兩個(gè)人感情上可能很默契很親密,可落實(shí)到生活瑣事中,直面現(xiàn)實(shí)時(shí),種種麻煩就會(huì)接踵而來。面包永遠(yuǎn)比愛情實(shí)在,物質(zhì)上的需求總是多于感情上的成果,畢竟我們不能脫離生活實(shí)體,F(xiàn)在暫時(shí)的在一起,總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)因素所破壞。我們無法避免這些問題:以后我們會(huì)不會(huì)在一個(gè)城市?假如他的條件遠(yuǎn)不如我,我還會(huì)不會(huì)義無反顧地選擇他?在生活上我們彼此的不了解會(huì)讓我們的感情維持多久?別那么清高那么草率地下結(jié)論,說自己可以為了愛情不要夢(mèng)想不要前程。當(dāng)我們真正面對(duì)選擇時(shí),我們就會(huì)感覺到從未有過的現(xiàn)實(shí)。把愛情進(jìn)行下去,我們需要考慮太多的事情了,而不是現(xiàn)在這樣覺得很滿足,覺得彼此是自己生活的全部。

  會(huì)有人說“今朝有酒今朝醉”,會(huì)有人說“只要曾經(jīng)擁有,不必天長(zhǎng)地久”,那么這種人根本就沒把現(xiàn)行的感情當(dāng)回事兒,只是游戲,只是享受,甚至是輕狂地“玩玩”。生于憂患,死于安樂,古訓(xùn)不錯(cuò)。以一種享受的姿態(tài)經(jīng)營(yíng)一段并非真心的感情,不要前程,這種游戲我們玩得起嗎?真正意義上的愛情該是浸透精神而又融入生活的,在我們愛之前,我們真得該考慮到一些現(xiàn)實(shí)。

  追求無悔是無悔于自己的選擇,無悔于所走的路,即便走到路的終點(diǎn)也覺得這樣做值,這就是無悔了。我們對(duì)生活對(duì)前程有不同的看法,我們對(duì)待早戀的態(tài)度很大程度上也反映了我們對(duì)待前程的態(tài)度,態(tài)度不同結(jié)果自然不同。我希望我們都能看清自己,看清自己這段感情,理智冷靜地抉擇,只要自己無悔,就夠了。

  當(dāng)然,我個(gè)人更傾向于后者的看法,因?yàn)槲覀兊膼厶珕渭兏窘?jīng)歷不了生活的考驗(yàn),而兩個(gè)人互相幫助也于現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn),更多的則是風(fēng)花雪月中迷失自己,浪費(fèi)青春。生活中要有愛情,但愛情絕不是生活的全部。我希望自己能夠做好,追求自己的無悔。

高二話題作文4

  用“夢(mèng)想”來命題這篇作文,我覺得是在青春年少是可笑的事情,特別是還要寫一篇這樣的作文,“夢(mèng)想”這個(gè)話題我覺得好笑又無奈,青春是一個(gè)瘋狂的夏季,有不少年少在讀書的時(shí)候抱著許許多多的“夢(mèng)想”有大有小,但它對(duì)于每個(gè)人來說意義都非同尋常。

  當(dāng)親戚、;老師、朋友、問:小朋友或者是某某同學(xué),你長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么啊。。。面對(duì)這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì)覺得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎(chǔ)好的發(fā)展,其實(shí)當(dāng)我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí),得來的是打擊,是嘲笑,是諷刺是潑冷水,中國(guó)人就是在背后議論說:“紙上談兵”“有勇無謀”當(dāng)這些意志被打破的時(shí)候,有些人往往會(huì)放棄,會(huì)絕望,因?yàn)樗麄冇X得自己的夢(mèng)想是那么的不堪一擊,因此在中國(guó)有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破,關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事:我記得那是:20xx年的一個(gè)夏天,當(dāng)別人問我:同學(xué)你這么努力學(xué)習(xí)以后的夢(mèng)想是什么嗎?有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習(xí)方面這么有動(dòng)力?

  當(dāng)時(shí)我回答:我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習(xí),了解、因?yàn)橹挥羞@樣以后不論是學(xué)習(xí)、工作、只要掌握了學(xué)習(xí)的方法我就一定能夠懂得更多,了解的.更多,當(dāng)然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習(xí)是沒有什么方法的,只有不斷的勤奮努力,“不見日有增”但“必會(huì)日有所長(zhǎng)”也就是說學(xué)習(xí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,或許我們平時(shí)看不到,但是我相信只要你能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(zhǎng)了我相信你一定會(huì)看見自己的成長(zhǎng)!問我的人他們只是微笑,但不相信我這些想法,現(xiàn)在是關(guān)系社會(huì),有這些又有什么用?在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的,都是幻想的罷了,因?yàn)樗麄冎勒嬲龅竭@些并非容易的事情,要通過多少阻礙才能夠真正成功!因此有人說:“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的,我小學(xué)語文老師就告訴我:孩子,當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記,千萬不要告訴別人,要等到夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候才能夠告訴別人,這才是真正的夢(mèng)想!當(dāng)時(shí)我只是心不在焉的聽著,但我知道當(dāng)我能夠獨(dú)立思考的時(shí)候我會(huì)想起這些有意義的話,當(dāng)我進(jìn)入高中的二年來我每天不斷的學(xué)習(xí),努力掌握更多的知識(shí),有同學(xué)還會(huì)嘲笑:你每天那么瘋狂的學(xué)習(xí),但考試的時(shí)候并沒有考的多高,我說:如果你不每天學(xué)習(xí)不每天掌握課本里面的知識(shí),成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)一下子提高這么快?

  并不是說看我每天學(xué)習(xí)而到考試的時(shí)候并沒有太高的分,只是因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)我還沒有掌握好,但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn),到20xx年的高考,結(jié)果一定會(huì)讓我滿意!因?yàn)槲乙恢倍枷嘈盼业膲?mèng)想!盡管我曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)差一直被老師朋友的家長(zhǎng)抨擊我以后肯定沒用之類的話語,當(dāng)思想開始形成的時(shí)候所有的一切都應(yīng)該改變!碰壁會(huì)讓一個(gè)人拋棄自己的意志,會(huì)讓罪惡代替它,在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志,堅(jiān)守它!按自己內(nèi)心的想法去做我相信有一天會(huì)成功的!畢竟人活著都是為了自己,但生命卻不屬于自己!每個(gè)人都應(yīng)該要自鼓自厲!相信自己的夢(mèng)想會(huì)成為天空的一片藍(lán)云!

高二話題作文5

  “韓寒現(xiàn)象”確實(shí)是教育界值得爭(zhēng)論的問題了。我支持韓寒,反對(duì)現(xiàn)行教育制度的種種弊端,其理由是:

  原因一,現(xiàn)行教育制度與社會(huì)分工情況格格不入。現(xiàn)行教育制度要求的是所謂的“全面發(fā)展”,即“什么都懂什么都通”。從表面上看這不是壞事,但實(shí)際上這種“理想狀態(tài)”只能促使學(xué)生變得“全面平庸”,“理想狀態(tài)”不僅難以達(dá)到,就是連那些原本在某些方面有一技之長(zhǎng)而立足于社會(huì),而并非什么“全才”,倘若我們把培養(yǎng)全才的要求,換成以專帶博的人才,使人才的專長(zhǎng)更為突出,為什么做的貢獻(xiàn)更大些,不是更好嗎?

  原因二,以往考試模式太呆板。特別是所謂的標(biāo)準(zhǔn)化考試,把學(xué)生的思維方法往既定的模式引,阻礙了發(fā)散思維能力的'培養(yǎng),也阻止了創(chuàng)造力的發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生死扣教材,放棄課外廣泛的涉獵。韓寒蔑視這種考試,寧愿讓自己幾門功課不及格,是事出有因的。事實(shí)上,韓寒作品中所體現(xiàn)出來的強(qiáng)有力的邏輯思維能力和令許多專家學(xué)者都自嘆不如的才氣,足以證明他完全具備甚至超出了高中生所應(yīng)達(dá)到的思維水平,又何必要強(qiáng)求他在考卷上把自己的思維通過文字和字母的組合表現(xiàn)出來呢?

  原因三,教學(xué)模式太呆板。正如韓寒所言:“現(xiàn)在學(xué)校里寫作文開頭如何,中間如何,結(jié)尾如何都模式化了,符合這種模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘撿皮夾子’。”其實(shí)也難怪,從小到大一直受著“看到蜜蜂就想到勤勞,看到老黃牛就想到憨厚”的學(xué)生,又能寫出幾個(gè)“新概念”?而韓寒的語文老師對(duì)他的作文評(píng)定為“一般”,也正應(yīng)了這個(gè)道理。

  原因四,現(xiàn)行教育制度的弊端壓制人才,束縛人才,扼殺人才。像韓寒這種在創(chuàng)作上極有天賦的學(xué)生非但在文學(xué)上得不到發(fā)展,反而要他去浪費(fèi)時(shí)間算一些脫離實(shí)際的、于今后無益的、諸如“靠在墻邊的大米有幾噸”、“一個(gè)水箱進(jìn)水出水幾次用幾時(shí)”之類的問題。韓寒很明智地選擇自己的所走的路,不僅是對(duì)教育制度的反抗,而且還喊出了我們學(xué)生的心里話。但是這樣一個(gè)“敢為天下先”的學(xué)生卻要受到如此強(qiáng)烈的批判,每天還要提心吊膽地防著媒體的“狂轟濫炸”--眾口鑠金,積毀銷骨,真是不公!試想錢鐘書當(dāng)年若也因?yàn)閿?shù)學(xué)只考了15分而受到如此待遇,那么中國(guó)還會(huì)有《圍城》這部?jī)?yōu)秀的小說嗎?

  所以,如果說在現(xiàn)行教育制度下能出什么“全才”,那不是“應(yīng)試教育”的幸運(yùn),而只能是社會(huì)的“悲哀”!

  其實(shí),韓寒反抗現(xiàn)行教育制度的弊端正如新文化運(yùn)動(dòng)一樣,只有“矯枉”才能“達(dá)正”!韓寒以他那種“我以我血薦軒轅”的勇氣給教育界帶來了一絲曙光。但可悲的是,那些自以為“知書達(dá)理”,卻只知逆來順受的“學(xué)者”,在對(duì)于中國(guó)教育的一番“夸夸其談”后,面對(duì)突如其來的事實(shí)卻不知所措,接著便不論是“靈芝”還是“毒蝎”,一概予以“處決”了。中庸之道正是中華民族在衰弱中徘徊,且永遠(yuǎn)走不出的“圍城”!

  羅素說過:“參差多態(tài)乃是幸福原本!”教育,是眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)有個(gè)性有才華的人被迫磨平棱角、埋沒于冥冥之中好呢,還是把它改成能幫助每個(gè)人發(fā)揮其特長(zhǎng)的素質(zhì)教育好?答案當(dāng)然是后者。

高二話題作文6

  孝是什么這個(gè)問題總是久久地徘徊在我的腦海里,讓我不禁浮想聯(lián)翩……

  孝也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。當(dāng)我看到作家畢淑敏寫得“孝心無價(jià)”的時(shí)候,我漸漸開始明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深切含義的“孝”了。

  孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái),在中國(guó)歷史上,從古到今,沒有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

  其實(shí),老人才是最辛苦的,他們一把屎,一把尿把我們從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒拉扯成一個(gè)小學(xué)生,費(fèi)了多少心血,付出了多大代價(jià),他們?yōu)榱宋覀兏冻隽四敲炊,難道就理應(yīng)得到被趕出家嗎?不,人老了,需要的是和諧,需要的是溫暖,不是一頓“惡罵”,一陣惡厭的話語。今天,他們年紀(jì)大了,沒有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。所以我們這些21世紀(jì)的青少年就要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人,從身邊的小事做起:在乘坐公共汽車時(shí),看到了老人沒座位,就要主動(dòng)讓位置給他;蛘哌可以經(jīng)常去一些敬老院,給他們買一些小禮物,為他們唱一首歌曲,也是在好不過了。平常的時(shí)候,也可以幫助自己的爺爺奶奶做些力所能及的事情等等。也許這些看似簡(jiǎn)單的事情,就是那些老年人最大的快樂了。

  你曾想過為你操勞的父母嗎你曾看到過他們隨著時(shí)間的流逝慢慢消逝的青春?jiǎn)崮阍⒕催^他們嗎爸爸媽媽是把生命給我們的'人,他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長(zhǎng)大成人。爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生,爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。其實(shí),父母也在慢慢變老,他們也要成為我們口中提起的“老人”。自然,既然父母對(duì)兒女如此恩重如山,做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢不僅沒有任何理由,而且做兒女的對(duì)父母的孝敬無論好到什么程度都不為過。

  “我有能力了,我就可以孝敬父母了”這句話是不是你也曾說過也許你認(rèn)為這是一種“孝”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你又何知道你到底什么時(shí)候才算是真正的有能力呢你又何知道自己真正有能力的時(shí)候父母還在這個(gè)世上嗎因此,“孝”不是只是你的一句有能力,而是要用自己的行動(dòng)所表現(xiàn)出來;蛘吣阏J(rèn)為,“孝”很難。那么你又錯(cuò)了。“孝”很簡(jiǎn)單?梢允悄銓(duì)父母的一句“我愛你”;可以是你幫助父母做一些家務(wù)事;可以是你在父親節(jié),母親節(jié),的那一天自己做的一個(gè)小禮物……這樣的例子舉不勝舉。在生活中的小事中都是可以做到的。

  就讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做一個(gè)有孝心的人,

  讓弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

高二話題作文7

  有一段年幼無知的日子,你吃過屎沒有?當(dāng)然,被問者莫不惱怒的瞪著我,氣忿地說:沒吃過!然后我就慢吞吞地舉例,說小魚小蝦肚子里有屎,白菜大米里有殘余的屎,非要把人家說得心服口服。如果別人反問我,我也自豪地承認(rèn)我不知道。直到他說了:你肯定也吃過,所以才這么問我。到最后,我總是一笑置之:吃了那又怎樣?當(dāng)時(shí)蠻以為自己的表現(xiàn)真誠(chéng)而自然,別人都虛偽得不得了,免不得為自己得意,對(duì)別人進(jìn)行嘲笑。

  年紀(jì)太輕的時(shí)候就是這樣,常常認(rèn)為自己看破了紅塵,覺得人生與世事不過爾爾,看不慣別人的嬌情、做作。每當(dāng)遇到裝腔作勢(shì)或者偽善的人,就要在人家的話里挑刺,陰陽怪氣地打擊一番。不把人家說得想要吐血,就不會(huì)心甘,F(xiàn)在想起這些經(jīng)歷,不免有些懊悔,不是因?yàn)榕氯擞浐,而是覺得自己當(dāng)時(shí)太年青,太不懂做人的艱難。

  人和畜牲最大的共性都是利已,略有區(qū)別也僅在于畜牲的利已只要能保障它生存就止住了,而人的利己卻是無止境的。世界上應(yīng)該沒有那種所謂“毫不利已,專門利人”的人,即使有,也不過是想攬些好名聲,然后大大地搞上一筆。所以從某些角度上看,人性是最邪惡的。

  作為地球上最邪惡的東西,人為了生存必須在社會(huì)的各個(gè)角落奔忙,有著各式各樣的痛苦。能夠好好地過日子已經(jīng)不容易了,何況是壓抑住自己的痛苦和欲望,偽裝成一個(gè)善人呢?作為壞人和小人,他們可以滿嘴噴糞,可以為所欲為,因?yàn)榇蠹叶贾浪麄兪鞘裁礃拥娜恕6鴤尉、偽善人?為了所謂的公眾形象和清白的名聲,他們要拼命地壓抑住內(nèi)心世界和壞人相同的狂野,忍受著心靈上一次次沉重的撞擊?這樣的苦痛,又怎么是常人所能了解呢?

  偽善的人,多半是些怯懦的人,他們沒有去街上亂砍亂殺顯示武力的`勇氣,也沒有笑罵由人的灑脫。他們渴望別人的注意,于是選擇為掌聲而努力,但結(jié)果卻困擾在了別人的掌聲里。所以從某種意義上來說,偽善的人其實(shí)比多數(shù)人更可悲,也更追求精神上的享受。

  假的東西不一定都是壞的,象假牙。虛偽的東西也不一定不美麗,象《最后一片落葉》里的綠葉。偽善的人不管是因?yàn)槭裁丛蛉バ猩,不管是裝的也好,虛情假意的也罷,但在做善事的那一刻,我相信即使他內(nèi)心不一定是善的,但起碼他所做出的事是善,給了別人善。

  年少的時(shí)候,不知道做一個(gè)偽善人的艱難,于是刻意地傷害那些虛偽的人。等感覺自己也開始蒼白而虛偽的時(shí)候,才漸漸明白了做一個(gè)偽善人的辛酸。就象舊時(shí)追求事物的過程,而人生經(jīng)歷淺薄;現(xiàn)在喜歡美好的結(jié)果,但偏不能有好的收獲。

  今天與朋友談到了單純與復(fù)雜這個(gè)問題,以及怎樣讓自己變的更加安靜。我承認(rèn)這些我都沒做到,總會(huì)在不經(jīng)意間張揚(yáng)自己,雖然我已經(jīng)極力隱忍,可我發(fā)現(xiàn)這樣的結(jié)果只會(huì)讓我更加的郁悶,我喜歡不拘一格,我喜歡做一些連我自己都不曾想到的事情。我不喜歡把自己的人生規(guī)劃的很完美,計(jì)劃趕不上變化,不是嗎?

  這一切,你可以說是借口,那我也可以說是理由。

  如果一個(gè)人一生都虛偽,虛偽地去做好事、虛偽地去感化人、虛偽地去幫助人,盡管他心存歹念,盡管他沒安好心,但還能不能把他歸類于惡人呢?

  善與惡的界限,能不能用道德、用是非來衡量?

  能不能由心去評(píng)判?

高二話題作文8

  無意間搜索,我看到了一贍養(yǎng)糾紛,二原告已是遲暮之年,走路都已經(jīng)顫顫巍巍。二人于xx年結(jié)婚后生育了兩男兩女,即本案的四被告,四個(gè)人都是由兩位老人撫養(yǎng)成人,現(xiàn)都已成家立業(yè)修建了樓房,可他們卻在兩位老人年事已高,喪失勞動(dòng)能力的時(shí)侯讓他們住在修葺的豬圈樓上。

  說實(shí)話,我自認(rèn)為我是一個(gè)很理性的人,所以在看到這樣的事情時(shí),我的第一反應(yīng)不是憤怒,而是思考這個(gè)家庭中子女與父母的關(guān)系究竟是怎樣的,子女與父母是要有多大的矛盾才能讓他們?nèi)绱税仓媚赀~的父母而忘了父母曾經(jīng)的生養(yǎng)之恩。

 。1)父母的忽略

  講到原因,我想到的第一個(gè)原因就是這個(gè),80后的孩子不像我們現(xiàn)在90后的孩子因計(jì)劃生育所以個(gè)個(gè)都是父母捧在手心里的寶,而是上有哥哥姐姐下有弟弟妹妹,血緣親戚一大堆。雖說天下哪有不愛孩子的父母,但不可否認(rèn),孩子多了,煩心的事也就多了,父母自然而然會(huì)因?yàn)榧彝セ騻(gè)人的原因在不經(jīng)意間偏愛其中一個(gè)孩子,而忽略了其他的孩子。

  哪個(gè)孩子不渴望父母的關(guān)注,卻因父母無意間的忽略受到了傷害,數(shù)次多了,便自我感覺父母不愛自己了,長(zhǎng)大了,只記住了父母的不好的'他們,親情自然也就淡了,怨或恨卻增加了。于他們來講,只是遠(yuǎn)離父母已是仁至義盡,想要他們好好的贍養(yǎng)父母,呵,那純屬扯淡。

 。2)父母財(cái)產(chǎn)分配不均

  俗語說人多好辦事,可這個(gè)道理在贍養(yǎng)父母的問題上卻并不靈驗(yàn)。子女多了,當(dāng)他們成家立業(yè)另立門戶之時(shí),大部分父母都會(huì)因林林總總的原因使某個(gè)孩子的財(cái)產(chǎn)比其他孩子的要多。良心好點(diǎn)的,最多也就在心里抱怨一下,該有的贍養(yǎng)費(fèi)卻不會(huì)少上一分錢,可是親情卻也淡了,調(diào)查一下不難發(fā)現(xiàn)他們回家的次數(shù)也少了。

  至于沒有良心的人,我想不需要我說大家也都知道,眾多的糾紛案例中可是有不少都是因?yàn)樨?cái)產(chǎn)分配不均引起的。

 。3)愛人與父母的隔閡

  有使以來,因自身愛人與父母的關(guān)系不好鬧上法庭的贍養(yǎng)糾紛同樣不少。不是他們不愛父母,而是相比較而言他們更愛自己的另一半。以他們的立場(chǎng)來看,一邊是一起度過前半生的年邁的父母,一邊是將要一起度過后半生的妻子,即使是愿意贍養(yǎng)老人,也會(huì)因?yàn)樾禄槠拮拥恼磉咃L(fēng)而遠(yuǎn)離老人,不與父母住在同一個(gè)屋檐下。在他們的想法中還是愛人重要,至于父母,給點(diǎn)錢也就差不多了。

  這并非危言聳聽,任何一個(gè)人處在贍養(yǎng)父母與維系自己小家庭安穩(wěn)的矛盾中都會(huì)舉步維艱,大概只有父母曾在年少時(shí)給予他深刻的感動(dòng)的人才會(huì)站在父母這一邊吧。

  ……

  尊老,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,是需要傳承與發(fā)揚(yáng)的,可是現(xiàn)在的人們總會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的原因與父母鬧上法庭,難道他們忘記了嗎,忘記了父母把自己從小養(yǎng)大,付出的心血、傾注的愛心?

  雖然那案件最后已然完美解決,可我卻并不認(rèn)為這是值得慶賀的事情。當(dāng)贍養(yǎng)父母的問題鬧上法庭,當(dāng)兒女與父母站在對(duì)立面時(shí),我深刻的懷疑親情是否還在,即使贍養(yǎng)問題最終得到解決那又怎樣,父母的心已然凄涼。

  俗語說滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。而父母給我們的,又何止是滴水呢?父母恩情深似海,他們給我們的是整個(gè)大海,我們應(yīng)該懂得回報(bào),懂得孝道。

  何謂孝道——百善孝為先,孝之以其道,只有心懷孝道的人,才終能收得善果。

高二話題作文9

  后天開學(xué)。后天我將告別我美好的暑假。后天我將成為一名高中生。沒有想象中的損失,只有美妙的感覺。剛睜開眼睛又閉上眼睛一會(huì)兒,仿佛被一個(gè)魔術(shù)師施了魔法,還沒搞清楚怎么回事,就被抬進(jìn)了高中校園。當(dāng)我想到小學(xué)時(shí),我羨慕穿高中制服的姐姐們。我認(rèn)為他們的成熟度不同于我們,F(xiàn)在我終于明白了,它是被時(shí)間打磨過的。遺憾的是,當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)現(xiàn):當(dāng)我理解這個(gè)過程時(shí),也意味著我離童心越來越遠(yuǎn)了?吹揭恢恍律男∨r湴恋臉幼,它不怕它的第一個(gè)表親是老虎,我覺得我以前的自己又回來了。所以我意識(shí)到另一點(diǎn):為了避免變老,最好的方法是和比你小的孩子在一起。我喜歡我的.表妹告訴我她的校園生活,不是作為一個(gè)以前的人,而是作為一個(gè)旁觀者聽她講述她年輕時(shí)的零碎時(shí)光。

  我的表弟也會(huì)問我現(xiàn)在的生活。我經(jīng)常笑而不語。我想讓她長(zhǎng)大后體驗(yàn)一下,因?yàn)槲蚁嘈潘龝?huì)比我有更多的故事。似乎回到重點(diǎn)太遠(yuǎn)了。這篇文章主要是為了記錄我的高年級(jí)學(xué)生。雖然我糊涂了,但我還是要說些什么。沒有人說過“寫作是為了避免遺忘”,這也是我寫作的目的。

  我高中的第一年由三部分組成:學(xué)習(xí)、生活和寫作。學(xué)習(xí)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我也不知道在學(xué)期開始前誰對(duì)我撒謊說這很容易,一點(diǎn)也不容易。我仍然記得當(dāng)我第一次進(jìn)入第一中學(xué)時(shí),我最感到的是失敗。我無法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)讓我感到很累,但是我得到的和我付出的不成比例。我真的想放棄。我一直非常努力地工作。我為我的學(xué)習(xí)犧牲了很多。我不能像其他女孩一樣快樂。我母親每?jī)商鞛槲抑販匾淮芜^去。我知道我母親為我受了很多苦,我父親的家人不喜歡我,所以我更加努力地證明自己。所以我告訴自己“不能放棄,不能失去”,并最終度過了難關(guān)。慢慢摸索出一套合適的學(xué)習(xí)方法,如砌磚和搬家,一件一件地來彌補(bǔ),然后慢慢取得滿意的效果。我知道很多朋友想學(xué)好,但他們總是不擅長(zhǎng)。我想也許你缺少的是一個(gè)承諾,一個(gè)對(duì)你自己,對(duì)你的家人,甚至對(duì)你喜歡的人的承諾。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看。為了獲得幸福,你首先必須有獲得幸福的能力。還有生命。我覺得我今年長(zhǎng)大了很多,我的脾氣也有了很大的改善。我一直非常小心地管理我的人際關(guān)系。非常感謝你今年遇到的所有人,每個(gè)人都很好,不管你怎么想,我都會(huì)自私地把你納入朋友的范圍。即使你只說幾句話,如果你能真誠(chéng)地生活在一起,你就是一個(gè)非常好的朋友。最后,寫作。老實(shí)說,今年的寫作生涯并不順利。我從未像今天這樣無助。我想我在寫作中遇到了瓶頸。我滿懷喜悅地加入了寫作部門,卻發(fā)現(xiàn)自己非常虛弱,覺得自己是多余的。也許初中的成績(jī)已經(jīng)成為一個(gè)無法解決的內(nèi)心結(jié),或者可能是一個(gè)人不能忍受自己從小就充滿競(jìng)爭(zhēng)的懦弱。不管怎樣,已經(jīng)很久了。但現(xiàn)在我逐漸走出陰影,因?yàn)槲抑饾u明白,只有內(nèi)心平靜,才能看到他想要的,寫下他想說的。這需要很長(zhǎng)時(shí)間,可能一個(gè)月,一年,甚至更長(zhǎng)。然而,我明白如果我不能跨過這個(gè)門檻,我可能再也不會(huì)寫作了。因此,我給自己時(shí)間。不管怎樣,我有足夠的時(shí)間。我必須等到我以前的自我在我的筆下復(fù)活。

  我要上大二了。會(huì)不會(huì)比大一更累?但我不害怕。你怎么能害怕?就像在森林大火中一樣,本能會(huì)讓我們拼命想逃跑。大多數(shù)人會(huì)隨風(fēng)奔跑,但事實(shí)上最安全的方法是用衣服蒙住頭,逆風(fēng)快速越過火線。有時(shí)候,冷靜地面對(duì)挫折,大膽地面對(duì)挑戰(zhàn)才是勝利之道。因此,我將勇敢地進(jìn)入高中二年級(jí),以最佳姿態(tài)走出更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,我們走!

高二話題作文10

  仿佛一切都在更改。我們?cè)絹碓娇床磺宄蛱。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街,全是你們骯臟的歡笑。

  漸漸的成長(zhǎng)著,看著路上形形色色的人,覺得生活好累。網(wǎng)頁上瀏覽的鬧劇也許真會(huì)成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認(rèn)為它是噩夢(mèng),我卻以為它是自由的天堂。人生經(jīng)歷多了,也許會(huì)認(rèn)為黑夜只有壞人在馳騁,誰會(huì)想到還有這樣一個(gè)我在晚風(fēng)中徜徉。

  昨日的夕陽帶不走人們的噩夢(mèng),喚醒青春卻要他們作亂,F(xiàn)在的人們不知是可憐還是罪有應(yīng)得,街上打鬧的.人我只好避讓?粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞(dān)憂,不是臉蛋上的笑容會(huì)從什么地方冒出,讓人覺得可笑。你們的青春,就在與人的爭(zhēng)鬧中開始卻戛然而止。

  我看著這條街,守望的這條路,曾經(jīng)是我向往的光明,卻被你們敷衍過去了,留下一句句青春碎語,當(dāng)我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂,也許內(nèi)心明白這些話。卻不知如何說出口。

  現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)的罵人,打架,一切都是那么隨意,我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復(fù)昔日的模樣。來吧,這條路也許成了一條不歸路,帶著你們的青春一起走到這條路上,一直走下去,直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會(huì)覺得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。

  靈魂再也不在了,青春好似在那條路上賴的不走,它們不想前行也無法后退,慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會(huì)走回街頭上,因?yàn)樗麄兪チ饲啻旱念伾,青春沒有了,他們是否要?jiǎng)?chuàng)造一條路,沒有,因?yàn)樗麄儧]有了青春,怎能繼續(xù)走下去。人生的折返,時(shí)間的流動(dòng),帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。

  越來越明白:越聰明的人,其實(shí)越累。在乎的多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會(huì)明白自己錯(cuò)了,卻發(fā)現(xiàn)自己無法挽回,又跌入到了這陷阱的深處。

  也許,在這段別樣的過程里,有很多人都會(huì)感到迷茫,甚至是麻木。但生活終究是生活,不管它的性質(zhì)如何多變,花樣如何繁瑣,也始終離開不了現(xiàn)實(shí)的承載。這大概就是生活真實(shí)的熱鬧,只是逃脫不了心間蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面龐,化為了一篇又一篇冷冷的文字,無力的跌落在指間,刺疼了朦朧的眼。

  看著時(shí)光漸漸離開,手指間的紋路也不清晰,青春慢慢的脫離我們,它不想讓我們?nèi)绱死速M(fèi)青春,它選擇讓自己離開。可是我們又緊緊握住它不放開,也許你會(huì)荒唐的說一聲:把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。

  時(shí)光的流淌,是奔著相反的方向前進(jìn),一如故事的翻閱,記憶的擱淺,總是一頁少一頁,一年忘一年。

  青春啊,我們不知道如何面對(duì),尤其在這個(gè)世界上,青春大概已經(jīng)成為一頁廢紙,卻怎么翻也翻不過去,青春留在那條不歸路上,街頭還站著我們的伙伴,只能一次次的等待時(shí)光的飛逝,讓青春消失在那條路上。

  青春,就被浪費(fèi)了。敷衍著青春走過黃昏的街頭,是我,還是你們?

高二話題作文11

  責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,也指沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  “責(zé)任”,一個(gè)凝聚著力量的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)富有使命的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語;“責(zé)任”,一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),女教師何代英,一個(gè)正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個(gè)教師的責(zé)任,她死一般地護(hù)住了懷里的兩個(gè)孩子。那時(shí)的她根本就沒有時(shí)間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護(hù)學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開了我們。

  還有那位最堅(jiān)強(qiáng)的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅(jiān)守著自己的崗位。在這個(gè)國(guó)家危機(jī)存亡的時(shí)刻,她擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國(guó)家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅(jiān)持了下來,恪盡職守。這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國(guó)公民,我們都背負(fù)著對(duì)祖國(guó)的'責(zé)任。它會(huì)使我們民族更加團(tuán)結(jié),能夠面對(duì)各種上天給予的考驗(yàn),才能使我們國(guó)家更加強(qiáng)大

  責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

  承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。

  有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。

  1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

  責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。 你承擔(dān)的責(zé)任越大,你的地位就越高,你的機(jī)會(huì)也就更多。承擔(dān)責(zé)任,不僅僅是一種好品質(zhì),更是我們每一個(gè)人與生俱來的義務(wù)。

  承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是人生旅途中非常重要的一堂課。在這堂人生課中,最精髓的講義是:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。邱吉爾有一句名言:“偉大的代價(jià)就是責(zé)任!笔澜缟虾芏鄠ト藗儯麄?cè)趽碛谐绺叩匚坏耐瑫r(shí),也負(fù)擔(dān)著常人無法擔(dān)負(fù)的責(zé)任。記住偉人們的名言,借鑒偉人的風(fēng)范,當(dāng)你學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,機(jī)會(huì)也就把握在你手中了。

  其實(shí),責(zé)任就是一種對(duì)社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過程中得到升華!

高二話題作文12

  這是個(gè)紅色的季節(jié),萬物沸騰。它就像個(gè)穿著黑絲短裙的女神,令我心神不寧、躁動(dòng)不安。三年了,當(dāng)時(shí)進(jìn)校的心情記憶猶新,天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇輕易地掠過了這段年華,如今回想得到與失去,還算是贏家。

  沒有人甘于平庸,只有人甘于放棄。放棄其實(shí)是一種選擇——是忘掉舊好與不舍,還是尋求新的出路。很多人的改變從放棄開始,也以放棄結(jié)束。今年我17歲,要是不留級(jí)的話,可能已經(jīng)萬念俱灰。而我回繞了一年,有一個(gè)信念死灰復(fù)燃,那便是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,無論如何,都要走出自己的一條路,不怕別人無情地懷疑揶揄。

  不由想起了九把刀說起的一個(gè)溫情并且真實(shí)的故事。他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候非常喜歡一個(gè)女生,他坐在她的前面,時(shí)有嬉鬧。九把刀小時(shí)候酷愛漫畫,曾立志成為一名漫畫家。有一天,他將自己精心畫好的漫畫送給那個(gè)女生,得意地說,你一定要好點(diǎn)收藏,等我以后出名了,再拿出來賣大錢。戲劇性的.是,二十年后,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,九把刀聯(lián)系到了那個(gè)女生,問道,你還記得我嗎?女生笑著說,有誰能忘了你呀?然后接著說,我還以為你現(xiàn)在成了漫畫家,沒想到你去寫小說了,不過你送我的畫還留著,等著賣大錢呢。之后九把刀看到了連自己都幾乎忘卻的二十年前的筆跡,那種感受難以言喻。我只能說,一個(gè)人能有這樣的經(jīng)歷,人生還有什么需求?其實(shí)同樣的事同樣的話,我也做過我也說過,但我估計(jì)沒這么好的福氣。每個(gè)人夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的背后都至少有一個(gè)異性的支持,尤其是少年時(shí)期,簡(jiǎn)單的諾言便可成為終身奮斗的動(dòng)力。在這方面我比較幸運(yùn),從開始到現(xiàn)在,一直都有這樣的存在,感謝那些人,你們是天使。

  高中三年,什么奇聞異事我都領(lǐng)略過了,更是見識(shí)到了形形色色的人。我高中里第一個(gè)同桌很有意思,他是個(gè)愛寫文章的普通青年,頗有思想。學(xué)校當(dāng)時(shí)組織觀看一部名叫《莎翁情史》的電影。眾所周知,歐美電影往往尺度較大,三點(diǎn)盡露,引得我們班上的狼支歡呼不已,包括我在內(nèi)也跟著起哄。只有我的同桌面無表情,手托著腮,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛。那次周記里,他寫道:“難怪說中國(guó)學(xué)生的素質(zhì)低下,別人這么有內(nèi)涵的文藝片,他們可以津津有味地當(dāng)作毛片看!碑(dāng)時(shí)我看到后覺得無比慚愧,同時(shí)也對(duì)他產(chǎn)生了些許好感。這個(gè)人給我留下了文筆很好,見解獨(dú)道,還很風(fēng)趣的印象。雖然我現(xiàn)在看來他有點(diǎn)故作清高了,不過我正是從那時(shí)候開始感受到文章的魅力,因?yàn)樗梢詮氐赘淖円粋(gè)人的價(jià)值觀,碉堡了。后來的時(shí)間里,猶如群魔盛宴,各種妖精各種非人應(yīng)有盡有。顯然,我是在用反語夸贊。公安一中無論怎么說都是人才濟(jì)濟(jì)的,盡管陰暗面被放大,但它光明的一面我從不忽視。比如正確的導(dǎo)向正在欣欣向榮,搞學(xué)習(xí)的潮流蔚然成風(fēng)。我說的情況有的人可能看不到,因?yàn)橹挥新斆鞯娜瞬拍芸吹健?/p>

  很多道理只有錯(cuò)過幾次后才明白,走向成熟的過程充滿挫折,要想去完善自己就要以好的心態(tài),對(duì)待自己。高中生涯,甚是苦短,卻可以創(chuàng)造出萬千種故事,你可以風(fēng)平浪靜,也可以波濤洶涌。仿佛在公園里游玩,可有的人劃船,有的人卻選擇了過山車。風(fēng)不風(fēng)光不重要,猥不猥瑣不緊要,這只是人生的一段插曲,未來的路還很長(zhǎng),改變的機(jī)會(huì)還很多。所以大可放寬心態(tài),去爭(zhēng)取最后的勝利。

  不舍不如何,再見必須得說,?俏以谝恢凶蠲篮玫幕貞浿唬敢彩悄銈兊。三年一吐心,三年一獻(xiàn)情,基本上想說的都說了,沒了遺憾。

  再見。

高二話題作文13

  猶豫了許久,我想我還是沒有足夠的勇氣敢向凡昳解釋,珊珊的毒并非我下的。

  因?yàn)槲以?jīng)嘗試解釋過,可是他依然很憤怒,他抱著暈倒過去的珊珊站在那里,離我很遠(yuǎn)地站著,他的眼睛里都是憤怒,他并不相信我的解釋。

  凡昳是九重天時(shí)的太子,我不過是個(gè)小小凡界女子。來九重天之前,我并不知道我的夫君居然是九重天尊貴的太子殿下,我以為他英姿非凡,只猜想他或許是哪家的貴公子。

  他第一次遇見我,是在京城最有名的百花樓。那時(shí)我風(fēng)頭正盛,連任三界花魁之首。有很多貴公子慕名而來尋我,我也稀如平常。

  可是在那一夜,我照舊獻(xiàn)舞?墒俏疫h(yuǎn)遠(yuǎn)掃過臺(tái)下,視線便定格在了凡昳的臉上。他含笑看著我,眼眸中飽含著溫柔,仿佛能裝下了天地。

  最開始,我只是喜歡他那一雙眼睛。

  后來他救了我。他握著我的手就問我,蝶芬,你愿意跟我走嗎?

  其實(shí)我一早就有了離開百花樓的意愿。再一次看到他那雙美麗的眼睛時(shí),我忍不住笑了,開心地點(diǎn)頭。

  那時(shí)我尚且不知,這便是我劫數(shù)的開始。

  后來凡昳帶我回到了九重天,他告訴我以后這里就是我的家。我住在傾蝶殿,很冷清的地方。九重天的神仙都看不起我,大抵是因?yàn)槲沂莻(gè)凡人。直到我遇到凡昳的義妹青花公主珊珊,她的確很漂亮,傲慢的目光打量著我,像在打量一只死蒼蠅,我并不喜歡她。

  她見了我第一句便是,你是個(gè)凡人?

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  繼而她開始大笑,有些張狂,面目變得狠戾而扭曲,她說,你知道你一個(gè)凡人,為什么會(huì)被凡昳帶到九重天上來么?

  我想了想說,大抵是因?yàn)榉矔i他愛我罷。

  她像是聽到了極好笑的笑話一般瘋狂大笑,她說,愛你?別天真了!你聽說過紫汾上神么?那個(gè)女子才是凡昳哥哥的原配,你的容貌和她長(zhǎng)得一模一樣,不過是個(gè)替身罷了!

  對(duì)于珊珊的話,我五分信,五分不信。雖然我愿意相信凡昳,可是我卻始終不明白,為什么他不讓天君知道我的存在,他不讓天君知道,他在凡界娶了個(gè)凡人做妻子?

  后來凡昳見我的機(jī)會(huì)越來越少,他總是說他很忙,我也總是笑著不會(huì)挽留。

  珊珊大笑著嘲諷我,你知道他為什么不留下來陪你么?因?yàn)樗⑵拮恿耍嬲涞蒙纤矸莸恼蓿?/p>

  我雖然不說話。但我也知道我和凡昳之間已經(jīng)生了嫌隙。

  再后來珊珊邀請(qǐng)我去賞花,她取下花毒給我介紹,然后放在了自己的茶杯里,一口飲下。

  彼時(shí)我還沒有搞清楚她想干什么,我就看到凡昳的身影沖過來,他抱住暈倒的'珊珊,瞪大眼睛怒看著我。我向他解釋,可他不相信。

  我想,我的所謂愛情,約莫快要死了。

  后來我聽小仙娥說,若要從往生海跳下去,便會(huì)回到凡界。

  我站在往生海邊上,居高臨下地看著下面。我想,我該回去了。這九重天上,沒有一個(gè)人歡迎我。待在這里,我并不快樂。

  待我跳下去后,我全身開始發(fā)痛。彼時(shí)我開始明白,那幾個(gè)小仙娥說的話,不過是有人設(shè)計(jì)讓我聽到的罷了。

  往生海,往生之海。

  我也終于明白,我并不是凡人蝶芬,而是九重天的紫汾上神,先花神。

  只是前塵往事,太痛苦,我想忘記。

  紫汾是凡昳的原配又如何?蝶芬是凡昳的凡人妻子又如何?

  終究得不到他的愛。

高二話題作文14

  再也不想回到那些傷心的地方,我要回家。我的家是一片雪原,我自己的林海雪原。

  那個(gè)如詩如畫風(fēng)景秀麗的江南,給了我最深刻的驚喜,也有了我最刺痛的記憶。我想再不離開,我就要死在那里了。盡管風(fēng)景秀麗,可是水冰冷地快要結(jié)冰。

  太多時(shí)候,我祈求別人,讓我留在那里。哪怕像個(gè)乞丐一樣過著乞討的生活,我也要死乞白賴地留在那里。因?yàn)槟抢镉形覑鄣娜,為了他,哪怕萬劫不復(fù),我也毫不在意。

  可是后來我發(fā)現(xiàn),一切現(xiàn)實(shí)都令我寒心。他,那個(gè)高高瘦瘦笑容燦爛聲音溫柔的男孩,他從一開始就在利用我,他對(duì)我沒有愛,是我逼著自己把他眼中顯著的欲望看成了愛。

  他所想要的,不過是我身上價(jià)值不菲的皮毛。

  他從來沒有愛過我。當(dāng)他拿著剪刀向我走來,眼睛貪婪地望著我身上雪白的皮毛,聲音卻還一如既往地滲出溫柔來,那一瞬間,我恨不得殺了他。

  我記得第一次見面時(shí)他稱我是只有靈氣的小狐貍,皮毛很漂亮。

  第二次見面時(shí),因?yàn)樗易兂扇说哪,他看著我溫柔地笑,贊我皮膚白皙。 原來從一開始,他就是有目的地接近我,對(duì)我的所有的好,也不是心甘情愿,而是獲利之前必下的誘餌。 可是當(dāng)他對(duì)我真動(dòng)殺念的時(shí)候,我急了。并非盲目地掙扎,而是陰沉的'那種。他不知道,我愛他,但我也愛自己。 我愛他,卻不能以傷害我自己為代價(jià)。 終于有一天,我把他身邊一切跟他有親密關(guān)系的女人都?xì)⒐饬,我得意洋洋,他什么也不知道?可是鄰居小狐貍絲絲看著我的眼神充滿畏懼,她說,雪兒,你從天使變成了魔鬼。

  不是疑問,而是肯定的語氣。 我以為這樣以后,我就成了他身邊唯一的女人,他就可以真正用心來看我,就會(huì)愛上我了。一定會(huì)的。 可是當(dāng)我千里迢迢去他的家,我看到他消極憔悴的模樣。面色枯黃,雙目呆滯,再也不是我愛的他了。我待立了好久,輕輕喚了一聲,平哥哥。 他告訴我,他最心愛的女人死了,F(xiàn)在,他只是看最后一眼他的家,就去找她。

  當(dāng)時(shí)他心痛的模樣,讓我瞬間心疼。沒有了仇恨,沒有了妒忌,滿心滿眼地都是他的傷心。

  我悔不當(dāng)初,這樣不僅沒有得到他,反而毀了他。

  我以為我可以變成他心中女人的樣子,就可以和他永遠(yuǎn)幸福生活下去?墒堑诙煳也虐l(fā)現(xiàn),他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我。 或許從一開始我便是錯(cuò)的。

  第一次他笑著說我皮毛真美,或許僅僅是單純的喜歡;第二次他說我皮膚白皙,或許僅僅是對(duì)美好事物的贊賞。他拿著剪刀向我走來,只是為了剪掉束縛我手腳的繩索……一直是我錯(cuò)了。

  然而,當(dāng)我費(fèi)盡百年修為入地府的時(shí)候,佛祖阻了我的去路。他眉眼皆是慈悲,仿佛有一種力量可以令我心甘情愿地放棄紅塵恩怨。

  菩提往生。

  他說,如果可以救他,你愿不愿意讓他忘記你? 我問,為什么一定要讓他忘記我? 因?yàn)槟銕Ыo他的痛苦千萬丈深,已不是他能自拔。唯有佛法無邊,回頭是岸,你可愿化作金蓮,伴佛清修,洗脫俗世之氣,盼望下一世真心的相愛。

  于是,我跟著佛祖走了。透過妙義慧明鏡,我看到他轉(zhuǎn)世一生,那個(gè)男孩仍然是前世溫潤(rùn)如玉的模樣。

  心淡如塵。每日聽佛祖誦經(jīng)念道,誰也不知佛祖座下的金蓮是狐妖所化,蓮心下念念不忘的是一個(gè)溫潤(rùn)如玉的轉(zhuǎn)世男子。

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