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魚兒游作文

時(shí)間:2024-09-08 21:45:32 作文 我要投稿
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魚兒游作文(精選54篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的魚兒游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魚兒游作文(精選54篇)

  魚兒游作文 篇1

  爺爺?shù)男录覄倓偮涑,客廳里人來(lái)人往,做著最后的工作。那時(shí)的我還是一個(gè)小孩子,獨(dú)自一人坐在角落里,向四周張望。猛然間我眼前一亮,幾個(gè)叔叔抬著一個(gè)箱子樣的東西進(jìn)來(lái),那時(shí)我人雖小,卻挺機(jī)靈,只是看到一點(diǎn)點(diǎn)飄舞的紅色,就猜出了里面是什么。

  我這個(gè)小孩子其它沒(méi)什么,就是愛(ài)裝傻。我故意問(wèn)爸爸:“那里面是什么?”“你猜!”我故作深思熟慮的樣子說(shuō):“我猜啊,是金魚!”爸爸笑了起來(lái):“對(duì)了,它們的名字叫‘紅鸚鵡’。”我把這個(gè)名字默念了幾遍后,就跑去看那些可愛(ài)的金魚。

  好一群漂亮的紅鸚鵡!我在玻璃魚缸前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仔細(xì)欣賞著。這些小金魚通身火紅,身上的鱗片也是細(xì)密而精致,多為方形或扇形,仿佛巧匠按上去的一般。頭也像是焊接上去的,比身子略紅,呈自然的`半圓。一些大魚的嘴能看出不時(shí)在開合,小魚的嘴里好像有一層透明的薄膜。嘴每動(dòng)一下,腮就鼓一下,這應(yīng)該就是魚的呼吸。它的鰭與尾都是一樣的輕盈美麗,數(shù)十根橙色條紋直直地豎在鰭與尾上,盡頭化作更多的細(xì)紋散開。它的鰭還不停做著“繞8字”,看起來(lái)自如極了。

  別看它平時(shí)這么一副悠閑的樣子,搶起食來(lái)可是要了老命了。我試著撒了半勺魚食,本來(lái)平靜的魚群一下子紛亂起來(lái),大魚不用說(shuō),身子往前一仰,身形一飄,咬住一粒后在水面下一個(gè)翻身,又在水底一沖,一粒食就到嘴里了。小魚也奮起搶到了幾粒。還有一些膽小的似沖未沖地“助跑”了幾下,才下定決心搶到了一粒。

  有一回,我往魚缸中掃了一眼,發(fā)現(xiàn)魚缸中兩只魚在“親吻”。我哈哈大笑地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺,爺爺卻說(shuō)它們是在打架。我又看了一會(huì)兒,果然是一只大魚仗著自己“魚高馬大”老是找一些小魚“撞嘴”。我義憤填膺,想到小魚的可憐,我就直接將嘴貼上了玻璃,沒(méi)想到大魚卻真的撞了過(guò)來(lái)。許久以后,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己很傻,但那只大魚似乎更傻。畫面回到當(dāng)時(shí),大魚發(fā)力過(guò)來(lái),但隨著驚天地泣鬼神的一聲巨響——它狠狠地撞到了玻璃上。不料這魚有些蠻力,第二次又撞了上來(lái)……數(shù)次之后,這只大魚再也不敢挑釁了。面對(duì)著這一幕,我特別有成就感,感覺(jué)自己維護(hù)了魚界和平。

  我時(shí)常什么話也不說(shuō),就這么看著它們游來(lái)游去,或沉或浮,也許從中能窺見(jiàn)一點(diǎn)兒人生的智慧。

  魚兒游作文 篇2

  早上開心地走出家門的時(shí)候,被樹葉忽悠了。真麻煩!只好無(wú)聊地坐在小溪邊的石頭上,赤腳走進(jìn)小溪,一股清涼頓時(shí)傳遍全身。突然我看見(jiàn)幾條小魚游得無(wú)影無(wú)蹤。哦,我一定嚇壞了!我大吃一驚,盯著眼前的一切。原來(lái)我們面前的.石堆并不普通,中間一個(gè)接一個(gè)的缺口,是溪流中一個(gè)接一個(gè)的交通道路。突然水潑了我一身,淹死了我。環(huán)顧四周,到處都是魚,它們和我一樣大,甚至比我還大!一條魚問(wèn)我,我居然聽(tīng)懂了:“喂,兄弟,你在干什么?”國(guó)王抱著海燕,你為什么不走?“我越聽(tīng)越糊涂。魚立刻把我?guī)ё吡;仡^一看,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)了一個(gè)洞,馬上就呆了。這里是一座豪華的宮殿,多種魚類在這里自由游動(dòng)。他們都穿著五顏六色的衣服,面前的魚截然不同。馬上看看自己,穿的也漂亮。這是怎么回事?

  不出我所料,國(guó)王和王后出現(xiàn)了。他們來(lái)迎接貴賓,他們的穿著讓人眼前一亮;屎髢(yōu)雅地走著,欣喜地說(shuō):“小海,這海巖六年一次,你已經(jīng)連續(xù)五次沒(méi)來(lái)了!雖然每個(gè)人都很長(zhǎng)壽,但我也想你!”我有點(diǎn)不解。我環(huán)顧四周,才確定是在和你說(shuō)話。他旁邊的一條魚驚呆了,馬上說(shuō):“久聞大名,原來(lái)你是女王的教女!”我恍然大悟。

  在宮殿里說(shuō)話。他們把我當(dāng)成一個(gè)奇怪的人,知道無(wú)數(shù)奇怪有趣的事情。唉,誰(shuí)讓我是人呢!也看到“人”穿著奇裝異服努力工作,也知道了很多關(guān)于他們的秘密。那里的菜出乎意料的好,算是山珍海味。哇,一個(gè)人當(dāng)魚挺好的!

  可惜那是個(gè)夢(mèng)!

  魚兒游作文 篇3

  這學(xué)期,我家又增添了一些魚。

  這些魚的樣子太美了,光憑長(zhǎng)相,就多姿多彩。譬如虎皮魚,身著一件橘花色“燕尾服”,兩顆黑豆大的雙眸子,身上的條紋咄咄逼人,真似一只“小老虎”。再比如黑金魚,瞪著一雙“水泡眼”,穿著一條時(shí)髦的多擺“緊身裙”,身上的鱗片黑黝黝的,和“水泡眼”融為一體,唯一美中不足的'是游起來(lái)很笨拙,再加上總是往角落躲,就會(huì)時(shí)不時(shí)被水缸里的擺設(shè)草卡住。

  最有趣的就是水缸李的虎皮魚,或是其它種類的魚,常常會(huì)和自己的同伴跟來(lái)追去——看,那又是兩條黑金魚,你追我躲,玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我碰到這場(chǎng)景,就會(huì)經(jīng)不住眼前一亮。

  水缸里最討厭的魚,那非大藍(lán)魚莫屬了,為什么呢?唉,它總是追那些小魚,不過(guò)這可不是在玩,而是去咬它們——瞧,大藍(lán)魚撲上去,“嘩”地咬了斑馬魚一口,又撕了“紅綠燈”一口,最后又“嘗”了口黑金魚,“真美味呀!”這一定是大藍(lán)魚心里想的。這一咬,斑馬魚和“紅綠燈”沒(méi)事,但卻把黑金魚弄疼了,唔,誰(shuí)叫大藍(lán)魚這么兇猛呢,外公只好把黑

  金魚與其它魚“隔離”了。

  我有時(shí)頑皮,會(huì)用網(wǎng)兜把魚兒抓上來(lái)。我抓了一條斑馬魚,看著它們焦急得像熱鍋上的螞蟻,好像在說(shuō):“嘿,我們快沒(méi)氣了,快放開我們!”看到這一幕,我只好放它們下去,與此同時(shí)也不由得笑出了聲。

  我深深喜愛(ài)著這些觀賞魚,會(huì)更加悉心照顧它們!

  魚兒游作文 篇4

  每個(gè)人都酷愛(ài)自己的童年,童年給每個(gè)人留下了難忘的回憶。在我的童年里,樁樁往事像葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清……

  記得五歲那年,我還住在農(nóng)村里。一天,哥哥從山上的小溪里捉了幾條花斑魚回來(lái)。那花斑魚長(zhǎng)著扁扁的尾巴,身上綴著一些紅黑相間的花紋,我一見(jiàn)就喜歡得不得了,就央求道:“哥哥,你把小魚給我養(yǎng)吧!”哥哥回答道:“行!不過(guò)你可要保證把它給養(yǎng)好哦!”我一聽(tīng),高興地拍著胸口保證:“行,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”

  剛開始,我定時(shí)給小魚們喂食、換水,小魚們都平安無(wú)事。

  轉(zhuǎn)眼入了冬,我家后面水塘的.面上都結(jié)了一層薄薄的冰。這時(shí),我突發(fā)奇想:“魚兒難道不冷嗎?魚兒不需要溫暖嗎?”我便把魚兒們小心翼翼地捧在手心里,對(duì)著太陽(yáng)想讓它們暖和暖和。剛開始,小魚還蹦來(lái)蹦去的,我還以為它們這是高興的呢!過(guò)了一會(huì)兒,它們不動(dòng)了,我還以為它們這是舒服得睡著了呢!曬了好久,我才把魚放回魚缸里。這時(shí),我看到魚兒全浮在了水面,肚皮朝上——死了。

  哥哥回家以后,見(jiàn)我傷心地躲在角落里哭,又看見(jiàn)魚肚皮朝上,就問(wèn)我魚是怎么死的。我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他,他聽(tīng)了哭笑不得,本想訓(xùn)斥我一通,可見(jiàn)我已經(jīng)那樣傷心,也就沒(méi)有再說(shuō)什么,只是默默地和我一道,把小魚埋在了后院,還為小魚舉行了一個(gè)隆重的葬禮。

  這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻像在我的腦海里生了根一樣,揮之不去,F(xiàn)在想起這件事,我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)呢!

  魚兒游作文 篇5

  “一網(wǎng)不撈魚兒,兩網(wǎng)不撈魚兒,三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒!哈哈……”這是哪來(lái)的聲音?原來(lái)是有人在玩“撈魚兒”。∠肟纯绰?還是我來(lái)給大家講講它的游戲規(guī)則吧!

  先要選出兩名高個(gè)子擔(dān)任“漁夫”,兩個(gè)“漁夫”必須秘密分配角色:一個(gè)當(dāng)“熱帶漁夫”一個(gè)當(dāng)“金魚漁夫”,其他的同學(xué)當(dāng)“小魚兒”,兩個(gè)“漁夫”把雙手拉在一起,高高舉起,搭成“橋洞”。“小魚兒”按順序一邊鉆洞,一邊唱兒歌。兒歌一停,“漁夫”便雙手落下,把在洞內(nèi)的魚兒網(wǎng)住。

  第一局游戲開始。選好了漁夫,我們“小魚兒”也出場(chǎng)了。“小魚兒”們排好隊(duì)伍和“漁夫”一同唱起兒歌,等到唱到“三網(wǎng)就撈小尾巴小尾巴魚兒”的時(shí)候,眼看著四只手臂組成的“漁網(wǎng)就要落下了,只見(jiàn)一條小魚兒猛地沖向前方,一刻都沒(méi)猶豫,好險(xiǎn)!逃過(guò)了漁網(wǎng)的追捕……

  但隨著眼疾手快的“漁夫“一次次打撈,”魚兒“也沒(méi)剩下幾條了。我越來(lái)越緊張了。看著離自己越來(lái)越近的'漁網(wǎng),我不禁猶豫了一下:這個(gè)速度,要是過(guò)去,那豈不是必死無(wú)疑?可是停下來(lái)就犯規(guī)呀!真是進(jìn)退兩難!算了,今天我就拼了!咬咬牙、閉閉眼就沖過(guò)去吧。正在我思考的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,前面的同學(xué)居然被抓住了。我捂著胸口,大口喘氣,真慶幸自己逃過(guò)了這一劫。

  第二局開始了,笑聲不斷……

  魚兒游作文 篇6

  夏天,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,江邊的大橋上的燈光都亮了,岸邊樓房上的燈光秀也上演了,到處燈光旖旎,組成了一幅會(huì)動(dòng)的畫。在江里踏浪,吹吹江風(fēng),是武漢人的特色。

  這天,我和爸爸一起提著水桶,拿著捕魚的網(wǎng),到長(zhǎng)江邊去捉魚兒。江邊人山人海,許多人都在捉魚,熱鬧非凡。

  我們提起褲腿,站在水里,打開手電筒,把漁網(wǎng)放進(jìn)水里,等著魚兒“自投羅網(wǎng)”,等著等著,我看見(jiàn)了一條小魚游過(guò)來(lái)了,頓時(shí)我慌張極了,拿著網(wǎng)子一網(wǎng),小魚被驚動(dòng)了,趕緊逃走了。唉,出師不利呀!

  旁邊的爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,輕輕地摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“捉魚不是這樣捉的,看我的!”只見(jiàn)爸爸把漁網(wǎng)輕輕地放進(jìn)水里,盯著水里,屏住呼吸,當(dāng)魚兒游到網(wǎng)里的時(shí)候,爸爸以閃電般的速度把網(wǎng)子往上一提,一條小魚便到手了,爸爸得意地把它放在盛了水的`桶里,沖我擠了擠眼睛,像是在說(shuō):“怎么樣?老爸出馬,一個(gè)頂倆吧!”

  現(xiàn)在該輪到我捉魚了,我學(xué)著爸爸的樣子,全神貫注地盯著水中,魚兒要游過(guò)來(lái)了,我屏住呼吸,“慢慢地,輕輕地……”我的心里還在“咚咚”直跳:會(huì)不會(huì)又失敗了呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我把網(wǎng)子猛地一提,“哇,我捉到一條小魚了!”小有成就的我斗志昂揚(yáng),捉了一條又一條。上岸后,看著滿滿一桶魚兒,我歡呼雀躍地跳了起來(lái)。

  夜深了,帶著這份沉甸甸的收獲,我和爸爸滿載而歸。

  魚兒游作文 篇7

  在一條清澈見(jiàn)底的小河里,住著一些特別快樂(lè)的魚兒。可是,有一天下了一場(chǎng)奇怪的雨,從那之后,魚兒們天天撐著傘,還帶著口罩,這是怎么回事?

  一天,天氣晴朗,小魚兒們走出家門去散步。小魚游游正唱著歌,突然,一陣“垃圾雨”從天而降,跟在游游后面的一條小魚并不知情,于是游游大聲喊:“快躲開!”可是,那只小魚還是慢了一步,被砸暈過(guò)去。游游驚恐地跑回家,“媽媽,媽媽”,游游一邊叫,一邊跑,媽媽著急地說(shuō):“怎么啦,我的游游!”“媽媽,媽媽,剛剛有一條小魚被砸暈了,我差點(diǎn)也被砸到!眿寢尲泵φf(shuō):“如果你要出去玩,就帶把傘,我可不能讓你被砸傷!闭f(shuō)完,小魚游游就帶著傘出門了。不久,小魚游游就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是:一出門就帶傘?墒,河水越來(lái)越臭,小魚游游不得不帶口罩出門。

  “誰(shuí)呀,大清早的.,吵啥呀!”鯉魚大嬸從屋子里游了出來(lái),原來(lái),是一個(gè)蘋果核正好砸在了鯉魚大嬸的頭上,“誰(shuí)呀,那么不愛(ài)護(hù)家園。”

  又過(guò)了一年,河里打傘的魚兒越來(lái)越多,河水越來(lái)越臭,有些魚兒都因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的垃圾雨被砸死了。以前清澈的河水,不見(jiàn)了,快活的魚兒,不見(jiàn)了。有一天,村長(zhǎng)召集魚兒們,含著眼淚說(shuō):“走吧,走吧,走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不要回來(lái)了。”人類啊,你們聽(tīng)見(jiàn)魚兒的哭聲了嗎?你們?nèi)绦目粗@美麗小河變成一潭墨水嗎?你們?nèi)绦穆?tīng)著魚兒這樣的叫聲嗎?

  魚兒游作文 篇8

  我們家的魚兒真可愛(ài)!扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的身子上披著銀光閃閃的魚鱗。頭部的魚鱗是銀灰色的,到了中間部分逐漸變成了藍(lán)色,到了尾部又慢慢變成了藍(lán)灰色,活像穿著一身五顏六色的鎧甲。月牙形的嘴巴下長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它的腮幫子一開一合,嘴巴也一張一合的.,時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡來(lái)。兩個(gè)眼睛又黑又亮,像兩顆珍珠似的。兩個(gè)魚鰭像兩只槳一樣,慢慢地劃呀劃呀。扇形的尾巴跟魚鰭一樣也是透明的,上面還長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn)。

  這魚兒的性格真是讓人捉摸不透。他有時(shí)很乖,會(huì)躲在水草旁,自己跟自己玩耍;或者圍著水槽跳起了“轉(zhuǎn)圈舞”。它生氣或是肚子餓時(shí),會(huì)用尾巴怕打著水面,濺起很高的水花,把水搞得到處都是。這時(shí),我會(huì)倒幾粒魚食下去。魚兒并沒(méi)有馬上沖上去吃魚食,而是躲在角落里,靜靜地觀察幾秒鐘,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了再慢慢地游出來(lái)。它先游到一粒魚食旁邊,圍著那粒魚食嗅半天,才優(yōu)雅地吃進(jìn)嘴巴里,嚼半天,才咽下肚。之后,它開始了“地毯式搜索”。見(jiàn)到一粒魚食吃一粒,見(jiàn)到兩粒吃兩粒,一點(diǎn)兒都不紳士。然后它又開始了“大掃蕩”,這下可不像剛才那樣嚼半天了,而是嚼都不嚼,直接把魚食咽下了肚。吃飽喝足后,這魚兒便躲到角落休息去了。這時(shí),我會(huì)用手指敲打魚缸,敲得“咚咚咚咚”響。魚兒被我吵得無(wú)法休息,只好圍著水草游來(lái)游去,打發(fā)時(shí)間。

  這就是我家那可愛(ài)的魚兒,我家那既乖巧又淘氣的魚兒,我家那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的魚兒。

  魚兒游作文 篇9

  我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛(ài)的小魚,我來(lái)給你介紹介紹吧!

  這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色,像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮,像是穿了一件黑色的'戰(zhàn)衣。最后一條也是最漂亮的一條,它是由三種顏色組成的,分別是白。紅和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來(lái)的。這樣看上去非常醒目。

  大家都會(huì)認(rèn)為小魚的性格都是活潑可愛(ài)的,并且非常機(jī)靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽(tīng)勸告,東跳跳。西蹦蹦的,有幾次還跳出魚缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調(diào)皮但也非?蓯(ài),它總是西游游,西游游的竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去的。它也非常喜歡搞惡作劇,它喜歡在水里使勁搖著身子,水就會(huì)灑出一些來(lái)。我以為小紅魚又跳出來(lái)了,趕快跑過(guò)去看,小紅魚安然無(wú)事,看看小黑魚正在得意洋洋的沖著我搖尾巴呢!這條三色小魚像一位舞蹈家,在水里圈圈或者邁著非常優(yōu)雅,舒適的舞步向前游。

  我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”,三色魚就叫“小優(yōu)花”。

  我愛(ài)我家的小魚們,你們喜歡它們嗎?有機(jī)會(huì)一定要到我家來(lái)看看小魚哦!

  魚兒游作文 篇10

  天空那么藍(lán),云兒應(yīng)該不會(huì)哭泣了吧,有小魚兒的陪伴,你開心嗎……

  你那天的表白,小魚兒嚇到了……小魚不明白自己為什么答應(yīng)了,只是不想拒絕,大概小魚也是暈暈沉沉的吧,那么突然,小魚是嚇到了……

  或許,是不想給自己留下一項(xiàng)空白,所以決定試試了………

  你和小魚,他們都說(shuō)不配,他們聽(tīng)到后很驚訝,或許就是這樣吧,你,對(duì)小魚來(lái)說(shuō)真的很有挑戰(zhàn)性,答應(yīng)以后,其實(shí)什么也沒(méi)變……我們的時(shí)間非學(xué)習(xí)莫屬,現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)是不得不……只是有了一個(gè)閑暇時(shí)間可以想念的人……

  記得昨天下課,你在走廊說(shuō),小魚,你的初戀是誰(shuí),我只是笑著,你繼續(xù)問(wèn),我問(wèn)你為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)只是剛好想到就問(wèn)了,我沒(méi)說(shuō),你舉起了自己手,而我點(diǎn)頭了,你高興的一直笑,是開心嗎?小魚不知道,只是小魚心里甜甜的……

  小魚一直說(shuō)自己對(duì)戀愛(ài)不感興趣,在高中三年也不想談戀愛(ài),可是對(duì)于你,小魚說(shuō)不出拒絕,跟你說(shuō)的時(shí)候,你很調(diào)皮的說(shuō)你是創(chuàng)造了奇跡……

  你說(shuō)在你的.魚缸里小魚會(huì)很自由,真的,小魚感覺(jué)到自由……

  對(duì)于你和小魚的關(guān)系能維持多久,小魚真的不知道,那天談到的時(shí)候,你笑笑沒(méi)說(shuō)什么,而我只是怕那么快就結(jié)束,自己會(huì)不知所措……

  畢竟,我們做出這樣的決定都不容易……

  魚兒游作文 篇11

  我家有兩個(gè)豪華大魚缸,里面養(yǎng)了很多金魚。有漂亮的、可愛(ài)的……可我最喜歡的,就是小雪了。

  小雪全身是純潔無(wú)霞的白色,大大的黑眼睛,猶如兩顆發(fā)亮的黑水晶;柔柔的大尾巴,象扇子一樣揮來(lái)?yè)]去。它常高傲的游著,認(rèn)為整個(gè)魚缸都是它的。它常隨意地進(jìn)入別人家,干這種勾當(dāng)?shù)氖滤鼜牟煌低得母,它總是大大方方、大模大樣、光明正大地從大門進(jìn)去。被別人發(fā)現(xiàn)也不怕,它一定不會(huì)從窗戶跑出去的,它會(huì)大模大樣地從大門出去。不管主人怎么大叫,它也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這高傲的小東西。當(dāng)我喂食的'時(shí)候,別的魚兒都急匆匆地跑來(lái),等天上掉食物?尚⊙┡c它們不同,它總是很有架子的慢慢游來(lái)吃食。它總是喜歡把一大堆魚食搶回家里吃,如果不夠吃或吃不飽的時(shí)候,它便游出來(lái),兇巴巴的盯著我。所以它每次出來(lái)吃食的時(shí)候必須有一個(gè)人伺候,真是架子十足。

  我的小雪喜歡在她的專用盆里用餐,它一共有三個(gè)專用盆。三個(gè)盆里裝的都是魚料,一個(gè)是熱帶魚料,一個(gè)是豪華魚料,還有一個(gè)是水靈魚料。它總是先吃一口熱帶魚料,再吃一口水靈魚料,最后再吃豪華魚料。這些食料并不好吃,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍:先吃一口熱帶魚料,倘若水靈盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地游過(guò)去吃一口,再去吃豪華魚料。

  小雪就是這么一個(gè)高傲的家伙。也許我給它起的名字并不符合它本身,但我還是很喜歡它。

  魚兒游作文 篇12

  瞧,滿池波光粼粼的小魚兒是我們家唯一的寵物。

  小魚兒個(gè)個(gè)活蹦亂跳,神態(tài)各異!安蕩А眿傻蔚蔚模叽鸫鸬?cái)[動(dòng)著漂亮的尾巴;“黑球”圓滾滾的.,像個(gè)黑不溜秋的小皮球;“綠光”是運(yùn)動(dòng)達(dá)人,在水底下飛快的游動(dòng),閃過(guò)耀眼的綠光;“紅胖子”比“黑球”還胖,整天盯著水面,生怕漏過(guò)什么食物;“火焰兒”是整個(gè)魚缸的霸主,率領(lǐng)著幾十個(gè)條大金魚……

  看著活潑可愛(ài)的小魚,我心里也覺(jué)得十分高興,準(zhǔn)備犒勞犒勞它們。噼里啪啦,魚食狂風(fēng)暴雨般的向小魚們沖來(lái)!凹t胖子”看到食物來(lái)了,不顧一切,張開大嘴向魚食撲來(lái),一口六個(gè),“咕嚕咕!保Q,幾十顆魚食就下肚了;鹧鎯汉推渌婔~這才反應(yīng)過(guò)來(lái),和“紅飯桶”一起戰(zhàn)斗……一分鐘不到,魚缸里就打掃干凈了,嘿,這幫吃貨!

  哼,我非戲弄戲弄你們不可!我一邊想,一邊把食指塞到魚食堆里(以便沾上氣味),接著,又飛快地把手指放入了魚缸。嘴饞的“紅胖子”看見(jiàn)一個(gè)粉嘟嘟的東東,便不管三七二十一,張開大嘴向我的手指咬來(lái)!耙,二,三——”我暗自高興,計(jì)劃就要成功了,只差那么一點(diǎn),“紅胖子”好像感覺(jué)到了異常,急忙轉(zhuǎn)身逃跑。我一看,呦,要前功盡棄了,就急忙向“紅胖子”抓去,我用盡全力,已經(jīng)碰到它的肚子了,可“紅胖子”急中生智,直徑向上游去,唉,讓它逃過(guò)一劫。

  小魚們總能給我?guī)?lái)快樂(lè)(特別是紅胖子),我愛(ài)調(diào)皮貪吃的小魚們小魚兒。

  魚兒游作文 篇13

  今天,我們一家人來(lái)到了浙江安吉旅游。

  我們一家人來(lái)到了一家農(nóng)家樂(lè)。那里的老板娘說(shuō)后面有一條小溪可以去玩。我聽(tīng)了,頓時(shí)興高彩烈跳了3米高呢!

  吃完飯后,我趕緊拉著爸爸媽媽去小溪里捉魚去了。

  我們一切準(zhǔn)備就序,涼鞋、魚網(wǎng)、泳衣就下河去了。一眼望去,小溪是多么的的.清澈見(jiàn)底,魚兒是多么的活潑可愛(ài),旁邊那些矗立的高山,是多么的高大威武,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼,真是秀麗宜人。

  咦,那有一條魚,看我撈,必落網(wǎng),我信心十足的把魚網(wǎng)舉起來(lái)一看,空空如也?什么都沒(méi)有,我非常不服氣,心想:你們這群魚,還挺機(jī)靈的,但天們最后還是會(huì)落入我的手掌心,哈哈哈。你看,那有塊石頭,我只要站在這塊石頭上,就肯定能捕到魚兒,我開心地跑過(guò)去,第一步我就摔了一個(gè)狗,我再往石頭上一看,滿滿都是碧綠色的青苔呀!我心想:哎,捉著魚,捉著魚,我自己還摔了個(gè)跤,真是太笨了!我旁邊默默的流下了眼淚,媽媽走了過(guò)來(lái),坐在我邊上語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系,人生總有坎坷,只要你在原地站起來(lái),走過(guò)這道坎,就可以了,知道嗎!"我答道:"媽媽,我知道了,"說(shuō)著,我走向河邊,看到那有些魚兒,撈了一下,有2條呢,我非常開心,撈了數(shù)不勝數(shù)的魚兒。

  最后,我們滿載而歸的回去了。

  魚兒游作文 篇14

  幸福生活怎么天天都圍繞著小記者轉(zhuǎn)呢!前天的俗世奇人和昨天的圍裙媽媽都走了沒(méi)多久,今天我們又迎來(lái)了“幸福之光”——酷愛(ài)旅游的魚二又來(lái)了。我們都稱她為“魚二老師”。

  魚二老師今年21歲,面目清秀,個(gè)子小巧,亮亮的大眼睛和那別有趣味的'卷發(fā)是她身上最大的特點(diǎn)。

  魚二老師酷愛(ài)旅游,她在四年中游玩了10個(gè)國(guó)家和77多個(gè)城市。她是馬蜂窩這個(gè)軟件中的一位博主,在馬蜂窩上分享許多關(guān)于旅游的知識(shí)和小視頻,如:去哪個(gè)國(guó)家最省錢、哪里的美食好吃、旅游攻略……這些問(wèn)題。

  今天這位大博主終于來(lái)到了小記者上課,她來(lái)為我們分享她在越南的一系列故事。

  她說(shuō)了越南的水果和海鮮都會(huì)比中國(guó)便宜很多,而且那里的美食也有許多,如:老友粉、海鮮炒飯、甘蔗汁、河粉……可多了。

  魚二老師為我們推薦了去越南玩時(shí)最好玩的地方,有峴港、芽莊、大叻,還有河內(nèi)和美奈,而且那里有許多教堂和印度飯店。魚二老師她還講了非常搞笑的實(shí)際笑話,那就是越南的黃包車結(jié)構(gòu)特殊——客人坐在前面,車主在后面騎,這樣一來(lái),一旦發(fā)生事故也是前面的死,所以稱它為“客先死”。

  魚二老師為我們分享了故事之后,我不禁想去越南玩了。看看是否果真是老師說(shuō)的那個(gè)樣子:一路向南,越南越美。

  魚兒游作文 篇15

  似乎是與生俱來(lái)的,憂愁很少會(huì)離開魚兒,魚兒很會(huì)胡思亂想,常常一個(gè)人就可以天馬行空,所以,有時(shí)候魚兒甚至不會(huì)害怕一個(gè)人,因?yàn)榫退阒皇O铝俗约海约阂部梢宰屪约洪_心,所以魚兒一度的認(rèn)為自己一個(gè)人也可以過(guò)得很好,只是這樣的認(rèn)知……

  當(dāng)夜幕慢慢降臨時(shí),這樣的想法近乎諷刺,當(dāng)太陽(yáng)落山了;當(dāng)黑色開始籠罩著這個(gè)城市,魚兒便開始害怕了,一個(gè)人瑟瑟縮縮的躲在角落里,把所有的燈打開,企圖趕走黑暗,但卻于事無(wú)補(bǔ)。魚兒很害怕離別,因?yàn)殡x別會(huì)有眼淚,可是魚兒不喜歡掉淚,因?yàn)殡x別代表著失去,因?yàn)殡x別代表著冷漠,所以魚兒不喜歡離別,不喜歡!現(xiàn)在的'魚兒已經(jīng)不會(huì)再害怕了,或者應(yīng)該說(shuō)是習(xí)慣,習(xí)慣黑夜;習(xí)慣著孤單;亦或者是喜歡上了夜的孤單……現(xiàn)在的魚兒正在漸漸的成長(zhǎng),有一天魚兒不會(huì)再害怕夜的孤單,會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)夜,每一個(gè)孤單。有一天,魚兒會(huì)開始坦然的面對(duì)人生中的每一個(gè)坎坷;有一天,魚兒會(huì)坦然的面對(duì)離別;有一天,魚兒會(huì)坦然的面對(duì)人生中的每一滴淚水,然后,轉(zhuǎn)身,給身后走過(guò)的路一個(gè)大大的微笑,回頭,堅(jiān)定的往前走。

  即使前面的路上有風(fēng)雨;即使風(fēng)雨過(guò)后并沒(méi)有彩虹,魚兒仍舊會(huì)很努力的往前走,然后,對(duì)著陽(yáng)光給一個(gè)大大的微笑。

  魚兒游作文 篇16

  從前有條清澈見(jiàn)底的小河,旁邊的樹木郁郁蔥蔥,樹上的花朵姹紫嫣紅,水里有很多“居民”——各種水生動(dòng)物,在這片樂(lè)土里幸福地生活著。

  可是好景不長(zhǎng),人類的到來(lái)打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾,河里下起了“垃圾雨”,小魚嚇得驚慌失措,她問(wèn)龍蝦哥哥:“這些從天而降的垃圾是從哪里來(lái)的?”龍蝦哥哥說(shuō):“應(yīng)該是這里的`人們一直往河里扔垃圾造成的,這些垃圾很危險(xiǎn),前幾天我的一個(gè)兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了!薄鞍!這么可怕!”小魚越說(shuō)自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說(shuō):“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡(jiǎn)直是生不如死!”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說(shuō)。這時(shí)候魚媽媽來(lái)了,小魚對(duì)媽媽說(shuō):“龍蝦哥哥他們被迫遷移了,但我們是魚,不能上岸,怎么辦呢?”魚媽媽想了想說(shuō):“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧,這樣起碼能生活下來(lái)。”“好的”小魚兒無(wú)奈地說(shuō)。于是魚兒們天天過(guò)著撐著傘、帶著口罩的日子。

  小河旁邊的花草樹木漸漸消失了,變成了一座座工廠;小河里清澈見(jiàn)底的水不見(jiàn)了,變成了骯臟的廢水;小河周圍芬芳撲鼻的香味沒(méi)有了,變成了一股股惡臭。美麗的小河不見(jiàn)了。

  破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報(bào)應(yīng),一年夏天小河旁的城市突然停水,城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災(zāi)難:他們有的被渴死了;有的喝了受污染的水生病了;還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。

  魚兒游作文 篇17

  一天,大海里的一條小魚兒想去小溪看奶奶。出門的時(shí)候,小蝦看見(jiàn)了它,問(wèn)道:“小魚,你想去哪里呀?”“我要到小溪去看看奶奶!毙◆~說(shuō)。小蝦聽(tīng)了,又說(shuō):“那你要小心!”小魚說(shuō):“為什么?”小蝦回答:“因?yàn)槟抢锟傆腥巳永业囊粋(gè)朋友就被打傷了,現(xiàn)在還在海底醫(yī)院呢!”小魚說(shuō):“謝謝你,小蝦!闭f(shuō)完,它就拿了一把傘出發(fā)了。

  游了一會(huì)兒,一個(gè)啤酒瓶就砸到了小魚的頭,小魚剛想拿出傘,一個(gè)鞋又砸到了它的頭,小魚大叫:“!疼死我了!”隨后,馬上撐開了自己的小傘向前方游去,不一會(huì)兒,小魚就沖出了“垃圾雨”。

  小魚又往前游了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一座很高的“垃圾山”,它把雨傘頂在腦袋上,從“垃圾山”的'底下往前沖。不一會(huì)兒,小魚就沖到了“垃圾山”的中間,里面臭氣熏天,小魚只好忍著臭氣,慢慢向前移動(dòng),不一會(huì)兒就沖出了“垃圾山”。

  最后小魚歷進(jìn)了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于到了奶奶家,小魚向奶奶講了路上的一切。奶奶說(shuō):“孩子,辛苦你了,歷經(jīng)了這些,我們應(yīng)該懂得要注意環(huán)保,給海洋一個(gè)干凈的空間。”小魚聽(tīng)了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后,小魚拿出紙和筆,很快地寫了一封信:

  人類朋友們:

  你們好,我是小魚,你們把垃圾往小河、小溪里扔,破壞了我們的生活環(huán)境,所以請(qǐng)你們不要再往小河、小溪里扔雜物了,謝謝你們!

  不久,人們看到了這封信,馬上用機(jī)器把垃圾撈上來(lái)。不久,小河、小溪的水變得干凈起來(lái)。

  魚兒游作文 篇18

  今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒,眼前的一幕讓我們驚呆了,只見(jiàn)一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上,魚兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起,散發(fā)出陣陣難聞的氣味?蓱z的魚兒啊,是誰(shuí)把你害成這樣?

  我又仔細(xì)一看,只見(jiàn)模模糊糊的水里,一群群可憐的小昂刺正立著身體,翹著胡須,伸出一點(diǎn)頭來(lái)呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說(shuō):“快來(lái)救救我們吧,快來(lái)救救我們吧!”只要我們一跺腳,它們就躲進(jìn)了綠綠的深水里,但不到一會(huì)兒,它們又有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐,力氣太小根本就游不上來(lái),有的甚至因水里的'空氣太差,死在了水面上。唉,到底是誰(shuí)要置他們于死地?

  經(jīng)過(guò)我和媽媽的調(diào)查,原來(lái)人們正在收獲外皮有害的銀杏,然后又把它們拿到池塘里來(lái)清洗了,所以引起魚兒中毒而死。看著這些可憐的魚兒我生氣地說(shuō):“哼,這些人真可惡!”媽媽指著骯臟的水說(shuō):“你看,人們把垃圾都隨便地扔進(jìn)水里,水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染,現(xiàn)在又在里面洗銀杏,真上雪上加霜啊!”接著媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“魚兒的家也是我們?nèi)祟愖约旱募遥?dāng)我們毀壞魚兒的家園時(shí),其實(shí)已經(jīng)給自己的家園造成了嚴(yán)重的創(chuàng)傷!

  聽(tīng)了媽媽的話,我心里沉甸甸的,默默地說(shuō):“人們啊,你們什么時(shí)候能自覺(jué)保護(hù)好魚兒的家呢?”

  魚兒游作文 篇19

  我家魚缸里養(yǎng)了三條可愛(ài)的小金魚兒。一條全身紅紅的叫“小紅”,身子白白尾巴黑色的是“小云”,最靈活的是穿著花裙子的阿花。別看它們長(zhǎng)的不一樣,性格也不同,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——貪吃。

  一天早上我忘記給他們喂食,直到晚上才想起來(lái)。我很擔(dān)心它們餓壞了,所以趕緊去看看他們,我在觀察的時(shí)候鼻尖不小心碰到了魚缸,他們都以為是魚食都齊刷刷游過(guò)來(lái)用頭不停的撞魚缸,樣子搞笑極了。還有一次我給他們喂了魚食,阿花吃完了自己的還要去搶小云的,還有一次我給他們喂了魚食,阿花吃完了自己的還要去搶小云的,小云也不甘示弱趕緊去搶回來(lái),但是已經(jīng)給阿花“啊嗚”一口吞了,可憐的小云可憐巴巴的看著,好像在對(duì)我說(shuō):“阿花是個(gè)大壞蛋!蔽亿s緊又給小云喂了一顆魚食物。這樣的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)上演。

  漸漸地我的生活中已經(jīng)離不開這三條小金魚了,每天放學(xué)回家后我都會(huì)先看看他們,而他們也會(huì)搖著腦袋游到我眼前和我熱情的打招呼,日子一天天過(guò)去,我們的關(guān)系也越來(lái)越親密了,他們每天都陪著我,陪伴我度過(guò)了愉快的童年時(shí)光。

  弟弟的出現(xiàn),打破了我和小魚們的`平靜生活,淘氣包多多會(huì)一把抓住它們放在手心里玩,他的舉動(dòng)嚇壞了全家人,后來(lái)只好把小魚們放到高處拿不到的地方,再加上我上了三年級(jí)后,作業(yè)一下子多了起來(lái),也沒(méi)有太多時(shí)間陪他們玩了,只有周末的時(shí)候才能和他們玩,不過(guò),我們的感情還是沒(méi)有改變。

  這就是我家的小金魚兒,他們是多么的有趣。

  魚兒游作文 篇20

  我家里有一個(gè)大大的魚缸,里面有二十幾條小魚兒,這么多條小魚兒里面,有一條紅白相間的小魚,它就是獨(dú)一無(wú)二的花花。

  我只給它取了名字,因?yàn)樗钆c眾不同。別看它看起來(lái)十分懶惰,其實(shí),它是一條十分靈活的小魚。它的頭部像個(gè)小小的三角形,眼睛像兩顆小黑珍珠,嘴巴喜歡一下張開、一下合上,張開時(shí)嘴巴圓鼓鼓的,好像有許多問(wèn)題要問(wèn)呢!身子上一塊紅、一塊白,顏色十分美麗。

  我給它們喂食的.時(shí)候,食物總是被它搶到的最多,好幾條魚都餓著肚子呢!它有一個(gè)習(xí)慣,不知道是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,它一吃飽肚子,就會(huì)在橋底下躲起來(lái),也不知道要干什么。

  在我養(yǎng)的這些魚里面,花花的脾氣是最暴燥的。有一次,它被一條魚惹生氣了,十分惱怒,在那條魚的身上狠狠地咬了一口,我十分心疼地看著那條魚,心想,得好好地管管花花了。

  花花也很靈活。上次清理魚缸時(shí),其它所有的魚都被我撈上來(lái)了,就只有它一條魚,半天也撈不上來(lái)。不過(guò)這可難不到我,我想出了一個(gè)好主意,我把花花趕到了一個(gè)角落,然后一網(wǎng),本來(lái)我以為可以成功網(wǎng)住的,沒(méi)料到,還是撈不住它。經(jīng)過(guò)我的多次努力,終于把花花給網(wǎng)住了;ɑㄕ媸且粭l靈活可愛(ài)的小魚呀!

  我真喜歡小魚兒花花,雖然它有時(shí)不聽(tīng)話,不過(guò),和它在一起,我變得很快樂(lè),我愛(ài)我的小金魚花花。

  魚兒游作文 篇21

  魚兒終于決定要寫自述了,快來(lái)看看哦!這里展現(xiàn)的是一個(gè)嶄新的魚兒

  世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛(ài)型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)自相矛盾的個(gè)自相矛盾的魚兒。

  我的.自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個(gè)既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡(jiǎn)直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒(méi)臉見(jiàn)家鄉(xiāng)父老啊(實(shí)在的夸張句)。

  我是一個(gè)既聰明又有點(diǎn)笨的學(xué)生,每次我考完試成績(jī)總是名列前茅,可問(wèn)題總是出現(xiàn)在一些簡(jiǎn)單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒(méi)有辦法啊,再好的學(xué)生也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候嘛。儗僮晕野参浚

  我是一個(gè)既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時(shí)候總是安安靜靜地聽(tīng)老師講課,安安靜靜地回答問(wèn)題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風(fēng)去啦!這時(shí)候,總是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  我還是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的小女孩,每當(dāng)有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場(chǎng)合都哭出來(lái),可我卻更加愛(ài)笑,因?yàn)樾?huì)給他人帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)使自己的生活更加快樂(lè),不時(shí)有一句話說(shuō)“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!

  這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?

  魚兒游作文 篇22

  我家最近買了一個(gè)魚缸,里面住著許多魚兒。

  這個(gè)魚缸里有各種各樣的魚兒,我分別給它們起名叫:大紅金魚、花蝴蝶、小黑美人、甜心公主……還有一條辛勤“工作”的“清道夫”。

  “大紅金魚”是魚群中最大的魚,身長(zhǎng)有十厘米,被封為“魚司令”。它掌管著大權(quán),其它魚兒都怕它三分。它在魚缸里任其所欲,想干什么就干什么,任何魚能管不了它。只有“清道夫”例外,它是“司令”的“軍師”,大紅金魚常常聽(tīng)取它的意見(jiàn),這讓魚兒們既羨慕,又嫉妒,還佩服“清道夫”那么有能耐。

  “花蝴蝶”是“魚司令”的副官,負(fù)責(zé)伺候“司令”。它每天都要把食物準(zhǔn)備好親自送給它,對(duì)他十分忠誠(chéng),所以“花蝴蝶”很受寵。

  “小黑美人”是魚群中最小的魚。它的身長(zhǎng)只有兩厘米,長(zhǎng)得非?蓯(ài),魚兒們都把它當(dāng)成“小不點(diǎn)兒”。它就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的',依偎在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在魚群里最漂亮的就要數(shù)“甜心公主”了。它每天穿著漂亮的衣服,抬頭挺胸地在水里游,就像個(gè)公主一樣,十分傲氣。許多魚兒因?yàn)檫@一點(diǎn)都非常討厭它。它的朋友不多,不像別的魚兒一樣成群結(jié)伴的在一塊兒游,它總是孤單獨(dú)行,不和別的“姐妹”一起玩,讓人感覺(jué)它瞧不起它們。

  魚缸就是它們幸福的家,雖然每天都會(huì)發(fā)生一些雞毛蒜皮的小事,但只有這樣生活才會(huì)變得有滋有味,起碼不會(huì)讓人感到生活是枯燥無(wú)味的。

  魚兒愛(ài)它們的家,我愛(ài)我的家!

  魚兒游作文 篇23

  一天上午,我來(lái)到公園,在那里我買了五條快活的小金魚兒,還買了一個(gè)有花邊兒的魚缸,然后開開心心地把它們抱回了家。

  一到家,我又給這五條小魚換了一盆清清的水,那幾條小魚兒好像點(diǎn)頭似的,在清轍的水里活蹦亂跳。

  我最喜歡做的事情是給它們喂食。打開魚食袋,拿出半紅半綠的魚食,慢慢地走到魚缸面前,看著一只黑一只黃的小魚兒,搖著那機(jī)靈的`小尾巴,在燈光照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了!我剛要灑下幾粒魚食,就聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘩啦啦”聲音,低頭仔細(xì)一瞧,哇!它們好像知道我要喂食,一個(gè)個(gè)仰起頭,呆呆地望著我,看樣子是真的餓了。我灑了一粒,又灑了一!乙屗鼈兂缘蔑栵柕。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“不要放得太多,不然它們會(huì)撐死的!边好我是一粒粒慢慢地放,還不算太多。

  接著我要給它裝飾一下新家了。拿了幾根軟軟細(xì)細(xì)的小草,輕輕地放在了魚缸里,再放了幾粒撿來(lái)的漂亮的小石籽,小魚兒在水草中穿來(lái)穿去,自由自在,開心極了!

  每天放學(xué),我都趕快回家,看望我那可愛(ài)的小魚兒。有一天,我突然想起一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)爸爸:“為什么小魚晚上睡覺(jué)不閉眼睛呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樾◆~們都沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)它們都不閉眼!蔽疫是有點(diǎn)疑惑,后來(lái)又拿出《少年兒童百科全書》查了查,細(xì)細(xì)讀了起來(lái),知道小魚的所有知識(shí),睡覺(jué)、用食……

  看著我那快活又可愛(ài)的小魚兒,我想:我一定要更細(xì)心地照顧它們,讓它們變得更美麗!更漂亮!

  魚兒游作文 篇24

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和哥哥一起去荷塘邊抓魚。

  剛來(lái)到那兒,我就被這迷人的景象拉了過(guò)去:青翠挺拔的楊樹林、清澈見(jiàn)底的荷塘、一碧千里的'小草,再加上清新的空氣……一切都是那么的和諧、那么的美好,讓有一種愜意的感覺(jué)。

  開始抓魚了,我迫不及待地挽起袖子和褲子,然后伸手在荷塘里摸來(lái)摸去。摸著摸著,我突然摸到一個(gè)滑溜溜的東西,可那只是短暫的幾秒鐘,不一會(huì)兒,那個(gè)東西就沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)念頭猛然告訴我:這是一條魚。我連忙去追那條魚,過(guò)了一會(huì)兒,一聲“撲通”引起了哥哥的注意,哥哥以為我已經(jīng)抓到魚了,便跑過(guò)來(lái)看,可看到的是我狼狽不堪的樣子,開始捧腹大笑。我氣憤得暴跳如雷:“小小的魚兒竟然把我摔了個(gè)‘嘴吭泥’,本大王今天抓到你要把你煮了、炸了、烤了、清蒸、紅燒!哼!”哥哥安慰我說(shuō):“別生氣了,小小的魚兒有什么好計(jì)較的!”說(shuō)完,他便又到抓魚去了。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)有一條魚游了過(guò)來(lái),便沾沾自喜:“真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫’。⌒◆~兒,本大王來(lái)抓你咯!”我悄悄地一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,就在它警覺(jué)之時(shí),我連忙向它一撲, OH YEAH!這次雖然又摔了個(gè)“嘴啃泥”,但是我終于抓到魚了,我高興得一蹦三尺高,開心的不亦樂(lè)乎。

  隨著夕陽(yáng)漸漸西沉,我們帶著一天的收獲,一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著小曲,開開心心地回家了。今天,我又體驗(yàn)了一次快樂(lè)的童年。

  魚兒游作文 篇25

  我有一條機(jī)靈活潑的小魚,關(guān)于它的來(lái)源還有一個(gè)故事呢! 有一次,我去農(nóng)村參加生日宴會(huì),吃飽喝足后,我和娜木汗一起在湖邊玩耍,我看見(jiàn)有兩個(gè)釣魚的叔叔,就去求他們給了我一條小魚。我和小魚從此以后就生活在了一起。小魚全身是灰色的,背部是深灰色的,腹部是白色的。它有一雙又小又黑的眼睛,眼睛里充滿了機(jī)靈,注視著四周的一切動(dòng)靜。它那薄如蟬翼的魚鰭給人一種一碰就碎的感覺(jué)。它的小尾巴就像一條小短裙,在水里飄啊飄。 我每天喂它三次,看著它吃食,我心里感到很幸福,我每天給它換水,它那一張一閉的吐出氣泡的小嘴巴好像在說(shuō):“謝謝你!”可是小魚兒最近有點(diǎn)反常,它不像以前一樣悠閑地游來(lái)游去,而是上躥下跳,有一次差點(diǎn)跳出去呢。我姐姐曾經(jīng)有過(guò)兩條魚,其中一條魚是跳出去以后,不小心被我爸爸踩到后命歸西天的,我可不希望我的`小魚兒也遭受此厄運(yùn)。不過(guò)幸好,我的桶子(一個(gè)塑料桶子)又高又大,它想跳也跳不出。

  我和小魚在一起的日子非常開心,我非常愛(ài)小魚兒,但是爸爸媽媽出于對(duì)小魚的考慮,決定把小魚放回去,于是就來(lái)征求我的意見(jiàn)。我雖不想小魚離我而去,但我覺(jué)得它應(yīng)該和小伙伴在一起,想到這個(gè)我只好選擇同意。 小魚兒已經(jīng)走了九個(gè)多月了,我很想它。小魚兒,不知你身在何處?你一定過(guò)得很好吧!

  魚兒游作文 篇26

  在諸多游戲中,我最喜歡、最想玩的是“網(wǎng)魚”的游戲。其實(shí)“網(wǎng)魚”游戲就是兩個(gè)人拿著“網(wǎng)”去追“魚”,作為“魚”嘛,當(dāng)然要盡可能避開咯!

  體育課的時(shí)候,我們班這群小子們一聽(tīng)到“自由活動(dòng)”就像一只破網(wǎng)之魚瘋狂的歡呼著,開始玩“網(wǎng)魚”啦!......

  最尷尬的“魚兒”――陶選

  這......該怎么說(shuō)這只“魚”呢?當(dāng)頂尖的“捕魚者”謝木楠扯著好大一張“魚網(wǎng)”給我們來(lái)了個(gè)“驚弓之魚”的時(shí)候,我們都連爬帶滾地東竄西竄。我扯著一個(gè)老兄的'紅領(lǐng)巾,閉著眼睛跟著她撤退!鞍......”她發(fā)出了一聲很怪的聲音:“徐栩啊!放開!我呼吸困難啦......”我才趕緊松手。撲哧,她突然捂著肚子:“哈哈~~~你快看。!”說(shuō)完,她不停地甩著手,膝蓋都快跪到地下了。我朝她說(shuō)的方向望去,我情不自禁的“哦呵呵”起來(lái)。唉!你說(shuō)這陶選他居然來(lái)不及逃走,來(lái)了個(gè)鉆“狗洞”。他兩只腳構(gòu)成了兩個(gè)90度,其形象之尷尬――唉!我慶幸:呼~幸好剛才那位老兄方位拿捏準(zhǔn)確啊!

  最狡猾的“魚兒”――胡錁

  體育課上最狡猾的“魚”嘛,當(dāng)然非胡錁莫數(shù)。當(dāng)我當(dāng)“捕魚人”的時(shí)候,我只記得我在操場(chǎng)上亂竄罷了。這只狡猾的“魚”盡是搗亂,當(dāng)我網(wǎng)住一只“獵物”時(shí),她神出鬼沒(méi)地把“獵物”打救走了。當(dāng)我撐開“網(wǎng)”“網(wǎng)魚”時(shí),她總讓“魚兒”馬往有障礙物的地方跑。那么小,網(wǎng)跟本進(jìn)不去,結(jié)果害

  魚兒游作文 篇27

  去年,我和同伴一起捉了很多小鯉魚,甚是歡喜。

  我把他們養(yǎng)在水盆里,看著它們繞著水盆游來(lái)游去的樣子,心生一種憐愛(ài)之情,更加精心地照料著它們。可突然有一天,情況發(fā)生了改變。

  那天,我起來(lái)之后,忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚死了,肚皮露在水上,好像要故意吸引我眼球似的,慘不忍睹,我看著,覺(jué)得心被刀絞似的,感覺(jué)從頭到腳涼了半截,有一種被拋棄的感覺(jué)。我呆呆地站在那里,被嚇得不知所措,過(guò)了半晌,才叫父親過(guò)來(lái)。

  我沮喪地對(duì)父親說(shuō):“爸爸……小魚……死了一條……”父親卻一副不以為然的樣子,我哭嚷著說(shuō):“爸爸,你看怎么辦呀!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你想想,你這么養(yǎng)著,小魚早晚有一天要死的。它們和人是差不多的,都希望得到自由和快樂(lè),而你這水盆卻把它們囚住,讓它們不能在河里快活的生存。你說(shuō),這樣的日子好嗎?”我一臉委屈,說(shuō):“可我這也是為它們好,讓它們不愁找不到吃的……”父親笑了笑,說(shuō):“任何生物都有著自己的生活方式,你也一樣,讓你整天關(guān)在家里,你會(huì)怎樣?”

  我還想說(shuō)什么,這時(shí),另一條魚躍出水面,企圖跳出去,我有些動(dòng)搖了。魚或許需要的真的是自由和歡樂(lè),我卻做錯(cuò)了。我想到我的`童年,有多少甜蜜的往事,也一樣追求著幸福嗎?既然我們的成長(zhǎng)是自由的,那我們不應(yīng)給別的生物帶來(lái)自由嗎?

  我抱著水盆走向小河,或許魚也載著希望走向幸福。

  魚兒游作文 篇28

  有一天,生活在大海里的魚兒召開一次重要大會(huì),會(huì)上提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,一致認(rèn)為:這里的水質(zhì)污染嚴(yán)重,無(wú)法再居住了,再這樣下去,只有搬家了。

  魚兒要搬家?你一定不相信吧。那你就到海邊去看看吧,各種各樣的工業(yè)廢工業(yè)水、生活污水,如:農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及廢棄的放射性物質(zhì)等有害物質(zhì)從污水渠大量排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,可使人中毒或慢性中毒,更何況是小魚呢?你再看,水面上還漂著各種各樣的.垃圾,海水又渾濁不清,看不到前方,難怪小魚出門也要撐著小傘呢?路上很有可能就被塑料袋蒙住頭,被破鞋子,汽水罐砸到頭…你想想,魚兒怎能不搬家呢?

  正當(dāng)魚兒成群結(jié)隊(duì),背著行李去找新家的時(shí)候,他們驚奇地發(fā)現(xiàn):海水忽然就得清澈見(jiàn)底,垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái),人們知道這件事后,覺(jué)得很漸愧,并清楚地意識(shí)到:水是人類、動(dòng)物生活最重要的部分,保護(hù)水資源就是拯救所有生命。于是,人們就馬上動(dòng)手起來(lái),有的坐船去撈垃圾,有的在海里放進(jìn)活性炭等凈化劑進(jìn)行處理,工廠里的污水也經(jīng)過(guò)處理再排放出來(lái)。魚兒游著游著,不約而同地停下來(lái),小鯉魚問(wèn):“我們還要搬家嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“這不是最好的家嗎?”

  從此,魚兒又安安心心地在這時(shí)生活,再也不提搬家的事了。

  魚兒游作文 篇29

  周末,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)好天氣。爸爸提議和兒子一起去釣魚,兒子一聽(tīng)開心地蹦了起來(lái),連忙說(shuō):好!那我們快出發(fā)吧。

  到了海邊,藍(lán)藍(lán)的大海,一眼望不到邊。不時(shí)幾只雪白的海鳥從海面上掠過(guò)。爸爸和兒子劃著小船來(lái)到了海面上。爸爸拿起魚竿,掛上魚餌,把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線使勁向前一甩,魚鉤沉入海里,爸爸叼著煙斗,悠閑地等著魚兒上鉤。兒子拿出畫板開始創(chuàng)作自己的`圖畫,兩只腳不時(shí)拍打起水花,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰,舒服極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,兒子有點(diǎn)兒坐不住了。他想回家,感到?jīng)]意思,于是他靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)鬼主意,于是在畫板上寫了一封信,寫完信后把畫板掛在自己身上,他舉起雙手,縱身一躍,跳入水中,手一撥,腳一蹬,慢慢地向爸爸的魚鉤下游去。幾條小魚快活地在他身邊游來(lái)游去,很快,他來(lái)到了爸爸的魚鉤旁,把畫板掛在魚鉤上,悄悄地游回到船上,裝作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)魚竿動(dòng)了動(dòng),忙睜開眼,發(fā)現(xiàn)浮子沉了下去,他手忙腳亂地把魚鉤往上拉,魚鉤上竟然是一個(gè)畫板,不是一條魚,空歡喜一場(chǎng)。這時(shí)兒子也湊過(guò)來(lái)和爸爸一起看那個(gè)畫板,上面寫著幾行字今天我們不想來(lái),致禮!魚兒!兒子念叨到。爸爸看這個(gè)畫板怎么這么熟悉,爸爸微笑著摸摸兒子的頭,兒子害羞地低下了頭,爸爸說(shuō):知道你覺(jué)得沒(méi)意思,好了,我們回家吧!

  他們收起魚竿,劃著小船回到了岸邊,夕陽(yáng)西下,他們回到了家。

  魚兒游作文 篇30

  小河里的一條魚兒準(zhǔn)備搬家。

  可是,它們?yōu)槭裁匆峒夷?因(yàn),魚兒們?cè)瓉?lái)在一條清澈見(jiàn)底的小河里無(wú)憂無(wú)慮地生活,但是,最近小河邊建了許多工廠,人們還砍伐樹木,甚至還往河里排放廢水!原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得臭氣撲鼻。魚兒有的浮在水面上,奄奄一息,有的眼睛都瞎了,像無(wú)頭蒼蠅一樣亂游亂撞,還有的魚鱗都脫落了,連皮膚都開始腐爛了。

  魚兒們都不知所措。于是,沒(méi)死的魚兒們都聚在一起開會(huì)。有的魚兒說(shuō):“再這樣下去,我們都會(huì)死的!我們搬家吧!”有的魚兒說(shuō):“搬家多麻煩呀,也許,人類總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了呢!”

  最后,為了求生,魚兒們還是準(zhǔn)備搬家。

  魚兒們游啊游,游到了一條清澈的小溪邊。就在它們認(rèn)為已經(jīng)找到新家的時(shí)候,一個(gè)人把網(wǎng)撒了過(guò)去。反應(yīng)遲頓的魚兒被捉住了,反應(yīng)靈敏的,僥幸撿回了一條命。

  它們拼命地往前游,游到了大海里。一條魚兒說(shuō):“看!那兒的水多清澈呀!”魚兒們一看,連忙往那邊游去。

  快要游到的.時(shí)候,旁邊突然游來(lái)一只大白鯊。大白鯊說(shuō):“這是我的地盤,你們誰(shuí)也不許進(jìn)來(lái)!”一條小魚壯著膽子說(shuō):“這......這明明是我們先發(fā)現(xiàn)的,為......為什么要給你?”大白鯊被激怒了,向它們撲去。魚媽媽奮不顧身地?fù)踉谛◆~的前面,讓小魚們逃跑。

  小魚兒們拼命地游啊游,終于找到了一個(gè)清澈的小溪。它們高興得大叫:“我們終于有新家了!”

  魚兒游作文 篇31

  我是一條活潑可愛(ài)的小魚兒,原來(lái)生活在清澈的小河里?墒侨祟悶榱朔奖,隨手把樣樣垃圾扔進(jìn)鏡子般明亮的小河。就這樣,小河中的垃圾不斷增多。現(xiàn)在,河里發(fā)出一股難聞的惡臭,誰(shuí)也不如以前干凈了!

  一天,我的家屬生病了,我只好獨(dú)自游出家門去尋找食物。咦,那個(gè)綠油油的東西是什么?是我正在尋找的肥美小蟲嗎?于是,我?guī)е闷娴男那橛瘟松先。!是綠色的塑料袋。我一提垃圾就生氣:都是人類惹的禍!你仔細(xì)看看我美麗的家園,如今變成了一個(gè)爛泥潭!你在好好瞧瞧我的.兄弟姐妹們,一個(gè)又一個(gè)付出了水面!這一切都怨你們!我想著想著,留下了珍珠般的淚水。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一群孩子帶著口罩來(lái)到我的家園。難不成連孩子也跟大人學(xué)壞了?我悄悄地游到這幫孩子身邊,不料,這些孩子一把捉起我,輕輕放進(jìn)魚缸。我四處張望了一下,。∥矣趾图胰伺c姐妹團(tuán)聚了。孩子們不斷打撈河水中的垃圾。在這年夏天,這群孩子把我們魚群放回了小河里。

  我看了看四周,啊,這是我的家嗎?一個(gè)美麗百倍的家園,F(xiàn)在的河水清而甘甜,風(fēng)景優(yōu)美而迷人;水里的魚兒也越來(lái)越多,人們還在我們的家園里游泳,看!小朋友們正同我們一起嬉戲!

  人們,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,地球需要您的保護(hù)!

  魚兒游作文 篇32

  今天早晨起床后,我突然看見(jiàn)水族箱里的中華鱘正叼著一只清道夫的尾巴,“媽媽媽媽,快來(lái)看!”,我急忙叫道,媽媽看后隨手拿了漁網(wǎng)撥動(dòng)中華鱘,這時(shí)中華鱘將嘴一張,清道夫趁機(jī)逃出了 “虎口”。 “好險(xiǎn)呀!”我心里暗暗道,得趕緊喂些小魚填飽這些熱帶魚的肚子才行。于是就把買來(lái)的大約二十幾條又細(xì)又小的魚放進(jìn)水族箱。

  小魚兒一進(jìn)去,就被熱帶魚們追的東逃西竄,這下水族箱立刻熱鬧了:只見(jiàn)紅鸚鵡緊緊的跟在小魚的后面追趕,小魚向北,它就上北,小魚向上,它就向上,動(dòng)作十分迅速,不一會(huì)兒就追上了好幾條;地圖這種魚雖然動(dòng)作沒(méi)有紅鸚鵡快,但它嘴巴大,也吃了好幾條小魚;最狡猾的要數(shù)中華鱘了,你別看他游得慢,很悠閑的樣子,其實(shí)它眼睛非常敏銳,隨時(shí)盯著小魚的動(dòng)向,只要小魚靠近它,它就飛快的.將身子向前一竄,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴一張,一條小魚就進(jìn)入了它的大嘴,就這樣,不一會(huì)兒中華鱘就吃到了十幾條小魚,成了捕魚的冠軍!吃完小魚,中華鱘又要向清道夫 “下手”,我驚的大叫,急忙用手拍魚缸,這時(shí)中華鱘才放棄了攻擊的目標(biāo)。

  媽媽一開始準(zhǔn)備把這兇惡的地圖和中華鱘放在其它魚缸里,但想了一會(huì),又說(shuō):“若救了清道夫,又對(duì)中華鱘不公平,物競(jìng)天擇,還是順其自然的好!”我想了想,對(duì)呀,什么事都要尊重自然的客觀規(guī)律,這才是最佳選擇。

  魚兒游作文 篇33

  我家客廳的窗戶邊,擺放著一個(gè)魚缸,里面住著七條錦鯉。其中,兩條較大的魚兒,渾身金光閃閃。早晨,一縷陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),照在魚缸上,這兩條游動(dòng)著的魚兒,仿佛是身披黃金甲的戰(zhàn)士在巡邏,十分威武。還有四條較小的魚兒,它們頭頂一片紅,其他部分雪白雪白的,好像是頭戴紅紗巾、身著白色連衣裙的小公主一般翩翩起舞,婀娜多姿。另外,還有一條最小的魚兒,魚鱗閃著金黃又略帶紅色的光,總是“東奔西跑”的,活潑好動(dòng)。

  每次當(dāng)我給它們喂食的時(shí)侯,魚兒們總是爭(zhēng)先恐后地鉆出水面,小嘴一張一合的,“叭叭”直響網(wǎng) ,仿佛在喊:“主人,我先吃,給我先……”有時(shí)甚至?xí)䦅^力跳出水面,來(lái)爭(zhēng)搶我手中的食物,上演了一出精彩的“鯉魚躍龍門”。吃飽之后,它們會(huì)沉到水底休息,有時(shí)也會(huì)互相追著對(duì)方的尾巴游。追著,追著,幾條魚兒最后竟然會(huì)繞成一個(gè)圈,好像在跳圓圈舞,可有趣了。睡覺(jué)時(shí),“小公主”們就會(huì)用魚翅輕輕地拍打著小魚,像是母親懷抱著嬰兒哄他睡覺(jué)一樣……

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊,為解不開的.數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),都會(huì)來(lái)到魚缸前,靜靜地看著魚兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,仿佛我也加入了它們的游戲。頓時(shí),煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤,精力充沛的我又可以重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  我喜歡這些活潑、可愛(ài)的小魚兒。

  魚兒游作文 篇34

  我是一條幸福的小魚,我住在小河里,無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,但我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——去到大海!我厭倦了待在小河中的普通生活,我要到大世界去闖一闖!

  有一天,我來(lái)到斑魚伯伯的`家,他是這條河最懂地理的魚。我期待地問(wèn)他:“斑魚伯伯,您知道去大海要怎么游嗎?”斑魚伯伯晃了一下身體,手也抖了一下,隨后說(shuō)到:“大海啊,你往東邊游,一直游一直游,就到了,但是……”我還沒(méi)等斑魚伯伯說(shuō)完,就迫不及待地朝東邊游去。

  游啊游啊,游了三天三夜,我到達(dá)了一片比原來(lái)的小河大非常多的地方,難道這就是斑魚伯伯說(shuō)的大海!我在這片大海里游來(lái)游去,欣賞著河底的美景,突然,一只大魚朝我游了過(guò)來(lái),我正想跟他打個(gè)招呼,沒(méi)想到他卻一頭吵我撞了過(guò)來(lái),嚇得我趕緊掉頭朝原來(lái)的方向跑,我不敢回頭,只能拼命地游,我怕他回吃掉我。不知不覺(jué)中,我又回到了原來(lái)的地方——家鄉(xiāng)的那片河,回頭看了看,幸好大魚沒(méi)有追上來(lái),我嘆了口氣,心想大?烧婵膳掳。“唪~伯伯看見(jiàn)我,急忙游了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“孩子,你沒(méi)事吧,你應(yīng)該看到湖了吧,大海應(yīng)該要游個(gè)十天九夜的,不過(guò)湖也很危險(xiǎn)啊,你沒(méi)受傷吧?”我去的原來(lái)還不是海啊,哎。

  幾天過(guò)去了,我還是一條幸福的小魚兒,住在河里,生活雖然很平凡,但是卻很安穩(wěn),我依舊感到很幸福。

  魚兒游作文 篇35

  媽媽真好!給我買了各種各樣的熱帶小魚來(lái)和我做伴,我把這些小魚放到一個(gè)透明的玻璃魚缸里面,魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來(lái)的珊瑚,我想讓小魚有家的感覺(jué),讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂(lè)園。

  媽媽把魚缸放在了餐桌邊的小冰箱上,這么一放,可以讓我在吃飯的時(shí)候也可以看著小魚開心的嬉戲,不愧是一舉兩得啊!

  幾個(gè)星期后,也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個(gè)小寶寶,你們瞧,多么像他們的媽媽啊!淡灰色的身體又細(xì)又長(zhǎng),只是還沒(méi)有生出美麗的斑點(diǎn)。起先,這幾條小魚只在媽媽身邊活動(dòng),漸漸的他們的膽子變大了,在魚缸里自由自在的竄來(lái)竄去,一不小心好像就要撞到玻璃上,有時(shí)候竟敢跟在其他魚身后游來(lái)游去,見(jiàn)其他魚沒(méi)有去傷害他,便完全放心了,好像還和和其他小魚在交談著什么。有時(shí)候我用手去拍拍魚缸,他們也不害怕,反而好奇的看著我的手,就好像跟我認(rèn)識(shí)一樣。更有趣的事情要屬吃食的時(shí)候了,每次我放魚食的時(shí)候,小魚們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),就像游泳運(yùn)動(dòng)員為了爭(zhēng)取金牌最后的'沖刺一樣。小魚的嘴巴很小,每次只能吃下魚食的二十分之一,但是他們總想把魚食占為己有,常常把魚食拉到水底......中午的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入魚缸,魚缸里充滿了陽(yáng)光和溫暖,小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒,因?yàn)檫@些美麗的小魚兒給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè),他們是我開心的小伙伴!

  魚兒游作文 篇36

  看著魚缸中僅剩的幾條毫無(wú)生氣的小魚,我不禁覺(jué)著對(duì)不住它們。

  那天見(jiàn)了同學(xué)家中大大的魚缸,五顏六色的熱帶魚。一向喜愛(ài)小動(dòng)物的我坐不住了,回去便纏著父母買。不久,我家也有了一個(gè)魚缸,里面滿是閃閃發(fā)光的熱帶魚。它們漂亮極了,仿佛“仙魚”下凡一般,細(xì)密的鱗片在led燈的照射下,通體閃閃發(fā)光,極有貴族氣質(zhì)。

  剛買來(lái)的那幾天,我一有空就趴在魚缸前欣賞魚兒曼妙的游姿?刹痪煤螅揖涂茨伭,心思又被其他有趣的東西吸引了,只是偶爾去看看它們,喂些飼料。再后來(lái),魚缸旁就基本上見(jiàn)不著我了,水少了不怎么加,魚餓了也懶得喂了……要不是爸媽照顧著它們,魚兒一定早死了。

  日子一天天過(guò)去,雖然爸媽湊巧會(huì)去喂一點(diǎn)食,但畢竟他們忙,魚兒還是漸漸地越來(lái)越少了,魚缸里只剩下幾條小魚在茍延殘喘。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我感到深深的愧疚,父母花錢幫我買魚,而我卻不能一直用心照顧它們,任它們自生自滅,我真的很殘忍!

  我總是喜新厭舊,買來(lái)的東西基本只能上手一兩天,熱度一過(guò)便丟在一旁,再也不去顧及了,就像對(duì)待那些可憐的`魚兒一樣。

  晚上放學(xué)后,我重新坐到了魚缸旁,默默望著余下的幾條失去往日風(fēng)采毫無(wú)生氣的魚兒,我又是羞愧不已。我暗暗下定決心:一定要照顧好這僅剩的魚兒,讓它們重新煥發(fā)生機(jī),快樂(lè)的在我家生活下去。

  魚兒游作文 篇37

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多很多事,它們就像七彩泡泡一樣閃閃發(fā)光。

  記得那年我上一年級(jí),爸爸給我買了兩條活潑可愛(ài)的小金魚。一條紅色,一條金黃色的;它們的眼睛又大又圓像兩顆黑寶石;小小的嘴巴一張一合像是在說(shuō)話,可愛(ài)極了!我每天寫完作業(yè)都會(huì)和它們玩,看著小金魚在魚缸里歡快地游著,我也十分開心。

  一天早上很冷,媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我心想小金魚在水里是不是也很冷?突發(fā)奇想的我把一杯開水倒進(jìn)了魚缸,想讓魚兒暖和暖和。中午放學(xué)回來(lái)去給小金魚喂食,可走到魚缸前就傻眼了,只見(jiàn)它們肚皮朝上漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng),我就“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),看著死去的魚兒,百思不得其解。我邊哭邊說(shuō):“不是給你加熱水了,你怎么還是凍死了”,媽媽聽(tīng)了我的話有氣又好笑:“魚不怕冷,加開水會(huì)燙死它的”聽(tīng)了媽媽的話我更傷心了,是我的幼稚害死了兩條可愛(ài)的小金魚。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,變得穩(wěn)重和懂事。通過(guò)所學(xué)的知識(shí),我知道自然界有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,各種生物都有自己獨(dú)特的生存方式。魚既離不開氧也離不開水,而燒開的水幾乎沒(méi)有氧氣,小金魚是缺氧而死的`。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我真是天真幼稚。

  成長(zhǎng)是奇妙的旅程,有歡笑,有淚水,有坎坷,有迷!兄x爸爸媽媽的陪伴,為我遮風(fēng)擋雨;感謝老師的教誨,為我指引人生方向;感謝朋友的不離不棄,讓我倍加溫暖。

  魚兒游作文 篇38

  我是一條生活在“花港觀魚”紅魚池里的小魚。我家的環(huán)境十分優(yōu)美,清澈見(jiàn)底的池是我的梳妝鏡,飄飄悠悠的水草是我的枕被,而假山就是我的臥室了。每到春天,小路邊時(shí)不時(shí)會(huì)有幾片花瓣票落下來(lái),把我的家裝扮得更加高雅美觀。

  我的家里有許多伙伴,有的全身金黃金黃的,像穿上了黃金甲乙樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,威風(fēng)極了;有的鼓著圓眼,一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋,遠(yuǎn)處看,就是一位高貴的夫人;有的甩著彩綢般的“小翅膀”,或許它的愛(ài)好是“扭秧歌”吧!

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射在水上時(shí),我迷迷糊糊就醒了過(guò)來(lái),邀上伙伴在水草間穿梭,在池底吐泡泡,富有活力的一天就來(lái)到了。

  我們最愛(ài)玩的是“翻越障礙”和伙伴們沖出起點(diǎn),跳出水面,在空中劃出一條美麗的.弧線。跳回水面時(shí),濺起的水花就像一個(gè)美麗的音符,彈出優(yōu)美的音樂(lè)“撲通”,“撲通”,那感覺(jué)真爽!

  中午時(shí)分,紅魚池邊的游人漸漸多了。當(dāng)人們給我們?nèi)鲷~食時(shí),我們仿佛成了百米賽跑隊(duì)員,你爭(zhēng)我槍,誰(shuí)也不甘示弱,大家很快聚攏在一起,共同分享美食?矗钟幸粔K面包投入水中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),伙伴們?cè)缫阉λ疀_了過(guò)去,水面上翻騰著小小的波浪,惹得圍觀的游客紛紛鼓掌!

  漸漸的,夜幕降臨,我躺在假山里,蓋上水草被子,聽(tīng)著知了悅耳的歌聲入睡了……

  魚兒游作文 篇39

  國(guó)慶節(jié),爸爸買了一缸小魚兒。我興奮的成天在魚缸旁邊看來(lái)看去,總是看不夠。這些小魚兒活蹦亂跳的,一會(huì)兒徑直而上,一會(huì)兒俯沖直下。真實(shí)有趣!

  給魚喂食的時(shí)間到了,爸爸想我說(shuō)道:“嘉倩,給魚喂食了”“哦”我應(yīng)了一聲,抱著魚食的罐子走到魚缸跟前小心翼翼的撒下兩勺魚食,我的舉動(dòng)立刻驚動(dòng)了在水底嬉戲的魚兒們。沒(méi)想到,“黑霸王”(一條黑色的地圖魚)仗這個(gè)子大搶先一步到達(dá)水面,用嘴對(duì)準(zhǔn)魚食,一口就吃掉了五六顆魚食;“紅霸王”也不甘示弱,馬上游到水面上一下子就吃掉幾顆魚食,抹抹嘴揚(yáng)長(zhǎng)而去。血鸚鵡總是慢條斯里,慢騰騰的'游上來(lái),不慌不忙一嘴一顆魚食的吃著,真像一個(gè)千金小姐,吃飽喝足后在一起到水底玩耍嬉戲。

  魚兒在吃食時(shí)可愛(ài),在產(chǎn)卵時(shí)卻顯得如此的慈愛(ài)、盡職。

  今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只大的雌血鸚鵡產(chǎn)卵了。起初,它在假山旁邊不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,魚卵終于從魚的腹鰭下面排出來(lái)。兩只血鸚鵡天天在魚卵旁邊守護(hù),若有魚來(lái)偷吃魚卵,它們一定出擊,把它們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連“黑霸王”和“紅霸王”也怕它們?nèi)?墒,爸爸去?wèn)有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)魚人,都說(shuō)這種魚卵是孵化不出小魚的,隨他去吧。后來(lái)我看到果然如此,這些魚卵不久就被血鸚鵡自己吃掉了。

  魚兒真是可愛(ài)、盡職、慈愛(ài)。真惹人喜愛(ài)。

  魚兒游作文 篇40

  我家啊,養(yǎng)著許多小金魚,它們是我在植物園釣來(lái)的,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得十分可愛(ài)。但是,現(xiàn)在只剩下最小的一條了。

  它在水里頭,吐著泡泡,好像在說(shuō)“我的哥哥姐姐們?nèi)ツ膬毫?我好孤單那!”不過(guò),它的朋友死了幾天之后,便恢復(fù)了正常。它的'樣子、睡覺(jué)、進(jìn)食都是十分可愛(ài)。

  小魚兒的尾巴小小的,活像一把小扇子,在水中飄動(dòng)。呵,看那,它的眼睛啊,鼓鼓的,就像兩顆豆子似的。它全身都是紅色的,只有它那小小的尾巴上有一些其它的顏色——那就是白和黑,給小尾巴添上了許多色彩。

  它的睡覺(jué)時(shí)間到了。小魚兒在魚缸里找了個(gè)舒服的地方睡覺(jué)。它睜著圓圓的大眼睛,我不住地笑出了聲。爸爸說(shuō)“它這是在睡覺(jué),你小聲點(diǎn)。你不知道為什么就別說(shuō)話!薄笆裁?”我說(shuō),“我怎么會(huì)不知道這是為什么呢?魚呀,是不像我們?nèi)艘粯樱醒燮。因(yàn)闆](méi)有眼皮,所以,它只好睜著玻璃球似的眼睛睡覺(jué)。”

  金魚吃飯的時(shí)候,更是有趣了。我的金魚是吃面條的,還要把面條做成一小段一段的,它才肯吃,要不,它就吃不進(jìn)去了。有一段時(shí)間,我沒(méi)有去給它吃東西,我突然想起來(lái),我已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)有去看望和給小魚喂食了,它不會(huì)不行了吧!想到這里,我飛也似地沖了過(guò)去,去看小金魚兒!八尤粵](méi)事!”我心想,“不過(guò)也餓壞了吧!蔽医o它吃了食,我一扔下,它就沖過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃光了食。

  我更喜歡小魚兒了,也是由衷地佩服它那頑強(qiáng)的生命力!

  魚兒游作文 篇41

  暑假的一天早上,我與爸爸去市場(chǎng)買早飯。回來(lái)時(shí),看到市場(chǎng)邊上有賣小金魚的,那些小金魚非?蓯(ài),爸爸見(jiàn)我喜歡,就給我買了兩條。

  回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過(guò)了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對(duì)我說(shuō):“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說(shuō):“好!”我拿著我的小綠桶與魚缸來(lái)到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來(lái)!于是,我便開始撈小金魚?陕斆鞯男〗痿~總是不上當(dāng),更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來(lái),我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來(lái)了。這樣我便很快把它們撈上來(lái)了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來(lái)游去,捉小金魚的'欲望又一次在我心中燃燒起來(lái)。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來(lái)七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來(lái),扔下,撈起來(lái),扔下……玩得不亦樂(lè)乎。

  媽媽來(lái)到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,爸爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細(xì)一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

  現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時(shí)捉小金魚的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。

  魚兒游作文 篇42

  星期天,我與爸爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。

  到了大公村,我看見(jiàn)那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見(jiàn)河底的石頭與游動(dòng)的小魚兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見(jiàn)了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒!鞍。@石頭底下有魚,快來(lái)捉!蔽掖蠼小4蠹冶阋黄饋(lái)到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機(jī)靈地從我的`手指縫中逃走了。“潤(rùn)潤(rùn),你一條都沒(méi)捉到嗎?”媽媽見(jiàn)我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)我。“是!小魚每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈,過(guò)來(lái)看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會(huì)逃走那么多的小魚了。“哈哈,我又捉到一條魚!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫著,笑著,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。

  我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,爸爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來(lái)吃,味道非常鮮美,聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。

  這次捉魚真是有趣呀!

  魚兒游作文 篇43

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大的魚缸,里面住著七條又紅又可愛(ài),大小不等的的鯉魚。

  自從家里有了這幾條魚之后,我從中償?shù)搅损B(yǎng)魚的樂(lè)趣。每天放學(xué)回家,我都要去看看魚兒們?cè)诟墒裁,如果魚缸里有臟東西,我便會(huì)立刻將臟東西撈出來(lái)。有一天放學(xué)回家,我想鯉魚應(yīng)該餓極了,于是,我拿著魚食走了過(guò)去,只見(jiàn)魚兒們?cè)缇桶殃P(guān)抬的老高。它們象是老遠(yuǎn)就聞到了魚食的味食的味道了。在那里等它們的`美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒魚食,撒在水里,鯉魚們擁了過(guò)來(lái),大口大的吃了起來(lái)。吃飽了,還聚在那里舔著嘴,好像是在贊美這頓佳肴非?煽诿牢。

  有一天,天氣非常的悶,我的鯉魚們?cè)隰~缸抬著頭,浮出了水面。開始,我以為他們又餓了,可細(xì)想,不對(duì)呀,昨天已經(jīng)吃了很多了,今天不能夠再吃了。我還是給他們?nèi)恿诵~食,可是他們連碰也不碰。還是只顧自已把頭抬的老高,浮在水面大口大口的喘氣,我急了,連忙喊媽媽。媽媽想了想說(shuō):“會(huì)不會(huì)是天氣太悶的緣故,魚兒在水中的氧氣不夠了?才會(huì)浮到水面來(lái)。這樣的話,應(yīng)該給魚兒換水,他們才會(huì)安心的在水中自由的生活!蔽叶挷徽f(shuō),連忙跑了過(guò)去,拿了水桶,接滿了水,給魚兒換水。這下可好了,魚兒們又象以前一樣了,在水中歡快的游玩嬉戲。

  魚兒啊魚兒,以后可不要再不這樣來(lái)嚇唬我了,如果你們?cè)谒凶〉牟皇娣,?qǐng)你們多吹幾個(gè)小水泡告訴我,我會(huì)來(lái)幫你們的。

  魚兒游作文 篇44

  小魚兒從出生起就和家人住在一條清澈的小河里,它每天和他的兩個(gè)哥哥一起玩耍,偶爾去珊瑚叢里捉迷藏,跑到河面看美麗的晚霞。

  這天,媽媽告訴它的三個(gè)孩子,它們要搬家了。小魚兒非常不解,它喜歡這個(gè)家,喜歡這的珊瑚叢,喜歡這的晚霞。

  “這里已經(jīng)不適合我們生活了,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要搬到更大的池塘里去居住,當(dāng)然,如果你們不想走,也可以在這里繼續(xù)住!

  媽媽的話說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng),面帶笑容,小魚兒的'兩個(gè)哥哥對(duì)于搬家很興奮,跟在媽媽的身后游走了,可小魚兒望著水面,猶豫的心不能平復(fù)。

  小魚兒從自己的小箱子里拿出自己最喜歡的一顆珍珠,銜著它浮上水面。

  她果然還在那!小魚兒很開心,它游到岸邊,興奮的拍打著水面。岸邊是一個(gè)坐在輪椅上的女孩,她的眼睛平淡但卻有一絲憂傷。她看到小魚兒,終于露出了笑容,把手里的瓶子放進(jìn)水里,小魚兒如以往一樣游進(jìn)了小瓶子里。

  小魚兒把珍珠放在瓶子里,圍著那顆珍珠轉(zhuǎn)圈,小女孩把小魚兒抱在懷里,輕聲說(shuō)到:“你陪了我這么久,愿意跟我回家嗎?”小魚兒開心的擺動(dòng)著尾巴,它覺(jué)得,只要有小女孩在,它就很開心了。

  小女孩在醫(yī)院的床上,看著瓶子里的小魚兒笑,小魚兒也在對(duì)她笑。

  小女孩的媽媽看著自己的女兒身體越來(lái)越好,眼中露出欣慰的笑容,小魚兒看著,和她媽媽那時(shí)的笑容,真像啊……

  魚兒游作文 篇45

  我家的魚缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女,眼珠是褐寶石般的明亮,周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈,身子是刺眼的紅色,像荷花“出淤泥而不染”似的沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅,十分的溫柔可人。

  我很寵愛(ài)我的魚兒,它們是我最忠實(shí)的朋友。魚兒們很乖,就算是搶食時(shí),也不會(huì)“大吵大嚷”它們十分謙讓,有時(shí)還會(huì)把看中的食物讓給其它的朋友。就是因?yàn)檫@樣,才造就了它們溫和的.性格。“吃飽了就睡,睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。

  可是有一天,那些魚兒們卻慘遭毒手,以最悲慘的方式死去,我望著漂浮在水面上的魚兒,感到從未有過(guò)的愧疚和悔恨...

  原來(lái)那天,剛跟人吵完架的我對(duì)這些高貴富態(tài)的魚兒起了意見(jiàn)“瞧它們悠然自得的樣子,真讓人氣憤!庇谑牵耶愊胩扉_地想讓它們活動(dòng)起來(lái),感到生活的緊迫,便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸,看著它們慌忙逃竄的樣子:嘟著的魚嘴一下子收緊了,魚鰭飛快地扇動(dòng)著,尾巴不停地?fù)u擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。

  誰(shuí)知...我望著死氣沉沉的魚缸,想起從前那些活蹦亂跳,生機(jī)勃勃的魚兒們,不禁鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說(shuō)這些魚兒們都已經(jīng)去世了,不過(guò),就算它們遠(yuǎn)在天國(guó),我還是會(huì)一如既往地把它們視為最好的動(dòng)物朋友。

  魚兒游作文 篇46

  有一條魚生活在一片海域里,它每天就是不停的游來(lái)游去。

  一天,有一只迷途的鳥兒飛過(guò)這片海域的上空,它很疲倦,低下頭尋找海中的一片陸地,水里的魚覺(jué)得水面的光線變得有些昏暗,就抬頭望向天空,這樣,魚和鳥的視線交織到了一起。孤獨(dú)的魚和迷途的飛鳥深深地彼此吸引著對(duì)方。

  飛鳥給魚講遼闊的天空,講廣袤的大地,……魚給飛鳥講深邃的海洋,……它們?yōu)楸舜舜蜷_了一扇未知的卻又豐富多彩的窗。 它們還有好多共同的話題:每個(gè)早晨的朝霞,每個(gè)傍晚的落日,每個(gè)夜晚的星空,每分鐘空氣里的味道,樹木的,土地的,海水的,春天的,夏天的,秋天的,冬天的,……它們彼此深深愛(ài)慕著對(duì)方,這樣就過(guò)了好久,它們以為此生就這樣斯守,飛鳥可以忘卻飛翔的天空,魚可以忘卻深潛過(guò)的海底。

  誰(shuí)說(shuō)魚和飛鳥就不能在一起?

  一天,飛鳥看見(jiàn)別的鳥飛過(guò),它想起了天空,它問(wèn)魚是否愿意和它一起感受風(fēng)從身邊掠過(guò)的自由,魚看看自己的`鰭沒(méi)有說(shuō)話;又是一天,魚為了躲避暴風(fēng)雨,深深潛入水中,在太陽(yáng)重現(xiàn)的時(shí)候,它興奮的問(wèn)飛鳥是否能看到水中珊瑚的燦爛,飛鳥只能看著波光粼粼的水面苦笑。

  它們知道了飛鳥與魚是不可以在一起的,雖然彼此相愛(ài),但是魚終歸是水里的魚,飛鳥終于飛離了那片海域,永遠(yuǎn)的再也沒(méi)有回來(lái),它并不知道,魚亦再?zèng)]有游回這片海域,它們都在小心翼翼地躲避那段往事,那段飛鳥與魚的故事。

  魚兒游作文 篇47

  世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛(ài)型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)自相矛盾的魚兒。

  我的自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個(gè)既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的.是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡(jiǎn)直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒(méi)臉見(jiàn)家鄉(xiāng)父老。▽(shí)在的夸張句)。我是一個(gè)既聰明又有點(diǎn)笨的學(xué)生,每次我考完試成績(jī)總是名列前茅,可問(wèn)題總是出現(xiàn)在一些簡(jiǎn)單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒(méi)有辦法啊,再好的學(xué)生也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候嘛。儗僮晕野参浚┪沂且粋(gè)既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時(shí)候總是安安靜靜地聽(tīng)老師講課,安安靜靜地回答問(wèn)題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風(fēng)去啦!

  這時(shí)候,總是我最快樂(lè)的時(shí)候。我還是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的小女孩,每當(dāng)有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場(chǎng)合都哭出來(lái),可我卻更加愛(ài)笑,因?yàn)樾?huì)給他人帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)使自己的生活更加快樂(lè),不時(shí)有一句話說(shuō)“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!

  這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?

  魚兒游作文 篇48

  今天,我在網(wǎng)上看到了一則有意思的新聞。這個(gè)新聞是關(guān)于那些離奇失蹤的小魚,烏龜?shù)。那么,到底是怎么一回事呢?就讓我?lái)解開這個(gè)謎團(tuán)吧!

  這件事是發(fā)生在農(nóng)村的。大家應(yīng)該知道農(nóng)村里一般的人家都會(huì)有大缸。而這戶人家也有這樣一個(gè)大缸 由于主人平日里又垂釣的習(xí)慣,他一般把掉來(lái)的小魚,小烏龜,小蝦之類的東西會(huì)放到這個(gè)缸里,他希望這些小魚兒能養(yǎng)的再大一些。誰(shuí)知道,近來(lái),主人發(fā)現(xiàn)幾條小魚兒,還有小烏龜竟然離奇失蹤了。其實(shí),那些小魚平時(shí)久陸續(xù)在失蹤的。主要是前幾日他還看到小烏龜時(shí)而伸出頭來(lái)透透氣,而這幾天似乎沒(méi)了動(dòng)靜,就感到非常的奇怪。

  于是,他決定一定要弄個(gè)水落石出,到底是怎么一回事呢?為了弄清楚情況,他把缸里的水全部抽干,發(fā)現(xiàn)里面真的是一條小魚都沒(méi)有了,而且烏龜也不見(jiàn)了,這到底是怎么一回事呢?怎么好好的在缸里養(yǎng)著的魚兒和烏龜會(huì)失蹤了呢?為了徹底弄清楚狀況,她把缸里的淤泥也清理干凈。沒(méi)想到你在清理淤泥的時(shí)候,鉆出了兩條黑魚。這兩條黑魚全是黑不溜秋的.,還長(zhǎng)得滾胖滾胖的。一定是這個(gè)黑魚的緣故了,一定是它把那些對(duì)于它來(lái)說(shuō),是食物全部吃到嘴里去了!

  現(xiàn)在總算是真相大白了!主人仔細(xì)地回憶了一下,其實(shí),也是怪自己不好,當(dāng)時(shí)他想弄一些淤泥在缸里是為了那些魚兒有更好的生活環(huán)境,沒(méi)想到,在這淤泥里還藏著壞蛋哩!

  哎!不過(guò),現(xiàn)在總算是搞清楚了,以后可得吸取教訓(xùn)了。那些離奇失蹤的魚兒們也算是瞑目了。

  魚兒游作文 篇49

  生命是什么?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,有人說(shuō)是金錢……而我認(rèn)為,生命不只是一顆心臟的跳動(dòng),它更是一種不屈的抗?fàn)帲环N堅(jiān)持下去的信念,這是我在一條小魚兒上得到的對(duì)生命的理解。

  有一天,我與爸爸到外面去釣魚,那時(shí)候我不是很理解,所以我一聽(tīng)到爸爸帶我去釣魚,全身都來(lái)勁。我本以為釣魚很簡(jiǎn)單,釣魚嘛,小菜一碟!可我釣大魚卻如同大海撈針呀!

  過(guò)了一會(huì),水上的浮漂突然一沉,我的爸爸迅速把魚竿,一提,耶!是一條大魚。爸爸開心地說(shuō):“你要不要試一試釣大魚的感覺(jué)啊!”我連忙答道:“好!好!”當(dāng)我拿起那根魚竿時(shí),突然,我感到我的手像脫臼了一樣,差點(diǎn)被大魚拉入水中,幸好爸爸及時(shí)拉住我,我才在岸邊安然無(wú)恙……

  魚,終于沒(méi)有力氣了,我得意地想:反正被魚被鉤給鉤住了,你想跑沒(méi)門!你跑呀!你跑呀!正當(dāng)我想把魚竿提起來(lái)的時(shí)候,不好!魚突然像只負(fù)傷被捕的雄獅一樣,在掙扎求生,想要掙斷身上的鐵鏈而扭動(dòng)著奮進(jìn)。它不停地?cái)[動(dòng)著魚尾,水花也向四周濺開,我緊緊地握著魚竿,只感到魚竿那里的力量有一點(diǎn)讓我心慌,當(dāng)我再次提起魚竿時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)……魚跑了!我驚呆了,望著空空的魚鉤,愣了好久好久……

  一條魚兒都如此熱愛(ài)自己的.生命,都能從死神手中掙扎出來(lái),追尋生的希望,我們面對(duì)有限的生命是否應(yīng)該更努力的生活,去拼搏呢?是的,我想在今后我不會(huì)再虛度光陰。

  魚兒游作文 篇50

  我現(xiàn)象著自己是一條小小的魚兒,在夢(mèng)中的大海里流連忘返……

  看,那一叢叢碧綠的海草,像大樹般高大,隨風(fēng)飄動(dòng)著,仿佛在向我打招呼,我穿過(guò)它們,就像迷失在一座神秘的樹林里。陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),映著海草曼妙的身姿,顯得格外迷人。一株株高大、錯(cuò)亂有致的珊瑚,猶如高樓大夏,無(wú)數(shù)小魚在其間游弋。一條小魚不小心撞到了一位“胖紳士”像沒(méi)事人似的,笑著走開了。

  天哪,我竟然來(lái)到了大街上!一些小塊小塊的石礁影響了交通,而大型演出就要開始了,怎么辦?鯉魚警察甩著那肥肥的'身子,忙來(lái)忙去指揮著交通。草魚小姐在大街上悲無(wú)數(shù)粉絲包圍,竟然不顧鯉魚警察的指揮,開始了街頭熱舞,場(chǎng)面好不熱烈!

  聽(tīng),遠(yuǎn)處的海豚用悅耳無(wú)比的高音拉開了“廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”賽事的序曲。瞧!劍在旗魚教練指導(dǎo)下,快步如飛;海豚在與章魚的跳水比賽中已喜獲冠軍!我們來(lái)為它們鼓掌吧!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!漂亮的水母小姐正在為草魚小姐、海豚先生、劍魚先生頒獎(jiǎng),什么“優(yōu)美舞蹈獎(jiǎng)”、“唱歌達(dá)人獎(jiǎng)”、“快步似箭獎(jiǎng)”,呵呵,真是有趣。在不絕于耳的叫喊聲中,所有魚兒都興奮得臉紅了。

  夜深了,魚兒們有說(shuō)有笑地談?wù)撝裉斓囊?jiàn)聞,乘坐著鯉魚城市快鐵,向珊瑚礁叢駛?cè)ァ?/p>

  魚兒游作文 篇51

  我是一條魚,我的爸爸媽媽希望我每天都快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地生活。但是,人們這樣對(duì)待我們魚家族,我怎么可能開心呢?

  原先,我和小伙伴們居住在一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊里。那里的樹林郁郁蔥蔥,河水也清澈見(jiàn)底,我和所有的魚兒都十分快樂(lè)。過(guò)了幾年,小村莊變成了小鎮(zhèn),樹木也砍掉了不少。又過(guò)了幾年,小鎮(zhèn)也沒(méi)了,小鎮(zhèn)變成了一座科技發(fā)達(dá)的大城市,樹木幾乎全沒(méi)了,只剩下一棟棟高樓大廈了。人們?cè)趺茨苓@樣破壞環(huán)境呢?真是太討厭了。我們都這么想。

  而且最近天氣非常惡劣,空氣也越來(lái)越臭了。我想:這是怎么回事?怎么會(huì)這樣?于是,我浮到水面上來(lái),想看個(gè)究竟。呀,人們竟然開了一家冒著黑色濃煙的`工廠!河邊的垃圾越來(lái)越多,越堆越高,臭不可聞,成千上萬(wàn)的垃圾形成了一座座“垃圾山”。天空灰蒙蒙的,偶爾還能隱隱約約地看見(jiàn)一兩個(gè)人往河邊、河里扔垃圾。我吐了幾個(gè)泡泡,表示對(duì)他們做法的不滿,但他們都沒(méi)看我一眼就轉(zhuǎn)身消失在霧中了。

  一天天過(guò)去了,“垃圾山”越來(lái)越高、越來(lái)越臭,上面還飛了一大群蒼蠅。一天清早,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,“垃圾山”就倒了下來(lái),河里變得骯臟不堪,我們大驚失色,趕緊逃跑了,逃到了一個(gè)山清水秀的地方。那里的人非常善良,他們的心就像河水一樣清澈。于是,我們?cè)谶@居住了下來(lái),享受永遠(yuǎn)的幸福生活。

  可惡的人們啊,你們必須馬上停止破壞環(huán)境。如果再這樣下去,所有的小動(dòng)物都會(huì)被趕走,你們也會(huì)接受大自然的懲罰的!

  魚兒游作文 篇52

  夕陽(yáng)西下,兩只小魚在干涸的河床上掙扎不已。它們是兩兄弟呢,魚兒哥哥說(shuō):“等這次干旱過(guò)了,我們就順著河流,去大海里旅游,聽(tīng)聽(tīng)大海媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌聲,看一看美麗的海邊風(fēng)景吧,弟弟。”

  魚兒弟弟說(shuō)道:“好啊,到時(shí)候我們一定會(huì)有更多的'兄弟姐妹的。為了那一天,我們一定要活下去!”

  可是暴風(fēng)雨一直沒(méi)有到來(lái),眼看著這兩只小魚兒就要死去了。它們張開嘴巴,似乎在訴說(shuō)著什么:這些自私的人類,為了自己能夠活下去,把全世界的河水都抽光了,占為自有,真懷念以前的時(shí)光。晴天陽(yáng)光柳依,我們兩兄弟在水底玩捉迷藏,不用擔(dān)心干旱的發(fā)生,不用擔(dān)心人類來(lái)追捕,也不用擔(dān)心和大伙兒失散。雨天,我們?cè)谒嫔贤屡菖,在水底里喝雨水,不用?dān)心發(fā)洪水,不用擔(dān)心被水淹沒(méi),也不用擔(dān)心一覺(jué)醒就是人類的盤中餐了。魚兒落下了最后一滴水——淚。

  人類啊,快點(diǎn)覺(jué)悟吧,節(jié)約水源吧,為了防止這一天的到來(lái),我們必須開始預(yù)防,從小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起。

  都說(shuō)萬(wàn)物都有感情,魚兒們也是有感情的!難道它們不想去大海旅游嗎?難道它們不想和家人團(tuán)聚嗎?難道它們不渴望河水同往常一樣嗎?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,為小魚、小蝦、小螃蟹、小青蛙、小蝌蚪、小海草……為海底的所有生物的生命負(fù)責(zé),為所有人類的生死負(fù)責(zé)。

  不要讓想象成為現(xiàn)實(shí),不要讓魚兒的淚水成為地球最后一滴水。

  魚兒游作文 篇53

  大家知道嗎?小魚的顏色是多種多樣的,它們?yōu)槭裁匆尸F(xiàn)出不同的顏色呢?

  自從看了“自然傳奇”這個(gè)節(jié)目,我知道了很多知識(shí),也揭開了許多奧秘。眾所周知,大海里有著各種各樣的魚類,他們有的呈現(xiàn)紅色,有的呈金黃色,有的呈淡藍(lán)色等等,構(gòu)成了一個(gè)絢麗多彩的魚類世界。

  生活在水域上層的魚類,他們身體的背部呈灰黑色,腹部呈銀白色。生活在深水里的魚類,大多都是黑色、紫色,避免鮮明的`色彩招來(lái)麻煩。生活在澄澈的湖水里的玻璃魚全身透明,就連五臟六腑都能看見(jiàn)。生活在巖礁洞里的魚類,則變化無(wú)窮美不勝收。

  為什么魚類有各種各樣的顏色?這主要與他們的生活環(huán)境有關(guān)。

  一般來(lái)說(shuō),生活在水域上層的魚類,這一層的環(huán)境惡劣多變,很不安全。還常會(huì)遇到一些水鳥的襲擊和同類間捕食的競(jìng)爭(zhēng)。它們穿起灰、黑色的衣裳,從上往下看,跟水底的顏色很接近,這樣就可以成為水里的隱身人。從水里往上看,白色的肚皮像天空的顏色,這樣既可以避免受到意外的襲擊,又可以迷惑水下兇猛的魚類免遭災(zāi)難。

  魚類的各種顏色,有利于他們適應(yīng)不同的生活環(huán)境躲避災(zāi)難,更好地保護(hù)自己。

  魚從卵孵化成有幼魚,直到長(zhǎng)大,一生中都在和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。生存下來(lái)的魚類之所以沒(méi)被淘汰滅絕,一代一代的繁衍到今天,與他們的保護(hù)服裝息息相關(guān)。

  今天我知道了魚類的秘密。原來(lái)魚的顏色就是它們生存到現(xiàn)在的秘密。這就是“適者生存,物競(jìng)天擇”的自然之道。這也是大自然的神秘之處!

  魚兒游作文 篇54

  你那雙渴望自由的眼神吶!

  你是海洋中的“王中之王”,為何會(huì)慘遭人類的殺害?前幾天,我在百科全書中知道了你,你是那么光彩奪目。早在三億年前,海洋中就有你的身影了。從所有方面來(lái)看,你都是生存的強(qiáng)者!

  而今天,我在新聞中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求著:讓我回到大海吧。白鯊!你那銳利的眼光我看不到了,取而代之的`是驚恐和凄涼。當(dāng)時(shí),我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),來(lái)不及才躺到了沙灘上?是你想吃前方的小魚,想都沒(méi)想就撲到了沙灘上,小魚是吃到了,你卻游不到海洋里了?再不然你覺(jué)得沒(méi)有氧氣了,想到水面上呼吸新鮮空氣,卻被海水涌上岸?當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)了報(bào)道這則新聞的主持人說(shuō):“這條大白鯊是被人們打撈上來(lái)深加工的!

  哦不,又一個(gè)熾熱鮮活的生命葬送在人類的手上。我可憐你,你的眼神中充滿了對(duì)生的希望,對(duì)死的恐懼。對(duì)不起,我雖心疼你,但我無(wú)法挽救你的生命。我想象著一群人露出邪惡的笑容,眼睛里殺氣騰騰,拿著工具把你的皮撕下來(lái),我的眼淚奪眶而出。

  我真想為你造一片海洋,你的家族可以世世代代在這里生息繁衍。那里永遠(yuǎn)都有肥嫩的小魚,蔚藍(lán)又清澈的海水?蛇@一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回來(lái),這樣就不會(huì)再喪失一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命了?上懵(tīng)不到我的心聲。

  我只好在心里默默地告訴你的家族:“魚兒,游吧!游得越遠(yuǎn)越好!”

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