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孩子,把你的鞋帶系上作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的孩子,把你的鞋帶系上作文,希望對(duì)大家有所幫助。
偶然,我瞥見柜子里的那雙鞋子,歲月在它的身上烙下了痕跡,原本漂亮的粉藍(lán)色,如今已經(jīng)被時(shí)光染成了灰藍(lán)色,讓它變得富有故事,看著它,我便會(huì)想起那溫暖的聲音:“孩子,把你的鞋帶系上”……
大約是一年前,快要期末考試的時(shí)候,為了對(duì)付省質(zhì)檢,每天都是六點(diǎn)多放學(xué),站在車站牌前,望著那天邊的一道道晚霞,紅的,橙的,黃的,一層層,一絲絲,宛如一位安靜的女子,用她靈巧的手在天藍(lán)色的畫布上,用水彩畫出了這絢爛的霞光。
風(fēng),吹得我有些發(fā)抖。上了一整天的課,我的腿好似有千斤重,每抬一步都很困難,我焦急地張望著前方,盼著公交車快點(diǎn)到站。
“孩子,把你的鞋帶系上!
忽然,有一句話從我的背后響起,在這寒冷的冬天,這句話顯得那么輕柔,那么溫暖。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見一位三十出頭的阿姨笑著站著,短頭發(fā),白色的毛衣,黑色的褲子,帶著一副眼鏡,讓人感覺很親切。
順著她的話,低頭看了看我的鞋帶,它們正東倒西歪地躺在地板上,我背著沉重的書包,手里拿著裝滿資料的文件袋,我正要吃力彎下腰,蹲下身來(lái),去夠鞋帶時(shí)卻見阿姨用手輕輕扶住我的肩,示意我不要?jiǎng)印?/p>
她輕輕地走了過(guò)來(lái),我聞到了一股好聞的薄荷味兒,她蹲下身來(lái),用她那纖細(xì)的手指輕輕地拿起鞋,她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的,像一只蝴蝶撲閃著它美麗的翅膀,她手在鞋帶上輕盈地跳躍,不一會(huì)兒,就系好了一個(gè)蝴蝶結(jié)。那瞬間,我感覺鞋子妥貼地保護(hù)著我的雙腳,更穩(wěn),更暖和了。
她站起身,笑著摸了摸我的頭,那笑容像一束暖暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心里,仿佛把疲憊與寒冷都帶走了,讓我的內(nèi)心溫暖和幸福。
我注視著她的身影漸漸遠(yuǎn)去,這才發(fā)現(xiàn)自己還沒對(duì)她道謝,我向著她的背影大喊了一身:“謝謝你!”隱約中,我看見她轉(zhuǎn)過(guò)了身,向我揮了揮手。
那雙鞋,我已經(jīng)很少穿,但看著它們時(shí),阿姨為了系鞋帶的樣子,總會(huì)呈現(xiàn)在我的腦海里?粗请p鞋,我笑了,笑得溫暖而幸福!
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