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神奇的無(wú)字天書(shū)作文

時(shí)間:2024-04-17 19:27:15 志華 作文 我要投稿
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神奇的無(wú)字天書(shū)作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的神奇的無(wú)字天書(shū)作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的無(wú)字天書(shū)作文(精選15篇)

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 1

  我有一本“無(wú)字天書(shū)”。怎么?你不信?那么你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  在我8歲生日的時(shí)候,外公送給我一本無(wú)字天書(shū)。

  “為什么沒(méi)有字?”我好奇地問(wèn)外公。

  外公笑著說(shuō):“你把你想看的書(shū)名寫(xiě)在上面不就有字了嗎?”

  聽(tīng)了外公的話(huà),我真是丈二和尚摸不著腦袋。

  最近一段時(shí)間,班上不知怎么回事,一下子全迷上了《三國(guó)演義》。每當(dāng)下課,同學(xué)們抱著那本書(shū)“一陣狂啃“。而我卻沒(méi)有買(mǎi),只好孤單地一個(gè)人在外面玩,偶爾有兩三個(gè)同學(xué)出來(lái),但嘴里一直聊著三國(guó)故事,這常常把我弄得十分尷尬。

  于是我便天天使用三寸不爛之舌來(lái)說(shuō)服媽媽?zhuān)墒菋寢尵褪遣宦?tīng)我的。

  突然想起外公送給我的無(wú)字天書(shū),想起它的功能,哇,這真是“破踏鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫",我欣喜若狂地將無(wú)字天書(shū)拿出,并工整地在上面寫(xiě)下《三國(guó)演義》四字,而我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),哇,原來(lái)的白紙竟變成了書(shū)的目錄,后面就是內(nèi)容。哈,這下我可跟上班上的“潮流風(fēng)”了!

  還有一次,老師說(shuō)要上公開(kāi)課,結(jié)果我們班的語(yǔ)文課代表卻沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),這可怎么辦?他還要帶讀呢。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地拿出無(wú)字天書(shū)在上面寫(xiě)上《語(yǔ)文課本》這幾個(gè)字。果不其然,它變成了語(yǔ)文。

  我走到課代表面前把書(shū)遞給他,他一臉奇怪的神情,問(wèn)我怎么讀書(shū)?

  “我?guī)Я藘杀荆@本是應(yīng)急用的!蔽遗呐乃.肩膀,“好了,快去帶讀。”

  他這才相信了,走到講臺(tái),開(kāi)始帶讀。

  在這之后,我又把《無(wú)字天書(shū)》變成了許多書(shū),不僅讓我有了許多書(shū)看,讓我的閱讀量大大增加了,還為我家省了一筆開(kāi)銷(xiāo)。

  外公送的這件禮物可真好呀!這可正是一舉三得。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 2

  “我成功了!我成功了!”我興奮地在房間里手舞足蹈。你一定會(huì)問(wèn)我,什么事讓你如此興奮?告訴你,我今天“發(fā)明”了無(wú)字天書(shū)。準(zhǔn)確地說(shuō),不是發(fā)明,是我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。

  為了完成科學(xué)老師布置的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我絞盡腦汁。媽媽告訴我:“你還是做一個(gè)無(wú)字天書(shū)的實(shí)驗(yàn)吧!”無(wú)字天書(shū)!我還是第一次聽(tīng)到這個(gè)新鮮的詞!斑@是英國(guó)的一名情報(bào)員發(fā)明的。當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻,這名情報(bào)員無(wú)意中發(fā)明無(wú)字密信。后來(lái)才有無(wú)字天書(shū)的由來(lái)。你想試試嗎?”媽媽疑惑地望著我!跋耄 眿寢尩腵一番話(huà)勾起了我的興趣,我斬釘截鐵地答道。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我先端來(lái)一盆清水,拿來(lái)兩張白紙和一塊玻璃。接著,我將其中的一張紙浸濕,然后貼在玻璃上,最后將另一張干紙蓋在濕紙上。一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽拿來(lái)一支鉛筆讓我在紙上寫(xiě)下自己的心愿。我小心翼翼地在上面寫(xiě)下自己的心愿,既緊張又驚喜。寫(xiě)好后,我將印有筆跡的紙拿到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。果然,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬后的紙上什么也沒(méi)有了。

  “快將它放到水里去!”媽媽在一旁催促著。我忐忑不安地將紙浸到水里,“看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!”我歡呼起來(lái)。剛才什么也沒(méi)有的紙上,竟然明明白白映出我寫(xiě)的“心愿”。

  無(wú)字天書(shū)真是太神奇了!科學(xué)的魅力真是太偉大了!

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 3

  今天,我制造出了“無(wú)字天書(shū)”——隱形文字;它只有經(jīng)過(guò)加熱烘烤或其他方法后,才會(huì)出現(xiàn)字跡,很神奇吧!現(xiàn)在 ,我就教你幾招。

  NO.1——白醋隱形文字;制造它很簡(jiǎn)單,首先,你你要把你家的白醋給拿來(lái),一張白紙,一根牙簽。道具就準(zhǔn)備完畢了;那么,就開(kāi)始吧!

  你先把白紙攤開(kāi),牙簽上沾點(diǎn)白醋,輕輕地,在白紙上寫(xiě)上字,注意!一定要每個(gè)筆畫(huà)上都沾上白醋;寫(xiě)好后,晾晾干,等到紙上看吧出有任何字跡的時(shí)候,這就說(shuō)明“無(wú)字天書(shū)”研制成功了!

  現(xiàn)在我就告訴你解密的方法,很簡(jiǎn)單,你只要把它放在打火機(jī)上或者在微波爐里進(jìn)行烘烤就行了,但是,這個(gè)時(shí)候,你可千萬(wàn)吧要開(kāi)小差,否則一不小心燒焦或燒著了,就不好了,只要看到字跡慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)了,所有的字都可以看清楚了,你就馬上拿出來(lái),這時(shí)候,字跡呈褐色,很容易看清。

  好了,現(xiàn)在再教你一招:

  NO.2——水文字;這次你只要準(zhǔn)備好一一盆清水(不用太滿(mǎn)),兩張白紙,一根牙簽。就OK了。

  首先,你將一張白紙打濕,慢慢地貼在干燥的白紙上,慢慢地,用牙簽在濕的'那張紙上寫(xiě)上字,記住輕一點(diǎn)。寫(xiě)完字后,把那張濕的紙拿下來(lái),放在一邊,最后,只要把那張半干半濕的紙給晾干就大功告成了!

  聽(tīng)好了,水文字的解密方法跟白醋隱形文字的解密方法可不同。所以,聽(tīng)好了!

  其實(shí),水文字的解密方法很簡(jiǎn)單,只要把那張晾干的紙浸到水中,文字就逐漸顯現(xiàn)出來(lái)了。

  嘻嘻!大千世界,無(wú)奇不有;以前只在電影或傳說(shuō)中聽(tīng)到“無(wú)字天書(shū)”,沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中也有吧!

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 4

  今天,我和媽媽做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——“無(wú)字天書(shū)”。

  我們準(zhǔn)備了一張白紙,一瓶白醋、一根棉簽、一支蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿著棉簽,蘸著白醋,在白紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后晾干,紙上什么也看不出來(lái)了。我舉著這張紙?jiān)诨鹧嫔戏揭贿呉苿?dòng)一邊烘烤,得意地想:把紙燒焦,也不會(huì)有字出來(lái),這樣,媽媽就不會(huì)看到我寫(xiě)的“秘密信息”了。

  我一邊烤,一邊催促媽媽猜我寫(xiě)的什么。媽媽說(shuō):“一支筆?一瓶醋?打火機(jī)?打游戲?”我說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,都錯(cuò)了!眿寢尪⒅沂种械募堖吙催吽妓,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“你寫(xiě)的.是‘阿房宮’三個(gè)字!”我驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”媽媽說(shuō):“你看看紙!蓖!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的“阿”字已經(jīng)在紙上顯現(xiàn)出來(lái)了,它是焦黃色的,不一會(huì)兒,“房宮”二字也顯現(xiàn)出來(lái)了,太奇妙了!

  媽媽問(wèn)我:“如果把白醋換成檸檬汁、米湯或是牛奶、蘇打水、油來(lái)寫(xiě)字,你猜會(huì)怎樣?”我搖搖頭,表示不知道。媽媽接著說(shuō):“如果把白紙換成字帖紙、反光紙,又會(huì)怎樣?”我還是搖頭。媽媽笑著說(shuō):“也會(huì)顯示出焦黃色的字呢!”

  我聽(tīng)了百思不得其解,媽媽讓我去百度搜一搜,答案終于揭曉,原來(lái)醋的有機(jī)成分是醋酸,醋酸是由碳、氫、氧分子組成,當(dāng)我把白醋寫(xiě)的字放在火上烤時(shí),氫和氧變成水蒸發(fā)了,剩下的碳元素顯示出了焦黃色,原來(lái)寫(xiě)的字就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 5

  春季,暖風(fēng)吹著發(fā)梢,已脫去了厚重的棉襖,正是個(gè)爬山的好季節(jié)。

  于是,我與小楊同學(xué)一起來(lái)到了黃山腳下,開(kāi)始了爬山之旅。

  我們循著盤(pán)曲的山路,爬到半山腰,找了一處樹(shù)蔭,準(zhǔn)備休息會(huì)兒。忽然,一陣幽香隨著春風(fēng)飄了過(guò)來(lái),我們倆互相看了一眼,非常有默契地決定,一起去林中探個(gè)究竟。

  我們循著幽香,順著小路,進(jìn)入林中,很快發(fā)現(xiàn)了香味的來(lái)源,那是一株梅花樹(shù),開(kāi)了一樹(shù)的花。一朵朵擠滿(mǎn)了樹(shù)枝,好像把樹(shù)枝包裹成了白色。走進(jìn)細(xì)瞧,梅花朵朵晶瑩剔透,粉中帶白,花萼托著花瓣,花瓣包著花蕊,使它更加?jì)善G。我很想夸贊這一樹(shù)的梅花,可是,腦子里卻一片空白,想不出用何種優(yōu)美的詞句來(lái)形容此刻看到的.美。只好裝作不在意,隨口說(shuō)了句:“哇,好美!”小楊點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“王安石說(shuō)‘墻角數(shù)枝梅’,我看現(xiàn)在能改成‘林中一株梅,暖春獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)’。”我聽(tīng)后大吃一驚,我怎么沒(méi)想到呢!這個(gè)形容真是太貼切了。

  “走吧!彼吹酱糇〉奈,一把拉上,拽著我繼續(xù)向前走去。

  很快,我們到達(dá)了山頂。站在山頂?shù)臎鐾だ,向下望,一片美景呈現(xiàn)在眼前,如詩(shī)如畫(huà)。山下的黃山湖像一面銀鏡,游船畫(huà)舫點(diǎn)綴其中,湖的周?chē)G樹(shù)掩映,就像給銀鏡鑲起了翠玉似的綠邊。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗,感受到前所未有的舒適。真是有‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的感覺(jué),我脫口而出。小楊聽(tīng)后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也被自己驚嚇到了,原來(lái)我也會(huì)用詩(shī)句來(lái)贊美景了!

  “生活處處皆語(yǔ)文”,大自然雖然沒(méi)有文字,卻為我們立體的呈現(xiàn)了文字所表述的內(nèi)容。這本無(wú)字天書(shū),讓我們?cè)诟惺茏匀恢袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文,使用語(yǔ)文,真是太神奇了!

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 6

  從前從前,有一個(gè)王子非常的愛(ài)看笑話(huà)大全和猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  有一天,王子下令將有關(guān)腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū)全部拿到他的房間去,沒(méi)三兩下,他幾乎把全城的書(shū)都給看完了。

  有一個(gè)大臣就說(shuō):“王子,城里的書(shū)都被您給看完了!

  王子說(shuō):“我不管我命令你三天知內(nèi)找到一本用全城最好的墨水、牛皮和紙制作的《新笑話(huà)vs腦筋急轉(zhuǎn)彎》給我,要不然你就等著被罷官,回家吃自己吧!

  大臣聽(tīng)了非;艔垼驮谒恢绾问呛玫臅r(shí)候,打聽(tīng)到二個(gè)外來(lái)的印刷的商人擁有全世界最好的牛皮、墨水和紙。他馬上跑去找他們,并告訴他們事情的來(lái)龍去脈。

  兩位商人馬上答應(yīng)提供材料,可是開(kāi)的價(jià)錢(qián)非常的高,要一千萬(wàn)兩的銀子。大臣把找到商人的事告訴王子,王子聽(tīng)了很高興并犒賞五百兩銀子給大臣。

  當(dāng)書(shū)本呈現(xiàn)在王子面前時(shí),他只有看到才剛裝訂好的.書(shū),翻開(kāi)內(nèi)頁(yè)里頭并沒(méi)有文字,王子就問(wèn)了商人:“說(shuō)好的書(shū)怎么沒(méi)看到字?”

  商人說(shuō):“!忘了告訴你,笨的人看不見(jiàn)!

  可是像王子一樣的人,怎么在外人面前說(shuō)我自己笨,于是王子就說(shuō):“有。∮邪!我看到了,對(duì)不起一時(shí)胡涂!

  商人說(shuō):“好吧!那你講幾個(gè)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  王子心想沒(méi)有字還叫我念,于是王子只好想之前的幾個(gè)來(lái)呼嚨過(guò)去:“我問(wèn)你,什么東西愈洗愈髒?”

  商人說(shuō):“水!好簡(jiǎn)單!

  王子又說(shuō):“進(jìn)浴室洗澡先脫衣服還是褲子?”

  商人說(shuō):“是關(guān)門(mén)!”

  王子心想:“還好有順利的混過(guò)去,要不然要怎么交代!币?yàn)楦揪蜎](méi)有字而且又很想聽(tīng),于是叫了一個(gè)大臣,大臣看了之后心想:“根本沒(méi)有字,要怎么念?”

  這時(shí)有一個(gè)宰相跟王子說(shuō):“王子根本沒(méi)有字,念什么,而且一但掉在地上就全壞了,還說(shuō)一本一千萬(wàn)兩銀子,笑死我,根本就是無(wú)字天書(shū)!”

  王子聽(tīng)了很氣命令把那商人找來(lái),可是沒(méi)想到那兩個(gè)商人已經(jīng)拿了錢(qián),逃之夭夭。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 7

  一天,我在書(shū)上看到了一個(gè)叫做“無(wú)字天書(shū)”的實(shí)驗(yàn),我感到很好奇,為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)要叫“無(wú)字天書(shū)”呢?是不是我學(xué)會(huì)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)以后就可以給伙伴傳遞秘密書(shū)信了呢?我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩張一模一樣的白紙,一支筆和一個(gè)裝了水的水盆。

  先把一張白紙浸泡在裝了水的`水盆里,接著,把另一張白紙完全覆蓋在這張紙上,然后,在干紙上寫(xiě)下你想寫(xiě)的東西,最后,把下面那張紙放到陽(yáng)光充足的地方晾干就行了。

  過(guò)了二十分鐘,我看了一下那張紙,寫(xiě)出的字變淡了,又過(guò)了一會(huì)兒,字又變得淡了一點(diǎn)二,在過(guò)了一會(huì)兒,字就完全消失了。

  我看見(jiàn)字完全消失的時(shí)候,我就迫不及待地按照書(shū)上的方法把紙浸到了水里,看看會(huì)發(fā)生什么。神奇的是,字真的顯示了出來(lái),我想:”以后真的可以給伙伴傳遞秘密書(shū)信了“,以后我要做更多的實(shí)驗(yàn),了解更多的科學(xué)知識(shí),我告訴你,我以后長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家哦!

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 8

  還記得我以前常常在電視上看到飛鴿傳書(shū),但是打開(kāi)書(shū)信,書(shū)信上卻空無(wú)一字,收信人把紙放在蠟燭上烤了一會(huì),字就出來(lái)了。這讓我無(wú)法理解,也困擾了我很久很久。沒(méi)想到今天,瑤瑤老師就幫我解開(kāi)了這個(gè)難題。

  瑤瑤老師笑容可掬地走進(jìn)了教室,神秘兮兮地拿出一張紙,讓我們看看上面的字。我們伸著腦袋左看右看,都很疑惑:這張紙上空無(wú)一字,連一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有!瑤瑤老師見(jiàn)我們疑惑,微微一笑,拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,把紙放置火上烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)出來(lái)了。我非常激動(dòng),今天終于要解開(kāi)這個(gè)“無(wú)字天書(shū)”的謎底了。

  瑤瑤老師可真“壞”,給我們發(fā)道具時(shí),居然一個(gè)一個(gè)發(fā),這可真是急死我了。拿到材料,我迫不及待地做了起來(lái)。我先拿出農(nóng)夫山泉在紙杯里倒了一點(diǎn)水,然后把白砂糖放入水里,再用綿笠攪拌到熔化,最后用綿笠沾點(diǎn)糖水,寫(xiě)在紙上。最緊張的就是接下來(lái)的步驟了。我小心翼翼的點(diǎn)燃了蠟燭,把制作好的“無(wú)字天書(shū)”放在火上烤。半分鐘后,烤出了字的下半部分;一分鐘后,烤出了字的'中間部分,正當(dāng)我竊喜快要成功時(shí),突然一聲尖叫,嚇得我立馬縮回了手;仡^一看,原來(lái)是后面同學(xué)的“無(wú)字天書(shū)”著火啦。待我冷靜下,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),3分鐘后,我烤出了我寫(xiě)的字——“小”!俺晒玻‖幀幚蠋,我成功啦!”我大喊著,激動(dòng)的都快跳出恰恰舞了。

  實(shí)驗(yàn)很成功,我感覺(jué)很自豪,我終于揭開(kāi)了“無(wú)字天書(shū)”的秘密。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 9

  世上什么最神奇?我覺(jué)得科學(xué)最神奇?茖W(xué)能讓人們探索到地殼之謎;科學(xué)能讓相隔兩地的雙方即時(shí)通話(huà);科學(xué)還能讓各種電器幫助人類(lèi)生活地更舒適、便利……今天,我就來(lái)做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——探索“無(wú)字天書(shū)”的秘密。

  我聽(tīng)說(shuō),過(guò)去的人們傳遞消息時(shí),防止中途被別人知道,就用檸檬或白醋來(lái)寫(xiě)。要實(shí)驗(yàn)下這個(gè)辦法可不可靠我需要準(zhǔn)備以下材料:一個(gè)杯子,半個(gè)檸檬,一支蠟燭,一張白紙,一根棉簽和一個(gè)打火機(jī)。首先,要把檸檬汁擠到杯子里。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,我使出吃奶的力氣,雙手用力擠壓這個(gè)檸檬,可只有少得可憐的.檸檬汁,沿著杯壁流入杯中。哎呦,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難!

  接著我拿出棉簽蘸上一點(diǎn)檸檬汁,比平時(shí)練字還要仔細(xì)地寫(xiě)下了一個(gè)“現(xiàn)”字。寫(xiě)完后,我拿到了陽(yáng)臺(tái)上晾干。等的過(guò)程實(shí)在漫長(zhǎng),我時(shí)不時(shí)地去瞧一瞧,慢慢地終于在紙上找不到“現(xiàn)”字的蹤跡了,它真的消失了……

  懷著好奇的心思,我拿起紙,鼻子湊近聞了聞,有一股檸檬的清香鉆入鼻中,仿佛在告訴我,這就是我剛剛寫(xiě)字留下的證據(jù)。然后,下一步應(yīng)該是要烤一烤啦!這很簡(jiǎn)單嘛,我心里暗暗自喜。我點(diǎn)燃蠟燭,雙手拿著紙放在小火苗上來(lái)回移動(dòng)。

  我得意忘形了,竟然走了神,一股焦味讓我變得手忙腳亂起來(lái),我定眼一看,媽呀,紙上差點(diǎn)被我燒出一個(gè)大窟窿。那個(gè)焦黃的圓點(diǎn)點(diǎn)好像在教訓(xùn)我:看吧,做實(shí)驗(yàn)還敢走神!我趕忙小心翼翼地繼續(xù)烤著。

  一會(huì)過(guò)去了,最后,雪白的紙上出現(xiàn)了一個(gè)棕紅色的字——“現(xiàn)”,但是我很疑惑,為什么經(jīng)過(guò)烘烤后,消失的字又會(huì)回來(lái)呢?我拿出《科學(xué)在我身邊》這本書(shū)一查,哦,原來(lái)檸檬汁加熱后,會(huì)使紙的纖維加速碳化,就會(huì)變成棕紅色,這就是“無(wú)字天書(shū)”的秘密啦!

  小小的實(shí)驗(yàn),就能讓我學(xué)到這么多知識(shí),科學(xué)的世界真是奇妙啊!

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 10

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)字天書(shū)”的傳說(shuō)嗎?看似沒(méi)有字跡的紙上,也能浮現(xiàn)出文字與符號(hào),是不是很神奇呢?讓我們一同來(lái)見(jiàn)證吧!

  在實(shí)驗(yàn)前,為了安全,我們必須穿上實(shí)驗(yàn)服,戴上護(hù)目鏡和橡膠手套。接著,我們就在自己的座位上耐心地等待老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)用品:2個(gè)小燒杯、2根棉簽、1根滴管、1根攪拌棒、2張白紙。首先在一個(gè)空的燒杯里倒上10毫升的酒精,再在酒精里加適量酚酞,用攪拌棒順著一個(gè)方向攪拌均勻,直到完全融化。然后,我拿起一根棉簽,小心翼翼地蘸滿(mǎn)調(diào)好的溶液,在白紙上寫(xiě)好自己想發(fā)出去的情報(bào)。寫(xiě)完了必須讓白紙晾干。

  這時(shí),我們的“無(wú)字天書(shū)”已經(jīng)大功告成了。

  拿到情報(bào)的人怎么樣才能知道這上面寫(xiě)了些什么呢,這時(shí)就必須用到小蘇打。首先在另一個(gè)空的燒杯里倒上適量的.小蘇打溶液。然后,用另一根干凈的棉簽蘸滿(mǎn)溶液均勻地涂在剛才收到的情報(bào)上,涂完之后要讓白紙晾干,這時(shí)字就顯現(xiàn)出來(lái)了。你們想知道我剛才寫(xiě)了什么嗎?——“手足情深”,哈哈,猜對(duì)了嗎?

  這種方法是不是很神奇呢?更神奇的還在后面呢!

  小朋友每天都喝牛奶,牛奶除了強(qiáng)身健體,還有一種更神秘的作用呢!

  老師又教了我們另一種方法——牛奶顯字法。我們先用棉簽蘸滿(mǎn)牛奶,再在紙上寫(xiě)一串符號(hào),最后我們用蠟燭開(kāi)始“烤牛奶”,紙烤干了之后,上面的特殊符號(hào)就顯現(xiàn)出來(lái)了,但是它的顏色像烤熟了紅薯一樣,焦黃焦黃的。

  最后我們總結(jié)出來(lái)的結(jié)論是:顯形墨水是因?yàn)樾√K打是堿性的,酚酞在堿性環(huán)境下會(huì)變成粉色。牛奶顯字法是因?yàn)榕D讨泻写罅康牡鞍踪|(zhì),蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)凝固變色。

  我以前以為“無(wú)字天書(shū)”是神話(huà),可今天親手做成了“無(wú)字天書(shū)”。你們也想試試嗎?

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 11

  今天我遲到了,當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)驚心膽戰(zhàn)的,好像心都要跳出來(lái)了。今天瑤瑤老師難道在講鬼故事嗎?我想。

  通過(guò)觀(guān)察,這才知道原來(lái)今天有實(shí)驗(yàn)呀。我一陣狂喜,實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理,那是我的強(qiáng)項(xiàng),可轉(zhuǎn)念一想:不會(huì)是酒精燈吧?這下我比同學(xué)們更害怕了,腦子里一片空白,不知所措。問(wèn)了同桌,心底的石頭才落了地,原來(lái)是“無(wú)字天書(shū)”!害我白緊張一通。

  所謂“無(wú)字天書(shū)”就是電影里常出現(xiàn)的“密文”。老師在同學(xué)們驚訝的表情中,給我們演示一遍“無(wú)字天書(shū)”形成的過(guò)程:用糖水洗過(guò)的棉簽在白紙上寫(xiě)字,再用小火微烤,字便會(huì)出現(xiàn)。雖說(shuō)我用過(guò)火,但說(shuō)到底,我還沒(méi)做過(guò)呀,在烤時(shí)略帶緊張,但相比同學(xué)來(lái)說(shuō),至少我的表面上要淡定許多,火在燃燒著,忽然,一陣尖叫聲響起,一呼百應(yīng),同學(xué)們?nèi)冀辛似饋?lái),教室的頂都快露出裂紋了!爸稹钡'同學(xué),手中依然緊緊捏著,老師大喊:“趕緊扔在地上呀!崩蠋熞粋(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去把火踩滅,這“著火”事件才告一段落。

  平靜下我慌亂的內(nèi)心,繼續(xù)試驗(yàn)。在我小心翼翼的“燒烤”手法下,一個(gè)清晰的字終于出現(xiàn)了,我感到無(wú)比自豪。但轉(zhuǎn)頭一看,我的同桌一直盯著我看,很是崇拜,我的心里又狠狠驕傲了一番,問(wèn)她:“你盯著我干嘛?趕緊烤!蓖李澏吨帜贸黾垼骸安恍校液ε。”看見(jiàn)同桌這般被嚇得不知所措的樣子,我還是發(fā)揮慈善精神,硬著頭皮,幫幫她吧!

  這一次實(shí)驗(yàn),我知道了,只要大膽做,就不怕失敗。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 12

  無(wú)字天書(shū)、無(wú)字天書(shū)……無(wú)字怎么能成書(shū)呢?用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

  看書(shū)上,無(wú)字天書(shū)的材料有:紙、飲料(什么都可以)、毛筆一支、打火機(jī)。OK,準(zhǔn)備開(kāi)工了!

  我坐在桌子旁坐下,干什么哩?看了看書(shū),唉!記性太差!我把一張紙慢慢地鋪在桌子上,千萬(wàn)千萬(wàn)別碰上牛奶,灑了我就慘了!不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!我用毛筆輕輕地在紙上寫(xiě)上一個(gè)字、兩個(gè)字、三個(gè)字……如果成功了,我就知道其中的秘密了,哈哈!世界如此美好。∥页撩杂谖业南胂罄,毛筆一直沒(méi)動(dòng),牛奶已經(jīng)把整張紙弄濕了,毛筆也把整張紙弄通了。整張紙都有一股濃濃的牛奶味。

  oh my god!我的作品!我的杰作!我的無(wú)字天書(shū)!哼!這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定是虛構(gòu)的!可是他怎么離我遠(yuǎn)去了呢?唉!

  這次不能再次失敗!我拿出第二張紙,手中的`筆慢慢移動(dòng)起來(lái)。這次不能分心!不能分心!呼!終于寫(xiě)完了!我慢慢放下毛尖分散的毛筆,把紙往外移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),拿起打火機(jī),開(kāi)火;鹧,在紙下慢慢走動(dòng)起來(lái)。紙,有點(diǎn)泛黃了,而我寫(xiě)的字,也開(kāi)始浮現(xiàn)了:“我愛(ài)你中國(guó)”這幾個(gè)字,清晰可見(jiàn)。我的眉毛開(kāi)始飛舞起來(lái):我成功了!鼻子深吸一口氣,!空氣如此新鮮!咦?怎么有一股燒烤味?往下一看,oh!紙燃了!我拿起一杯冷水,馬上撲滅,我就作品也犧牲了。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 13

  每次去星海廣場(chǎng)游玩,我都會(huì)去百年城雕。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“百年城雕”真相一本巨大的被翻開(kāi)的書(shū),如果說(shuō)這本大書(shū)是大連,那么翻開(kāi)這本大書(shū)的人就是日本和俄國(guó)。大書(shū)的前面是世紀(jì)腳印的浮雕,一千雙腳印有百歲老人的,有剛出生的嬰兒的,有市長(zhǎng)的,有著名人物的,但更多的是鋪頭那個(gè)勞動(dòng)者的,每一雙腳印的主人都為大連市的`成長(zhǎng)做出過(guò)或正在做著貢獻(xiàn)。

  在浮雕的盡頭有一組兒童的雕像,兩個(gè)天真爛漫的兒童在海邊用沙子堆摩天大樓,男孩的手指向遠(yuǎn)處的藍(lán)天,他們是在憧憬未來(lái)嗎?每次經(jīng)過(guò)他們,我都想要去拉著他們的手和他們一起去海邊玩沙子,堆出一座大樓來(lái)。

  站在被打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,面對(duì)大海,我仿佛在讀一本無(wú)字天書(shū),一本巨大的無(wú)字天書(shū),那些空白頁(yè)是留給我們用努力和汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)的。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 14

  在古老而神秘的東方,有一本流傳千古的無(wú)字天書(shū)。它看似平淡無(wú)奇,卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的智慧和力量,讓人嘆為觀(guān)止。

  這本無(wú)字天書(shū),表面看似一張普通的白紙,沒(méi)有任何字跡或圖案。然而,當(dāng)你用心去觀(guān)察它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎在不斷地變化著,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老而神秘的'故事。

  無(wú)字天書(shū)的力量,在于它能夠與人的心靈相通。不同的人,在不同的心境下,都能從中領(lǐng)悟出不同的道理和啟示。它就像一面鏡子,映照出人們內(nèi)心的真實(shí)想法和感受。

  有時(shí)候,當(dāng)你感到迷;蚶Щ髸r(shí),無(wú)字天書(shū)會(huì)像一個(gè)智者一樣,給你指點(diǎn)迷津,讓你找到前進(jìn)的方向。有時(shí)候,當(dāng)你感到快樂(lè)或滿(mǎn)足時(shí),它又會(huì)像一個(gè)朋友一樣,與你分享喜悅,讓你的心靈得到升華。

  無(wú)字天書(shū)的神奇之處,還在于它能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。它讓人們超越文字的束縛,用心去感知和理解世界。在它的引導(dǎo)下,人們可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)美妙的作品和想法,為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  這本神奇的無(wú)字天書(shū),讓人們感受到了智慧和力量的無(wú)窮魅力。它告訴我們,真正的智慧和力量,不在于文字和言語(yǔ),而在于我們的內(nèi)心和靈魂。

  神奇的無(wú)字天書(shū)作文 15

  在浩瀚的書(shū)海中,有一本神奇的書(shū),它沒(méi)有一個(gè)字,卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的智慧和奧秘,這就是傳說(shuō)中的無(wú)字天書(shū)。

  無(wú)字天書(shū)看似普通,封面古樸典雅,沒(méi)有華麗的裝飾,也沒(méi)有引人注目的標(biāo)題。然而,當(dāng)你輕輕翻開(kāi)它的第一頁(yè),你會(huì)立刻被它的神奇所吸引。

  書(shū)頁(yè)上沒(méi)有任何文字,只有一幅幅精美的圖案和符號(hào)。這些圖案似乎隱藏著某種規(guī)律,但卻又難以捉摸。每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的圖案和符號(hào),仿佛它們?cè)诓粩嘧兓,不斷演繹著某種神秘的故事。

  當(dāng)你用心去觀(guān)察這些圖案和符號(hào)時(shí),你會(huì)漸漸感受到它們所傳遞的信息。它們仿佛在訴說(shuō)著大自然的奧秘,講述著人類(lèi)的歷史和文化,揭示著宇宙的真理。你會(huì)感到自己的'思維在不斷拓展,心靈在不斷升華。

  無(wú)字天書(shū)是一本讓人沉醉的書(shū),它讓你在觀(guān)察、思考和領(lǐng)悟的過(guò)程中,不斷探索自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值。它是一本能夠啟迪智慧、激發(fā)靈感、提升境界的神奇之書(shū)。

  雖然無(wú)字天書(shū)沒(méi)有一個(gè)字,但它卻比任何一本有字的書(shū)都要深刻和豐富。它是一本值得珍藏和傳世的寶藏,讓人們?cè)谔剿髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

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