水滸好漢來(lái)我家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的水滸好漢來(lái)我家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
終于挨到了國(guó)慶，可以放七天假，我早早得就想好要去干什么了，當(dāng)然是去做志愿者了。
我們班主任王老師幾天前有說(shuō)過(guò)這件事，在青少年宮門(mén)口有個(gè)當(dāng)志愿者的報(bào)名處，有幫助交警叔叔管理交通的，也有去敬老院打掃衛(wèi)生的，還有去擦圍欄的。我們已經(jīng)計(jì)劃好上午去幫交警叔叔，下午去敬老院打掃衛(wèi)生。我懷著美好的希望躺在床上，可怎么也睡不著。最后不知不覺(jué)地書(shū)架，第一眼看見(jiàn)的.便是那本《水滸傳》，它又厚又重，我開(kāi)始懷疑當(dāng)初怎么就買(mǎi)了它呢？我從書(shū)架上拿下它，開(kāi)始翻閱起來(lái)。果然，我不看還真好，這本書(shū)是一本催眠書(shū)，還沒(méi)看完第一章就困得不行了，隨手把書(shū)攤放在床頭柜上。
第二天，我醒來(lái)第一眼看見(jiàn)的不是天花板，而是一個(gè)黑臉大漢，難不成家里進(jìn)小偷了？我趕緊爬起來(lái)，問(wèn)：“你……你是誰(shuí)？”“老子李逵�！痹僮屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他穿的是古裝，該不會(huì)穿越了吧？忽然，那本《水滸傳》又要跳出一個(gè)人來(lái)，看他這身打扮，一定是玉麒麟——盧俊義。天�。槭裁雌┰降轿壹野�！眼見(jiàn)那本《水滸傳》還要跳出一人來(lái)，我立即把它合起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲，估計(jì)被我打成了重傷。還好老媽不在家，否則后果很?chē)?yán)重！你們一定會(huì)以為老媽會(huì)暈過(guò)去，NO！NO！NO！你們太小瞧我媽了。她一定會(huì)迫不及待地打開(kāi)她的小說(shuō)，放出她的蘭陵王——古代四大美男之一。老爸地位不保�。⊥蝗弧肮尽�，嗯？誰(shuí)的肚子響了？原來(lái)是他們兩個(gè)啊。也是，他們穿越到這，長(zhǎng)途跋涉的，也該餓了�？杉依餂](méi)錢(qián)，又不能讓他們?nèi)ベu(mài)藝。只好煮我最拿手的方便面了，不過(guò)他倆好像并沒(méi)有想要吃下去的意思，我想到了，對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，沒(méi)有毒！那你們看我這么小，可能會(huì)下毒嗎？而且這是二十一世紀(jì)，殺人還用下毒的？早用槍了！”他們半信半疑地吃下了那碗面。趁他們吃飯的這個(gè)空，得好好想想計(jì)策：時(shí)間已經(jīng)不早了，只能騙騙他們了，不過(guò)得小心，如果不成功，會(huì)被撕成碎片的，我現(xiàn)在就能想象到李逵撕我的場(chǎng)景。等他們吃完了飯，我就說(shuō)：“李逵，盧俊義，那本書(shū)里有你們要的東西，去看看吧�！耙�(jiàn)他們真去看了，我這才放心下來(lái)。還真的被我猜對(duì)了，他們?cè)僬覗|西。我真聰明啊，居然能想到這么個(gè)好計(jì)策�？衫铄印⒈R俊義卻在書(shū)邊徘徊。我走上去幫了他們一把——把他倆推下去。哈哈！這兩個(gè)麻煩終于走了。呀，老媽回來(lái)了，時(shí)間剛剛好。
“寶貝，今天給你買(mǎi)了《三國(guó)演義》把《水滸傳》拿下來(lái)吧。”
完了，她要是把李逵再放出來(lái)，我小命難保�！斑�！”我能感覺(jué)到那一聲清脆的響，咦？什么事也沒(méi)發(fā)生。李逵也沒(méi)出來(lái)。
呵，這場(chǎng)“水滸風(fēng)波”終于結(jié)束了！
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