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生活中的甜作文

時間:2022-11-11 20:15:01 生活作文 我要投稿

生活中的甜作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活中的甜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的甜作文(精選20篇)

  生活中的甜作文 篇1

  每個人的生活中都會出現“苦與甜”,大多數人肯定都會喜歡甜的吧。但我們,是不是應該給苦和甜排個順序呢?

  跳舞課上,老師對我們說:“再過一個月,我們就要考八級了,請大家做好準備!碑敃r的我非常緊張,像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時候,班上已經有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上,就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是,我下定決心:我一定要勤加練習。

  我重新歸列了自己的生活作息表:早上八點鐘起床,我便練習四十五分鐘的基本功!斑扪健,我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”,給自己喊口號。當我感受到自己的堅持,身子都顯得格外輕松。到了下午兩點,身體就像一個鬧鐘提醒著我開始練習。于是,我便對著手機上的錄制視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候,我就將此部分動作單獨拎出來練習,這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點,我又重歸基本功進行練習。只有一次,我拉傷了韌帶,才“破壞”了自己生活作息。

  一個月后,考級成績下來了,我考上八級了,果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以說,人們只需要努力,就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序,我選擇先苦后甜。

  生活中的甜作文 篇2

  大家在生活中都經歷過很甜的事情吧,我也不例外。七歲那年我學會了騎自行車。

  每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車,我總是羨慕。那時,我心想:騎上自行車肯定很爽,很涼快吧。于是,在我的強烈要求下,爸爸答應做我的老師,給我進行具體的指導。

  我先騎上小車子,剛開始爸爸在車后,跟著我、扶著我,我勉強圍著居民樓騎了一圈。但當爸爸讓我自己騎時,我立刻變得東倒西歪,很不穩(wěn)定。到了下坡時,由于我對剎車還不熟,剎得太急,導致車子來了個180度翻車,我的膝蓋都磕破了,胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后,連忙跑來,安慰我道:“沒事,多練習練習就好了!

  等我的傷好后,便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心,不住地提醒自己:“身子要與車子配合,剎車時不要著急!弊龊贸浞譁蕚浜,我又去挑戰(zhàn)下坡,這次我順利地從上坡騎了下來。望著被我戰(zhàn)勝的下坡,別提有多開心了,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  從這件事我明白了,做事只要堅持,就能成功,成長的滋味就是先苦后甜!

  生活中的甜作文 篇3

  生活中,必然有各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜占了一大部分,甜就像令人心曠神怡的清風,讓人綻開笑臉。

  我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味,但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

  一次語文課,老師在教我們古詩。突然,一個同學“詩興大發(fā)",把原古詩改編了,原本意境優(yōu)美的詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑,有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑,老師也情不自禁地笑了起來,整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎?

  一次考試出了成績后,我的英語考得很差,而我同桌卻考得很好,但他數學不行。我們知道彼此的缺點后,互相幫助,取長補短,利用課余時間來補習。我們互相關心、互相交流,彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥,治愈了我的不足之處,使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”后,我們都取得了很大的進步,不禁相視而笑。

  同學間的幫助是溫暖的春風,老師的鼓勵是前進的動力,父母的愛是無私的關懷,這些不都是生活中的甜嗎?這些甜給了我無限的動力,讓我不斷地前進。

  生活中的甜作文 篇4

  學校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。

  第一次走進學校,首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學樓,這些都是我在以前的學校里沒有見過的。于是我站在國旗下,一邊欣賞著高高飄揚的五星紅旗,一邊在旗臺上自由自在的玩耍著。就在這時,突然傳來一個聲音——不能在上面玩,這是一個神圣的地方。我連忙道歉,又對那位小姐姐道謝。后來到了教室,才知道她是我的同班同學呢,她對我的教導讓我感受到這個班級的溫暖,嘗到了生活的甜。

  過了兩個月后,語文老師布置了一項特別的作業(yè),是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡單嘛,不就炒個飯嗎?于是,放學回家,我來到廚房,打蛋,下過,翻炒,不一會,油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的嘗一口,哇塞,差點沒吐出來!我這才意思到,吃的容易,做起來難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導下,我有重做了一次,聞著香,看著沒,吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。

  六年級開學了,老師將我調在四組,當行政組長。我的到來,受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的各項任務。我們一起學習,一起活動,小組成員團結互助,其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。

  這就是我的學校生活,一個充滿陽光,豐富多彩的生活。

  生活中的甜作文 篇5

  生活中的甜生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中,甜占多數。

  例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節(jié)目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽見“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了,急忙跑了過來,關切得問:“你怎么了?”我抽抽咽咽地說:“剛才我在看電視時不小心把碗打破了!蔽乙贿呎f一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時已非常小心了,但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長地說:“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個跟頭,手腳上破了一個更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來了?所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續(xù)給我上藥,再疼我都忍著,媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了,媽媽會粗心地罵我一頓,可是我沒想到,媽媽竟然對碗打碎了的事只字未提,還溫和地為我上藥,仿佛我的淚水都變成甜的了。

  媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的愛是滴落的淚,媽媽的愛是甜甜的吻,媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量,是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛,所以說我的生活大都是甜的。你呢?

  生活中的甜作文 篇6

  在生活中,有很多事讓我心里感到了甜,如:過生日、旅行、母親節(jié)……,其中最令我難忘的是一次考試。

  那是一次單元測試,我認真的答題,做完后又仔細檢查改錯,考試結束時我信心滿滿的把卷子交給了組長,心想:這次的成績肯定不會差。到了下午,老師批改過的卷子在同學們的期盼中發(fā)了,有的興高采烈,有的悶悶不樂。我拿著自己的卷子,迫切的想看下成績,不巧被手遮住了,我一點兒一點兒的挪開手指,首先映入眼簾的是卻是“0”,難道是90分?我忐忑不安再挪開一點兒,第二個數字仍然是“0”,我興奮的想難道是100?立刻把手展開,真的是100!我考了一百分!我高興的把卷子又看了一遍,突然發(fā)現有一題沒有帶單位,老師沒有發(fā)現也沒有扣分,我不想失去這來之不易一百分,就沒有找老師?擅慨斘铱吹竭@張卷子時,那“100”似乎在嘲笑我,使我臉紅發(fā)燒;那“00”更像一雙眼睛怒視著我,迫使我把分數改過來。我只好去老師辦公室,看著那改正后的“99”像兩個棒棒糖一樣甜著我的心。

  今天恰巧是母親節(jié),我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,累的滿頭大汗,渾身濕透,就立刻躺到了床上,媽媽看見后獎勵我一個棒棒糖。我含在嘴里,立刻甜到了心里,總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤了我的身心,所以才吃的那么甜。

  生活中有許多不同的“甜”,這些是我的“甜”,你有嗎?

  生活中的甜作文 篇7

  地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來。成長的經歷,有苦也有甜,有酸也有樂,因為有它們的存在,成長才有意義。

  幾個月前,我得知了我要代表學校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學也知道這件事之后,他們到處宣傳這件事,很快,這件事風靡了全校。

  “你看啊,她就是那個……那個就是要代表學校參加鋼琴比賽的小姑娘!泵慨斘易咴诜艑W回家的路上,我總能聽見一些聲音在我的耳邊游動。有一次,我還聽到其中的一個聲音說:“那個小姑娘真的可以嗎?”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里,而又像一面面錦旗提醒著我:只要努力,我就一定能得獎。

  之后,我每天早上比別人早一個小時起來練琴,晚上比別人晚兩個小時來練琴。晚上,月亮在我的琴聲中入睡。清晨,小鳥在我的琴聲中合奏。有時候,我感覺自己的手指發(fā)燙;有時候,我感覺自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上,我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個時刻,我感覺彈琴如此自然,像清晨的露珠從草葉上滑落。

  時間一天天過去了,很快就到了比賽那天,我彈的曲子如同月光如水般傾瀉,把大地裝點的一片神秘的銀白。那首曲子初始時是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。最后,鋼琴曲以一個完美的順滑結束了,頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來,頒獎的時候,我得知我獲得了一等獎,望著我手里拿著那個亮閃閃的獎杯,我開心地流了淚水。

  鋼琴比賽雖然結束了,但我知道“先苦后甜”這個道理從古自今都沒有改變。

  生活中的甜作文 篇8

  小時候,總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時,我總是嘟著嘴,拍著桌子反抗。但當我長大之后才知道,什么叫做“先苦后甜”。

  那時候學跳舞的我,總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動作,所以經常會被老師拿著棒子“追”著“打”。而且,老師會在你不注意、想休息的時候在背后搞“偷襲”。最重要的是,會把你當成反面教材為大家做“示范”,每當這個時候,我挖個地洞鉆下去都來不及。

  但是,我覺得天天這樣混日子也不行,所以我開始了“丑小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開始認真上舞蹈課,在舞蹈室的第一排總能看見我的身影。我認真努力地做好每一個動作,每當老師經過我的身邊,我就大方地亮出我的所學,好讓自己有更多的機會糾正自己的動作。挺胸、抬頭,我時時刻刻都在要求自己。每天練舞的時間,也從四十分鐘增加到一個小時。每次練完舞都感覺自己的腳趾麻木了。時間一長,卻有了不同的感受:感覺每一個麻木的腳趾都重新活過來,并且乖乖聽從自己的指揮。

  終于,舞蹈考試來臨了。我換好舞蹈服,站到了我的舞臺位子上。音樂開始時,我自信滿滿地隨著音樂翩翩起舞?荚嚱Y束后,老師在同學們走后找到了我,對我豎起了大拇指。那一刻,我開心地笑了,笑得是那么燦爛。

  那時,我體會到了生活中的“苦與甜”,也意識到了只要付出努力,就會有收獲。

  生活中的甜作文 篇9

  記得有一次,在我的提議下,我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

  吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

  媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”

  媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。

  “哀!”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。

  輪到我表演了,我一會兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了!弊詈笪覛g呼的蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

  “喜怒哀樂”表演賽結束了。媽媽宣布:“爸爸得了99.5分。”聽到這兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯,100分!薄班!”我開心的一下子蹦了起來。

  瞧,這就是我既開心又甜蜜的一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。

  生活中的甜作文 篇10

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談談那讓人愉快的味道——甜。

  今年我有生日,家人們問我想要什么樣的禮物,我神秘的一邊笑一邊說:“我想要一份你們每個人發(fā)自內心想送給我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重,有心就可以了!奔胰寺犃,笑著點了點頭。

  等到我生日的前一個晚上,我一想著明天的生日,我十分興奮,一直在想像著會是什么樣的生日派對呢?

  生日的那天早上,媽媽神秘地跟我說:“寶貝,生日快樂!我?guī)闳ヒ粋地方,相信你一定會非常的驚喜!

  媽媽一路上沉默著,讓我自己猜。我的心里的確有個謎團:到底要帶我去哪呢?我生日都還沒過呀?

  下車后,媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶,不是在這里逛逛就算吧!我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢!我心里的那一塊大石還一直掛在心上,不上不下的。

  一下子,我們就來到了大草坪上,我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……

  表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說:“生日快樂!”我過了去,家人們一哄而上,分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻,那吻是多么幸福和甜蜜!

  我哭了,淚水順著我的臉頰流了下來。當一滴淚水流進我嘴里的時候,我發(fā)現淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡單,是家人的愛和陪伴。

  生活中的甜作文 篇11

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

  在家里,一會到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯(lián)機玩,這時的感覺還真是“甜”啊

  在公交車上,人很擠,有一個老太太背著給小孩子,我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶,公交車上的叔叔阿姨都夸我是個好孩子,都差點把我給夸暈了,這時的感覺是“甜”的

  在校園里,與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”,我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

  記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。

  打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊,我一隊,這一群,那一團,一起打,輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過我們班的刷分王吳志豪狂進,我們隊的人便情不自禁地為他數起來:12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個24之后,忽然又傳給了我,籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來,因為那時我還沒反應過來,球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。

  接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向許澤鵬:“澤鵬,看球!彼R上反應過來,將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關鍵的一分,籃板沒碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

  其實在生活中有著許許多多的“甜”,只要你留心觀察,就可以發(fā)現,你發(fā)現了嗎?

  生活中的甜作文 篇12

  生活中到處都是甜,除了食物中的甜,還有很多種甜,需要你仔細的去品味。

  一

  媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個寒冷的冬天,寒風呼嘯,北風襲來,風吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五,我放學后要上英語課,時間很緊張,兩節(jié)課之間只有半小時,除了路上的時間幾乎沒有空吃晚餐,但媽媽為了讓我吃點東西,早下班半小時,到美食城給我買了一份酸辣魚及時地送到我上課的地方,我吃著熱騰騰的魚丸,雖然嘴唇被辣紅了,但是我心里卻是甜甜的,感到陣陣地溫暖……

  二

  記得九月才開學,我被學校的體育周老師招進了校田徑隊,每天放學后都要去體育場訓練田徑,無論刮風還是下雨,也都要堅持練習,每次圍著訓練場一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家里都累得要趴下,渾身酸痛。終于到了學校的`運動會,功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我在校運會中跳高項目榮獲了第一名,在800米項目中榮獲第一名,在4乘100米也取得了第一名的好成績!在參加學校的頒獎典禮中,我踏上了最高的領獎臺,站在第一名專屬的區(qū)域時,心情非常地激動,我仰望著全校的同學,我心里真的很甜很甜,我的辛苦付出,得到了最美麗的回報!

  三

  最近我在網上看到了一個愛心捐贈活動,主題是把你穿小了的衣服,或者是用舊的文具用品捐贈給山區(qū)的小孩。我非常同情他們,他們上學沒有作業(yè)本,冬天冷了也沒有保暖的衣服,吃的也只有饅頭和一些咸菜,父母在外地打工,只有爺爺奶奶陪著,有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉,我的心里總是美滋滋的,感到說不出的甘甜。

  在生活中的甜無處不在,只要你用心觀察,就會發(fā)現生活中處處都是甜……

  生活中的甜作文 篇13

  苦,是曲折的是苦澀的;甜,是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長之路。

  剛到中學時,我就對我的勞技課充滿了期待,所以每堂勞技課我都很用心地上,像一株期待長大的小豆苗。能在主課之外,讓自己的動手能力得以施展,這一點也太吸引人了。

  那天,勞技老師拿著一個大袋子走進教室。今天又要做什么有趣的小手工呢?我期待著。隨著老師的手一點一點地將袋子里的東西拿出來,我的心也越來越激動?吹酱永锏臇|西——針和線時,我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉,針和線我可不擅長。為了應付老師,我只得硬著頭皮上,剛開始,我連線都穿不上去,小小的針眼像是和我捉迷藏一樣,最后在老師的幫助下我才終于完成了開始前的準備。

  老師教完我們打起針結后,就開始教我們縫一些基礎針法了,比如回針和攻針?粗蠋熌切性迫缢氖址,再看著周圍同學手中編織的花樣,我越來越覺得我學不會編織了?晌胰匀慌χ,不停地請教老師,也不停的拆線縫線。下課了,同學們輕松地走出了教室。我一個人待在教室里,堅持著手中混亂成一團的線團!安灰,不要慌,我這樣對自己說!崩蠋熞渤易哌^來,輕輕地拍拍我的肩膀,“沒關系,剛開始的時候都是這樣的;厝ブ舐毩,不會的再來問老師。”

  回到家里做完作業(yè),我將書包里的編織作業(yè)再次拿出來。臺燈下,一個小小的我和混亂的線團做斗爭。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉鼠,一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時刻:手里的勞技作業(yè)終于成型了。

  沉浸在困擾中的自己,就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己,像品嘗著一杯好茶,苦后回甘。

  生活中的甜作文 篇14

  眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……

  昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。

  雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

  不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?

  一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風,吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。

  回到家中,看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。

  百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。

  生活中的甜作文 篇15

  生活就像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

  老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上,語文老師一走進教室就笑著說:“有個好消息要告訴你們,咱們班有同學寫的文章在報紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報紙上發(fā)表文章那一定很厲害!肮怖盍胀瑢W,文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學學習!崩蠋煹脑捯魟偮,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

  能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時,我會幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時,我會幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時,我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

  同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因為快到期末考試了,不能落下學習,所以我還是堅持在學校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺很難受,身上也沒力氣,只好趴在桌上。這時,我的同桌蔣楠發(fā)現了,她輕聲問我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無力地點了點頭!斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒拥穆曧,蔣楠已經跑老遠了!袄盍,喝點熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會兒,這下不燙嘴了!边^了一會兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來,接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚里,有時候藏在父母的笑臉上,有時候藏在同學的關心里。只要我們用心去品,一定會嘗到生活的甘甜。

  生活中的甜作文 篇17

  生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

  老師的鼓勵是甜的。上個星期六,我去上籃球課。老師讓我們做一個比較難的上籃動作。時間一點一點的過去了,其它的同學都通過了測試,而就我還沒掌握。我垂頭喪氣的坐在一旁,就在此時,老師走了過來,對我說:“你要相信自己,辦法總比困難多!”然后,他耐心的為我講解這個動作,我也在一旁認真地學。最終,我學會了,老師說:“不管你遇到的困難有多么大,只要相信自己,努力地去面對,你就一定會成功的!”我的心一下子就甜絲絲的,望著老師嚴肅而又溫柔的臉,我的心更甜了。

  朋友的幫助是甜的。幾個月前,我和一個朋友約好過兩天他來我家玩?墒钱敃r,我正為一道十分有難度的數學題給卡住了。他剛好在那時來到我家。我悶悶不樂地說:“不好意思呀,我還有作業(yè)要做,可怎么也不會!闭f完,我又繼續(xù)開始思索起那道題來。他突然走過來拿了一支筆和一張紙,說:“我教你吧!”我的心里不知怎么了,突然涌上來了一股無法用言語形容的甜。

  寵物的陪伴是甜的。一天晚上,媽媽說家里沒油和鹽了,讓我去買?墒,我當時在老家,我老家它是個農村。我滿不情愿地穿上鞋子,準備出門。突然,我家的小狗Timi向我走來,搖著尾巴,我知道它想和我出去,于是我就帶著它去買了。一路上,當我經過那死氣沉沉的農田,搖搖欲墜的木橋時,我的心里不再害怕。望著它嬌小的身體,我仿佛被一個強大的護盾把護著,我不再害怕,心里頓時出現了一股帶有力量的甜。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時藏在老師的鼓勵里;有時藏在同學的幫助里;有時藏在寵物的陪伴里?傊,只要我們用心去品,一定會嘗到生活中的甘甜。

  生活中的甜作文 篇18

  三個人去商店買飲料,三人選擇不同的飲料。第一個人選擇了果汁,他說:“我喜歡甜的!钡诙䝼人選擇了咖啡,他說:“我喜歡又苦又甜的。”第三個人選擇了礦泉水,他說:“我喜歡平淡無味的!

  其實,我們的生活不也是充滿了不同的味道嗎?

  我們的生活中有甜、有苦,也有時平淡無味,只要我們在感到平淡無味時創(chuàng)造甜味;在感到苦時把它變成甜味,我們的生活不就能變好了嗎?

  不同的人感受到的生活的甜是不同的。我的生活中的甜是學習好,考試取得好成績;醫(yī)生的甜是為病人治好;出租車司機的甜是把客人安全地送到目的地;學生的甜是被老師表揚;老師的甜是教好學生;工人的甜是建好一幢幢建筑;老人的甜是看著兒女們幸福生活;家長的甜是看著孩子生活、學習得好;我想,所有人的甜都是希望一家人平平安安、快快樂樂地過上好日子吧!

  但是,生活中的甜也不能太多。據統(tǒng)計,歐洲年均自殺人數約為17-18人。一次記者采訪有個被搶救過來的自殺者:“你為什么要跳樓?”那個人回答道:“上帝給我們的太多了,我活著卻不知道活著的意義是什么,所以就自殺了!

  是啊,如果活著卻沒有目的,行尸走肉般地活著,那還不如去死。但是生活中一點甜也沒有,全是苦也不行。如果那樣,人們會感到生活十分痛苦,干什么,什么不行,那樣人們的挫折感會很強,也可能會產生自殺的念頭;即使不自殺,也會時時覺得生活沒有意思,就像掉進了一杯苦苦的藥中,再也不會感到一點甜味了。

  所以,像咖啡那樣又苦又甜的生活是最合適的了。不過在這樣的生活中,也要盡量保持甜和苦的適度,既不要放多了糖,也不要不放糖。我想,并非平淡無味,而且甜多于苦的咖啡才是最可口的吧。

  你的生活是什么味道的呢?

  生活中的甜作文 篇19

  很多人常抱怨“生活太苦了”,我也這么認為。整天忙碌學習,不得放松,確實很是辛苦?擅慨數す痫h香之時,我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。

  記憶中,老宅門前院子里有顆桂花樹,每當金秋十月,桂花綻放,布滿枝頭。那花開得旺,聚集著簇擁著。桂花玲瓏小巧,像一個個精致的小姑娘。金黃滿樹,象征著陽光與希望。那滿樹芬芳每年都給我?guī)硐矏,我知道,奶奶要做糖桂花了?/p>

  待到花兒開得盛了,我總會拽著奶奶的衣袖不放,吵著鬧著讓她去為我覓來那抹甜。奶奶總會笑著為我去做糖桂花。

  秋風一吹,那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖,再到人的心窩里去。奶奶在樹下鋪好布,便開始搖動桂花樹,那桂花已經熟透了,一搖便開始下起了桂花雨。我特別興奮,在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花,地上已經積了滿滿一層,像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的步子跑向奶奶,笑著說:“奶奶,囡囡現在是不是像桂花一樣香了?”奶奶總會笑著回應我,那和藹的笑容真是比桂花還甜。

  奶奶集完桂花,就熟練地開始制作糖桂花了。她布滿皺紋的雙手翻動著桂花把它洗凈,再瀝干鋪平晾干。奶奶認真制作糖桂花的模樣每每讓我動容。在桂花中加入蜜糖,封到小罐子里,靜等時間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿,吸滿甜蜜,香與甜在不知不覺中緩緩交融。靜置幾天過后,我就會迫不及待地打開罐子,撲鼻香氣襲來,甜了空氣,也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里,那抹香甜漫開,所有的苦澀和疲憊都已消逝。

  后來我每年回到家鄉(xiāng),那棵老桂樹依然開得繁盛,香氣依舊濃郁。奶奶總會在我離開時,給我準備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜,充盈了我整個童年。打開罐子,香甜溢了出來,愛也溢了出來,生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市,在忙碌的生活中,這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個甜甜的夢

  是呀,生活是苦澀的,但每個人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會帶走苦澀,浸潤你內心中最柔軟的那塊地方。

  生活中的甜作文 篇20

  學校真可以稱得上是第二個“家”了。在這個“家”里,我學到了好多知識,結交好多伙伴,參加了好多有趣的活動。在這個“家”里,我享受到成功的喜悅,感受到失敗的痛苦,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彪S著時間流逝,我即將要離開這個“家”了,校園生活的酸甜苦辣一起涌上了我心頭。

  記得有個炎熱的夏天,那天在教室里熱的讓人心煩意亂,坐立不安。上課鈴響了,老師抱著一個大西瓜走進教室的講臺。我心想,這節(jié)課老師肯定請我們吃西瓜。果然不出所料!老師笑呵呵的說“看到西瓜流口水了吧,想吃嗎?”我們異口同聲的說“想吃,好想吃。”老師嚴肅的說:“今天的西瓜不能白吃,是有條件的!蓖瑢W們也一本正經的說道什么條件都可以盡管提吧!我們?yōu)榱顺晕鞴险娴氖腔沓鋈チ!這時老師邊打西瓜邊說,吃西瓜不能用自己的手吃。

  誰第一個吃,話音剛落,我便跑到講臺,“我吃我吃!”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才不管自己的形象,彎下了腰像小豬一樣的大口大口吃,老師和同學們嘩嘩大笑!嘴里立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的贊嘆,!太好吃了,太爽了!這西瓜吃在嘴里甜在心里!轉眼間,身上的暑熱一下子跑的便不見蹤影。人立刻變得神情氣爽,不再煩躁不安。

  有一次,班里舉行讀書分享會。同學們早早的就準備好了。手里拿著自己喜歡的書和演講稿。同學們個個都講得很精彩。都聽的津津有味,我便聽的入神了好像走進了書中一樣,終于輪到我了。雖然我心里有點緊張,但是我還是鼓起勇氣走到了講臺。我用了三分鐘的時間演講完畢,話音剛落,頓時聽到老師和同學們的掌聲和叫好聲,看到這一幕。心里美滋滋的,有種說不出地甜的滋味兒。

  還有一次,學校組織足球比賽,同學們聽到這個消息后歡呼雀躍得把整個教室都“震”起來了!體育班長迅速的開始分配人員,分擔我是后位,經過一周的訓練,終于正式開始足球比賽了,隨著拉拉隊的加油聲我們魚貫而入的進入了賽場,我們很有信心打贏這一場。我負責阻止對方進求的防門員,前仆后仰的防著球!一輪又一輪。轉眼間比賽結束了,得分是二比一我們贏了。團結就是力量!我們的球員抱在一起歡呼著為自己慶祝,再看看圍觀的老師和同學們都為我們吶喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑!

  隨著時光流逝,校園里的好多事,我已經淡忘了。但我一想到將要離開那么好的伙伴,那么好的老師。我心里不是滋味,我要將這“甜”的滋味永遠刻在心里。將來好好學習,回報母校!

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