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五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文

時(shí)間:2024-08-28 11:13:35 作文 我要投稿
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五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文,希望能夠幫助到大家。

五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文

五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文1

  1935年秋,紅四方面軍進(jìn)入草地許多同志得了胃腸病。我和兩個(gè)小同志病的是在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們讓我們,走在后面。

  我們走不快,青稞面也吃完了。老班長到處找野菜,挖菜根,釣魚給我們吃。有一次,我發(fā)現(xiàn)老班長吃我們吃剩下的.魚骨頭,心里很不是滋味。老班長還不讓我告訴別人。

  第二天,老班長端來的魚湯特別少,只有半條貓魚,上面飄著一點(diǎn)兒野菜。我們不吃,老班長讓我們必須吃下去。挨了一天又一天,漸漸接近草地的邊了。我們精神很好,四處找野菜,拾干草。老班長卻昏倒在水塘邊。挽救老班長,最好的辦法就是讓他快點(diǎn)吃東西。我立即去釣魚給老班長吃?墒,當(dāng)我把魚送到老班長嘴邊時(shí),老班長說:“別浪費(fèi)東西了!痹挍]說完就犧牲了。

  我把老班長的魚鉤包起來,決定等革命勝利后送到紀(jì)念館去。

五單元作文:縮寫《金色的魚鉤》_五單元作文2

  在紅軍過草地的.時(shí)候,我和兩個(gè)同志得了腸胃病,指導(dǎo)同派老班長照顧我們,讓我們走在后邊。

  不到半個(gè)月,兩袋青稞面就吃完了,老班長非常擔(dān)心我們的身體。一次,老班長在一個(gè)水塘里偶然發(fā)現(xiàn)了魚,就用縫衣針做成魚鉤,把魚釣上來,給我們熬湯喝。因?yàn)槲覜]有見過老班長吃過魚,所以我就跟送他,想看看究竟。我呆住了,老班長只吃幾根草根和剩魚骨頭。老班長看到了我,叫我不要告訴別人。過了二十天,在接近草地邊緣時(shí),老班長因饑餓而犧牲了。

  我把老班長的釣魚鉤包起來,想等革命勝利以后把它放在博物館。釣魚鉤雖然長滿了紅銹,但依舊閃爍著金色的光芒。

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