一次有趣的實驗小學作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次有趣的實驗小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的實驗小學作文1
天我看見我的寫字桌上有一些螞蟻在爬,我毫不留情地把它們打死了?墒沁^了一會兒,又來了上些螞蟻,我有些納悶:難道我的寫字桌上有一個螞蟻窩不成?于是我準備做一具實驗。
我拿了一個透明的'蓋子,等待著螞蟻出來。忽然有一只螞蟻“出洞”了,我連忙用蓋子罩住它,想看看它究竟會怎么樣史見它在蓋子里亂轉,大約過了二十分鐘,有二只螞蟻從一包紙里出來了,它們在蓋子旁邊轉來轉去,好像在找入口,又好像在和里面的螞蟻說著什么,我連忙把紙打開,原來里面有一塊糖,糖上有許多螞蟻,我連忙把紙扔了,心想:人要是馬虎一次,說不定還有大麻煩呢!
一次有趣的實驗小學作文2
天氣多云今天,我做了一個有趣的實驗。我先裝了兩杯同樣多的水,再往第一杯水里加鹽不停地攪拌,然后放入雞蛋。咦?!
雞蛋怎么沉下去了?別人說應該是漂上來的呀。我就不停地加鹽、不停地攪拌。雞蛋終于漂上來了!
我再往第二杯水里加墨水,最后也放上雞蛋,不用說你就知道是沉下去的`。通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的,而且不同濃度的水,產生的浮力也不一樣。
一次有趣的實驗小學作文3
上課了,何老師把做實驗的材料寫在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機。
何老師把酒精燈點燃,火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的小缸里,蓋上鐘罩,塞上塞子,鐘罩里的火滅了。突然,小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來,就像紅色的.波浪在翻滾。有倆個男生大呼小叫起來:“爆炸了,快跑!”何老師卻一點也不驚慌,平靜地說:“誰能讓火再燒起來?”一位膽大的同學上去把塞子拔了出來;鹩譄似饋怼
何老師向我們解釋說:“氧氣可以助燃,如果里面都是其它的氣體,火就會滅!
我恍然大悟:原來氧氣還有這么大的作用。這堂實驗課的收獲可不小。
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