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共享孤獨(dú)作文

時(shí)間:2021-08-12 13:02:26 作文 我要投稿

共享孤獨(dú)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的共享孤獨(dú)作文,希望能夠幫助到大家。

共享孤獨(dú)作文

共享孤獨(dú)作文1

  每當(dāng)我想象到那些共享資源發(fā)明者自以為完成了創(chuàng)世之舉時(shí),我總想顯露出一抹詭辯的笑意。似乎我們正邁向更高的臺(tái)階,一個(gè)被我們美譽(yù)為“共享”的時(shí)代,似乎這時(shí)代又那么地令人憧憬?晌腋惺艿降闹挥袘n郁和懷疑:當(dāng)人們因物欲的分享而沾沾自喜時(shí),人類的精神土地早就進(jìn)入了貧瘠而隔絕的歲月。

  人類從誕生伊始就已經(jīng)在共享物質(zhì)的資源:群居的古猿人懂得如何去分配一塊山雞肉,如何去偎依在同一個(gè)山洞,如何去共享希望的火苗。但這樣的偉績現(xiàn)在是沒有多少人去大書特書的——我們正陶醉于生活中一次次微不足道的交軌。人類的共享繼承于古猿的本能,在社會(huì)的發(fā)展中我們逐漸遺失了它,現(xiàn)在我們又逐漸地拾起;這就像狂風(fēng)驟雨摧落了聯(lián)系于樹枝的綠葉,而好事的家伙又重新攬起它們的遺骸,拼湊在死板的框架中作藏匿起的標(biāo)本。

  當(dāng)然,我并不反對(duì)或者違抗這一次救贖(恕我采用這個(gè)色彩濃郁的詞語),人類的靠攏不應(yīng)多受指摘。不過這樣的“共享”并不能使我們?cè)诰裆细佑H近:每一次共享都由遷就與迫使構(gòu)成,我們常把自己與他人共度的時(shí)間當(dāng)做給予的莫大的恩惠,而這卻常在意識(shí)上造成一種潛藏的排斥。那么,我們就會(huì)認(rèn)為社會(huì)是冷漠的,這種冷漠也在不自在的體驗(yàn)中加劇。我們所見的,不是一個(gè)個(gè)鮮紅的面孔,而是一扇扇緊鎖的大門。

  物質(zhì)的共享,精神的孤獨(dú)。這一向是個(gè)重要的哲學(xué)命題。“共享時(shí)代”不過是安慰自己的說詞罷了,一個(gè)與你分享的人未必會(huì)比一棵隨風(fēng)搖擺的`樹更值得信任。那去相信大自然吧,去同這個(gè)絢爛的世界一起思考?很不幸,大自然也未必不是一個(gè)善于喬裝的騙子。這樣的言辭或許近似于不可知論者的悲觀厭世,但又有什么言論比這更為貼切于現(xiàn)實(shí)?在我們尋找到邏輯證明絕對(duì)正確的第一段前,我們的精神都不會(huì)完全信賴什么,不會(huì)脫離孤獨(dú)的這一狀態(tài)——而共享資源的方式從未指出過一個(gè)正確的方向。

  在《蘇菲的世界》里曾提及至這樣的一個(gè)幻想:少校的小屋中有一瓶藥水,喝下之后眼前的萬物都會(huì)愈發(fā)明顯地分離。我們的時(shí)代這正處于這樣的情形,浩瀚的人群不過是數(shù)量極大的零落的個(gè)體,我們舉著共享資源的旗號(hào)繼續(xù)走向孤獨(dú)的深淵,這樣的路途我們已不知走了多長的時(shí)間。時(shí)間的漫溯也顯得微不足道,而它從來都不是一個(gè)虛假的命題。

共享孤獨(dú)作文2

  他想知道那是誰,為何總沉默寡言。人群中也算搶眼,搶眼的孤獨(dú)難免。

  ——題記

  一、孤獨(dú)的時(shí)候,喜歡看書。亮,所以發(fā)現(xiàn)很多事情都可以從容淡定地靠近,不必急迫。一個(gè)人從書這一媒介

  因?yàn)閷W(xué)會(huì)了循借著文字,慢慢尋找到內(nèi)心需索的光,望向另一個(gè)世界,看著瀲滟坦白的心思,或喜或怒,或哀或樂,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。感受著來自不同時(shí)空的同一份孤獨(dú),看書中的世界艷陽高照或是大雪紛飛。

  寥寥數(shù)語,卻道盡其情感是怎樣的情卻綿長。孤獨(dú)的人把情感寫進(jìn)書里,與一個(gè)個(gè)鮮活的角色融為一體,分享孤獨(dú);孤獨(dú)的人頁頁翻閱,體會(huì)書中人的感受,收獲孤獨(dú)。心中悲喜,全隨書中人的變化搖擺不定。不過是因?yàn)橛兄嗤母惺埽瑓s恍然得到了相同的孤獨(dú)。書中的他在月光下孑然一身,而我形影相吊;他一無所有,而我一敗涂地。這樣漫長難捱的孤獨(dú),卻始終心無厭倦,甘愿獨(dú)自沉浸在一個(gè)名為書的世界,永不復(fù)醒?稍诎雺(mèng)半醒的恍惚中,又會(huì)喃喃自語,究竟是文如人生,還是人生如文?

  明明與書中之人相隔一個(gè)世界,卻仿若伸手就能觸碰。

  二、孤獨(dú)的時(shí)候,喜歡聽歌。

  因?yàn)閷W(xué)會(huì)了跟隨著音樂,慢慢體會(huì)到難能可貴的寧靜,所以發(fā)現(xiàn)很多事情從第三人稱的角度觀看,原本內(nèi)心的波濤洶涌會(huì)漸漸變得波瀾不驚。一個(gè)人插上耳機(jī),看屏幕上放映的歌詞一行行移動(dòng),像是在窺探他人的故事,或喜樂或悲傷,每一個(gè)結(jié)局都是上天的旨意,由不得自己插手改變。感受著來自不同的人的同一份孤獨(dú),聽耳邊的旋律的舒緩沉靜或是躁動(dòng)張揚(yáng)。

  偶爾會(huì)在聽到熟悉旋律的時(shí)候,毫無征兆地掉下眼淚。他人的經(jīng)歷、歌中的故事在自己身上重現(xiàn),于是在剎那間擁有了一份茫然無助。耳邊盤旋著句句歌詞,唱歌的人在用心唱,聽歌的人在用心聽。孤獨(dú)的人把經(jīng)歷寫在歌中,分享孤獨(dú);孤獨(dú)的人把難以言喻的情緒在歌中釋放,宣泄孤獨(dú)。不論是誰,或多或少總會(huì)有歌中的故事在身上投影。不過是因?yàn)橛兄嗤脑庥,卻恍然得到了相同的孤獨(dú)。對(duì)于第三人稱的角度而言,才明白人生在世三萬天,不論那人讓你心生喜悅亦或是悲痛萬分,始終只是一名匆匆過客,曾經(jīng)的刻骨銘心也許只是彈指間的瞬息。

  明明與歌中的故事相隔一份天意,卻仿若輕易就能遇見。

  這樣的孤獨(dú),我們無人幸免。

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