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羽毛球比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的羽毛球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽作文1
大家好，羽毛球比賽馬上就要開始了。弟弟和爸爸都是經(jīng)過重重考驗的羽毛球高手，都有各自的獨門絕技，弟弟擅長高打，爸爸斜打厲害，今天的比賽結(jié)果將會怎樣呢？讓我們拭目以待吧！
做好充分的準(zhǔn)備，兩位選手已經(jīng)各就各位了，隨著裁判媽媽的一聲令下，比賽正式開始了。我是啦啦隊員，在一旁為他們加油助威。
首先由弟弟發(fā)球，爸爸眼疾手快，球拍一揮，球飛到弟弟面前，弟弟一拍拍空了，弟弟只能眼睜睜地看著送到嘴邊的鴨子飛走了，“爸爸得了一分�！蔽议_心地叫道。媽媽用激將法鼓勵弟弟：“怎么回事？還說你打球蠻厲害，現(xiàn)在看來一點也不厲害呀！”媽媽這一激，讓弟弟烈火燃燒，增強了戰(zhàn)斗力，讓比賽更加精彩，只見了弟弟用力一拍，“哇！真遠(yuǎn)，弟弟加油！”我大聲喊道。弟弟的.突然來襲，讓爸爸措手不及，弟弟贏回了一分。一比一平，看誰能打破局面，媽媽突然想起來一個法子：“誰要是打贏了就可以喝紅牛�！钡艿艿呐d趣再次升級了，爸爸也不甘落后，看！爸爸使出了他的獨門絕技“斜打”，爸爸的攻擊讓弟弟慌了手腳，當(dāng)?shù)艿軗]出球拍的時候，羽毛球跳傘員已經(jīng)安全落地了，“爸爸兩分。”弟弟不服氣，撿起羽毛球往天空一扔，奮力一打，一個遠(yuǎn)球，爸爸沒能接到，弟弟又得了一分，他高興得跳了起來。輪到爸爸發(fā)球，爸爸輕輕一拍，球飛到弟弟面前，弟弟吸取之前的教訓(xùn)，快速一拍，羽毛球又飛了回去，爸爸也接住了。
兩人就這樣你來我往，打了十多分鐘，已經(jīng)是二十九比二十九。就看最后一球分出勝負(fù)，弟弟一個低球發(fā)過去，就在球快落地，準(zhǔn)備歡呼時，爸爸靈機一動，拍子一墊，等到弟弟反應(yīng)過來，伸出拍子，球已經(jīng)落在地上了，爸爸贏了。
即使到了最后一刻，也不能輕言放棄；只有全力以赴，才會有完美的結(jié)局。
羽毛球比賽作文2
今天早上，我們決定舉行羽毛球比賽，參加的選手有哥哥、爸爸和我。媽媽做裁判。選手們提前做好了熱身運動，他們信心十足，準(zhǔn)備好贏得把握。先是我和爸爸的比賽，再是勝者和哥哥的比賽，一共十局。
媽媽吹了一聲口哨，比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向爸爸飛去，只見爸爸快速跳了起來，甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時，球已經(jīng)安然無恙躺全在我腳下，老爸興高采烈。
第一局我輸了。緊接著的'比賽我連連失分，連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。爸爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地說：“怎么想打退堂鼓？打不過就認(rèn)輸算了！”
最后一局，還是我發(fā)球，爸爸緊握球拍擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，一開局就來了個大猛扣，爸爸也毫不遜色，拿起球拍來了個“水底撈月”，球被球拍輕輕彈起，正好越過網(wǎng)線連續(xù)幾次進攻都沒奏效。我定下心來想：這樣硬拼下去，我體力不支一定支撐不下去，處于劣勢。只有用智取，我發(fā)現(xiàn)爸爸一向使蠻勁，于是我接過球連續(xù)用了幾次“猛虎下山”，先來迷惑一下爸爸。爸爸又來了個大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前。嘴角露出一絲笑容，表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經(jīng)驗豐富的老爸連忙向后退去，只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球場上，爸爸一楞，頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著爸爸自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”爸爸沖我做了個鬼臉。
接下來，是我和哥哥的比賽，哥哥太厲害了，開局十分鐘就把我打敗了，結(jié)果，九比一，我輸?shù)眯姆诜�，甘拜下風(fēng)。
今天的比賽讓我知道了人外有人天外有天，肯定有比我強的人，我還需要努力。
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