謝謝您,老師小學作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的謝謝您,老師小學作文,歡迎閱讀與收藏。
謝謝您,老師小學作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您向蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識;您像園丁,不顧疲勞,培養(yǎng)祖國的花朵。
老師,您還記得那天的傍晚嗎?那時三年級的一件事,那天臨近放學時,天上忽然烏云密布,“嘩啦啦”的`下起了大雨。于是您就讓我們在教室里寫作業(yè),等待家長的到來。
眼看同學們都一個個被家長接走了,教室里就剩下五六個同學了,我的心著急起來。靜校鈴聲響了,按理說,您應該回家去,而您并沒有這樣做,在講臺上備課。又過了10分鐘,爸爸終于來接我了。您笑著對我說:“再見”,我的心酸酸的,眼淚在打轉轉,但始終沒有流下來。
親愛的老師,您是春天的細雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風,吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃著我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!
謝謝您,老師小學作文2
老師,我真的好感激您!因為是您培育了我們,在我們哭泣的時候您用微笑增加我們的勇氣;在我們遇到困難退縮的時候,您用那閃著光芒的眼睛給我們信心……,沒有您的滋潤我們無法成長;沒有您的培育我們無法進步;沒有您的`照顧我們不會像今天一樣健壯!皨寢尅蹦俏覀冃闹凶钫滟F的人,我們永遠忘不了您最燦爛最親切的笑容,你的教誨我們銘記在心,不管您的打還是罵,我知道這都是為了我們。
三年以來,您照顧我們,教育我們,培育我們,我能學到很多都是您的功勞,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您有一顆童年的心,每天不管您有多么累,多么辛苦也要給我們批改作業(yè)。多少次,雖然您被一些調皮學生氣得說不出話,但是您還是和以前一樣給我們批改作業(yè),課堂依然那么生動吸引人。我無論如何都表達不出我對您的愛,您的打罵、教育、批評都是為了我們好。
您還知道嗎?我其實一直想對您說一聲:“媽媽”我們永遠愛您,人總要關愛,沒有關愛,那個人的臉就像下過雨的天空一樣陰沉。
老師,是您!是您給我們關愛、照顧和呵護,現(xiàn)在我要真實地對您說一聲:謝謝您,老師“媽媽”。
謝謝您,老師小學作文3
王老師,我想對您說一句話,就是:“老師,謝謝您!”
那個下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當我無奈之際,您來到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴,您卻關愛地說:“喝吧,沒事!蔽医舆^了水杯,一飲而盡。后來,您就將這水杯送給了我。
如今,每當我看到這只水杯,就會想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說我整天帶了個“古董”杯,可我依然舍不得離開它?吹竭@只杯子,眼前就會浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的心里充滿了甜蜜……
其實,您不僅僅是對我關心,對其他同學也是關懷備至。聽小俊說他媽媽常加班,有時,您下班了還去給他輔導功課。小俊一有進步,您就鼓勵他,如今他的成績好了,也對您無限感激。
老師,您對我們的.關懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!
謝謝您,老師小學作文4
敬愛的鐘老師:
您好。相識了四年,我對您有說不盡的話語,無限的感激。
還記得您每次一年級的時候,我寫了一篇我現(xiàn)在認為不怎么樣,甚至是很差的作文,那時,您讓我起來讀了一段,我真是自豪不已,但心里卻忐忑不安,不敢起來讀,當時您向我投來鼓勵的目光,頓時,我充滿了自信,放聲的朗讀起來,要知道,我在一年級的時候,一直默默無聞,這莫大的榮譽,對那時的我來說,是多么重要,多大的鼓勵呀!
是您,樹立了我寫作的信心。這次,我寫了篇作文,宣傳了麥格,您見了,給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞,為了證明自己,我開始寫了人生中的.第一篇小說。您見了,鼓勵著我,每次都給我批“☆”但,那個本子不見了,您在全班說:“是誰這么欣賞劉小鈺的作文,拿去觀摩了?”當時極度傷心的我,聽了這句話的時候忍不住笑了,那一次,我在麥格99作文網(wǎng)上獲了獎。您見了,表揚我,說我作文寫得好,獲了三等獎,讓我把復印件拿過來,貼在“榮譽墻”上,還把我的名字,寫在“我們的驕傲”上。
祝
身體健康
您的學生:xxx
1月30日
四年級:劉小鈺
謝謝您,老師小學作文5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當讀起這首詩的時候,我的頭腦中不由自主地閃現(xiàn)出一個親切的身影,這就是我的老師。她像一位母親,孜孜不卷的教誨我;無微不至的關懷我;不厭其煩的鼓勵我……
每當我遇到難題時,老師總是帶著微笑走到我的面前,和藹可親地為我反復講解,直到我聽懂才離開,看著老師的背影,我十分感動。
有時候我放學爺爺接我遲了,老師牽著我的手帶我回到教室,那時您的手真溫暖。直到爺爺來接我回去,您才下班。在我的心里,老師就像父母一樣關心我。當我考試滿分時,老師語重心長地對我說:“不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更大的進步!
每當我成績不理想的時候,老師嚴厲地督促我。記得有一次數(shù)學考試,由于我的粗心大意做錯了很多道題,老師嚴厲的`教導我說:“認真細致的做好每道題,爭取下次考滿分!蔽蚁,老師,您真好,這是老師對我的鼓勵。
學習《老師,您好!》這篇課文后,“謝謝老師!”是我一直想說的話。我怎么能忘記老師下班后不計報酬地為我補習,怎么能忘記老師為我解答的一個又一個難題呢?具有紅燭精神的老師,我謝謝您!在老師節(jié)來臨之際,我衷心地謝謝您,老師!祝您老師節(jié)快樂!
謝謝您,老師小學作文6
小學期間,我們認識了不少老師,五年來,我最喜歡的還是我的班主任袁老師。
袁老師講課很幽默,時而逗得我們哈哈大笑。她的教學方法也很獨特,別具一格,我們都很喜歡上她的課,因為她總能讓我們在輕松的學習中獲得知識。除此之外,她還經(jīng)常在班內帶著我們開展一些有意義的活動!案卸鞯男摹敝黝}隊會活動讓我們們知道了擔當,學會了感恩;“勞動最有滋味”主題實踐活動讓我們懂得了勞動最美,勞動最光榮;“情暖空巢”慰問孤寡老人志愿服務活動,讓我們明白了孝道,懂得了尊老愛老。
袁老師雖然教的是語文課,但她同樣關心我們數(shù)學和英語的成績。只要一有時間,她便會抽查我們的英語背誦,給我們聽寫英語單詞,檢查我們數(shù)學公式的默寫。雖然有時她很嚴厲,對我們要求很嚴格,以前不懂事的我們常會埋怨她,可是隨著年齡的增長,我們漸漸明白了這種“嚴”中也包含著濃濃的'愛意。
親愛的老師,您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話想對您說,但是千言萬語,萬語千言,匯聚成一句話:“謝謝您,老師!
謝謝您,老師小學作文7
老師,是我學習生涯中的過客。假如沒有老師的耐心教導,我就像是在街道上到處流浪的貓兒,毫無方向。
老師,仿佛是一個人的靈魂工程師,雕刻著我們稚嫩的心靈,使我們不怕前路崎嶇難行,勇敢地追求自己的理想。
老師,像是一支粉筆,在黑板上寫滿了重要的知識,使我們做個有用之人。老師曾說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這句話的意識是應該在年輕時努力讀書,以免老來后悔。老師說的每一句金玉良言,我會銘記于心。
老師,猶如一個嚴厲的馴獸師,時時刻刻都鞭策我們向上向善,當我們犯錯時,老師會耐心給予糾正;當我獲獎時,老師便會給予稱贊。老師無私的付出,無時無刻都在為教育學生。
老師,像是在黑夜里的引航者,在黑暗中為我們照亮前路。無論貧富,無論聰明愚昧,老師都一視同仁,從不嫌棄。
老師在教育學生的過成中扮演了重要的.角色。為了不辜負老師對我們的付出,我會做個對國家社會用貢獻的人,以便報答老師對我們的大恩大德。
謝謝您,老師小學作文8
黑中帶黃的頭發(fā)后面扎了個辮子。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。
老師雖然一副嚴肅的樣子,但我永遠愛她。那一次,深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公布前一天考試的分數(shù),溫和地說:“這次考試,最高分九十三分,而最低分是七十八分!崩蠋熃邪嚅L把試卷發(fā)下去,心想:哪個沒用鬼會考七十八!那肯定會遭到一陣毒打。
“游佳怡,恭喜你,第一名,九十三!崩蠋煹腵大大嗓門打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇,試卷”終于到我了,我豎起耳朵聽,我到底提多少分呀?可只聽都說:“上來領!蔽壹脚苌先,拿著試卷,迫不及待地偷看了一眼,呀!不可能吧,我只考了七十八分,倒數(shù)第一,丟人現(xiàn)眼,怎么辦,同學們知道了會怎么笑話我呀?一連串的自卑把我打蒙了?纯赐瑢W們,好象沒什么反映,為什么會反常呢?原來老師沒把我分數(shù)報出來。此時此刻,我真想對她說:“老師謝謝你,是你保護了我的自尊心,可我只考這么點分,不應該呀。老師好像看懂了我的心思,看了看我,那眼里沒有輕視,有的是鼓勵。
謝謝您,老師小學作文9
老師,您猶如蠟燭, 燃燒自己照亮別人;老師,您如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師,您仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們;老師,您是一本《百事通》,知識淵博,神通廣大;老師,您是一本《興趣書》,使我領略到學習的無窮樂趣;老師,您是一朵清香的`百合花,讓我感受到了您那幽雅的氣質; 老師,您的聲音是一首動聽的歌, 把我的耳朵也給深深吸引住了…… 當我們看完最后一集電視劇以后,鉆進那溫暖的被窩里,做著那溫暖的美夢時,我可知道,是老師您在為我們的作文傷透腦筋!您邊讀邊耐心捉摸,總算接觸到我們的心靈。
老師您才提起筆來,把心血滴進我們的作品。改完還得從頭細看兩遍,然后慎重地寫上總評。別以為評分是容易的事啊,不,老師您就像在沙里掏金!夜已深,人已靜。老師啊,您還在全神貫注地敲著紅筆,為了我們的明天,您又戰(zhàn)斗到天明。老師,我不僅要感謝您,我還要真心地對您說:“您就是我的媽媽!”
謝謝您,老師小學作文10
切過去了的都會變成親切的懷念——
老師,我懷念小學時代,懷念母校,懷念你;如果時光能夠倒流,讓我重新回到小學生時代——
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定地面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師啊,您教會了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當收獲的時刻,我總會情不自禁的想念辛勤播種的`耕耘者——老師。
今天,我在遙遠的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機,任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學生時代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
謝謝您,老師小學作文11
我的身邊有許許多多讓我感激的人,有父母,有老師……蔣老師是讓我最感激的人。
我是個頑皮的女生,在班里的成績也一般般,偶爾考個前幾名,語文成績更是不怎么樣。
記得五年級的時候我經(jīng)常為語文老師搬東西,蔣老師問我要不要當課代表,我就答應了。就這樣,我這個在一、二、三年級經(jīng)常被老師批評,從來沒當過班干部,在老師眼里不是好孩子的我,當上了語文課代表。
那時,我非常高興,但我知道,蔣老師是想讓語文成績一般的我提高水平,幫助我。當了語文課代表,也讓我對語文產(chǎn)生了莫大的興趣。正是因為蔣老師我成了語文課代表,也是因為蔣老師,我的語文成績有所提高,謝謝您,蔣老師!
4月6日是您的'生日,在您的生日到來之際我祝您生日快樂,我也代表我們全班同學衷心地祝福您,愿您永遠健康,永遠美麗幸福。
謝謝您,老師!謝謝您給予我們無私的關愛和幫助,謝謝您……
謝謝您,老師小學作文12
我們的江老師挺著一個大肚子,一個不高也不矬的身子雖說她的表面不大難看,可是她有一個會寫作文的頭腦。每該她走入學室,大野就高聲召喚,只有不太愛好寫息文的己才會低聲慘鳴。只有平時在路上望睹江老師,爾皆會自動地向她答惡,甚至江老師批駁咱們,我都不會抬在口上,由于是江老師讓我走向作文走進了一大步。
記得有一次,江老師來我們班上作文課,寫的是桂花。江老師把同窗說的簡寫在烏板上,讓我們本人來串成一句通順的句子。在開端寫桂花的時候,我寫著寫著,起初當覺不會寫結尾了,就在這時,江老師走過去苦口婆心地說:“怎么了?想不沒去嗎,再想想桂花還可以干什么?”登時,我酡顏了,她怎么曉得我不會寫結尾呢?太神了!于是,我就按著江老師給我的提醒返下想,忽然,腦袋面閃功一個動機結尾可以寫桂花的.作用,比方說能夠泡茶,作蜜水都可以。我愉快地叫伏來:我知講了結尾要怎么描述桂花。江老師不僅教會我們寫作文,要如何察看事物、風物的進程、特色、作用,還教會我們生涯中的小常識,從時候訖我的作文突飛猛進!
謝謝您——江老師!每應想起老師對我們的循循教誨,我就會不由自主地唱起“感仇的心感激有你,讓我畢生……”這首歌。
謝謝您,老師小學作文13
同學們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.
同學們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學生學到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個老師,都有著這種可貴的精神.
在我7歲那年,第一次走進學校的大門,是您,老師.是您把我領近了知識的大門,教我學寫字,寫作文.
當我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時候.是您,老師,讓我認識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的'口訣.
當我第一次接觸到英語單詞的時候,是您,老師,讓我認識了ABCD,讓我學會了teacher、student,讓我學會了唱英語歌.
總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結果.
老師,多么美好的稱呼!是您帶我遨游了知識的海洋,是您把我領進了知識的大門,是您幫我解除困難.
老師,我只想對你說一聲:"謝謝。
謝謝您,老師小學作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁,學生是春天里盛開的鮮花,是園丁用知識的養(yǎng)分滋潤鮮花。
我小學的老師姓唐,長得不高不矮,面容慈祥,待學生猶如春風。
那是在六一慶典上,我有幸被選為表演唱歌的'歌手。上臺前,我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心,生怕唱得不好或忘詞。就在這時,老師看見我的窘狀走了過來問我:“怎么了,健宇?”“我很緊張,怕忘詞!薄皠e擔心,這張紙里是歌詞,如果你忘了詞,就打開來看吧,無論你表演得怎樣,都要記。罕M力就好,加油!”說完,老師從口袋中掏出一張紙遞給我,拍拍我的肩膀,就去忙了。得到這張紙,我好像是得到了勝利女神庇護一樣,心想:老師可真是雪中送炭呀!該上臺了,這時,我沒有任何緊張的心理,悠哉悠哉地哼著小曲上臺了。在臺上,我唱得很賣力,也很認真,沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,我手心里始終捏著那張紙。下臺后,我打開那張紙,竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一個字,它只是一張白紙。老師用一個善意的謊言,讓我拋下緊張的心理,用自信贏得了勝利。
老師,是您在我忐忑不安的時候給了我一顆“定心丸”;老師,是您教會我遇到困難時不要輕言放棄;老師,是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明!
謝謝您,老師小學作文15
謝謝你,老師。我是您第一個接觸的學生,也是您特別關注的一個學生,所以,在新的學期,我一定要給您留一個好的印象。
上次,我發(fā)現(xiàn)我的死黨做筆記和作業(yè)被表揚了,那個時候我臉上火辣辣的,雖然我羨慕她,但是還帶有一點嫉妒,突然,我清醒過來,提醒自己不能這么想,我也要把字寫好,超過他,做老師喜歡的的好學生,還記得,我畫黑板報的時候,你在我們身邊指導我們,讓我們把顏色涂深、邊框要怎么畫,字要怎么寫……因為你,我們出的黑板報才那么漂亮又生動。謝謝你。還記得,我畫了一副,一副,又一副的`好看的畫的時候,你在旁邊鼓勵我,看著我臉上興奮、開心又滿足的笑臉。謝謝你。還記得,我們在一旁玩的時候,你在旁邊面帶笑容地看著,有時候也會和我們打成一片,小小孩一樣。還記得……老師,我想對你說的話實在太多了,謝謝你,老師!
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