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小學(xué)六年級(jí)作文750字:與留守兒童手牽手

時(shí)間:2024-08-21 18:40:45 作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)作文750字:與留守兒童手牽手

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文750字:與留守兒童手牽手,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文750字:與留守兒童手牽手

  “只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間。”聽(tīng)著這首大家耳熟能詳?shù)母枨,使我想到了至今父母還不在身邊的留守兒童們。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前我國(guó)的留守兒童以達(dá)到5800萬(wàn)人次,這是一個(gè)令人意想不到的天文數(shù)字。然而,這些數(shù)字還在不斷地增加。留守兒童們的父母為了讓他們過(guò)上更加美好的生活,大多數(shù)都外出打工。可是他們應(yīng)該想到,這種做法,給孩子們的心理和成長(zhǎng)造成了多大的影響。

  又會(huì)使多少孩子在成長(zhǎng)的階段造成意想不到的后果,F(xiàn)在,讓我們一起看看以下幾個(gè)案例吧!

  陳嘉一同學(xué)今年10歲了,由于頻繁轉(zhuǎn)學(xué),而成為問(wèn)題學(xué)生。她從小在漂泊生活中長(zhǎng)大,被寄養(yǎng)在姑祖父家時(shí),便養(yǎng)成了固執(zhí)、偏激、倔強(qiáng)的性格。為事不愛(ài)動(dòng)腦,做事不及后果,學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,基礎(chǔ)差,又癡迷游戲,是學(xué)習(xí)一直處于下游。

  可見(jiàn),沒(méi)有父母身邊引導(dǎo)和督促,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是很難得到提高的,甚至?xí)呱戏缸锏缆贰?/p>

  在浙江省就發(fā)生過(guò)這樣一場(chǎng)悲劇。一名剛剛懂事的三歲小女孩依依被殘忍的殺害了。經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)兇手竟然是一名12歲的留守女孩。年齡這么小的兩個(gè)孩子會(huì)有什么解不開(kāi)的恩怨呢?當(dāng)記者采訪這位12歲的女孩時(shí),她居然說(shuō)是自己看依依不順眼就把她殺了。當(dāng)她說(shuō)這些話時(shí)竟然是那樣的悠然自得,好像這一切都跟他沒(méi)關(guān)系似的。

  可以看出沒(méi)有父母在身邊良好地教育,孩子們很有可能會(huì)做出令人吃驚的舉動(dòng)。更甚者還會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭。

  在湖北省有一位名叫章楊宇的學(xué)生,他在父母外出打工的第十天,竟然悄悄地在村祠堂里上吊自殺了。事后才知道原因是他忍受不了父母不再身邊的寂寞,就選擇了自殺。

  看到這幾個(gè)真實(shí)案例,相信大家不難體會(huì),這些至今還留守在農(nóng)村的兒童們是多么需要父母和社會(huì)的關(guān)愛(ài)啊!

  回過(guò)頭來(lái)想想,當(dāng)我們每天沉浸在父母的溺愛(ài)和教育的幸福中時(shí),是不是應(yīng)該為那些留守兒童們盡一點(diǎn)微薄之力呢?當(dāng)然,我們目前唯一能做到只是珍惜我們的現(xiàn)狀,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己。以此來(lái)幫助和引導(dǎo)身邊的留守兒童,讓他們?cè)谛睦砗蜕钌弦蚕裎覀円粯咏】、快?lè)的成長(zhǎng)。所以,我希望人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),相信這個(gè)世界將會(huì)更加和諧,更加美好。

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