抄寫(xiě)作業(yè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的`抄寫(xiě)作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抄寫(xiě)作業(yè)作文1
今天放學(xué)了,媽媽在西路隊(duì)沒(méi)等到我,很著急,就叫張梓軒到班里看我是不是還沒(méi)出去,我就告訴張梓軒說(shuō)我的作業(yè)還沒(méi)抄完,叫媽媽等會(huì)。
以前有兩次,我都沒(méi)抄作業(yè),媽媽就批評(píng)我,還說(shuō)我以后在放學(xué)后看看作業(yè)是不是記全了,要是沒(méi)記,在放學(xué)后在班里抄完再出去,今天我在后邊看不是很清楚,就留在班里抄作業(yè)了,出來(lái)后,媽媽還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我就應(yīng)該這樣認(rèn)真。
抄寫(xiě)作業(yè)作文2
今天,我們正在抄數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我們抄完了第3題,老師還要抄,這時(shí),同學(xué)們都嘆了口氣說(shuō):“還要抄啊”老師說(shuō):“再發(fā)出這種聲音,我讓你們一直抄”老師說(shuō)完這句話,同學(xué)們都馬上閉上了嘴,開(kāi)始專(zhuān)心抄起作業(yè)來(lái),就在抄完第6題時(shí)。
上課了,老師的作業(yè)也抄完了,老師讓我們安安靜靜的看起書(shū)來(lái)。
抄寫(xiě)作業(yè)作文3
今天下午,我的閱讀作業(yè)沒(méi)有完成,所以,老師就讓我罰抄作業(yè)。
聽(tīng)了以后,我回到家就趕緊把主要的任務(wù)完成。然后吃了吃飯。就開(kāi)始寫(xiě)罰抄作業(yè)。大概十點(diǎn)多,我的罰抄作業(yè)終于寫(xiě)完啦!我真后悔,我要是加快速度背誦就不會(huì)有今天的下場(chǎng)。
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