搶七大戰(zhàn)作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的搶七大戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

搶七大戰(zhàn)作文1

　　游戲規(guī)則是這樣的，從一個同學開始報數，凡是碰到3、6、7的數字就要用“拍手”代替，報錯或反應慢的同學，將接受“終極懲罰”。

　　“1、2、3、4、5、6”，輪到我了，還好我機靈，“啪”的一聲，順利通過了，但手倒是紅了，接下來，一個個同學都OUT了。剩下我和那個“胖子”。我們大戰(zhàn)了“三百回合”。但我最后還是OUT了。

　　“終極懲罰”開始了，我抽到的`竟然是“10秒鐘擁抱五個同學”。剛開始我張開雙臂以飛一般的速度沖上了四個男生，其中一位男同學看見我上去抱他，直接雙手環(huán)抱自己的頭，可我才不管三七二十一呢，狠狠地吃了一把他的“豆腐”�！八奈荒型瑢W都被抱完了，剩下的都是女生了，男女授受不親怎么辦呀？”我心里打著小算盤，算了，時間不多了，任務要緊，最后我羞澀地沖向一位女生，輕輕地抱了一下，哈哈，便宜被我占了，可是女生卻頭也不敢抬起來了，看來被俺嚇得不輕呀，可是俺這么個大大滴帥哥，有啥好怕的呢？正當我沉浸在自己的世界時，老師宣布用時九秒，圓滿完成任務。其他同學抽到的也都很奇怪，比如做鬼臉，把我們全班都嚇了個半死。

搶七大戰(zhàn)作文2

　　今天的作文課堂上，我們玩了一個叫“搶‘七’大戰(zhàn)”的.游戲，教室里熱鬧非凡，快讓我們一起去看一看吧！

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師報一個數，其他的人按順序接下去，凡是說到七或七的倍數的要拍手代替，報錯則被淘汰。我想了想，這對于我這個“數學小天才”來說簡直就是小菜一碟呀！

　　游戲開始了，我沉著冷靜，一點兒也不緊張，懶懶散散地靠在墻上。我看了看其他人，發(fā)現他們一個個面色凝重，腳抖得可厲害了，頓時我的心也不怎么平靜了。就在這時，呂老師報了“13”，我大吃一驚，著急地直跺腳，就在這千鈞一發(fā)之際，我才發(fā)現接下去的人不是我，這真是虛驚一場！“15，16，17……”一個接一個的被淘汰了，最后只剩下我和王欣怡，我們進行了一場“生死較量”，報了好幾輪，但最后我還是輸了。

　　我垂頭喪氣，頭都抬不起來，又傷心又氣，真是不應該“輕敵”呀！不過，這場游戲我努力了也就沒有遺憾！

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