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塑料瓶“吹”氣球作文

時間:2024-04-18 19:34:11 藝詩 作文 我要投稿
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塑料瓶“吹”氣球作文(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的塑料瓶“吹”氣球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

塑料瓶“吹”氣球作文(通用15篇)

  塑料瓶“吹”氣球作文 1

  昨天,鄭老師給我們布置了一個任務(wù):回家做一個小實驗,明天帶材料來演示。第二天,便有許多同學(xué)有備而來,為我們演示了一個又一個精彩紛呈的實驗。

  大家的實驗內(nèi)容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過,其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來的“塑料瓶‘吹’氣球”。

  “首先,我們先準備一個空的礦泉水瓶!痹o怡站在講臺上,將手中的瓶子舉高!叭缓笥冒状椎?jié)M它的三分之一。接下來,準備一個氣球,用小蘇打裝滿!痹o怡將事先準備好的物品一一講解。緊接著,她又說:“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著瓶子,袁晨新更是快趴到講臺上了,只見小蘇打一點一點撒到了白醋里。突然白醋開始冒起氣泡,翻騰著。氣球也鼓了一點,可就在這時,氣球“啪”地松開了瓶口。我們都緊張地注視著,心提了起來。我們都緊張地注視著,心提了起來。我擔(dān)憂地想:實驗會不會就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著氣泡的`翻騰,氣球膨脹了起來,越來越大。有人問:“會不會炸啊?”袁靜怡從容地說:“應(yīng)該不會,我入得比較少。如果放多了,氣球就會爆炸了。”握在膨脹到兩個拳頭大時就停住了,瓶內(nèi)氣泡也停止了運動。我們的腦袋早已被一個個問號塞住了:這是怎么做到的?有什么魔力嗎?

  隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會產(chǎn)生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會被塑料瓶“吹”大的?蓸泛吐咏z也會產(chǎn)生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個原理。

  雖然這只是個小實驗,卻也蘊含著大智慧,大道理。我們只有自己親手實踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。

  塑料瓶“吹”氣球作文 2

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們個個都議論著:“今天陳老師要上化學(xué)課了!”今天的實驗要做什么呢?……陳老師擊掌,我們安靜了下來,陳老師嚴肅地拿起了一支粉筆,挽了挽袖子,鄭重地在黑板上寫下了“吹氣球”三個字。大家疑惑不解,一個個小問號油然而上:“陳老師葫蘆里賣的什么藥?”“就吹氣球,吹氣球這件事也太簡單了點!”

  陳老師神秘地看了看我們,“當當當當!”從她的辦公桌的后面“變”出了一個袋子,并依次從里面拿出了一個裝了不明液體的礦泉水水瓶、一個空礦泉水水瓶和兩個夾了夾子的氣球。陳老師手拿氣球,在我們前面搖了搖,里面有什么呢?小問號們又來騷擾我們了:“里面有巧克力嗎?”有些同學(xué)舔了舔嘴:“里面是小蘇打嗎?”有些同學(xué)搖搖頭,又有些同學(xué)點點頭:“里面是面粉嗎?”陳老師神秘地眨了眨眼睛!捌孔永镉质鞘裁茨?”陳老師問。“是檸檬水!”“是白醋!”“是熱水”……大家的猜測各式各樣。

  陳老師讓大家安靜,把不明液體往另一個瓶子里倒,又把氣球往瓶口套,大家都瞪大了雙眼,期待著神奇的事情到來。陳老師小心翼翼地將氣球上的夾子拿開,又輕輕地將氣球里的東西往瓶里倒,“嘩”一些白色粉末落進瓶里,瓶里頓時炸開了花,大家屏住呼吸,等待下一刻的到來。頓時,就像有一塊石頭掉進了火山,瓶里起來許多“白浪花”,“白浪花”立刻沖向瓶口。氣球也迅速膨脹了,但意想不到的是,氣球破了個洞成了“噴泉”。大家笑開了。

  原來,瓶子里面裝的`是白醋,氣球的里面裝的是小蘇打。小蘇打里的碳酸氫鈉和白醋里面的醋酸反應(yīng)生成了醋酸鈉、水和二氧化碳,其中,二氧化碳就讓成了“噴泉”的氣球鼓了起來,大家恍然大悟。這次實驗真是讓我大開眼界。

  塑料瓶“吹”氣球作文 3

  我的媽媽很會做菜,而我從小就喜歡站在旁邊看媽媽做各種菜肴,媽媽也喜歡時不時地傳授我一些做菜的經(jīng)驗,并吩咐我為她遞遞調(diào)料。

  那天中午,跟往常一樣,我又站在廚房里看媽媽燒菜。媽媽叫我?guī)退美暇,于是我打開冰箱門,從冷藏室中取出裝在礦泉水瓶中的老酒,遞給媽媽時卻發(fā)現(xiàn)上次放進去時圓圓的塑料瓶,現(xiàn)在四壁都有點兒凹進去了。這是怎么回事?壓扁的?凍扁的……腦子里出現(xiàn)了一連串的疑問,可根據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn),塑料瓶沒被擠壓,所以不是擠壓的問題。當我還沉浸在自己的問題中時,媽媽已用好了老酒,為了防止它在熱天變質(zhì),媽媽要我把它放回冰箱?善婀值氖悄莻瓶子又變圓了?粗嵌嘧兊钠孔,我向媽媽提出了我的疑問:“媽,這塑料瓶怎么放進冰箱后會變凹的,而拿出來用過后又變圓了?”媽媽不答反問道:“你知道瓶子中除了老酒,還有什么嗎?”

  “空氣呀!我們老師講過它是無孔不入的!

  “既然知道,那就自己動腦去找答案!眿寢層职褑栴}丟還給了我。根據(jù)媽媽的提示,我知道肯定與瓶內(nèi)的空氣有關(guān)。為了證明自己的猜測,我又找來了兩個塑料瓶,一個裝滿水,一個空的,蓋緊瓶蓋,放到冰箱的冷藏室中。

  晚飯后,我取出兩個瓶子觀察,果然裝滿水的瓶子還是圓圓的,可那個空瓶卻凹進去很多。可放在冰箱中的瓶子并不漏氣,所以不可能是空氣變少而變形的,那又是什么原因?qū)е滤冃蔚哪?難道是冰箱的問題?可冰箱里除了溫度比外面低之外,我找不出還有什么其他的不同。為了盡快弄明白事情的真相,我上網(wǎng)查找了資料。資料上說空氣的氣壓會隨著溫度的`改變而改變,當一個物體內(nèi)外的氣壓不同時,氣壓大的一方會壓向氣壓小的一方,從而使它發(fā)生一些改變。

  原來塑料瓶中的空氣在冰箱內(nèi)由于降溫,使它的瓶子里面的氣壓變小,外界的大氣壓就把瓶壁壓扁了。而當媽媽打開瓶蓋后,外面的空氣又進去了,所以瓶子內(nèi)外的氣壓又一樣了,瓶子自然也恢復(fù)了原樣。終于揭開了謎團,我的心中舒暢極了。看來老師說的一點兒都不假:生活處處是科學(xué),只要你留心觀察。

  塑料瓶“吹”氣球作文 4

  放了暑假,我的暑假作業(yè)寫完了,而我天天呆在家,感到特別悶。于是,我決定和奶奶一起去撿塑料瓶,賺取我下個學(xué)期的零花錢。

  說干就干,我找好一個袋子,一個單句組合一副手套,準備和奶奶行動了。撿塑料瓶,時間大多數(shù)在清晨和晚上。這些時間馬路上的人很少,也就不會感到特別好意思。奶奶有她的小竅門,早上就去工廠門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);到了晚上,就去菜市場附近零售店附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這些地方一般都有許多塑料瓶子。

  早上,我和奶奶起身前往附近的工廠區(qū)轉(zhuǎn)悠。有的工廠日夜開工,有的工廠還在沉睡。我奶奶在工廠門口的`垃圾堆旁翻找了塑料瓶。我用長鉤子在垃圾里面翻來翻去,遇到塑料瓶就放進袋子里,紙箱就放到奶奶的三輪車上。有些工廠的看門人跟我奶奶很熟,我們就可以進去翻找。過一會兒,奶奶的三輪車就裝滿了,我們就開始往家走。到了晚上,六七點的樣子,我們又出發(fā)了。先是菜市場,但收獲不多。到了小賣部附近,就多了起來,大多數(shù)是人們喝完礦泉水丟棄的礦泉水瓶,我們還能找到一些紙箱。晚上在外面待的時間要比早上長,和早上差不多。之后,我們回家哦家里的可回收垃圾都拿到垃圾站賣掉,也賺取了幾十塊錢。奶奶說這算少的,天熱一點的時候,她最多賺過兩百多。奶奶拿出二十塊錢給我,說這是我的工資,應(yīng)得的。我可高興了,累了這么久,終于有了回報。

  撿塑料瓶,既能保護環(huán)境,又能賺取零花錢,是一件多美好的事。

  塑料瓶“吹”氣球作文 5

  我打了個哈欠,慢慢睜開雙眼,又看見那熟悉的、灰蒙蒙的天。

  我是一個塑料瓶,被困在這輛車里三天了,主人卻遲遲沒有把我扔走。我沒腳不能動,只能呆呆地站立并通過那車窗看著外面!斑诉诉!”呀,什么聲音?我仔細一看,太好了!是主人來了!主人打開車門看到了我,便隨手一扔,將我扔到了馬路上!拔!你不能把我扔到垃圾桶里嗎?”無奈,我只好慢慢地向前滾著,尋找好心人把我送回“家”。我滾到一位小伙子面前,大喊:“你好!你能把我扔到垃圾桶嗎?”那小伙子轉(zhuǎn)過頭來,一臉嫌棄地望著我,將我扔進了“不可回收”的垃圾桶。等等!不可回收?不對呀?我的'家可是“可回收垃圾桶!

  果然,我一進這個“異國他鄉(xiāng)”便受到了排擠,大家都用看怪物的眼光看我并將我轟了出去。可惡!我就想回家睡個覺,有這么難嗎?正在我抱怨之時,一輛大卡車開了過來,我還沒反應(yīng)過來,就被狠狠地壓了一下,好痛!我低頭看了看,我圓潤的身子瘦了下來,怎么辦,我再也“走”不了了。我?guī)缀踅^望了,閉上眼等待著死亡。突然,我被撿了起來,一看,是一位小姑娘,她將我扔進了我的“家”。我感激不盡地望著她,說了聲:“謝謝”

  我想,如果人人都愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,我就不會受這么多傷了。外面一定還有很多小伙伴吧,愿都能遇到一個“好心人”吧!

  塑料瓶“吹”氣球作文 6

  在生活中,我們會遇到一些難以解決的問題,但是只要我們動腦筋,就會解決問題的方法,就會發(fā)現(xiàn)解決問題的小竅門。

  星期六,我大汗淋漓的.跑上樓,喘著氣。剛剛有一只狗朝我這里跑來,本身就怕狗的我以為它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我買了一瓶礦泉水,正想痛快的一飲而盡,解決了這瓶水,卻發(fā)現(xiàn)這瓶蓋緊得很,我打不開。心想:還跟我較勁兒呢,我就不信我打不開了。我用手在衣服兩側(cè)擦了擦,使出吃奶的勁,還是打不開。

  我正要大發(fā)雷霆,這時“救星”媽媽回來了,媽媽看我這樣,連忙問我怎么了,當媽媽聽說了整件事的經(jīng)過,頓時哈哈大笑。我紅著臉說:“媽,我打不開你還笑我。”媽媽湊到我耳邊對我說:“別生氣了,告訴你一個小竅門,你不是打不開這蓋子嗎?我告訴你,你把水放在冰箱里,凍幾分鐘,然后輕輕一擰就可以擰開了。”我半信半疑的問:“真的假的,你不會忽悠我把?”媽媽回答我:“我怎么會忽悠你呢,你不信你自己試試!闭f干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十幾分鐘,把水從冰箱里拿出來。別說,媽媽這辦法還真行,我輕輕一擰,蓋子“嗖”的一聲,竟然開了。我歡呼道:“這個辦法太好用了!”

  這個辦法太好用了,以后有了這個辦法了,開水就容易多了。

  塑料瓶“吹”氣球作文 7

  下課鈴一響,空寂的走廊在一瞬間變得無比熱鬧。我走在陽臺上,眼睛漫無目的的亂瞅。這時我便看到了一場“精彩的`運動會”。

  首先是投籃項目,一個長的又胖又矮的男生,左手拿著辣條,右手拿著可樂。隨著可樂咕嚕咕嚕下肚,看瞄準籃筐(垃圾桶)投了過去,一條優(yōu)美的弧線,將瓶子精準的砸在地上。他呢?揚長而去。投籃結(jié)束。

  可樂瓶子靜悄悄地躺在那里,沒有人愿意關(guān)注這個瓶子,沒有人想送它回本應(yīng)該呆的地方一一垃圾箱。我繼續(xù)盯著它,忽然一個矮矮的男生走了過去,他撿起來瓶子,我不禁想稱贊他為環(huán)保學(xué)生?蛇@人卻扭了扭瓶蓋,再把瓶子丟在地上,隨后飛身躍起踩在瓶子上。"哐"的一聲,瓶蓋飛了出去,像一發(fā)子彈。射擊項目結(jié)束。

  比賽甚是激烈。瓶子就在馬路中間,一高個子沖過去一腳便踢飛了瓶子。瓶子落在一個女生的頭上,那女生罵了幾句,憤怒的將瓶子丟開,女生將瓶子踢在墻上,一個頭大的男生將瓶子踢到了天上。有一男生將瓶子左踢右踢上踢下踢踢了大概一分鐘……最后一個長發(fā)女孩把瓶子丟進了垃圾箱,"運動會"結(jié)束了?闪硪粓"運動會"才剛開始。

  保護環(huán)境,不亂扔垃圾,要從減少"運動會"開始。

  塑料瓶“吹”氣球作文 8

  今天,作文課上,張老師拿出一桶水和一個塑料瓶。我想:難道要做實驗嗎?我充滿期待。

  張老師微笑著說:“我們今天來做個實驗。”張老師準備的材料有:一個底部穿了孔的塑料瓶、一桶水。張老師說:“這個瓶子灌滿水,會怎么樣?”頓時,同學(xué)們議論紛紛,有一個人說:“水當然會流出來啦!”張老師搖搖頭說:“你們信不信我可以讓水留在瓶子里。同學(xué)們迫不及待地想要看老師做實驗了,只見老師把瓶子放在桶里灌滿水,沒有蓋上蓋子,就把瓶子拿了出來,水“嘩嘩”地流了下來。同學(xué)們哈哈大笑地說:“水流下來了!崩蠋熚⑽⑿Φ卣f:“好戲還在后頭呢,別眨眼!”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見老師灌滿水,把蓋子擰緊,把瓶子拎起來,水真的`不流了。老師請我們都實驗一下。

  終于輪到我了,我十分緊張,學(xué)著老師的樣子,先把水灌滿,接著馬上把瓶子拎了起來,水流了下來,哎呀!忘記擰上瓶蓋了。第二次,我把水灌滿,趕緊把瓶蓋擰緊了,水真的沒有流出來,第二次成功了。我開心極了!

  最后,老師為我們揭開了謎底。原來,當蓋子蓋上時,瓶子里沒有了空氣,瓶內(nèi)的氣壓變小,而瓶子外面的氣壓比瓶子里面的氣壓大,所以阻止了水往外面流。哦,原來如此!真是一個有“魔力”的瓶子!我被如此奇妙的現(xiàn)象深深地震撼了!

  塑料瓶“吹”氣球作文 9

  嘿!我叫塑料瓶,我現(xiàn)在正在柜臺上。悄悄告訴你,我可是去過垃圾場呢。不要告訴別人,等會兒惡心到顧客了。

  一個艷陽高照的下午,我被人從自動售賣機里挑走了。身體里的水被喝干后,那人把我放進了可回收垃圾桶,然后垃圾車來了,把我送到了可回收垃圾處理廠。我的.身體被一個大型機器絞碎了,然后又送到運輸帶上消毒,接著我又被塑造成一個新的塑料瓶,我的身體再次被注滿了水,最后又跟大家見面了。我的一生就是這樣繞啊繞的,不斷地重復(fù)著。

  可那一次,身體的水照舊被喝光后,我被人遺棄到了馬路上。炙熱的地面烤得我渾身難受,于是我就著地勢滾了下去,躺到了草叢堆里。夕陽慢慢地回到海平線上,它要回家睡覺了。我也迷迷糊糊地打起盹來!斑伞ā焙贸嘲。呿懫鸬母鞣N聲音,讓我忍不住皺起了眉頭。從天而降的雨點不斷地鞭打著我的全身,我忍不住東挪一下,西動一下。雨下得越來越大,越來越密,不一會兒,我的身下出現(xiàn)了一個小水洼。我忍不住給自己洗了一個澡,但怎么都沒法洗盡那一身泥濘。我還能回到柜臺嗎?

  我開始懷念自己之前那些平靜的旅途。數(shù)日后,一個路過的拾荒老人看到了我,隨手撿走了我。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我最終還是回到了可回收垃圾處理廠。

  呼!好險!差點就回不到柜臺上了。柜臺對我來說,既是起點,又是終點。我真慶幸自己還有機會站在這里,跟大家見面。

  塑料瓶“吹”氣球作文 10

  我是一個塑料瓶,里面裝滿了可口的果汁,在瓶子上還印著不要亂丟垃圾這幾個字。

  一個小胖子男孩把我買了下來,我看他滿頭大汗,一定是剛運動過。

  他咕嚕、咕嚕把我肚子里的果汁一口氣全喝光了,便把我扔進了草叢里,好像忽視了上面印著的字。

  夜晚來臨了,我一個人望著月亮,身邊寂靜萬分,我孤獨極了。

  這時,一聲汪!汪!的叫聲打破了這寂靜的夜晚,我心里慌了,轉(zhuǎn)頭一看,一只神色兇惡,滿嘴尖牙的狗正盯著我看,我慌張極了,閉緊了雙眼,等待著老天爺?shù)闹甘埂?/p>

  過了一會兒,我微微張開雙眼,只見一個青年人把這只兇惡的狗帶走了。我長吁了一口氣,四周再一次變回了以往的寂靜。

  天漸漸亮了,一陣微風(fēng)吹來,我回滾到了一個小孩子腳下。那個孩子把我撿起來,放在了一個草坪上。頓時,四周出現(xiàn)了許多孩子,他們都向我沖來,把我到處亂踢,不時還看見有些人跳了起來,歡呼著。而這時的'我,肚子已經(jīng)癟了下去,還不時隱隱作痛。這時,出現(xiàn)了很多青年人,把這些孩子們帶走了。我又一次孤獨的躺在了冰涼的地面上。

  中午到了,一位小女孩走了過來,把我撿了起來,我清楚的看見她手臂上的一行字:保護環(huán)境,人人有責(zé)。

  我激動起來了,我終于可以回歸家鄉(xiāng)了!我向小姑娘投來了一個感謝的目光。

  塑料瓶“吹”氣球作文 11

  我是一個塑料瓶,里面裝著清甜的飲料。

  有一天,我被人買去了,那個人在路上把里面的飲料喝完后,就隨手把我扔了,并且還沒有扔進垃圾桶。我被扔得快痛死了,但那一個人,卻不痛不癢的。

  我很生氣,而且全身都疼的厲害,但是雪上加霜的`是突然刮起了一陣大風(fēng),我就這樣被吹跑了。我被吹到了河里,河很清澈,但在我的眼里,這河特別的灰暗。我就這樣"漫無目的"地漂著,漂啊漂啊,漂到了一個瀑布上。我本以為我會掉下去粉身碎骨的,但是,我并沒有。我被擱淺在了一塊離懸崖很近的地方,可那塊土不久后也逐漸松動了,我暗暗想著:千萬別松啊,不然的話我會掉下去的!可上天偏似要和我作對,那塊土最后還是松動了,并且和我一起掉了下去,我現(xiàn)在就很想叫:"我真的好倒霉啊,為什么上天偏偏要和我過不去”。

  我又在瀑布下的這條河上漂啊漂,漂啊漂。三天過后,我來到了一片沙灘的邊上,上面有好多人,有的在打排球;有的在曬太陽;還有的在跑步,好不熱鬧。突然,來了一個小孩子,他看見了我,把我踢到了一塊巖石上,我感覺我已經(jīng)粉身碎骨了。

  我就在這兒過了幾個小時,到了晚上,漲潮了,才有人發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)Я嘶厝ィ盐胰拥搅丝苫厥绽袄,里面有很多和我一樣的塑料瓶兄弟姐妹,我感覺自己終于回到了自己的家。

  三天后,我和我的其他兄弟們都被運進了垃圾站,在那里,我第一次踏實的睡了個好覺,夢里的我真的很開心,因為這次不會被亂丟了

  塑料瓶“吹”氣球作文 12

  我是一個塑料瓶。我被生產(chǎn)出來放在一家超市的貨架上。我的一生十分普通,和我其他的兄弟姐妹們——其他裝滿水的瓶子一樣。這樣安逸的生活令我感到十分開心。

  在我一周歲剛剛過后時我在貨架上和我的怡寶哥哥愉快的聊天,突然一只惡爪向我伸來。一個高高的、穿著時髦的女人把我揀了出來然后放在了她的購物籃中!那個女人把我?guī)Щ亓怂也盐曳旁诹怂谋淅。冰箱里很冷,像來到了我夢中的樹上的魯冰花。但是我很快就與里面的易拉罐和瓶子們結(jié)成了朋友。然而只過了幾個小時,她把我從冰箱里拿了出來并把我里面的水喝光了。然后我感到頭暈?zāi)垦!盐胰釉诹死袄!那里是黑暗的,沒有我的兄弟們,我從來沒有在我的一生中感到如此的'空虛孤獨。

  第二天早上,一個男人把我從垃圾桶里拿了出來,我看到了光。他把我和其他的垃圾扔在一個大卡車里。那里有很多難聞的味道。接著我被其他的垃圾擠壓,看到一旁的紙杯被壓縮得整整齊齊,我不敢想象我變得有多瘦了。

  我又陷入了黑暗中,我睡了一覺。當我起來的時候,我發(fā)現(xiàn)我在一個艱難的處境里——一件件奇形怪狀的、有著奇怪味道的東西環(huán)繞著我,我感到很害怕。我開始期待我將被送往的地方,我希望我還能回到那個有著燈光、兄弟姐妹的超市。一個巨大的卡車來到了這里,它把我們覆蓋在一層薄薄的油脂下。

  我在黑暗中顛簸。我在搖擺中向另一個水瓶兄弟問道我們將會經(jīng)歷什么,他說我們可能永遠無法離開這個難聞的擁擠的地方,也許離開也是千年以后。

  “為什么不把我們回收呢?”我哭了。

  “我不想被埋藏在這個黑暗的角落,我還想再見到我的兄弟姐妹……”事已即此,我又沉睡于黑暗之中,希望再睜眼,我還能是被人們用起來的塑料瓶。

  塑料瓶“吹”氣球作文 13

  我,是一個塑料瓶,此時正躺在垃圾桶旁邊。

  那天,我被主人喝光捏扁后,隨手一扔。當我在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,眼看著要投入垃圾桶的“懷抱”時,不料卻與垃圾桶擦肩而過,重重地摔在了地上。

  從此以后,我便開始懷疑人生,悲哀地冥想。

  突然我的耳邊傳來“啊——”的一聲尖叫,我四處張望,沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。尖叫聲再次響起,我不禁打了個寒顫。

  此時,我發(fā)現(xiàn)兩條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄了過來。原來,是一位小女生被路邊的`垃圾絆倒了。

  兩位小學(xué)生商量著:“小軍,我們把垃圾清理一下吧,免得有人像我一樣被絆倒。而且路面臟兮兮的,太難看了……”

  我真想沖他們大喊:“把我丟進去吧!”可我只是一個想動卻不能動,話也不能說,被人遺棄的垃圾。要是我能飛,早就飛到垃圾桶里去了。

  男生捏著鼻子說到:“我……我看,還是算了吧!要遲到了……”

  “可你看,這么多垃圾堆在旁邊太影響人們出行了!”

  “這……”

  小麗不等小軍說完,自己彎下腰開始清理垃圾了。

  就這樣,在我被人冷落很久,在風(fēng)中顫抖了許久之后,終于被這位美麗的女孩撿起,然后用她白凈的雙手將我放進了溫暖的垃圾桶里。一個又一個被丟棄在垃圾桶旁的伙伴都來到了堅實的垃圾桶里,我們終于可以閉上眼睛休息了。

  躺在舒適的垃圾桶里,透過桶內(nèi)的縫隙,我看到了小男孩卻在一旁畫畫,我心想:這小子,你的同學(xué)在旁邊撿垃圾,你還有心情畫畫。

  小男孩畫完之后,把那張畫貼在了垃圾桶上,然后,傳來了兩個小學(xué)生的朗讀聲:“文明只差一步!”哦,原來,小男孩寫了一張宣傳標語啊。

  有時,文明只差一步,舒適與溫暖也只差一步哦。

  塑料瓶“吹”氣球作文 14

  我們大家一定都喝過飲料,一定會有不少的塑料瓶吧。可是好多人喝完之后就把它們隨手扔了,多不妥呀!我們何不用來做一些漂亮的工藝品呢?今天,我為大家講一個關(guān)于《塑料瓶的作用》的故事,聽了這個故事,你一定會有新手想法。

  有一天,我家里來了許多客人,喝了許多飲料?腿俗吆螅瑡寢屨ト语嬃掀,我急忙跑過去說:“媽媽別扔,我還有用哩!眿寢屍婀值貑枺骸坝惺裁从醚窖?”“先不告訴你”,我神秘地說。媽媽把飲料瓶給了我。

  我歡歡喜喜地叫來了小伙伴,小蘭、小方、小紅一起做手工。媽媽也來了,想看看我到底要干什么。

  我把大家?guī)У搅丝蛷d里。在桌上擺了小刀、剪子、彩紙、膠水和塑料瓶。我對伙伴們說:“想做什么就做什么吧!”

  小紅大聲說:“我想做一個杯子,裝水喝。”小方想了想說:“我想做一個筆桶裝筆。”害羞的小蘭小聲說:“我想做一個酒杯送給我爸爸”。我呢,就做一個杯子吧!于是,我們一起動手做了起來。我快速地拿了一個塑料瓶,用小刀劃成了兩半。下一半用彩紙抹點膠水包起來,再用彩紙剪一個娃娃臉粘在杯子上,很快完成了。如果要做更漂亮的話,還可以用彩紙剪一些花紋粘在杯子上。不一會兒,一個個精美的.工藝品就出現(xiàn)在大家的眼前了。

  媽媽看見了這一件件作品,高興地說:“你們真了不起呀,簡直就是一個個藝術(shù)家!”聽了媽媽的話,我們的心里就像喝了蜜一樣甜。

  朋友們,動動腦、動動手,既可以美化生活,又可以保護環(huán)境。你說這何樂而不為呢!

  塑料瓶“吹”氣球作文 15

  今天一上課,老師就提著一個水桶,里面裝滿了水,另一只手上還拿著兩個塑料瓶,不知道今天又會有什么好玩的實驗?zāi)?這時,老師說:“這個實驗啊,叫做有魔力的塑料瓶。俗話說:‘人往高處走,水往低處流!裉,我就要讓水不往低處流。”大家聽了都更加期待了。

  實驗開始了,老師取出“農(nóng)夫山泉”的塑料瓶,然后用剪刀在瓶子底下戳了一個小洞,接著再旋開蓋子往瓶子里灌滿水。這時,老師將那個瓶子舉起,發(fā)現(xiàn)水還在“啪嗒啪嗒”地往下滴,過了一會兒,水流像一個小瀑布一樣流下來,濺得滿地都是,還濺到老師自己的鞋子。

  同學(xué)們看了紛紛議論起來,有的跳起來喊道:”哈哈,老師不是說好不讓水往下流嗎?”有的`說:“嘿嘿,老師你失敗了!倍揖桶察o地坐在座位上,什么話也沒說,因為我堅信后面一定會有奇跡發(fā)生。

  因為,我猜老師接下來會用蓋子把塑料瓶旋起來,讓空氣進不去也出不來,使得空氣中的氣壓比瓶子中剩余的空氣要小,空氣里面的水被“粘住”,這樣水就不會流下來了。正想著,蔡老師果然將瓶蓋蓋了起來。這時,小瀑布慢慢變小了,到后來就一滴水也不流了。

  同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來:“蔡老師一定作弊了”“一個瓶蓋不可能有這么大的功能啊”……這時,我就高高地舉起手,蔡老師讓我說了一下其中的奧秘,我就把剛才想的復(fù)述了一遍,還補充道:“只有水的地方,戳多少個洞都不會滴水,而在有空氣的地方,戳一個洞就會流出來,這就是有魔力的塑料瓶!贝蠹衣犃硕蓟腥淮笪,都想上臺自己親自體驗一回這“有魔力的塑料瓶”。

  教室里回蕩著同學(xué)們的歡笑聲,我想只要我們善于發(fā)現(xiàn),做生活中的有心人,就一定能發(fā)現(xiàn)更多生活中的奧秘!

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