那條街·那些人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那條街·那些人作文，歡迎大家分享。
走出小學(xué)校園的大門，繞過一處街角，踩上幾級臺(tái)階，一條橫貫足足六年記憶的街道鋪滿整個(gè)視野。
看見那攀滿紫藤，探出墻頭的柚子在樹梢上沉浮著徐徐醉吟；看見賣豆腐腦的小販仍不知疲倦地穿梭于小巷；聽見柴門前的老翁仍慢敲著他所叫賣的麥芽糖“叮叮”作響；想起兩元的冰棍，五角的彩糖，一元的賀卡，三元的碳酸飲料，一桌子揉得皺皺的零錢紙幣和它所換來的無價(jià)記憶；想起校園里傳來風(fēng)兒般輕靈的笑響，街上書店深夜不熄的亮光，一樹一樹的花開……
她和她的糖油粑粑
沿著小街沒走幾步，便能聽到“滋啦滋啦”的油花飛濺聲，那是處極老舊而沉默的街角。炸糖油粑粑的阿嬸系一身圍裙，街旁一墻的棕紅做她的背景，金色的陽光像燃著花火的油脂，浸潤在溫暖的水面。阿嬸支著一小架油鍋，將塊塊白嫩嫩的面團(tuán)和著金色陽光齊齊入鍋，在油鍋中暈開道道金黃，顆顆糖油粑粑裹著酥脆甜潤的糖衣，擠著挨著，碰撞迸發(fā)出濃郁的糖香。阿嬸笑容中開著甜如蜜糖的花，她麻利地?fù)粕蠋最w粑粑熱切地遞給我，同我嘮上點(diǎn)家常，欣喜地講述著學(xué)校的孩子如何地喜歡她手中釀出的美食。
他和他的小扇輕搖
一點(diǎn)點(diǎn)走近路的中段，便發(fā)現(xiàn)幾幢不高的居民樓靜默著，那里坐落著他的院落，是我小學(xué)六年托管的所在。葫蘆藤爬上柵欄，一兩只家禽遍地啄米，陽光從葉與房檐的縫隙里篩落，散落一地破碎的光斑，歐陽老師便在這樣的庭院里度過了他小扇輕搖的時(shí)光。已經(jīng)退休的他靠著他的藤椅，任憑陽光如何滑落他的鼻尖，一手上下?lián)u晃著竹扇，拂去陣陣聒噪的蟬鳴。老師瞇著眼，嘴上卻慢慢悠悠地細(xì)數(shù)著我們在學(xué)校做過的傻事。我在旁邊笑，他也笑，笑紋爬上他的眼角。
他們和他們的幸福依舊
直至把整條街走到了末端，才發(fā)現(xiàn)它真的變了很多。老水泥路鋪上了新的柏油，灰瓦白墻砌上了清一色的紅磚。但還好他們依舊，糖油粑粑的味道依舊溢滿了整條街，夏日輕搖的小扇依舊招呼著整條街的`清涼，還有奶茶店的姐姐依舊端出她的招牌笑容和一小杯美味，挎籃的商販依舊于平樓間高聲招攬著他的生意……這方小天地中，幸福的人兒依舊，幸福的街道依舊，他們皆以幸福的姿態(tài)面對生活的每個(gè)日夜，每刻分秒，不必千山萬水的行走，僅一條窄窄的街。
明信片上的郵碼停留在那段小路的324號，日歷上的勾劃定格在20xx年的某月某日，走過一段路，遇見一些人，街的新老、美陋與否仿佛已被拋置腦后，這些溫暖鮮活的人兒才是真真切切的。
當(dāng)陽光席卷城市，當(dāng)微風(fēng)穿越指間，我總是會(huì)回憶起那條街、那些人，和不諳世事的那幾年。往事里的你我一直笑得那么甜，在那幸福的小街。
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