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夏夜的泡泡作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的夏夜的泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏夜的泡泡作文1
晚飯后,我與母親在小區(qū)樓下散步。嬉鬧玩耍的孩童,笑聲如鈴鐺清脆、悅耳;舞力全開的大媽,似乎對(duì)歲月不服,隨著音樂的節(jié)奏,全身舞動(dòng);圍在一起打著撲克牌的大爺們,大聲談笑,一切是那么地?zé)狒[。
我本來想去玩蕩秋千,可忘記了昨晚幸運(yùn)摸出來的路該怎么走,就這樣與母親慢慢地走著走著。突然,有個(gè)泡泡從眼前飄過,底部垂著一滴水,在燈光的照耀下,圓滑的泡泡閃著多彩的光。
我望著不知從哪飄來的泡泡,心里那扇記憶的.小門吱呀打開……
讀小學(xué)時(shí),校外賣一支一塊錢,放學(xué)后,邀三五好友一起玩,上了初中,好朋友都不在同一所學(xué)校,我好久沒玩泡泡了。我挽著母親的胳膊,“媽媽,我們買一支吧”,我激動(dòng)地說道。母親深深地看了我一眼,我們一齊走向不遠(yuǎn)處的小販,買了支長(zhǎng)管的。
我們坐在小區(qū)老樹下的石椅上,媽媽在手機(jī)上欣賞別人寫的優(yōu)美文章,而我則坐在一旁揮動(dòng)手中貼著泡泡水的棍子。棍子好像魔法棒,在空中隨意劃出一條線,閃亮的泡泡像一只只新生的、活潑的小精靈,從那條劃開的“時(shí)空裂縫”中蹦跳出,那些多彩的泡泡成功吸引了幾個(gè)天真無邪的孩童駐足觀望。有幾個(gè)孩童,從不遠(yuǎn)處紛紛跑過來拍打著空中的泡泡,玩的不亦樂乎。我的心頓時(shí)升起一片暖意,繼續(xù)劃出更多活潑的泡泡,孩子們一個(gè)不漏的拍碎它們。有一個(gè)跑得太快,摔倒了又快速爬起,還有一個(gè)聰明的女孩拉著妹妹跳到我跟前,一雙眼緊盯著我的手,等待著新一波更好的泡泡……
夜?jié)u漸深了,天空掛起點(diǎn)點(diǎn)明星。
“是時(shí)候回去了。”母親關(guān)掉手機(jī)提醒道!胺凑部煊猛炅耍苯铀徒o他們吧!蹦赣H看著玩得樂此不疲的我們,笑著說。“當(dāng)然不行,明晚還要繼續(xù)玩呢!”我紅著臉對(duì)媽媽說道;氐郊,我直徑走向廚房,往瓶子里加入洗潔精和些許水,試了試效果后,把泡泡水放好。
在臥室,我對(duì)著窗外的月亮許下愿望,“明天,老地方見!
夏夜的泡泡作文2
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子里,到處都是萬紫千紅。在這樣美好的日子里,我們最適合去大草坪吹泡泡了。
周六,皮皮剛上完補(bǔ)習(xí)班背著書包回到家,就聽到爸爸媽媽商量說要帶他去大草坪吹泡泡,這下可把皮皮高興壞了,他一蹦三尺高,把書包都抖歪了。因?yàn)槊總(gè)周末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過的,只留下皮皮一個(gè)人在家孤單的寫作業(yè),他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,腦子里一直想著終于不用寫作業(yè)了。
天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看著別人一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡圈在那里吹出各種各樣的泡泡,那些泡泡有趣極了,有不同形狀的,有葫蘆形的、有花型的、還有葡萄形的………
皮皮感覺吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一個(gè)泡泡都沒吹出來,皮皮有點(diǎn)失望,但是媽媽說:“孩子,你可以先看看別人是怎么做的。您再試試。”隨后皮皮認(rèn)真的看著別人是先深吸一口氣,然后再輕輕的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動(dòng)作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口長(zhǎng)氣,隨后輕輕的一吹,果然就吹出了一個(gè)個(gè)小腦袋,這下可把皮皮樂壞了,皮皮又繼續(xù)剛才的動(dòng)作,又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡,有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的.……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們?cè)陉柟庀掳l(fā)出了五彩繽紛的光芒,亮晶晶的,可美了!
過了一會(huì)兒,爸爸媽媽們走了過來說:“皮皮我們現(xiàn)在一起玩好不好?”皮皮爽快的答應(yīng)了,他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂乎,大草坪就像他們的快樂天堂一樣。
回到了家,天已經(jīng)黑了,皮皮躺在床上睡覺了,當(dāng)他熟睡的時(shí)候,臉上還露出了笑容。
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