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廢墟下的阿曼達(dá)作文700字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的廢墟下的阿曼達(dá)作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
廢墟下的阿曼達(dá)作文700字1
1994年1月7日，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在阿曼達(dá)的學(xué)校里，同學(xué)們正在專心聽課，突然一陣猛烈的搖晃，大家知道地震來了，老師急忙叫同學(xué)們疏散，可因?yàn)榈卣饋淼奶蝗涣�，大家都還沒來得及出去，二樓的屋頂就塌了下來，阿曼達(dá)和幾位同學(xué)慌忙跑到角落里，手抱頭蹲下。
過了一會(huì)兒，地震結(jié)束后，大家發(fā)現(xiàn)塌下來的房頂架成了三角形，他們待的.地方正好是空隙處，很幸運(yùn)沒有被砸到。等同學(xué)們回過神來，發(fā)現(xiàn)自己在伸手不見五指的樓角邊，有的大聲喊救命，有的嚎啕大哭，叫著爸爸媽媽，還有的用手在漆黑的角落里尋找出口。阿曼達(dá)聽見同學(xué)們有的哭有的叫，他說：“大家都別叫了，這樣也沒有用，還不如坐下來靜靜等待救援節(jié)省體力呢！”聽了阿曼達(dá)的話，大家都靜了下來，“我爸爸說，不論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起！我相信爸爸�！卑⒙_(dá)接著說道。大家圍坐在一起，手拉手，相互安慰著，慌亂的心情漸漸平息了下來，這時(shí)有人提議，“我們唱首歌吧！”接著有人說，“講故事也可以�！本瓦@樣，大家在一起唱歌講故事，幾乎忘了自己還在沒有食物的地方待著。
八個(gè)小時(shí)，十二個(gè)小時(shí)，一天過去了，大家又餓又困，阿曼達(dá)叫大家坐在一起，彼此安慰著。等到震后三十八小時(shí)的時(shí)候，阿曼達(dá)聽到有瓦礫松動(dòng)的聲音，他大聲叫道：“爸爸，是你嗎？”“是我，阿曼達(dá)！”驚喜的阿曼達(dá)趕緊叫醒了同學(xué)們，跟他們說大家獲救了！
不一會(huì)兒，一個(gè)安全出口開辟出來，這對(duì)了不起的父與子，緊緊擁抱在一起。
廢墟下的阿曼達(dá)作文700字2
老師開始讓同學(xué)們往空曠的地方撤離，同學(xué)們開始往外跑，就在這時(shí)，房屋倒塌，房頂一下塌了下來，阿曼達(dá)以及他后面的十三個(gè)同學(xué)，被困在了墻的里面，形成了一個(gè)三角形，老師這時(shí)也帶著剩下的幾十名同學(xué)往外跑，也沒有注意到。
“啊—”“怎么辦呀”聽，同學(xué)們慌張極了，臉上都是灰，臟極了，這時(shí)鎮(zhèn)定的阿曼達(dá)，向同學(xué)們說道：“同學(xué)們別緊張，我相信只要我爸爸活著，就一定會(huì)來救我們的，再加上那些救護(hù)人員，所以我們不要緊張，我爸爸也對(duì)我說過，無論如何他總會(huì)跟我在一起的，”同學(xué)們聽了，一半同學(xué)靜下心來，一般同學(xué)還是在害怕，阿曼達(dá)又說道：“同學(xué)們我們沒被墻砸著，我們命大，老天有眼，不讓我們死，我們要知道，每發(fā)生一件事老天都是有安排的，”同學(xué)們聽后不害怕了互相依靠著彼此，阿曼達(dá)一邊安慰他們，一邊走來走去，嘴里還念叨著什么，這時(shí)，一位同學(xué)問他：“阿曼達(dá)，你過來坐會(huì)吧，別浪費(fèi)精力，這里可什么都沒有，”阿曼達(dá)聽后說道：“沒事，我不累，我相信過不了多久爸爸就回來的�！�
一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，十八小時(shí)過去了，同學(xué)們都已經(jīng)餓的渴的不行了，一位心急的同學(xué)說道：“阿曼達(dá)，你不是說你爸爸回來的嗎，你是不是在騙我們，”阿曼達(dá)說道：“我們要相信我的`父母，他們最愛我們了，誰的父母也不希望自己的孩子遇難，他們一定會(huì)救我們的，”同學(xué)們聽了雖然不放心，但已經(jīng)沒有反駁的力氣了，大家只好等著。
就這樣，二十四小時(shí)過去了，同學(xué)們有的已經(jīng)睡過去了，有的只有一點(diǎn)力氣了，但是只有阿曼達(dá)，坐在一旁，焦急的搓著手，嘴里一直說著無論如何，爸爸總會(huì)和我在一起的。
二十五小時(shí)過去了，三十小時(shí)過去了，就在第三十八小時(shí)的時(shí)候，阿曼達(dá)聽見了父親的聲音，父親又叫來許多人開辟出了出口同學(xué)們個(gè)個(gè)立刻醒來，出去了，阿曼達(dá)也和他的父親無比幸福的抱在了一起。
廢墟下的阿曼達(dá)作文700字3
今天上午我們學(xué)習(xí)了“廢墟下的父與子”這個(gè)故事講的是父愛的故事，而且很感人。
這個(gè)文章的內(nèi)容大約是這樣的“在美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親不顧生命危險(xiǎn)經(jīng)過38小時(shí)的挖掘中也就出來孩子的故事。這個(gè)課文的后面有一個(gè)課后題就是讓我們想象一下孩子們?cè)趶U墟下面會(huì)想些什么。
下面有很多個(gè)小朋友們，他們正在跑，一個(gè)大三角形把他們堵到了一個(gè)地方，而且看不見外面，然后杰瑞就說：“大石頭把外面堵住了，我們跑不出去了，我們會(huì)不會(huì)死在這里啊？”然后阿曼達(dá)就說：“怎么可能，我爸爸給我說過‘不論發(fā)生什么他總會(huì)和我在一起！’放心吧，我爸爸他肯定會(huì)救我們的！我們不要害怕，要冷靜��！”然后湯姆就說：“在這種情況下我們能冷靜嗎？你爸爸是不可能來救我們的，我們會(huì)死在這里的！”然后阿曼達(dá)就說：“我爸爸肯定會(huì)來救我們的！”然后他們就似信非信了。
他們就一直往這里等著，1個(gè)小時(shí)過去了，12小時(shí)過去了，24個(gè)小時(shí)過去了，38個(gè)小時(shí)過去了。正當(dāng)他們就要放棄的時(shí)候，阿曼達(dá)突然聽見了一個(gè)熟悉的聲音，就問：“爸爸是你嗎？”當(dāng)阿曼達(dá)的.爸爸聽見這個(gè)就覺得非常的激動(dòng)，然后他就說：“是我，我的兒子！”然后當(dāng)別的孩子聽見他們的對(duì)話的時(shí)候，他們就特別的高興，感覺自己有希望了。
最后阿曼達(dá)的爸爸跟別人的家長(zhǎng)竭盡全力終于把孩子們就出來了，而且他們要上去的時(shí)候阿曼達(dá)還讓別人先上去，因?yàn)榘职纸o他說過：“不論發(fā)生什么他總會(huì)和我在一起！”等到最后阿曼達(dá)上去了以后這兩個(gè)偉大的父與子無比幸福的抱在了一起！
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