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寫身邊幽默的人作文(通用28篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫身邊幽默的人作文,希望對大家有所幫助。
寫身邊幽默的人作文 篇1
生活需要幽默的人,我就非常幽默,會讓別人開心,也會鬧出笑話。
有一次考試,我認(rèn)真做題,認(rèn)真演算,經(jīng)過努力的答題,我認(rèn)為我一定能考好,到家后我想:“怎么也得考九十五分吧!蔽覍寢屨f:“我這次一定能考好!卑l(fā)下卷紙,幾門功課一個(gè)九十五也沒上,我說:“可能九十五去度假了吧。"引得媽媽哈哈大笑。
還有一次,我們家的門壞了,爸爸把它修好了。過啦一段時(shí)間,我讓媽媽給我買玩具,媽媽否定了,我對爸爸說:”爸爸,你知道我們家的門為什么壞了嗎?”爸爸疑惑不解的.問:“怎么壞的?”我答道:“因?yàn)閶寢屨鞊搁T,把門都摳壞了。”爸爸笑了起來。
還有一次,爸爸和幾個(gè)好朋友在談話,一個(gè)說:“我這次去外國,你們說我做什么去?”有人說做飛機(jī),有人說坐輪船,在爭論著,我說:“坐飛機(jī)就坐馬航MH370,輪船就坐泰坦尼克號!蔽覄傉f完,大家哈哈大笑。
怎么樣,我是不是很幽默?
寫身邊幽默的人作文 篇2
潘老師是一個(gè)風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他在課堂上總是喜歡與學(xué)生們開玩笑。懂得我們合不攏嘴。下課,潘老師經(jīng)常拿作業(yè)的是講笑話。雖然,潘老師總是和我們笑哈哈的,但也能在笑聲中學(xué)到許多知識。
記得有一次,在數(shù)學(xué)課堂上。潘老師拍著肚子說, 他最近的肚子大了許多,讓我們猜為什么他的肚子會大了許多呢?有一個(gè)同學(xué)說:是因?yàn)榕死蠋熥罱粤撕芏唷S性S多種回答,但是潘老師都否定了,最后,潘老師告訴我們是因?yàn)樽罱覀兊淖鳂I(yè)完成的質(zhì)量太差了。潘老師的.肚子氣大了。聽了這些話后,許多同學(xué)都在偷偷地笑,從此以后好好寫作業(yè),把潘老師的肚子變回去。我們雖然都不知道潘老師的肚子是不是因?yàn)槲覀儽粴獯罅。但是最近許多同學(xué)都在認(rèn)真的完成作業(yè),質(zhì)量都提高了。我看了看潘老師的肚子真的漸漸的變小了。
潘老師總是那么幽默風(fēng)趣,讓我們在課堂上領(lǐng)略到許多知道和道理,有時(shí)候不一定要嚴(yán)厲的上課,才能使學(xué)生的成績提高;蛟S一些輕松的學(xué)習(xí)氣氛,也能使你學(xué)到更多有用的知識,讓你懂得更多人生的哲理。
寫身邊幽默的人作文 篇3
在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來就想笑,有時(shí)候連睡覺都會笑醒。一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說:“給點(diǎn)零花錢吧!沒有錢了!”說著把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢,好像說:“真是零錢啊!”接著一張一角的票出來了,看到這里,把我們都逗樂了,我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的,沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不;,更何況是大人哪!
阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢,哇!連一元錢還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說:“怎么才這么點(diǎn)?施舍乞丐也比這多。 卑⒁田L(fēng)趣地說:“你不是要零錢么?我就是給你零錢!”叔叔說:“九角還不夠坐公共汽車呢!還不夠買一瓶礦泉水呢!也不夠買一袋饅頭!”阿姨聽后,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢,“這還差不多,”說完就笑著走了。阿姨多幽默啊!
寫身邊幽默的人作文 篇4
他,總是笑嘻嘻的,笑起來眼睛就會瞇成一條縫。鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不過這絲毫沒給他增加點(diǎn)書生氣,反而多了點(diǎn)搞笑成份。再加上他胖胖的身材和幽默的性格,便給他取了個(gè)外號—熊。
要說這外號,還是有來歷的,而且還有兩個(gè)版本。一,話說當(dāng)日,此人不知為何心情比晴天都好,興許做了好事或壯舉,頗自戀地說:“我是個(gè)英雄”。當(dāng)然,我這個(gè)被稱“刀子嘴”的同桌自然不會放過取笑他的機(jī)會:“就你還英雄,不會是狗熊吧?”此話一出,他臉上的`笑容立刻就垮了。我一看,心想難道是自己的話太重了?不過,他不是那么輕易被打倒的,立刻又恢復(fù)了以往嘻嘻哈哈的性格,說:“我是一只熊,來自老百熊。”我一愣,摸不著頭腦。后來才知道這是一句歌詞改編而來的,我才明白他把我們不動聲色地拉進(jìn)了“熊”的行列。二,一次上地理課,講到北極熊生活在嚴(yán)寒地帶……他下課就跟我說:“我決定了,我要做第一只南極熊。”此話一出,真是雷倒眾生啊,太佩服他的幽默細(xì)胞了!
不過,再怎么幽默的人,也有吃癟的時(shí)候。那天下課,他似乎在外邊受了什么打擊,回到座位后,猛地把書往臺子上一扔,氣鼓鼓地坐在座位上,把頭擱在手臂上,雙眼似乎要噴出火來了。如果給個(gè)特寫,也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”,唉,這得要多少水才能澆滅啊?粗F(xiàn)在這副“熊樣”,我們周圍的人都在不停地開導(dǎo)他,想方設(shè)法的讓他把苦瓜臉給收起來,甚至把他從頭到腳都給夸了一遍,可他一點(diǎn)面子都不給,這下大家加都對他無計(jì)可施了。不過,這家伙可是打不死的小強(qiáng),就一會兒,他就振作起來了,還自我安慰道:“沒關(guān)系,我心胸寬廣,有海一樣的胸懷!蹦┝耍不忘添一句“心寬體胖”,把大家都逗笑了,真是叫人對他沒轍啊。
要說起我這個(gè)同桌的搞笑事件,那可都能拍成一部搞笑集錦了,在此就跟您說到這了。不過,我想現(xiàn)在你也猜到他是誰了,對,他就是性格幽默的徐嘉陽。
寫身邊幽默的人作文 篇5
他,古靈精怪,說起話來怪腔怪調(diào);他,調(diào)皮搗蛋,老是讓老師為之動怒;他,心直口快,經(jīng)常說出一些幽默風(fēng)趣的話。他就是我們班的超級笑星——周奕涵。
這位超級笑星,不僅舉止幽默,長得也特逗。烏黑的頭發(fā)就像刺猬的尖刺,大大的耳朵很像《西游記》中的順風(fēng)耳,一只雙眼皮一只單眼皮的眼睛很不協(xié)調(diào)地待在一起,就像兩個(gè)活寶。如此逗的.外貌,真可以與馮鞏、潘長江拼個(gè)高低。
因?yàn)檎Z文課上語言表達(dá)的比較多,所以每次語文課,都是笑星大顯身手的好時(shí)機(jī)。前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。當(dāng)茅老師在講解嚴(yán)監(jiān)生的家人無論如何也猜不出嚴(yán)監(jiān)生的心思的時(shí)候,說話結(jié)巴的孔逸豪插了一句:“他…他們都好傻!”本來這一句就已經(jīng)夠大家笑得了?烧l知,周奕涵又冷不防地來了一句:“就像你一樣!薄澳恪恪毙π堑倪@一句話,把本來說話就結(jié)巴的孔逸豪氣得話都說不出來了。大家又是一陣捧腹大笑。
笑星雖然喜歡幽默,但有時(shí)也會被自己的幽默而笑倒。上學(xué)期時(shí),當(dāng)茅老師說到“夜深人靜的時(shí)候”,笑星來了一句“這時(shí),小偷來了!”這一句,又把大家給逗笑了,我笑得連氣得喘不過來,笑星自己也捂著嘴巴偷樂。
每次一到盛飯的時(shí)候,總會有一場好戲等著我。笑星的學(xué)號在我前面一位,而他在吃飯之前總喜歡待在教室外面,或是在座位上講話或看書。每次快要輪到盛飯時(shí),周奕涵總會像一枚飛毛腿導(dǎo)彈似的沖上來,奪過我剛要拿起的盤子,哼著歡快的小曲兒,美滋滋地盛飯去了。這一系列賤賤的動作,使我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。緊接著,笑星又來了一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身(因?yàn)樗淖痪驮诤竺妫,“瀟灑”地放下了盤子,活蹦亂跳地回到了自己的座位上。還有一次,我到得比他晚,他嬉皮笑臉地用手指著我說:“遲到的小朋友,哈哈,你是遲到的小朋友!蔽覙O力忍住,才沒笑出來。
要是少了那個(gè)人幽默,我們班不知道會缺少多少快樂的笑聲。
寫身邊幽默的人作文 篇6
他成績不算好,但很會編笑話;他雖然不帥,但傻得可愛;他雖然體積笨拙,但很會演笑話……總之,他在哪里,哪里就會有笑聲。哈!他就是笑話大王兼我的同桌——余常青。
他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的刀眉,小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話,時(shí)不時(shí)淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負(fù)她,可他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——別人撓他肚子他就會癢癢。
他可是我們班公認(rèn)的笑話大王。有一天中午,他在灑水時(shí)不小心把水全部灑到我的作業(yè)本上了。我很生氣,他好像想問我題目,但我可不會輕易告訴他。于是他講起了第一個(gè)笑話:“一只蛋掉到河里去了,他叫什么蛋?核(河)蛋!一只蛋特別倒霉,他叫什么蛋?導(dǎo)(倒)蛋!有只蛋在松花江里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!旁邊人都笑了,可我不能便宜他,所以盡量忍著不笑。他見我沒笑,又講起了第二個(gè)笑話:“一天,地理老師帶了一個(gè)地球儀來上課,校長也來聽課。老師問小明:今天教室里多了什么東西?小明答道:多了一個(gè)校長!老師連忙說:校長不是個(gè)東西!”哈哈哈!教室里笑得人仰馬翻,而我捧腹大笑,自己差點(diǎn)被口水噎死!
他真是一個(gè)幽默的`人,是一個(gè)名副其實(shí)的笑話大王!
寫身邊幽默的人作文 篇7
在我的身邊,有干凈的人,有刁蠻的人,有不講道理的人,還有幽默的人,對了,我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的.阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來就想笑,有時(shí)候連睡覺都會笑醒——一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我到阿姨家去學(xué)習(xí),這時(shí),叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地說:“給點(diǎn)零花錢吧!沒有錢了!”說著把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔,只見叔叔瞪大了眼睛,看著這零錢,好像說:“真是零錢!”接著一張一角的票出來了,看到這里,把我們都逗樂了,我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的,沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,這么小的票,連我們小孩子都不;,更何況是大人哪
阿姨拿出了一張又一張,總共拿了四次,才拿出了九毛錢,哇!連一元錢還不到呢!這時(shí)叔叔故意噘起了嘴,說:“怎么才這么點(diǎn)?施舍乞丐也比這多。 卑⒁田L(fēng)趣地說:“你不是要零錢么?我就是給你零錢!”叔叔說:“九角還不夠坐公共汽車呢!還不夠買一瓶礦泉水呢!也不夠買一袋饅頭。 卑⒁搪牶,終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔,叔叔拿起了錢,“這還差不多,”說完就笑著走了。阿姨多幽默啊!
寫身邊幽默的人作文 篇8
“哼哼哈嘿,左手雙節(jié)棍,右手周杰倫!”聽到這到滑稽的聲音,我就知道那是幽默風(fēng)趣、滑稽搞笑的幽默大王——小維來了。
小維是我的同班同學(xué),也是我們班的英語組長。他是我們班的幽默大王。因?yàn)檫@樣,他給我們班帶來了不少的歡樂,有一天,我和他放學(xué)興高采烈地一起回家,一路上,我們談笑風(fēng)生。一會兒,他那幽默的勁又來了。他用盡渾身的力氣,拉著我的`手,滿臉嚴(yán)肅地說:“你在干什么?快放開我的手,不然我就叫警察啦!”我聽了,一時(shí)弄得像丈二和尚——摸不著頭腦。后來,他更加放肆起來,得意地說:“哈哈,你怕了吧,沒法子了吧!”說完便哈哈大笑起來。我這才恍然大悟,原來我是被他捉弄了一把。我見他滿不在乎的樣子,氣得鼻子都歪了。生氣地說:“你居然還敢搶我臺詞!”他聽了,哈哈大笑起來。望著他得意的樣子,我也笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——小維,因?yàn)橛辛怂,我們班多了許多歡笑。
寫身邊幽默的人作文 篇9
他,那可是我們五年級三個(gè)班無人不知,無人不曉的人物呀!你想知道他是誰嗎?他就是咱班的笑王——曹俊童!要說起他,那真是三天三夜都說不完呀!
“童童”個(gè)子雖說不高,但臉上白的像剛從面缸里爬出來似的。臉蛋那是非常地光滑,和冰上潑了水一樣。眼睛更是大,大的仿佛可以看到那滿腦子的笑話,活像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子,但又非常搞怪。
有一次,他罵一個(gè)女生,那女生一急,追著他跑了快一個(gè)學(xué)校那么大。回來后,只見他滿頭大汗,我便問:“兄弟怎么了?”“俺——俺,今天和那班的‘包租婆’比武功!彼蠚獠唤酉職獾卣f:“剛開始,我把她打了個(gè)片甲不留,可是那‘包租婆’用了個(gè)失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠(yuǎn),幸好我練了250年的功夫,功底深厚,我迎吼向前,結(jié)果不行;我又用一招‘疾風(fēng)步’終于克住了那招!眲傉f完,我們已經(jīng)笑得人仰馬翻。
才緩過神來,那女生又來了,氣勢洶洶地把他猛地一拉,往前一拽,他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前,還不忘可憐而悲壯地對我們說:“朋友們!我死后,把我的.遺產(chǎn)捐給那些被女生欺負(fù)的男生們。記得,一定要告法院!這樣,我也死能瞑目了,而且,全世界的男生也可以解放了。不用太紀(jì)念我,只要每天去我墓前鞠上一千個(gè)躬就好了。”隨后又是一聲慘叫。頓時(shí),又是一場爆笑。
你要想了解“童童”的豐功偉績,你就去我班聽聽吧!
寫身邊幽默的人作文 篇10
今天,我要寫的這個(gè)人叫劉流,他可不是《鄉(xiāng)村愛情》里的劉大腦袋,而是我班的一位同學(xué)。
他今年十三歲,黃毛頭發(fā),斗雞眼睛,海拔很低,體型一直往橫向發(fā)展。人緣好,樣子蠻可愛,像個(gè)皮球,因此同學(xué)們叫他從不直呼其名,而叫他“琉琉”。
琉琉雖然不能和劉大腦袋相提并論,但他天生幽默的性格,機(jī)智靈敏的.反應(yīng)能力,給我們帶來了無盡的歡樂。
一次,語文老師講課來了激情,不慎將口水飛濺到他的臉上,語文老師很不好意思,一個(gè)勁的道歉。他用手擦拭著臉,并用舌頭舔舔手指頭,說:“老師,您的口水里蛋白質(zhì)這么豐富,還甜呢,能不能再來點(diǎn)兒?”同學(xué)們聽后哈哈大笑,老師也輕松地笑了。
有一個(gè)同學(xué)從文具店里買來了一支筆,很精致,有一個(gè)同學(xué)看了說是“天使”牌的,于是,自習(xí)課上大家便議論起來。有人說,“天使”牌筆雖精致,但不好使,有人反駁說,那是你買了“水貨”。正在旁邊做題的琉琉,聽說在議論“天使”,便大聲說:“‘天屎’啊,我知道,不就是老天拉的屎嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,他還沒明白怎么回事,繼續(xù)說:“你們知道老天拉的屎是什么嗎?是冰雹,老天撒的尿是什么嗎?是下雨,老天放的屁是什么嗎?是打雷……”他瞪著眼睛,一邊忽悠一邊用手比劃。同學(xué)們笑得前仰后合,有一個(gè)同學(xué)笑得將正在喝進(jìn)嘴里的水全吐在前一個(gè)同學(xué)的脊背上,而我笑得肚子直疼……幸虧老師來了,否則他還會說下去。
他喜歡書,特別喜歡漫畫書,一天晚上他被一本漫畫書迷住,竟忘了老師讓背古詩的事。第二天老師課上提問背古詩,他蒙了,趕緊搜腸刮肚地想,驀地,他靈光一閃,想起來了,于是他舉起了手。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來麻將聲,漫畫看不了!痹瓉硭岩槐倦s志上的新編《春曉》背了出來。
頓時(shí)滿堂哄笑,語文老師哭笑不得。
這就是劉流,一個(gè)幽默風(fēng)趣的琉琉。和他在一起的每一天,我們都感到很快樂,很開心。他幽默風(fēng)趣的性格感染了我們,使我們無論遇到多大的困難都能夠樂觀面對,泰然處之。
寫身邊幽默的人作文 篇11
說起我們班最幽默的人,那是非他莫屬了。
他有一張黑人的臉,臉上還長著幾顆青青春痘,因此他的臉顯得崎嶇不平。他像包拯似的,臉黑似炭。所以同學(xué)們經(jīng)常親切地稱他為“非洲小哥”。在夜晚,若是有人關(guān)了燈,指定沒人認(rèn)出他。
當(dāng)然,他的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。豎直的扎在頭上,不僅很帥,且還頗有正義感。他十分幽默,身上的笑點(diǎn)也特別多…
班里張?jiān)吹淖质驱堬w鳳舞,上倒下歪,像螞蟻似的爬在紙上。偶然間,班主任問班里誰寫字最好看。他脫口而出,說:“張?jiān)吹淖肿詈每!蓖瑢W(xué)與老師們不約而同地發(fā)出笑聲,班里頓時(shí)笑聲連連。
成語接龍也是一個(gè)很有意思的游戲,可是在他的智慧下,游戲也玩出了花樣。我們倆玩成語接龍。他讓我先說“為所欲為”這個(gè)成語,他來接龍,本以為會這樣循環(huán)下去,可他的.回答超出了我的想象。他說:“為父不接”。哎!這個(gè)“無情之人”吶。
偶然間他問我張飛的母親姓什么?我一臉懵逼,承認(rèn)確實(shí)不會。接著他告訴了我答案!靶杖。”。為什么呢?因?yàn)椤叭鞘仙w”嘛?同樣的問題,他又問了我一遍。第一次掉進(jìn)坑里我第二次怎么可能掉進(jìn)去,我飛快地說出,“姓惹”?烧l知他又說姓吳。為什么呢?因?yàn),“吳氏生飛(無事生非)”嘛!頓時(shí)我笑得合不攏嘴,眼淚都快出來了!
我真佩服他的智慧以及那麻溜的嘴皮。在與黑臉的對比下,他的幽默顯得尤為突出。再好的皮囊也只是一副軀殼,好的性格與精神才是靈魂!
他就是我們班里的“笑星”——伍浩仁。
寫身邊幽默的人作文 篇12
他是我的同學(xué),一個(gè)很幽默的人。
他的皮膚很白,比起他的白牙!他染了頭發(fā),看起來很帥。但是,一個(gè)小矮子,他能帥嗎?不好意思,這么說有點(diǎn)輕蔑!更值得一提的是,他的鼻子好大。就問班上誰的鼻子最大,沒人告訴他。看著標(biāo)志性的鼻子,難免好笑。
就拿昨天來說吧!下午學(xué)習(xí)完,他唱:在北京的.王楠,我留下了許多感觸。翻譯:王楠在北京,我留下了很多感情。他不僅改了別人的歌,還侵犯了我的姓名權(quán)。他聲音很大,班上很多人都聽到了。盡管如此,我沒有責(zé)怪他,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了他的幽默。
每次下課后,他都會做一些奇怪的動作。他看起來有點(diǎn)像猩猩。他雙手緊握,不停地錘打著自己的身體。太搞笑了。他唱歌也像一個(gè)超級巨星,不發(fā)出聲音,但我們都聽他的幽默。他的走秀,他扮演的動物,他扮演的男人,總是讓我們發(fā)笑。他的幽默里總有熱情。只要你忘了帶東西,他就會板著臉告訴你:哦!我也沒帶。我該怎么辦?實(shí)際上,他做到了。只是一點(diǎn)小幽默!之后他會很大方的借給你需要的東西。
他加入了隊(duì)伍。雖然不是初三,但是氣氛比初三緊張。學(xué)習(xí)之后,他總能讓我們開懷大笑。讓我們放松一下。
他就是這樣一個(gè)人,我的同學(xué)范家剛!多幽默的人!他有很多朋友,那么好相處又幽默,誰不想他做他的朋友呢?
嘻嘻這是我的同學(xué),一個(gè)幽默的人!
寫身邊幽默的人作文 篇13
“哈哈……”一串串笑聲從六年(3)班飄了出來,原來,又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個(gè)子挺高,一頭烏發(fā),無奈,前面老師有幾撮不聽話的頭發(fā)偏偏要和楊老師作對,不停地掉下來,楊老師不得不“該出手時(shí)就出手”,把頭發(fā)捋捋。對了,當(dāng)然少不了一張風(fēng)趣的嘴了。
有一次楊老師說的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新。“有一天,我問一個(gè)同學(xué):‘1+1等于幾?’他回答:‘1+1等于……3!’另一個(gè)同學(xué)大聲嚷道:‘笨蛋,連1+1等于4都不知道!’”話音剛落,猶如一枚炸彈落到地上,教室里爆發(fā)出驚天動地的.笑聲。據(jù)統(tǒng)計(jì),全班笑傷3人,笑翻10人,笑死n人,還有數(shù)人生死未卜(其實(shí)是笑岔了氣)。
我們剛學(xué)分?jǐn)?shù)乘法時(shí),楊老師多次強(qiáng)調(diào)分子不能和分子約,只能和分母約,不能夠“自相殘殺”,可是仍然有人做錯題目。楊老師就打了一個(gè)比方:“去打仗的時(shí)候,當(dāng)然只能打?qū)Ψ,如果仗還沒開始打就殺死自己的家人,不是給對方提供機(jī)會嗎?你不套因?yàn)樽约捍蠹胰吮容^好殺就殺死自己的家人,怎么能這樣呢?”頓時(shí),班上“笑聲雷動”,有的人差點(diǎn)讓桌子像神舟七號一樣送上太空。果然,以后再也沒有人犯相同的錯誤了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,既注意教學(xué)方法又不失幽默?磥,這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又可以在一片歡聲笑語中度過了。
寫身邊幽默的人作文 篇14
一說到幽默,我就想起了她,由于她太搞笑了,所以同學(xué)們都叫她“笑話大王”。
這位笑話大王身高141厘米,一張瓜子臉,長著一對炯炯有神的小眼睛,經(jīng)常瞇著,眼睛里充滿了幽默感;一個(gè)小嘴總是在笑,頭上扎著一對麻花辮,常穿一套運(yùn)動服,一看到她,同學(xué)們便增添了幾分歡樂。
一天,我們的笑話大王正在檢查幾位同學(xué)的數(shù)學(xué)罰抄作業(yè)本(笑話大王是組長),她突然看見小雨的數(shù)學(xué)作業(yè)本,一片烏云密布,墨水、米飯“滿天飛”。于是笑話大王對小雨說:“你家是不是下雨了?下的'還是米飯雨,連作業(yè)本都吃飯了!闭f完,小雨滿臉通紅,羞愧極了,心里暗暗地想:下次一定要改正了。
其實(shí)這不算什么,還有更幽默的。有一次下課時(shí),笑話大王把一張紙條偷偷地貼在了蘭蘭的裙子上,只見上面寫著一首叫《春竹》的詩:我是一枝藍(lán)藍(lán)的春竹,在土地中擁抱藍(lán)藍(lán)的……
正當(dāng)蘭蘭發(fā)現(xiàn)時(shí),“笑話大王”手抱著桌子不懷好意地說:“藍(lán)藍(lán)(蘭蘭),這首叫《春竹》(蠢豬)的詩寫得如何呀?”
“這……這,這……走開!”蘭蘭恍然大悟,一巴掌把笑話大王“打上了西天”。
笑話大王竟然還咧開嘴大笑,簡直就像裂開的石榴。
笑話大王的成績也是十分好的,不用說,你也應(yīng)該知道她是誰了吧!對了,她就是朱幽幽。
你看,她是不是一個(gè)幽默的人呢?
寫身邊幽默的人作文 篇15
他是我的朋友,一個(gè)蠻幽默的人。
他的肌膚很白,和他那雪白的牙相較為!他染了秀發(fā),好像帶著點(diǎn)酷帥。但是,一個(gè)小矮子,帥得起來嗎?Sorry,說這句話有點(diǎn)兒瞧不起心理狀態(tài)喲!更值得一提的是他的鼻部,很大的。你要是問班里誰鼻部較大 ,沒有人不用說他?匆娔谴硇缘谋遣,免不了多了些幽默。
就拿昨日而言吧!午自修,好好,他就唱道:“Wang nan in Beijing,我留有很多情。”漢語翻譯下:“王楠北京,我留有很多情。”他不但改了別人的歌,還侵害了我的名稱權(quán)。他那時(shí)候的'響聲非常大,班里好多人都聽到了。即便如此,也沒有怪他,由于早就習(xí)慣性他的風(fēng)趣。
每一次下課了,他都做一些千奇百怪的姿勢。他的外觀設(shè)計(jì)很象大猩猩,他緊握兩手不斷錘自身的人體,超級搞笑的。他還做一些天王巨星歌唱的模樣,沒發(fā)響聲,但大家都“聽”來到他的風(fēng)趣。他走的貓步,扮的小動物,裝的人,常常逗得大家捧腹大笑。他的風(fēng)趣中總帶著激情。如果你沒帶了物品,他會鎮(zhèn)定自若地對你講:“哦!因?yàn)槲覜]帶,該怎么辦,該怎么辦?”實(shí)際上他帶了,僅僅小小風(fēng)趣一下嘛!講完以后,他會落落大方地將你必須的物品出借你。
他添加了“惡搞分子結(jié)構(gòu)”的隊(duì)伍。如今盡管并不是初三,但氛圍卻比初三還焦慮不安,學(xué)習(xí)之余,他常常逗得大家笑一笑。使我們獲得了輕輕松松。
他便是那么一個(gè)人,我的朋友——樊佳港!多么的幽默的人。∷呐栌言S多 ,那么一個(gè)易交往﹑又幽默的人,誰不愿使他當(dāng)自身的盆友呢?
哈哈……這就是我的朋友,一個(gè)幽默的人!
寫身邊幽默的人作文 篇16
哈哈哈!一陣陣清脆的笑聲從我們班教室里傳了出來,你別說,那肯定是他又在發(fā)揮幽默細(xì)胞了!
他濃眉大眼,長著一張帥氣的臉龐,他十分聰明沒錯,他就是我班的幽默天才李嘉睿。他隨便嘎詩一首,都能讓你捧腹大笑。這不,在二年級的時(shí)候,有些家長總喜歡走進(jìn)教室接我們,這個(gè)問題已經(jīng)被反映過好多次,但家長們依然勇往直前地沖進(jìn)教室。
而李嘉睿知道了,并沒有著急,拿出一張紙,當(dāng)即嘎詩一首:家長們得牢記,放學(xué)不接要注意,我們不當(dāng)小皇帝,你們快快退下去!,此詩一出,聞座皆驚,家長看了,有些會心地笑了,有些一言不發(fā)就退了出去,從此,這種不好的行為就消失了。
還有一次,學(xué)校外來一個(gè)衣著不正的'人,專賣些少兒不宜的書。李嘉睿知道后,有一次在校門口,對大家大聲說道:這些書,都姓黃,外是羊皮內(nèi)是狼;小朋友,不要買,看了不認(rèn)爹與娘。同學(xué)們聽了之后,本來圍著賣書人,一下子全散開了。那人一聽來氣,喝道:你管得著嗎?你呀你,還來氣,不知好歹找上你,馬上就要去監(jiān)獄。那人聽了之后,不吭氣地溜了。
這就是關(guān)于幽默天才的故事,當(dāng)然還很多其它的故事,我們大家真的很開心能遇到這樣一位同學(xué),他給我們帶來了許多意想不到的歡樂!
寫身邊幽默的人作文 篇17
一雙明亮如鏡,清澈如水的眼睛上方有一對細(xì)長的睫毛;高挺的鼻子下長著一雙能說會道的櫻桃小嘴;小麥色的皮膚顯得她很健康。她就是我的好朋友——小粵。
記得有一次,我們進(jìn)行了期末考試,因?yàn)轭}目很難,大部分都沒考好,一個(gè)個(gè)無精打采地坐在座位上發(fā)呆。有的女生因?yàn)楹ε伦约嚎疾盍,眼淚像斷線的珍珠,一滴一滴地滾落下來。在人人愁眉苦臉的時(shí)刻,唯有小粵心情舒暢,依然像小鳥一樣嘰嘰喳喳。只見她大大方方地走上講臺,用她清脆的聲音,開心地說:“各位童鞋們,我認(rèn)為我們應(yīng)該好好的慶祝一下,我們
過完了這場"戰(zhàn)爭",對吧?不要那么緊張啦,有可能你考得很好呀,"戰(zhàn)爭"過后就讓我們放松放松吧!
說完小粵就開始唱起《放輕松》這首歌,她的'嘴巴一張一合,好似快樂和幽默的播種機(jī),把快樂和幽默的種子撒向全班。她表演得太投入,太精彩了,每個(gè)人都被他她的快樂和幽默感染了,有的同學(xué)跟著小粵一起唱,有的跳起舞來,有的破涕為笑,也有的哄堂大笑。大家都說不出的高興,剛才的煩惱早就煙消云散了。
小粵真幽默,她的幽默和快樂洋溢在校園,我相信校園的每一人,每一物都會被她的幽默所感染。
寫身邊幽默的人作文 篇18
生活中有形形色色的人,有愛哭的,有愛笑的,而我的語文老師——李老師是一個(gè)幽默的人。
他的穿著很奇怪,上身穿著一身帥氣的西裝,不要以為他很帥,其實(shí)下面穿著一件牛仔褲和一雙破舊的'布鞋,這經(jīng)常使我們哭笑不得。他戴著一副眼鏡,眼睛時(shí)而小,時(shí)而大。比如不開心的時(shí)候,他就瞇著眼睛,開心的時(shí)候,他就瞪大著眼睛,嘴巴咧的比老虎的嘴張的還大。
我的語文老師很幽默,他經(jīng)常說:“幽默是男人的魅力,你將來娶媳婦兒就不用愁啦!边@句話說完,我們班的男生都哈哈大笑,有的笑的流眼淚,有的笑岔氣了。下面我來給你們講一下吧。
有一天中午,我們班有兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)叫紀(jì)林江,一個(gè)叫穆家輝,他們打得很激烈,很多同學(xué)都拉不住他們,還打碎幾個(gè)花瓶,紀(jì)林江一拳頭搓到了穆家輝鼻子上,流了很多血,這時(shí),其他班的老師給我們老師打了個(gè)電話,老師沒有吃飯就趕了過來。老師以光速來到了教室,氣喘吁吁的,流了很多汗,語文老師走上講臺,拿了板凳坐了下來,翹著二郎腿,手里拿著手機(jī)對著他們倆說:“打呀,打呀,怎么都不打啦,我還沒有看到這精彩的好戲呢,我看看你們倆誰能打過誰,能不能送到少林寺!闭f了這句話,我們哈哈大笑。紀(jì)林江和穆家輝也低下了頭,本來不高興的情景,現(xiàn)在變得開心、熱鬧了。
這就是我幽默的語文老師,他能讓我們開心,快樂,我們都很喜歡他。
寫身邊幽默的人作文 篇19
每位老師都有自己的風(fēng)格特點(diǎn),我們的語文老師當(dāng)然也不例外。他最大的特點(diǎn)就是——幽默。 星期三下午第一節(jié)是綜合課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒精打采的樣子,好像要睡著了。老師讓我們把“失敗是成功之母!边@句名言讀兩遍,我們懶洋洋地讀了一遍,聲音小得就像蚊子嗡嗡。
老師沒有直接批評我們,他笑呵呵地說:“咱們來比一比,看誰的`聲音響亮,我來讀一讀。失敗是成功他媽!崩蠋焺傋x完,課堂氣氛明顯活躍起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。老師疑惑地問:“笑什么,你們怎么了?”“老師,剛才你把……”他卻摸了摸腦袋,疑惑地說:“什么,我讀錯了……”同學(xué)們又哈哈大笑起來,同時(shí)我們很熟練地記住了這句名言。 還有一次在科學(xué)課上,老師給我們講了大熊貓的知識。
講著講著,他竟東拉西扯,給我們講起了笑話。他神秘地說:“同學(xué)們,你們知道大熊貓一生最大的心愿是什么嗎?”我們一個(gè)個(gè)像丈二的和尚——摸不著頭腦。但大家還是七嘴八舌地議論起來:“成為人們最喜愛的動物!薄懊刻於加性S多好吃的食物!薄懊刻煜磦(gè)熱水澡!薄澳銈冊僮屑(xì)想一想?”同學(xué)們苦思冥想,還是不知道,頭搖得像撥浪鼓一樣。
老師笑呵呵地說“它一輩子最大的愿望就是拍一張彩色照片!崩蠋熃o我們解釋說:“因?yàn)榇笮茇埳砩现挥邪咨秃谏E某鰜淼恼掌际呛诎椎摹蔽覀冞@時(shí)才恍然大悟,都哈哈大笑起來。 你們猜猜我們幽默的老師是誰?他就是我們的班主任郭老師。
寫身邊幽默的人作文 篇20
黃老師是我的英語課外班老師,大約四十多歲,長得又高又瘦,看上去非常精干,那對又黑又粗的八字眉就像兩只黑蟲子一樣,一動不動地趴在他不大的眼睛上,顯得非?尚。
黃老師講課的風(fēng)格也跟他的長相差不多,好笑、幽默、風(fēng)趣……為了讓我們對英語產(chǎn)生興趣,每節(jié)課他都會給我們講一些關(guān)于英語的笑話。一次,他講自己小時(shí)候,英語很差,總是記不住“yes”這個(gè)單詞,就在這個(gè)單詞下寫了注音——“爺死”,“yes”是記住了,可倒霉的是,這個(gè)秘密被他的爺爺發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,頭上被爺爺打出了三個(gè)超大的.包。他生動的講述,滑稽的表情很像灰太狼,有個(gè)同學(xué)忍不住“撲哧”一下笑了起來,引得全班同學(xué)狂笑不已R22;R22; 當(dāng)我們英語發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),黃老師也不會責(zé)罵我們,他會用幽默的語言讓我們認(rèn)識到自己的錯誤,有一回,他發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把“十”也就是“ten”讀成了“疼”,居然沒有認(rèn)識到錯誤,還在大聲往下讀,于是,黃老師用腳狠狠踢了一下桌子,并高聲叫到“疼!”然后,他對他位同學(xué)說:“照你的讀法,我剛才豈不大喊‘十’嗎?”大家被黃老師的話逗地哈哈大笑,那位同學(xué)也不好意思地低下了頭,黃老師接著說:“如果誰再把‘十’讀成‘疼’……”,“咚”,他用力彈了一下自己的腦門,說:“就讓誰疼!”從此,全班同學(xué)都記住了“十”的發(fā)音,再也沒人讀錯了。
黃老師自編自導(dǎo)了許多舞蹈和有趣的動作為了加深我們對英語單詞和句子的理解、記憶。他帶著大家一起跟著音樂節(jié)奏扭扭屁股,蹦蹦跳跳,每節(jié)課,我們都在歡歌笑語中度過……
我喜歡黃老師,希望自己永遠(yuǎn)能當(dāng)他的學(xué)生!
寫身邊幽默的人作文 篇21
高老師炯炯有神的眼睛里總是透出頑童的氣息;小平頭讓人看了就想笑;高高的鼻梁上架著一副博士似的眼鏡;一張能說會道的嘴巴,時(shí)常把同學(xué)們逗的哄堂大笑。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都端端正正的坐在凳子上。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過去寫字的時(shí)候,孫陽賊頭賊腦的環(huán)顧了一下四周,小心翼翼的拿出一個(gè)又圓又大的鴨蛋,讓人看了垂涎三尺的',忍不住想咬一口。孫陽不小心把鴨蛋弄出了聲音,還好老師沒發(fā)現(xiàn);孫陽剝了皮,細(xì)細(xì)品嘗起來。正當(dāng)孫陽吃得津津有味、全神貫注的時(shí)候,老師神不知,鬼不覺的走到孫陽身后,拍拍孫陽的頭說:“鴨蛋好吃嗎?看你吃的那么香我也想吃了,給我吃點(diǎn)吧?”同學(xué)們笑得都喘不過氣了。孫陽聽了原來紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽的頭說:“以后上課可不能再吃鴨蛋了,否則會考零鴨蛋的呦!”老師又一次把我們逗得哄堂大笑。孫陽聽了不好意思的低下了頭。
有一天,某某某同學(xué)和某某某同學(xué)打架了,被高老師發(fā)現(xiàn)后,高老師說:“你們要打架到那個(gè)小房間里去打,你們誰打贏了誰出來,分不出勝負(fù)別出來,好嗎?”兩位同學(xué)聽了羞愧的低下了頭說:“高老師我們以后再也不打架了,一定友好相處!蓖瑢W(xué)們又笑了:“哈哈哈,哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。
高老師。∧屛覀冊跉g笑中不知不覺的進(jìn)步;老師!您為了我們學(xué)習(xí)不感到疲憊,想方設(shè)法逗我們笑,讓我們愛上課。
你說高老師是不是既偉大又幽默。
寫身邊幽默的人作文 篇22
我的外公高高瘦瘦,一頭白發(fā),不僅聰明過人,還十分幽默。身為海軍上校的他,曾經(jīng)是神槍手、萬米游泳冠軍,會泥瓦活,甚至開過戰(zhàn)艦!
現(xiàn)在他為家里修家具還是很常見的。
那是一個(gè)炎熱的下午,太陽火辣辣地照耀著大地,刺得人睜不開眼睛。
我正悠閑地在房間看書,突然,燈光閃了幾下,傳來一陣“嗞啦”的聲音,隨后,房間的燈“呼”的一下滅了,再隨后“卡啦”一聲掉下來,把我嚇了一跳!巴夤!燈掉下來了!”我焦急地喊道。
一頭銀發(fā)的外公笑瞇瞇、不緊不慢地走了進(jìn)來,平靜地說:“沒事,讓我看看!敝灰娝┫律,用手輕輕撥弄著地上破碎的`燈具,又拎起一片聞了聞!芭,知道了。別急,外公出去下,你在家好好呆著!蓖夤盐帐闵踔翈е鴰追值靡猓贤庖聨鲜痔岽鲩T了。
不一會兒,外公就回來了,手里捧著一堆東西,全是電線、鋼管之類的。我好奇地問:“外公,這些干什么用?”外公
沒有回答我,神秘一笑!巴夤隙ㄓ钟薪茏髁!蔽蚁搿
于是,我跟上前去一探究竟。只見外公打開工具箱,拿起錘子,“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒,外公又站起身,搬來一把椅子,踩著椅子爬上去,托著一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩(wěn)住“蓮花”,騰出右手抓住一根紅色電線,往“蓮花”里接,又抓住一根黃色電線……接完了電線,外公低頭叫我:“軒宇,把釘子、楔子遞給我!蔽液芘浜系刈鐾夤闹。外公接過工具,三下兩下就輕松地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇,去把電燈開關(guān)打開!蓖夤珟е鴰追謩倮南矏,笑瞇瞇地說。我連忙三步并做兩步,按下了開關(guān)。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發(fā)出紅色的光,我又按了一下,“蓮花”變成藍(lán)色的了,再按下,又變成黃色的……
“哇!我的外公好厲害!”我不禁夸獎道。
這就是我的外公,生活中的“全能王”,還不乏幽默細(xì)胞,真是我家的寶!
寫身邊幽默的人作文 篇23
要說起風(fēng)趣幽默的人,那就非我的朋友——寧寧莫屬了。
她,胖乎乎的圓臉,亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神,梳著一頭短發(fā)顯得非常有趣。別看平時(shí)一本正經(jīng)的樣子,她可幽默了。
有一次,我在家里練琴,寧寧來家里玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子,寧寧贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒有說一句話,好像若有所思。我問她:“有什么問題嗎?”寧寧搖了搖頭回答:“我也來彈一首吧!”寧寧的回答讓我大吃一驚,因?yàn)樗揪蜎]有學(xué)彈琴呀!我丈二和尚摸不著頭腦,“你……那你彈什么曲子呀?”“書,音樂書!蔽亿s緊跑過去拿來音樂書,她翻了好一陣子,最后說:“就這首了!”她像模像樣的坐在鋼琴前面,活動了手指,開始彈“小燕子,穿花衣……”,斷斷續(xù)續(xù)的琴聲傳來,她的嘴里竟然還在唱著歌……終于她的“表演”結(jié)束了,我們都笑了!澳隳鞘菑椙賳幔俊蔽覇。(因?yàn)樗挥昧藘筛种福拔疫@是自成一派,二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲,我們都不約而同的.都笑了起來。
還有一次,我們在回家的路上遇見了她的爸爸,只聽寧寧說:“家長,幫我背一下書包吧!卑偎疾坏闷浣猓@奇地問她:“為什么把你的爸爸叫‘家長’呢?”“你不知道,我的爸爸是個(gè)‘股民’,天天上網(wǎng)炒股票,有一回,我叫他‘爹地’,他說:‘別叫了,你還嫌我跌的不夠呀,別跌了,改改吧!瓦@樣我想了想改成現(xiàn)在的叫法‘加漲’是加油的‘加’,漲價(jià)的‘漲’!薄笆恰訚q’呀!”我目瞪口呆的說!澳钱(dāng)然了,他是股民呀!最愛聽我這樣叫他了。”
。」遗醺勾笮!
這就是我的朋友寧寧,她又風(fēng)趣又可愛吧!
寫身邊幽默的人作文 篇24
我家有個(gè)幽默的人,他是一個(gè)笑話大王,他就是我最敬愛的——爸爸。
他的長像和我差不多,黑黑的眉毛,黃黃的又有一點(diǎn)黑的眼睛,高高的鼻子,不大不小的嘴巴,還帶著一副黑色的眼鏡看上去很帥很酷的'樣子。
當(dāng)然最讓我佩服的五體投地的還是他的幽默細(xì)胞,一次,我正在家里玩,跑著跑著,一不小心手臂被劃了一個(gè)大口子非常疼,當(dāng)時(shí)我只有七八歲哭的很,正在玩斗地主的爸媽看見了,便過來哄我。
他見桌子上有一盒雞蛋,他便開起了玩笑:“雞蛋掉到松花江中變成了什么蛋——松花蛋。”爸爸見我沒笑便又說:“一個(gè)雞蛋掉到河里是什么蛋——核(河)蛋。“我還是無動于衷。
爸爸見了出了大絕招:“一次,一個(gè)老師在上課時(shí)問一個(gè)學(xué)生說你是誰,讓那個(gè)學(xué)生回答,他正在玩小動作,一下子站起來說:”我是小明!袄蠋熓裁匆矝]說,小明反過來問:”你是誰“,老師也傻了。
我聽了,覺得莫名其妙,說都說不清楚。
媽媽又叫爸爸說了一個(gè),爸爸說:“一天小明對小紅說:”小紅,你媽媽是男的還是女的呀?“我聽了大笑起來,心想:”媽媽不就是女的嗎?問這么傻的問題,"爸媽見我笑了,他們也笑了起來。
爸爸可真幽默,冷笑話不斷,可真是我家的幽默大王啊。
寫身邊幽默的人作文 篇25
我班有一個(gè)幽默的人,外號“幽默大王”。他能幽默到什么程度呢?可以把全班同學(xué)搞得哈哈大笑。他長著一對小小的眼睛,差點(diǎn)就融入了那堆“肉團(tuán)”里,讓人一看就想笑;他的小鼻子和他的大嘴巴產(chǎn)生了鮮明的對比。
有一次,英語老師讓我們給英語單詞“robot”(機(jī)器人)注英標(biāo),隨后叫同學(xué)來回答。英語老師叫了他,誰知他回答了個(gè)“肉包子”。害的我們?nèi)嗪逄么笮,只有英語老師一個(gè)人臉色漲得像豬肝一樣紅。他又說:“老師,你抹胭脂了嗎?”英語老師大叫:“你給我出去!”他乖乖地走出教室,還不忘說了聲“再見”。引得我們又笑了一次。
還有一次,有一個(gè)同學(xué)玩裝死,躺在地上一動不動,怎么拉也拉不起來。這時(shí)他走過來了,說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在有一顆藥丸,能把他救活,你們信嗎?”“信。”“那好,我現(xiàn)在告訴你們藥丸的成分,有十只蚊子,一塊發(fā)霉的面包……現(xiàn)在,大家把他的'嘴撬開,讓他吃進(jìn)去……”還沒說完,那個(gè)躺在地上的人,趕緊起來,尖叫著跑了,還說著:“我不要吃,我……”可事實(shí)呢?他手里拿著一個(gè)紙團(tuán)。
他很幽默,也很善良。一天,下著大雨,我和他同路一起走,忽然,他停下了,我說:“趕緊走啊!雨越下越大了!蔽疫呎f邊把傘給他挪一點(diǎn)。他說:“你看那里!”原來是一只小貓躲在角落里,任憑風(fēng)吹雨打。他看到小貓餓極了,拿出一塊雞柳讓它吃掉,小貓很快狼吞虎咽地吃光了,最后他把小貓帶回家撫養(yǎng)了。
哦,忘了說了,他叫徐澤立,一個(gè)既幽默又善良的好同學(xué)。
寫身邊幽默的人作文 篇26
我是一個(gè)幽默的人,可以這么說吧,幽默地說一句話,就能讓你笑上一整天的那種。
有一天夜晚,我和媽媽牽著手散步,來到我們家后院的小亭子上,媽媽跟我說:“你看我是不是非常的好啊?供你吃供你住,但是你是不是有點(diǎn)對不起我呀?”我就說,“下一次咱家買一個(gè)打印機(jī),上面寫著我媽是最好的女人,后面寫著你名字,然后將所有的打印出來的紙全都漫飛在小區(qū)里,讓所有人都知道。然后再開一個(gè)演講會,對你進(jìn)行夸贊,讓小區(qū)里所有的人都對你10分的`敬佩,你就能成為最著名最好的母親了,你看我是不是對你也很好?”
媽媽撲哧一聲笑了出來:“你怎么會這么想呢?你可真夠幽默呀!”雖然我有時(shí)候很幽默,但是也有十分莊重的時(shí)候,比如如果我這條題目寫錯了,一定會研究到底,如果實(shí)在搞不懂,我還會請教老師,請教媽媽或者是上網(wǎng)去查。
我就是一個(gè)十分幽默的人,幽默讓我感到十分的快樂,雖然朋友不是特別多,但是這種幽默對我來說很好,畢竟它帶給了別人快樂呀。
寫身邊幽默的人作文 篇27
他是我的同學(xué),一個(gè)非常幽默的人。
與他潔白的牙齒相比,他的皮膚很白!他染了頭發(fā),看起來有點(diǎn)帥。但是,小矮子,帥嗎?對不起,我說這話時(shí)有點(diǎn)輕蔑!更值得一提的是他的鼻子,它很大。你只需要問班上誰的鼻子最大,沒人會說他什么。看著象征性的鼻子,必然會有更多的樂趣。
以昨天為例!下午自習(xí)時(shí),他唱道:“在北京的`王楠,我留下了很多親情!"王楠在北京,我留下了很多感情。"他不僅改了別人的歌,還侵犯了我的姓名權(quán)。那時(shí)他的聲音很大,班上很多人都聽到了。盡管如此,我并沒有責(zé)怪他,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了他的幽默。
每次下課,他都會做一些奇怪的動作。他看起來有點(diǎn)像猩猩。他握緊雙手,不停地敲打著自己的身體。這很有趣。他還表現(xiàn)得像一些流行歌星一樣,一聲不吭地唱歌,但我們都“聽到”了他的幽默。貓走路,動物和他假裝的人讓我們發(fā)笑。他的幽默總是充滿熱情。只要你忘記了你的東西,他會對你說,而不改變他的臉:“哦!我也沒帶。我該怎么辦?我該怎么辦?”事實(shí)上,他帶來了它,只是為了一點(diǎn)幽默!之后,他會足夠大,借給你你需要的東西。
他加入了“古怪分子”的行列。雖然現(xiàn)在不是三年級,但氣氛仍然比三年級更緊張。他總是能讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)微笑。讓我們放松一下。
他就是這樣一個(gè)人,我的同學(xué)——范佳剛!多么幽默的人!他有很多朋友,誰不想讓他成為這樣一個(gè)隨和、幽默的人的朋友呢?
嘻嘻。這是我的同學(xué),一個(gè)幽默的人!
寫身邊幽默的人作文 篇28
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”——我就是一個(gè)有默的人。
在老師們的眼中,我是一個(gè)文靜、懂事的孩子;在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩;在親戚朋友的眼中,我是一個(gè)乖巧而又聽話的'孩子。而在家人的眼中,我卻是一個(gè)幽默、淘氣的孩子。在一個(gè)雙休日的早晨,我睡得正香,外婆“咚咚”地走進(jìn)房間,將我吵醒。剛醒來,我就聽見外面“嘩嘩”地下著雨,我就知道外婆叫我添衣服來了。果然不出我所料,外婆對我說:“小雨,今天外面下小雨了,加件背心! “恩?您說什么?您明明知道我就叫小雨,如果外面下的雨都像我這么大的話,還不把人都給活活地砸死啊!除非那個(gè)人穿上了用防彈材料做成的特殊的盔甲!”我一本正經(jīng)地說。 “小雨,你的幽默細(xì)胞真發(fā)達(dá),哈哈哈”坐在一旁的表姐忍不住笑著說。外婆點(diǎn)了一下我的額頭說:“你這個(gè)丫頭,就會貧嘴。”怎么樣,我是不是很幽默呢?
我是一個(gè)十分活潑好動的女孩,同時(shí)我也非常幽默,常常逗得老師和同學(xué)們捧腹大笑。
有一次,我們上閱讀課,看的是經(jīng)典童話故事《灰姑娘》。我這個(gè)人呀,十分耐不住寂寞。在這樣一個(gè)安靜的環(huán)境中我更混身不自在了。
我看了一遍又一遍、一遍又一遍。終于我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)話題。我興奮極了。于是就馬上站起來說:“老師,仙女曾經(jīng)對灰姑娘說過,十二點(diǎn)以后所有的東西就會變回原樣?墒菫槭裁矗夜媚锏乃瑳]有變回去呢?”
“還有為什么水晶鞋還會落在王子的手上,利用它去找灰姑娘。難道灰姑娘也會魔法,可以讓木鞋子永遠(yuǎn)變成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘讓她幫我把白饅頭變成漢堡包,我好久沒有吃了!蔽业囊环,竟使原本鴉雀無聲的課堂變得熱鬧起來。
幽默使我的生活豐富起來,也可以使我在剎那間成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。我的生活因幽默而精彩。
在生活中,大家一定覺得我不是個(gè)幽默大師,但是今天我就幽默起來,讓你們覺得我是個(gè)幽默大師,下面我就要開始幽默了。
從前,有只羊。大家記著只有一只羊,不是五只哦!這只羊很笨,連一加一等于二,他非要說成等于一。
晚上,太陽拜拜了,月亮上班了,羊在吃晚飯,羊的母親對羊說:“孩子,你幫我盛碗飯呀!”羊聽了走進(jìn)廚房,給羊母親盛飯,但都過了兩個(gè)小時(shí)了,羊還沒出來,快過了三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,羊出來了,把飯給母親,母親問:“你怎么那么久都沒出來呀?”羊說:“媽媽你要長壽不老,活百歲,所以就給你盛了兩百顆米!
大家覺得幽不幽默呀!如果有人說不幽默,那我就祝你每天盛飯,自己數(shù)一百顆,讓自己活百歲。
有人說幽默,我就祝他們是壽比南山,因?yàn)樗麄儙臀艺f話撒。
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