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成長與煩惱作文

時間:2024-09-26 00:48:12 成長作文 我要投稿

成長與煩惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長與煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長與煩惱作文

成長與煩惱作文1

  生活中伴隨著酸甜苦辣,有歡樂亦有苦惱,有迷惘亦會成長……

  慢慢長大的我,不再每天都是兒童節(jié)。煩惱,不管是生活中的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來。難道這就是青春!據(jù)說青春是一生中最迷茫、焦慮,充滿絕望、挑戰(zhàn)的時候。其實(shí)我個人認(rèn)為青春還是挺美好的,太過舒暢沒意思——畢竟經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。

  小時候,快樂是一件簡單的事;長大后,簡單似乎又是一件快樂的事。

  六月,花兒在太陽的照耀下引人入勝,格外奪目。一出家門,就覺得好熱好熱的。嘴里也不由得抱怨一兩句:”真熱,老天爺?shù)男那橐蔡昧税!“我們總不能因(yàn)樘鞖舛淖冃那榘伞N冶銚Q上了輕快的夏裝,穿上T恤、馬褲,感覺像換了一個人似的。不過,讓我萬萬沒想到的是,有人說我胖了。除了最近我爸我媽說我胖以外,張豪是第一個——”妹子,我原以為你又高又瘦,但現(xiàn)在才知道你這么胖啊!盀榱吮苊飧嗳说拈e話,我警告張豪不再提起并不準(zhǔn)跟他人講。又是一日,我后面的一位男同學(xué)吳迎博又說我胖,要知道張豪就是我前面的一位男同學(xué)啊。我當(dāng)時就好無語,只能強(qiáng)求點(diǎn)點(diǎn)頭說了聲”嗯“,后來我以為吳迎博會知趣地不說什么,但我想錯了。他得寸進(jìn)尺地說:”不是我說,你就是可胖,真的!“這這......吳迎博如果當(dāng)天再說一句,我就真的.要發(fā)火了,分明他是沒事找事的。我這才真正意識到,我很胖。稱了稱,足足比六年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候重了二十來斤啊。

  又是換了夏裝之后,我竟發(fā)現(xiàn)我胳膊上長了汗毛,真的要這么折磨我嗎?!要知道這對每一位女生來說都是一個打擊。看見了就把我嚇一跳。這件事,我只告訴了我的好朋友邊永俊。邊永俊說她肚子上和腿上也有汗毛,還說是因?yàn)槠つw粗糙才導(dǎo)致的。確實(shí),我的確不怎么在意這些皮膚之類的。

  還有就是,日記。也不知道是我寫的日記內(nèi)容好還是更寫了一些有趣的小說,反正就是日記特別火。吳迎博為了看一眼,用筆戳了我一節(jié)課——隨著清脆的鈴聲,響起了吳迎博位置上的慘叫聲。我的日記,你還好嗎?被同學(xué)奪走了多少次呢。想把我氣炸嗎?

  還有一個就是綽號了。因?yàn)槲倚铡敝臁,因此同學(xué)們給我起綽號都不忘加一個諧音“豬”,像“豬豬”、“小豬”、“老豬”、“一只奮斗的豬”、“豬豬艷”等。還有的叫我“燕子”、“妹子”這些倒是無所謂了,可有些素質(zhì)低劣的同學(xué)就不會這樣,而是叫我“豬妖”、“豬長”……

  在成長的道路上,有多少成功歡笑,有多少失敗悲傷,也有多少艱難險(xiǎn)阻。終于,我們迎來了12歲,神圣純潔的12歲。兒童節(jié)也靜悄悄地來,靜悄悄地去了......

  回首往昔,童年時的我擁有快樂和世間一切美好的東西。如今,與青春牽起手的我,每天的煩惱同作業(yè)一起如大山一樣壓在肩上,壓得我喘不過氣來。

  史鐵生曾經(jīng)說過,生命中永遠(yuǎn)有一個”更“字,為什么不去珍惜呢?如果我們要為未來考慮的話,你擁有一輩子的機(jī)會。對,珍惜現(xiàn)在多好。

  煩惱雖是煩惱,但我要更愛我現(xiàn)在的時光。

成長與煩惱作文2

  快樂和煩惱就像一對親姐妹,她們無時無刻不在我的周圍。生活中的很多事都讓我感到快樂無比,讀書讓我快樂,畫畫讓我快樂,玩耍讓我快樂,上網(wǎng)讓我快樂。。。我最大的快樂就是讀書和畫畫,我是一個“小書迷”,家里的書堆得像小山一般,沒有了書,我就像少了什么似的,很不快樂。讀書的時候,四周的東西對于我來說好像已經(jīng)不存在一樣。當(dāng)然,在書里,我也學(xué)到了非常多的知識。我的快樂也從畫畫中來,我喜歡把看到的東西都畫出來,有時用筆畫在紙上,有時用彩筆畫在白板上,有時還會用彩泥做些小手工--小老虎,向日葵,草莓人。。。等等,為此,我還經(jīng)常得到媽媽和繪畫老師的夸獎?鞓返氖虑殡m然很多,但正像一首歌唱的那樣“隨著年齡由小變大煩惱也增加了。。!蔽业臒⿶酪灿性S許多多,媽媽的嘮叨使我煩惱,粗心使我煩惱,磨蹭使我煩惱,作業(yè)多得沒時間玩使我煩惱。。。我最大的煩惱就是作業(yè),它長得像瀑布一樣剪也剪不斷。媽媽的嘮叨是我最害怕聽到的,只要我一犯錯,它就像唐僧念的“緊箍咒”一樣,沒完沒了,我真希望媽媽的嘮叨能像升空的火箭一樣一去不回呀!做事粗心,磨蹭也是我的煩惱,但愿我可以改掉這些毛病。 雖然生活中有這么多煩惱,但我堅(jiān)信,只要能認(rèn)真地對待,學(xué)會從煩惱中尋找快樂,那么快樂就會伴隨我成長!長治市城區(qū)東街小學(xué)我的快樂與煩惱3

  在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。

  快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  記得10歲時,獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織,是從來沒有過的。從爺爺家走到院子里時,雖然嘴里一直說沒事,“我能行”之類的話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個水桶七上八下的.。但是,自己既然一口答應(yīng)下來,就應(yīng)該自己走嘛!我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個路燈也沒有,走道時幾乎一點(diǎn)聲也沒有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的聲音,也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中,一對黃色的眼睛飛速地移動著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來,這快樂不是單純的,而是一個有收獲的快樂。

  快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來的快樂無比,才是真正的快樂。

成長與煩惱作文3

  回憶……

  “媽媽,這件衣服太小了!”隨著衣柜中的衣服逐漸變大;生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多;書柜也日益擁擠起來……這一切都在訴說著我的一個個成長故事!

  回憶在以前度過的11年中,我感到:成長的歷程真是像一個“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有!就拿我在成長中“捕獲”到的快樂說起吧。

  小時候,每當(dāng)媽媽牽著我的小手,帶我一同穿馬路的時候,我總是時候,我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾;羨慕他們的勇敢。心里總是想著:“不知道哪一天我的胸前也會飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾?”

  時間飛逝,我仍然是牽著媽媽的.手來到了校園,但是在那里的第二個星期,讓我第一次離開了媽媽的手,走進(jìn)了校園,哇哈!真是高興耶!在一年級,我第一批掛上了紅領(lǐng)巾!看著胸前的紅領(lǐng)巾,更是興奮不已,真希望能早些回家把喜訊告訴每一個人。

  還記得有一次,我摔了一跤,賴在地上“哇哇”大哭,于是媽媽對我說:“小孩都是摔大的,快起來……”我聽了,不但停止了哭聲,還馬上站了起來故意摔跤。媽媽見了又慌忙地跑了過來“明明,你干嗎?”“媽媽,我要快快長大!”大伙兒和媽媽都笑了,說我太“傻”,我和大伙兒一起笑了……

  隨著年齡的增長,我所學(xué)到的知識也越來越多,就像和低年級的小朋友一起玩的時候我總是也可以回答他們的問題。哈哈,我都為自己而感到驕傲了呢!“長大就是好!”

  但是在四年級的時候,學(xué)校星期六有一個英語班,還是老外來教的呢!媽媽一聽說這個消息,馬上給我報(bào)了一個,還給我買了一大堆練習(xí)書,從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個暑假,光光作業(yè)就夠多了,我可不想再參加培訓(xùn)班了!

  趕快回家開信箱。

  “哇!”沒想到一個星期不見,信箱里外都塞滿了一疊疊廣告。我仔細(xì)地瞧了一瞧什么“閱讀精華班”、“數(shù)奧班”、“電腦培訓(xùn)班”……竟連大人學(xué)習(xí)的都有!人有“百家性”這不成了“百家班”了嗎?這些可不能讓媽媽看到啊,她這副“軟心腸”說不定什么時候一心軟,那我不是很慘嗎?

  于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,事后我還特意觀察了一番。嘿嘿!沒有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我樂呵呵的上樓了,但是萬萬沒想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢!而媽媽,!正仔細(xì)地看著廣告!皢鑶瑁瑡寢屢欢ㄓ直荒鞘裁础歉山處煛、‘一教就會’等詞給吸引住了!!怎么辦?”我考慮了一會兒,管他“三七二十一”,我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。

  “我不要上補(bǔ)習(xí)班。 蓖瑫r我又想:啊~小時候無憂無慮多好哦!

成長與煩惱作文4

  小時候,我們會因?yàn)榇笕藗儶剟畹奶枪_心好久,也會因?yàn)橛變簣@老師的一個小批評難過哭泣。多么幼稚可愛,天真爛漫。但是,我們一天天長大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過后,還是會以微笑面對。

  應(yīng)該說16歲是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)?尚W(xué)與初中的時光正是為這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始,我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來沒有強(qiáng)迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的'小孩子們有爸媽來接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中,心靈的最深處。那個時候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒節(jié)假日,沒有和家人家人一起出去旅游過,一家四口的合照總是沒有我的影子,一個禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時候,我總會對自己說:“再堅(jiān)持一下,總會過去的。”

  有時候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無憂無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

  可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績,想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問底的威力。

  但世界上的萬物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂觀的角度一想,好像也沒有那么糟。

  即使訓(xùn)練再辛苦,沒有假期沒有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭光時,還是會覺得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時,還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會結(jié)識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長,無論身體還是心靈?荚嚐o非就是100分鐘,試卷無非就那么一套,但過程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣,是人生的一種歷練。

  回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長的煩惱我會銘記,成長中的快樂我會珍惜。

成長與煩惱作文5

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,成長的快樂與煩惱。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興。∵去看了演唱會,那場面真激動人心。∵有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的'文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

  在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂和煩惱,你都完全知道了嗎?

成長與煩惱作文6

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。

  成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長的.故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

  停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

  不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

  “今天的班會班主任一定忘記了!

  “今天的班會一定取消了!

  “今天的班會肯定要開,誰知班主任耍的什么鬼點(diǎn)子?”

  果然是其中一個同學(xué)言中了。上課鈴一響,劉老師邁著穩(wěn)健的步走進(jìn)教室,但與往日不同的是,他穿著一套奇怪的服裝,戴著一頂奇怪的帽子,還有那臉上掛著一絲詭秘的微笑,叫人捉摸不透。教室里靜得奇,都好像在等待什么爆炸性的新聞一般。只有同學(xué)們的那一雙雙眼睛隨著班主任的身影在不停地轉(zhuǎn)動。

  還是班上幾個“萬事通”憋不住了,小聲地噓出聲來:“這是博士服、博士服!”“啊,好神氣!”幾乎是在同時,好多同學(xué)都驚叫出聲來。

  這時,劉老師從懷里摸出一個紅絲綢的小包來,慢慢地小心翼翼地一層一層地打開。這是什么玩意兒?同學(xué)們的心里都在疑惑,伸直脖子,眼睛直勾勾地盯住那個紅包。有的干脆站了起來,本來很安靜的教室,顯得有些騷動。

成長與煩惱作文7

  “你好!”

  對于我的一些好朋友眼中,我這人還算會說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會變成一個不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動和我打招呼時,我才會勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會失去很多認(rèn)識新朋友的機(jī)會。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對我來說,對著一個陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。

  有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶,因(yàn)楹唵蔚膬蓚字:你好,差一點(diǎn)就和一個難得的`朋友失之交臂。

  那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時,我們倆我看你,你看我,見對方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語吧。

  一個星期后,第二次去,還是老樣子,誰也沒叫過誰,只是互相看對方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個機(jī)會,打破我從來沒有主動和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。

  到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時升起一股勇氣,長吁一口氣:“你……”哎后面的一個好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。

  也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對我那遲到的問好!澳恪,你好!”,兩個字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡單的兩個字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時,我卻寧愿相信對她,那時一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時候,我卻沉默著。為什么?向她真誠地道聲遲到的“你好”時我的心是溫暖著的。

  現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個字它就像一個束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個字?“你好”。

成長與煩惱作文8

  時光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。

  想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚,翻螃蟹,我們常;嘏靡簧砟喟,有時也會若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時的快樂,心理還是感到樂此不疲的。

  春天來了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧!記得第一次放風(fēng)箏時,我怎么也放不上去,幸虧一個姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來了,當(dāng)時我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路,F(xiàn)在想起來那時多么天真,幼稚。

  冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的'游戲。幾小時下來我的兩只小手腫得像只熊掌。

  秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個人到勝利“果實(shí)“后;氐郊依锞蜑槎敷暗妮斱A拼個你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責(zé)備。激動人心的場面常常使我難以入眠。

  到了五年級后,我的“自由”生活就消失了。

  尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂”更難找到了,以前還是平民百姓時,被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級的科學(xué)課代表,真正成為一個班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時候我更加認(rèn)真,總是專心聽講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問時,我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時候,我覺得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無比的慚愧。這時我耳邊好像聽見他們在議論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來。尷尬的場面,弄得我實(shí)在難以下臺,那時我真的想找個洞往下鉆。最好再也不要見他們了。

  做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時間用在班級工作上,用在學(xué)習(xí)上的時間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時間也占了。有一次,我為了完成班級工作,自己的作業(yè)也給耽誤了?粗约旱拿稚狭恕鞍瘛,弄得我更是哭笑不得,不知如何向;老師解釋。

  學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒有了?措娨暎嬄,看小說就連想都不敢想了。對自己只要有一點(diǎn)放松,成績就會有下降的危險(xiǎn),成績下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會抬不起頭來,F(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來。

  我懷念我的童年,更想念我的自由自在。

  我更想擺脫我的煩惱。

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