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以校園的一天為話題的作文

時(shí)間:2021-07-30 12:36:15 校園作文 我要投稿

以校園的一天為話題的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的以校園的一天為話題的作文,歡迎大家分享。

以校園的一天為話題的作文

以校園的一天為話題的作文1

  學(xué)校是我們的快樂天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早就聽到鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開始多采多姿的一天。

  在早上的數(shù)學(xué)語文中,我最期待的當(dāng)然是——下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……,有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周遭的景物,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!

  經(jīng)過了早上的磨難,我的肚子想起了饑餓交響曲,終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空呢!嗯——美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來,大家都沉浄在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓——!。

  終于到了全班期待已久的體育課了,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)滿身汗跑步,接著開始我們最刺激的一課——躲避球,女生的尖叫聲陸陸續(xù)續(xù)的連續(xù)著,使原本寧?kù)o的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。

  時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精采的學(xué)校生活。

以校園的一天為話題的作文2

  微風(fēng)輕柔地?fù)崮χ放缘囊唤z絲柳絮,樹上的小鳥亮開了銀鈴般的歌喉,唧唧喳喳的,好象在叫醒熟睡中的小朋友……

  清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼,慢悠悠地步上天空。校園的乳白色濃霧在流動(dòng)、減退,校園的景物漸漸地呈現(xiàn)在人們的眼前。教學(xué)樓前的玉蘭樹挺直樹干,白色花朵上晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,好似一顆顆透明閃光的珍珠。俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這不,有許多同學(xué)早就來到了學(xué)校。他們有的拿著掃帚,在校園中不斷地掃掉灰塵,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。而有人的則是坐在教室里聚精會(huì)神地晨讀。朗朗的讀書聲、颯颯的風(fēng)聲、小鳥的歌聲……交織在一起,猶如一首美妙的交響樂!扳忊忊彙

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,都向?qū)掗煹牟賵?chǎng)奔去。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上“擠”滿了人,成了歡樂的海洋。幾個(gè)一年級(jí)小朋友正在玩“老鷹抓小雞”。而男生們成群結(jié)隊(duì)的在籃球場(chǎng)上打籃球,一個(gè)三分球贏得了“觀眾”們的掌聲和喝彩。你瞧,有一個(gè)女生坐在草地上看書看得出神,她在看什么呢?原來是在看《一千零一夜》。她臉上的表情隨著故事情節(jié)而變化,看著看著,還時(shí)不時(shí)的自言自語。時(shí)間就像一匹快馬,不知不覺就到了放學(xué)時(shí)間了。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門,有的人一放學(xué)就回家去了,有的人留在教室里做作業(yè),還有的人在打掃衛(wèi)生。校園生活的一天是那么多姿多彩,那么富有情趣,給我們帶來了無限的歡樂!

以校園的一天為話題的作文3

  在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

  早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長(zhǎng)知識(shí)。接下來,便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場(chǎng)上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。

  中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí),我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí),所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

  再接下來,就是上副課了?墒牵闭n也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動(dòng),這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會(huì),是在“知識(shí)艙”中度過的。

  校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過去了。

以校園的一天為話題的作文4

  我的.校園生活充滿了快樂的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí),每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時(shí)光,讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢!

  上電腦課時(shí),除了吸收新知識(shí)之外,也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等;上音樂課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲,可以認(rèn)識(shí)更多的音樂家,更可以知道音樂是多么美妙。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,體育老師要讓我們打躲避球,班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球,打了許久后,場(chǎng)內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人,老師就幫敵人攻打我一個(gè),下課鐘一響,由于我閃躲有方,又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場(chǎng)了,所以我們那一隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽,一陣歡呼后,我們感到無比的榮幸呢,大家還因此興高采烈的邀請(qǐng)我們一起去玩游樂設(shè)施。

  下課時(shí),不管是操場(chǎng)、走廊……等,都是人山人海,擠得水泄不通。操場(chǎng)上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧,大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象,有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響,大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí),大家都是汗流浹背的上著課。

  我愛我的校園生活,因?yàn)橛兴,我的視野愈來愈豐富,校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲,快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席,我就快畢業(yè)了,但這寶貴的小學(xué)校園生活,我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。

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