關(guān)于墨的作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于墨的作文，歡迎大家分享。
墨的作文 篇1
一幅水墨畫(huà)，便是一處景，畫(huà)中有景，景里含情。點(diǎn)點(diǎn)墨花開(kāi)盡了人世繁華，道道墨痕訴完了人間滄桑。
墨，一種單一的顏色，但它卻又是千萬(wàn)種顏色。千萬(wàn)的黑凝聚于一體，成就了墨色。淡墨、中墨、濃墨，水與墨完美地交融鑄就了這種奇妙的色彩。當(dāng)墨渲染于山水中時(shí)，天下磅礴之勢(shì)便融入其中，這時(shí)的墨可是山中鳥(niǎo)獸的絢麗皮毛，可是萬(wàn)千碧波中的清泉一瓢，也可是那深秋楓林中的火紅落葉。群山為黑，唯水獨(dú)白。墨雖為黑，卻為群山帶來(lái)青翠，墨亦非白，卻使水霧繚繞于山間。古代文人用這墨寫(xiě)人寫(xiě)物寫(xiě)滄桑，畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)離殤，這墨絢爛出一方夢(mèng)幻天地，氤氳出一幅煙雨江南。白墻，黑瓦，小橋，流水便從那畫(huà)紙上隨著墨香深植于人們心中。
墨，鐘情于宣紙，唯有在那宣紙之上才能肆意灑脫，酣暢淋漓地展現(xiàn)自己。飽蘸濃墨，于宣紙之上寥寥幾筆，那墨便暈染開(kāi)去，流動(dòng)出王羲之的蘭亭序，奔騰出徐悲鴻的奔馬圖，那人間之勢(shì)，便清晰地躍然在那一張小小的宣紙之上。宣紙隨著那墨的深入而逐漸變得柔滑，輕觸那一個(gè)個(gè)由墨書(shū)寫(xiě)而出的字，仿佛觸到了文化的厚重，歷史的深幽。
取一方硯臺(tái)，澆上少許溫水，握一塊墨錠細(xì)細(xì)地研磨，時(shí)光仿佛在這一方小小的硯臺(tái)之上靜止，沉淀。墨錠承載著一份歷史的厚重，跨越千年，來(lái)到如今這世界�，F(xiàn)在雖有那墨汁，但那由墨粉與水的混合物還有什么值得人迷醉的呢？唯有自己在那硯臺(tái)前細(xì)細(xì)地研磨，才能體會(huì)到那墨的空靈與縹緲吧。磨墨就如同一場(chǎng)莊重而嚴(yán)肅的祭典，這既是對(duì)墨的尊重，同樣是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的致敬。人在磨墨，墨作文亦在磨人。有人說(shuō)水墨無(wú)情，而我卻覺(jué)得這水墨同樣有情，那墨同樣能看人世繁華，能品人生如夢(mèng)。
墨，宛如一位窈窕的江南女子，溫婉賢淑，極致優(yōu)雅。這從墨滴入水中時(shí)的姿態(tài)便可得知。當(dāng)一滴墨滴入水中時(shí)，它并不是隨即消散于水中的，而是分為一股股細(xì)絲，緩緩地沉入水底，向四周散逸，這似煙卻非煙，似絲卻又不是絲的墨線，便是那墨優(yōu)雅的靈魂。幾場(chǎng)春雨后，墨在這片多情柔軟的江南之上開(kāi)出朵朵素雅清幽的花，不與牡丹比富貴，不與蓮花比清高，只是自己靜默在歷史的一旁，在那宣紙之上暈染出一方水墨天地。江南在水與墨的交融中氤氳而出，而墨也在江南的美景之中透露出高雅的氣質(zhì)。這江南不知是在水墨之中，還是水墨之中有著一處煙雨江南。
那墨，雕刻出人世的悲歡離合，書(shū)寫(xiě)著游子的思鄉(xiāng)之心，勾勒著歷史的興衰崛起。這墨已不是墨，而是一位從歷史風(fēng)塵中緩步而出的老者，榮辱不驚地靜默著，聽(tīng)潮起潮落，觀云卷云舒。
毛筆幾番勾挑，那一處處山水奇景便躍然紙上，水墨畫(huà)雖不如速寫(xiě)的簡(jiǎn)略，也沒(méi)有素描的立體，更不具油畫(huà)的妖嬈，但水墨卻是那樣寧?kù)o恬淡�？嗑毸孛�，或許能將原畫(huà)原模原樣地臨摹在紙上，而苦練水墨畫(huà)卻無(wú)法完全地描繪出原畫(huà)，因?yàn)槟幸环N磅礴的氣勢(shì)，獨(dú)特的神韻，不是每個(gè)人都能描畫(huà)出來(lái)的。
墨香依舊，流水潺潺，江南的墨已融入我的心中，那墨，可望，但卻無(wú)法觸摸，墨，世間最美的顏色，就如同那江南一般，停留在縹緲的煙雨之中。清晰？模糊？恐是無(wú)法知曉了，只需記得在那極致的美景之中，曾有那一抹墨色蕩漾。
墨的作文 篇2
我喜歡看她寫(xiě)字。
無(wú)論寫(xiě)什么，在哪里寫(xiě)，重要或者不重要，她總是可以很認(rèn)真地寫(xiě)下每一個(gè)字，我曾問(wèn)她，有必要么?她笑著回答說(shuō)，字如其人啊。
她呢，是我的朋友。一次，我有幸來(lái)到她的家中，見(jiàn)到了她的祖父，夕陽(yáng)透過(guò)窗外的樹(shù)葉細(xì)碎地打在紅木椅子上，也照在他的臉上。銀須飄動(dòng)在淺棕色的長(zhǎng)衫前，皺紋里，一雙黑色又深邃的眼睛很溫柔，很沉靜。他伸出年邁卻依然有力的手，拍了拍我的肩膀。然后她領(lǐng)我去了這位老者的書(shū)房，頗為得意地將祖父的書(shū)法作品一一展示給我。白色宣紙上的大字，隸書(shū)剛勁有力，草書(shū)瀟灑自如，而小楷又端正秀麗。墨色中，那些繁體的中文仿佛訴說(shuō)著種種的心志，也承載了對(duì)人生的感嘆與虔誠(chéng)的期望。我欣賞之時(shí)，她的祖父端起青瓷茶杯，呷一口龍井的濃香，淡淡的熱氣，讓我聯(lián)想起古時(shí)候留著長(zhǎng)須，身著青衣的詩(shī)人。著名畫(huà)家尾田榮一郎說(shuō)過(guò)，自己愛(ài)畫(huà)老者，因?yàn)樗矚g老者眉宇間飽含的風(fēng)霜經(jīng)歷，喜歡時(shí)間與世界精心雕琢的靈魂。那天，遇見(jiàn)她的祖父，讓我深刻地理解了尾田的話。
我又看到一張表了框的大字下有一小張表了框的米子格練習(xí)頁(yè)，便好奇地端詳起來(lái)，她揚(yáng)起嘴角，告訴我那是她最得意的字，果然，一個(gè)個(gè)字都很端正，筆鋒到位，和祖父的一般無(wú)二，簡(jiǎn)直是大字的縮小版啊。時(shí)間隨陽(yáng)光的暗淡漸漸過(guò)去，四點(diǎn)了，她打斷我，神秘地拉我離開(kāi)了。我正奇怪，便看見(jiàn)她的祖父走到桌邊，鋪開(kāi)了一張潔白的宣紙。也許，我能一睹這位老者揮墨創(chuàng)作的風(fēng)采呢?她見(jiàn)我如此好奇，也就不阻攔我，讓我回去書(shū)房了。她的祖父抬頭看見(jiàn)我，一笑，專心致志提筆了。墨在筆，筆在手，筆鋒被墨浸透，他按下筆，揮手，勾轉(zhuǎn)，提筆，紙上隨筆鋒勾勒出蒼勁的字跡，他略微抬頭，端詳著，又揮筆寫(xiě)下�？粗液孟窨匆�(jiàn)了她做在桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)的側(cè)臉，目不轉(zhuǎn)睛，仿佛寫(xiě)下的，是人生，是自己。
學(xué)習(xí)書(shū)法有什么用呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許不過(guò)是一可渡的津口可行的阡陌罷了，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，那是自小就有的熱愛(ài)，深入血液的意志，因?yàn)椋瑐鞒械牧α坎豢晒懒�。她告訴我，她的祖父為書(shū)法傾盡了全力，也用盡了青春，最終這也會(huì)是他的一生最愛(ài)。而她，自然也在墨香的熏陶下，漸漸愛(ài)上書(shū)法，漸漸明白了文字的意義。
家風(fēng)傳承，傳承的是對(duì)人生的態(tài)度。夕陽(yáng)暗淡下去，朝陽(yáng)又明亮起來(lái)，而心中，都熱愛(ài)著同一件事，一代一代，都在執(zhí)著地做好那一件事。
墨的作文 篇3
她，不算很美。他，也不是很帥。十三歲那年，他，碰到了她。
她一進(jìn)班便是拔尖的學(xué)生，而他，只能去和她做對(duì)比，做個(gè)令人鄙夷的反面教材。上帝手中搖晃的色子，隨著幾聲清脆的碰撞，上帝之手?jǐn)S出了一個(gè)誰(shuí)都想不到的點(diǎn)數(shù)。
她叫蘇煙，一個(gè)恬靜的女孩。開(kāi)學(xué)時(shí)，初秋的葉子還沒(méi)落，陽(yáng)光溫和明媚，風(fēng)若有若無(wú)恰是最美，最舒服的時(shí)候。校園里擁擠吵鬧。一批批新生在如同凝固的人群中找著自己的歸宿。“就讓他們?nèi)D吧”蘇煙想。在擁擠的人群中，一個(gè)男孩在人群中橫沖直撞，蘇煙一眼恰好瞥見(jiàn)了他，“呵、又是一個(gè)愛(ài)熱鬧的無(wú)腦青年吧�！�
他叫譚子墨，初一新生，成績(jī)墊底，常被人們譽(yù)為無(wú)腦青年，看到開(kāi)學(xué)時(shí)擁擠的人群，便不由自主地沖進(jìn)去，在一次沖撞中，他瞅見(jiàn)了蘇煙，她的靜止和沉默與這個(gè)環(huán)境格格不入�！霸谀抢锷嫡灸苤雷约涸谀膫�(gè)班嗎？”子墨想著，心中也有一些不屑。
上課時(shí)，兩人同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己和“無(wú)腦青年”、“只會(huì)傻站”的彼此在一個(gè)班。
蘇煙，只知道自己“煙”的名字是父親起的，但父親的面容，記憶超群的她卻怎么也想不起來(lái)了。
子墨，從小缺少母愛(ài)，不過(guò)，他正期待著父親的又一次相親。
學(xué)校的生活總是那樣枯燥無(wú)味。蘇煙仍是那樣，坐在最后，默默地，上課從不發(fā)言，下課也不常說(shuō)話，坐在那里，用纖細(xì)的手指翻著布滿筆記的語(yǔ)文書(shū)，與世隔絕他，是辦公室的常客，常被老師批評(píng)得狗血噴頭。
誰(shuí)曾想過(guò)，彼此連名字都不知道的他倆，會(huì)成為一家人。
閑暇的周六，蘇煙和母親去見(jiàn)一位譚叔叔，而子墨又要見(jiàn)一位新阿姨，餐桌上他們看見(jiàn)了對(duì)方，相互躲避著對(duì)方的目光，只是埋頭吃飯。
誰(shuí)知第二天，蘇煙和她母親便到了子墨家住，兩人尷尬地對(duì)望著，不知所措。
日子就這樣一天天過(guò)去了，兩人也沒(méi)什么變化，只是在各自父母親的強(qiáng)迫下在一起做作業(yè)罷了。
一天，蘇煙剛走進(jìn)學(xué)校，便有一個(gè)五大三粗的學(xué)生從背后撞上蘇煙，蘇煙腳一崴便倒在地上，兩眼疼的浸滿了淚水。子墨看見(jiàn)了，一股無(wú)名火沖上來(lái)，一把揪住大個(gè)兒的衣領(lǐng)“給她道歉”他吼著，同一頭發(fā)怒的獅子，那個(gè)大個(gè)兒哪里肯，一拳打在子墨臉上，兩股血從鼻中緩緩流下，子墨大喊一聲和大個(gè)兒扭打起來(lái)，半晌的打斗后，子墨終于沒(méi)勁了，被大個(gè)兒撂倒后再也起不來(lái)了，蘇煙看到躺在地上呻吟的子墨又看了看揚(yáng)長(zhǎng)而去的大個(gè)兒，忍著腳痛去扶了子墨。
此后，兩人便不再生疏了，蘇煙常去輔導(dǎo)子墨功課，和他開(kāi)玩笑，和他一起回同一個(gè)家，子墨也不抗拒，把蘇煙看成了自己的老師兼妹妹，小心翼翼地疼愛(ài)著。
時(shí)光如流水般消逝，日子 就這樣過(guò)了一年半，一天夜里蘇煙的母親和子墨的'父親大吵了一架，并且蘇煙的母親也揚(yáng)言要搬走了，對(duì)于兩個(gè)親如兄妹的孩子說(shuō)，這無(wú)疑是晴天霹靂。
蘇煙走的那個(gè)下午，子墨和她在體育場(chǎng)的草坪上呆坐了兩個(gè)小時(shí)，突然子墨對(duì)蘇煙說(shuō)“煙，真的要走嗎？”蘇煙點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽不讓咱們接觸了�！弊幽粗K煙張開(kāi)口想說(shuō)什么，又沒(méi)有說(shuō)出去，蘇煙口袋里的手機(jī)一直響，但她沒(méi)有去接，直到子墨提醒她說(shuō)“手機(jī)響了”她才哦了一聲，緩緩掏出了手機(jī)，她知道那是媽媽。
蘇煙站起身那一瞬，，淚水終于決堤，像斷了線的珠子般滴落在草坪上，她哭著哽咽著說(shuō)“我要搬到外地了你你一定不能忘了我�。�！”子墨呆住了。真的，就這么了嗎？
后記：20年后，子墨當(dāng)了一名老師，像小時(shí)候煙教他那樣將自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給自己的學(xué)生。一天，學(xué)校里來(lái)了一位姓蘇的老師，子墨并不在意，直到有一天，初秋的葉子還沒(méi)落的時(shí)候，他看見(jiàn)了她，隔離在人群外，恬靜而沉默的——蘇煙。
墨的作文 篇4
一抹花青，調(diào)上一點(diǎn)藤黃，將山頭點(diǎn)染成綠色。有深有淺，層次分明。
一抹淡墨在空中潑染，將天地間潑染成灰色。烏云驟然滾滾來(lái)，煙雨彌漫朦朧眼。
羅浮山腳的沖虛觀中濃烈的香火味在細(xì)雨中纏綿，繚繞的煙霧，傳達(dá)了多少人的敬意，多少人的追思。濃濃的檀香，有些嗆鼻，卻又多而不厭，慢慢的吸入鼻中，纏繞心靈。虔誠(chéng)的人們向神明，向高山拜了三拜，人們美好的愿望濃縮于迷人的香味中�！盃t煙裊孤碧，云縷霏數(shù)千；悠然凌空去，縹緲隨風(fēng)還�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰好似遙不可及，深深的墨綠色那樣遮遮掩掩，躲藏在淡淡的烏云中。山頂?shù)哪菈K巴掌大的巨石屹然不動(dòng)，卻又像隨時(shí)會(huì)滾落下來(lái)。
山間翠綠色的樹(shù)木搖擺著，擁抱著，團(tuán)團(tuán)樹(shù)木遮掩著山間的萬(wàn)物。飛禽走獸都隱藏在靜謐深山老林中，它們或許在狂歡，在奔跑，在飛翔，或許在奪食，在撕咬，在搏斗。大自然的裁縫給大山穿上綠色的衣服。那綠色的袖子擺弄著，揮舞出動(dòng)人悅耳的樂(lè)曲。每個(gè)音符都在樹(shù)梢上墜落，擴(kuò)散，將花青揮灑開(kāi)來(lái)。成片綠色的海洋翻滾著，成千上萬(wàn)棵樹(shù)木匯聚在一起，隨著潮起潮落，堅(jiān)硬的樹(shù)枝妖嬈地?cái)[手。纜車漸行漸高，翻越了一座又一座山，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的碧湖，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山，我看見(jiàn)腳下的山坡堆滿了大小不一的砂礫。
我爬上山頂?shù)木奘^上的紋路清晰可見(jiàn)，在他的經(jīng)脈里仿佛還流動(dòng)著鮮血。經(jīng)過(guò)多少雨水的刷洗，光滑卻又有些粗糙；它經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)霜，又有多少人踩踏過(guò)它，它卻依然矗在那里。對(duì)面的山上朦朧一片，烏云在緩緩移動(dòng)。風(fēng)怒吼著，咆哮著，將自己的不滿和心中的言語(yǔ)都甩在綠色的巨谷中。盡收眼底的綠色搖曳著，風(fēng)兒將整個(gè)世界都吹動(dòng)起來(lái)，此時(shí)天空隨著墨色的風(fēng)一起飛舞，瘋狂的石頭在飛舞，野外的雜草在飛舞，山上的樹(shù)叢在飛舞，我的靈魂也在飛舞。風(fēng)靠世間萬(wàn)物來(lái)傳遞自己到來(lái)的訊息，而自己卻隱藏在世間萬(wàn)物之中，風(fēng)兒有他獨(dú)特的魅力，他輕柔，他妖嬈，他暴躁，他狂野。他牽動(dòng)著人們的心，他操控著萬(wàn)物的魂。我收獲了一陣狂風(fēng)，我擁有跳躍的靈魂。
風(fēng)兒越來(lái)越肆無(wú)忌憚，烏云吞噬了整座山，它越壓越低。終于，與山林糅合在一起。
花青與墨汁，調(diào)上雨的甘露，潑灑出夏的酣暢。
墨的作文 篇5
人間雨、朱雨欣墨滴清池，散了時(shí)光，淡了心靈。
不知何時(shí)學(xué)會(huì)了淡然，那種飄渺的芬芳一直留在鼻翼，像新研好的墨汁，游離著，光滑玉潤(rùn)的質(zhì)感似乎觸手可破，玻璃一般就那樣凝固住了，可那似乎是一種難得的奢望。蜿蜒游動(dòng)的魂魄在時(shí)光里，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸散了，很快，又淡了。無(wú)骨的心靈紛飛彷徨，流云穿梭的瞬間，它的影子，就這樣，噗，破滅了，消逝了。
每一秒鐘，滴答一聲便隱蔽了一寸淺淺淡淡的陽(yáng)光，時(shí)光，那般的匆匆掠過(guò)不留一絲回眸的笑意，捕捉著游離渙散的光影，心中有莫名的悵惘，這一秒鐘，抑或前一秒鐘，在我發(fā)怔的瞬間，我又做了些什么呢？我無(wú)法回答自己，只是看著與樹(shù)干垂直的影子一點(diǎn)點(diǎn)斜了過(guò)去。
花謝，亦有花開(kāi)的時(shí)候，但綻放的卻不是那一刻的華彩，恍若曇花一現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)了子時(shí)，看到的，便再也不是那一刻短暫的唯美了，日落，亦有再次升起的時(shí)刻，但看著那旭日，心中卻填滿了鼓鼓囊囊的悵惘和感嘆，也許，我只是一個(gè)貪玩的孩子，在游樂(lè)的世界里盡情享受著，卻忘記了要回頭看看溜走的時(shí)間在流走的那一刻緊緊板著的臉孔，打著消遣的旗號(hào)瘋狂地侵占著讀書(shū)的時(shí)間，待到弓滿上弦是才發(fā)現(xiàn)早已將箭術(shù)丟得一干二凈，就那樣愣著，滿滿的尷尬與悵惘堵在心口，閉目在漆黑中拼死一射，才發(fā)現(xiàn)，射中的，是自己那顆沉溺于安逸玩樂(lè)的心。
小學(xué)時(shí)，總在想，六年的時(shí)光，漫長(zhǎng)的2190個(gè)日日夜夜，正是撒歡的季節(jié)，便一個(gè)勁兒地投入到游戲設(shè)計(jì)中，追逐，刺繡，千紙鶴，分神，發(fā)怔，一晃便被催到了戰(zhàn)場(chǎng)，看著那些不打不相識(shí)的題目，那被禁錮的心如一滴陳墨散入活泉，飄搖的陳舊思緒充斥著尋不到方向的迷茫，知錯(cuò)了，驚醒了，才知是夢(mèng)。但那個(gè)混沌懵懂的靈魂，散了，也淡了，就像一滴陳墨，一直，這樣想著，時(shí)光，一滴滴吞噬了那些蒙蔽自己的思想——時(shí)間還多，歲月還長(zhǎng)，玩一玩，倒也無(wú)妨。但此時(shí)此刻的我卻早已被玩耍沖昏了頭腦，學(xué)習(xí)與玩耍的天平就這樣傾斜了，我滑落的分?jǐn)?shù)就這樣未經(jīng)住自己的捆綁沖到了玩耍的天堂，喚醒自己，仿佛置身清池，漸漸明白了，惜時(shí)，是多么的重要。眼睜睜看著時(shí)光一點(diǎn)一滴流逝，我心中也不再是悵惘，我的嘴角也漸漸飄出一絲淡淡的笑。
自然，我是不贊成每時(shí)每刻都扎在書(shū)堆子里，縱然是機(jī)器也會(huì)被磨損消耗，降低使用壽命，更何況我們是活生生的人呢？我只希望，在有生之年能夠把握住我最珍貴的青春時(shí)光，努力奮斗下去，好好地去珍惜每分每秒，去期待每天的朝陽(yáng)，自豪地看著夕陽(yáng)告訴自己，沒(méi)有荒廢自己所有擁有的每一秒鐘。 珍惜時(shí)間，便是珍惜自己，也許每一個(gè)孩子都喜歡玩耍，每一個(gè)孩子都是一滴藏匿著純真與戲耍的陳墨，每次成長(zhǎng)都是一個(gè)滴落的過(guò)程，讓靈魂慢慢接受蕩滌，在時(shí)光的洗禮中盡情地舞動(dòng)自己的青春，才不枉自己所接受的這一路的陽(yáng)光雨露。
墨滴清池，散了清純，淡了韶華。
墨的作文 篇6
周六，我在百般無(wú)聊之下，開(kāi)始在家中“掃蕩”，想發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒可助我學(xué)習(xí)用的東西。突然，兩只墨囊呈現(xiàn)在我眼前，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，這兩天我正愁沒(méi)有墨囊用呢�？墒�，我那支鋼筆原來(lái)裝的是黑墨水，要把它洗干凈才可以換這個(gè)。說(shuō)洗就洗——
我握著那只筆朝水籠頭走去，接了一盆清水，擰掉筆褲，筆尖剛剛接觸清澈的水面，水面上泛起了細(xì)細(xì)的漣漪，一股黑色的墨水盤(pán)旋而下，像是一條蜿蜒的烏龍?jiān)谇缋实谋炭罩凶杂砂肯�，又一點(diǎn)點(diǎn)兒的擴(kuò)散開(kāi)去。哇，多么奇妙的景象！我兩眼發(fā)光，像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的。我又用筆尖又點(diǎn)了一下水面，墨水一圈圈地繞開(kāi)去，像是一塊奶油曲奇上的花紋。它很快又變了模樣，一層一層地向外開(kāi)，像一朵開(kāi)放的玫瑰花，舒展著自已美麗的花瓣，又宛若一雙可愛(ài)的小手，在慢慢地張開(kāi)，慢慢地隨著水波飄然而散了，留下幾縷游絲樣的痕跡。
這奇妙的景象簡(jiǎn)直讓我驚呆了，好奇心驅(qū)使我再試一次。我舉起手中的筆，朝著水面不輕不重地點(diǎn)了一下，水面上立刻出現(xiàn)了一大片黑色的墨水，很快地向四面八方延伸過(guò)去，絲絲縷縷占領(lǐng)了整個(gè)水盆，像是太陽(yáng)散發(fā)著萬(wàn)丈光芒，又像是一條條道路通向中心廣場(chǎng)，不禁讓人想起“條條大路通羅馬”這句俗語(yǔ)。
我不厭其煩地一次次嘗試著，眼前呈現(xiàn)出一幅幅美麗壯觀的藍(lán)圖，一條條各式各樣的絲帶縱橫交錯(cuò)。這哪里是在洗筆呀，分明是在勾畫(huà)一幅水墨畫(huà)啊！
我腦袋里突然靈光一閃，如果把水滴滴進(jìn)墨水里，又會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫(huà)面呢？我找到了一個(gè)乒乓球大小的碗，倒進(jìn)了半瓶墨水，用針管抽上了一點(diǎn)清水，輕輕地滴一滴在墨水里，那滴水優(yōu)雅地蕩了幾圈便和墨水融為一體了。
咦，墨中水，水中墨，聽(tīng)起來(lái)差不多，為什么有那么大的差別呢？墨中水，只是一個(gè)短暫的瞬間，雖不失美感，但美好的時(shí)光畢竟太短。而水中墨呢，僅僅一滴，便可蔓延到一盆，而且像舞動(dòng)的絲綢一般婀娜多姿。這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我喜歡上了水中墨。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都是一滴墨，只要滴在那個(gè)屬于自己的清澈的水里，便可以綻開(kāi)屬于自己的最美麗的花朵……
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