五年級(jí)安全伴我行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)安全伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)安全伴我行作文1
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”這句話(huà)一直圍繞在我們身邊。安全是一座橋梁，是帶領(lǐng)我們走向成功的階梯;安全是一雙手，在危險(xiǎn)時(shí)候給我們幫助。安全是無(wú)價(jià)之寶，有了安全，我們才有幸福美滿(mǎn)的家庭，有了安全，我們才有健康，才有快樂(lè)。
從我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就時(shí)常提醒我們要注意安全。有一天，老師說(shuō)：“我們每個(gè)人都要注意安全，不信，你們聽(tīng)我來(lái)講兩個(gè)故事，在西校區(qū)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)打架，不小心讓那個(gè)同學(xué)打掉了他的門(mén)牙，還好只是打掉了乳牙，要是打 到眼睛或者其他重要的部位，那就真闖大禍了。還有一位同學(xué)，他無(wú)端的打別人，使別人生了氣，一拳就打 到他臉上，結(jié)果正好打 到他的鼻子上，他的鼻子頓時(shí)血流如注，哎!要是我們做事都考慮后果，心中時(shí)常想著安全，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事吧!”同學(xué)們聽(tīng)了這話(huà)都把安全牢牢地記在心里。
同學(xué)們，萬(wàn)平米的校園是和平美好的學(xué)習(xí)之地，不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年，還是血淋淋的教訓(xùn)呢?你們是希望在這里安心學(xué)習(xí)，還是打架傷人呢?同學(xué)們，我想你們都會(huì)選擇前者吧!那就請(qǐng)你們把“安全”這兩個(gè)字時(shí)刻牢記在心中，不打架，不吵鬧，上下樓梯不擁擠，在和平美好的校園認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
五年級(jí)安全伴我行作文2
要想做到安全，首先要了解我們身邊有哪些不安全：放眼校園，挺立在草坪上的單杠以及其各種各樣的體育器材，他就如一把把雙刃刀給我們提供益處的同時(shí)，也悄無(wú)聲息地給不規(guī)范使用的學(xué)生帶來(lái)了隱患;漫步路邊，一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，你可曾想到，能載著我們飛出大山的這便利的交通工具稍不注意就會(huì)成為終結(jié)生命的殺手!其實(shí)有時(shí)不起眼的刀子，釘子他們也會(huì)成為危及我們安全的利器，稍不注意，就會(huì)釀成大錯(cuò)讓人悔恨終生。
大家也許會(huì)說(shuō)，他們沒(méi)有你說(shuō)的那么恐怖呀，我們天天和他們和它們打交道也沒(méi)有發(fā)生什么事呀?你的這種想法措了，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，萬(wàn)事都是有可能的，如果我們不能規(guī)范使用，我們身邊的安全會(huì)變成不安全的。
其實(shí)，我們身邊的不安全因素是人力可以改變的，怎樣才能讓安全與我們同行呢?最重要的是從規(guī)范自己的行為開(kāi)始，從小事做起，比如：不帶管制刀 具，不在樓梯間追逐打鬧，上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走等等，只要做到了這些，相信危險(xiǎn)會(huì)離我們很遠(yuǎn)，安全會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!
其實(shí)安全并不遙不可及，它離我們很近，甚至觸手可及，只要你邁出安全的一步，踏上的也會(huì)是一條安全的大道。安全就是在路上的安全守序，是在學(xué)校里的遵守規(guī)則，是在家里的懂事乖巧。
讓我們從現(xiàn)在做起，讓安全伴我們同行!
五年級(jí)安全伴我行作文3
最近我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇古希臘神話(huà)故事《盜火的英雄》，相傳，正義之神普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)從太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車(chē)上盜取了火種，將火苗帶到人間�；饚Ыo人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖學(xué)了這篇課文，讓我對(duì)“火”有了更深的認(rèn)識(shí)，不能設(shè)想地球上沒(méi)有火，那該是怎樣的一種生活，在我的心中，對(duì)“火”充滿(mǎn)敬意。
但是，同時(shí)我對(duì)“火”又充滿(mǎn)敬畏，因?yàn)槿绻蛔⒁獾脑?huà)，火帶給我們的則是一片灰燼。星期一，我們學(xué)校舉行了消防演練，樓道里燃起嗆鼻的濃煙，真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)第一次讓我感到防火的重要性。我們?nèi)堪踩冯x到操場(chǎng)后，專(zhuān)業(yè)的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識(shí)，演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用干粉滅火時(shí)，白色的干粉噴灑了一地，這一刻讓我更加深刻地意識(shí)到，防火可不是鬧著玩的。
去年過(guò)年期間，隨處可見(jiàn)遍布各個(gè)社區(qū)和街道的一條醒目的“城區(qū)禁止燃放煙花”橫幅，以前見(jiàn)到這樣的橫幅我并不以為然，現(xiàn)在我才知道，這是項(xiàng)多么正確的決定，既能減少城市噪音、減少空氣污染、減少不必要的開(kāi)銷(xiāo)，更重要的是還能?chē)?yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
五年級(jí)安全伴我行作文4
生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是嬌脆的，一個(gè)不小心都有可能發(fā)生安全事故。
作為一名小學(xué)生，充滿(mǎn)好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的.天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外�！蔽乙膊焕�，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)，”總是搞出一些五花八門(mén)而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大家稱(chēng)贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿(mǎn)淚水的病床上，我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!
保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)安全伴我行作文5
交通安全是什么?交通安全無(wú)非就是不闖紅燈，行人要走人行道，不橫穿馬路，車(chē)輛按交通規(guī)則行駛這些非常簡(jiǎn)單、很容易的事情，可是卻沒(méi)有多少人能真正遵守這些交通法規(guī)。全球每年都有許多人因意外事件而去世，而更多的傷亡則來(lái)自于交通事故。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年因交通事故死亡的人數(shù)有幾千萬(wàn)人，平均每天就有幾千人，特別是15歲以下的孩子，每年高達(dá)1000多萬(wàn)人。
想到這，我不禁想起了一篇新聞報(bào)道。在云路街這條繁華的大街上，一個(gè)女初中生被一輛公交車(chē)壓死，場(chǎng)面非常可怕。第二天上午，班主任梁老師組織召開(kāi)了一次班會(huì)，并把這個(gè)新聞告訴了我們。梁老師問(wèn)我們是什么原因讓這位女初中生失去生命的呢?有的同學(xué)說(shuō)是因司機(jī)沒(méi)有注意;有的同學(xué)說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)女孩橫穿馬路;有的同學(xué)說(shuō)是因?yàn)檫@天下雨了，而女初中生沒(méi)有打傘，司機(jī)沒(méi)有注意到，再加上她橫穿馬路，有的說(shuō)是因?yàn)樽詈�，梁老師作了一個(gè)總結(jié)：“歸根結(jié)底，還是因?yàn)榕踔猩鷽](méi)有交通安全的意識(shí)，違反了交通規(guī)則橫穿馬路�！�
還有一件事情是上個(gè)月發(fā)生的。我們班有一個(gè)同學(xué)的媽媽?zhuān)驗(yàn)橐o她上學(xué)趕時(shí)間，所以車(chē)速十分快，突然前面出現(xiàn)了一輛電瓶車(chē)，要不是剎車(chē)快，有可能會(huì)造成一場(chǎng)悲劇。這件事，也提醒廣大駕駛員，開(kāi)車(chē)一定不要超速，更不能酒后駕車(chē)!
生命無(wú)價(jià)，人的生命只有一次，每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。我們每個(gè)人都要做一個(gè)遵章守紀(jì)的交通安全小衛(wèi)士!
五年級(jí)安全伴我行作文6
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好，人們也改變了出行方式，換了交通工具：自行車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)等。科技發(fā)達(dá)了，但人們卻不遵守交通規(guī)則了。
“紅燈停，綠燈行，見(jiàn)了黃燈等一等”,這句話(huà)大家再熟悉不過(guò)了，可是又有多少個(gè)人遵守呢?
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩位上海老人，在路邊散步。他們準(zhǔn)備過(guò)路時(shí)，紅燈突然亮了，這時(shí)路上沒(méi)有車(chē)，他們完全可以過(guò)馬路，但他們停下腳步，站在路邊等待綠燈。一個(gè)年輕人騎車(chē)路過(guò)他們身邊時(shí)，勸他們過(guò)去，老人卻說(shuō)：“如果不遵守交通規(guī)則，那要紅綠燈有什么用呢?”這一句話(huà)對(duì)我們啟發(fā)很大，我們應(yīng)該像這位老人一樣遵守交通規(guī)則，才能避免悲劇發(fā)生。
記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準(zhǔn)備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現(xiàn)一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當(dāng)時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。
同學(xué)們，為了我們的親人，為了不讓我們親人擔(dān)心，請(qǐng)務(wù)必遵守交通規(guī)則，珍惜自己的寶貴生命，不要讓悲劇發(fā)生。
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