贊美陶淵明初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的贊美陶淵明初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美陶淵明初中作文1
他是個(gè)喜歡天然的的人，他是個(gè)可以大膽追求自己想要的東西的人，他是個(gè)就算是在殘破簡(jiǎn)陋的草廬里也能飲酒賦詩(shī)自得其樂(lè)的人。
東晉，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)十分遙遠(yuǎn)的年代。在東晉，名人屈指可數(shù)，估計(jì)我們想到的第一個(gè)人就是陶淵明吧，因?yàn)樗氖刂静话ⅲ恳驗(yàn)樗莫?dú)立率真？因?yàn)樗娜畏胖泻�？還是因?yàn)樗粸槲宥访锥蛩床粦T那些依官仗勢(shì)，作威作福的小人行拜？可能都有一些吧，所以我們敬佩著他，而最印象深刻的人也就是他。他不喜歡官場(chǎng)里的勾心斗角，爾虞我詐，而向往的是平靜，恬淡，舒適的田園生活，其實(shí)從他的詩(shī)中就能讀出這種情感，比如《飲酒詩(shī)》中的“采菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還。”“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這句是的大意是這樣的：暮色中縷縷彩霧縈繞升騰，結(jié)隊(duì)的鳥兒回翔遠(yuǎn)山的懷抱�？赡苓@“鳥兒”寫的就是他吧，從喧囂，人心險(xiǎn)惡的官場(chǎng)，投入到大自然的懷抱之中，當(dāng)然，這也是我的見解，可能“五柳先生”還有別的用意……
陶淵明從來(lái)就是為自己而寫，這在中國(guó)是為數(shù)不多的。因?yàn)殡[居才可能這樣，以此來(lái)舒展自己。讀別人文章的時(shí)候，總覺得有一道門檻客客氣氣地把人擋在外面，而讀陶淵明的，卻就像在叩問(wèn)自己的心靈，使得心靈深處無(wú)法表達(dá)的部分得以舒緩。正是這種心靈的共鳴，才讓這千百年來(lái)無(wú)數(shù)的士大夫這么推崇陶淵明。陶淵明的文章就像是冷雨的街頭永遠(yuǎn)溫馨的客棧，暴雨狂風(fēng)大海上的安寧港灣。
在陶淵明身上，我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格�？墒沁@樣的人現(xiàn)在卻越來(lái)越少，這不可謂不是一個(gè)悲哀。
贊美陶淵明初中作文2
踏進(jìn)古詩(shī)文的天地，邁著輕快的步伐，呼吸著新鮮的空氣。頓覺神清氣爽，慢慢地放慢了腳步。思緒開始無(wú)限飛揚(yáng)。在沒(méi)有喧囂，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有污穢的這里，我要追隨你，接受你的洗禮，享受著你帶給我的一切。
桃花源的那次相識(shí)讓我難忘。那是一個(gè)神秘而又美麗的地方。在天空的映照下桃花源顯得更加美麗。炊煙繞過(guò)鳥兒剛剛停息的枝頭。到處可以聽到的鳥鳴犬吠是一天幸福生活的開始。在這里，人人安居樂(lè)業(yè)，每天日出而作，日落而息。百姓熱情樸實(shí)，為每一位客人備上美酒佳肴。他們?cè)谶@里過(guò)的安逸，幸福，不愿外人打擾。也許你早已厭倦了官場(chǎng)中的阿諛?lè)畛�，明�?zhēng)暗斗，也許桃花源就是你心中向往的天堂。
在你心中，永遠(yuǎn)保留著對(duì)自由和安適的渴求，你愿做一個(gè)安貧樂(lè)道，不熱衷于榮華富貴，心中堅(jiān)守自己信念的隱士。盡管環(huán)堵蕭然，短褐穿結(jié)，但仍安然自若。
在官場(chǎng)中，你是一位真正的勇士。你不愿為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰，從此退隱江湖，歸隱田園。你是一個(gè)做官的人，怎會(huì)懂得農(nóng)田的勞作。在南山下，你灑下一片豆子卻草盛豆苗稀，但你仍樂(lè)此不疲。每天迎著朝陽(yáng)出門勞作。在南山的巍峨下懷藏的是你那寧?kù)o而自由的心。傍晚你背著鋤頭，行走在鄉(xiāng)間小路，即使露水沾滿你的衣角，也從不抱怨。也許這就是你所向往的生活，也許這樣你的心才會(huì)慢慢沉淀下來(lái)，靜靜的享受這個(gè)世界。
多想和你一樣，追隨著內(nèi)心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由與愜意的國(guó)度里。靜靜地享受著生活的美好，靜靜地享受你帶給我的一切！
贊美陶淵明初中作文3
吾不能為五斗米折腰，拳拳是鄉(xiāng)里小人也——陶淵明。
很早就聽說(shuō)陶淵明很了不起，有骨氣，不向權(quán)貴低頭。
陶淵明又名潛，是東晉偉大的詩(shī)人，出生在沒(méi)落的地主家庭，他青年時(shí)代有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，曾經(jīng)三次做官，但由于官場(chǎng)的黑暗和腐朽，他最終選擇了辭官回鄉(xiāng)，過(guò)隱居生活。
陶淵明歸隱后，生活變得十分貧困，要過(guò)年了，別人都是忙忙碌碌的，而他家卻還冷冷清清的，由于他愛寫詩(shī)，于是他揮筆寫下一副傳于后世的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“二三四五”，下聯(lián)是：“六七七八”橫批是：“南北”。讀過(guò)書的人一看就知道他的意思，上聯(lián)缺“衣”下聯(lián)少“食“橫批沒(méi)有“東西”，陶淵明用自己的只是創(chuàng)去連宣泄困苦，雖然身苦，看心態(tài)樂(lè)觀，不改初衷。
他那“不為五斗米折腰”的'氣節(jié)，更是勉勵(lì)后人以天下蒼生為重，以節(jié)義貞操為重，折腰時(shí)心已愧，不趨炎附勢(shì)，保持善良純真的本性，不為世上任何名利和浮華所改變。
比如他的《五柳先生傳》中，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，寫出了他不涉官場(chǎng)的爾虞我詐，不陷入世俗的恩恩怨怨，中通外直，不蔓不枝，嫻靜少言，不慕容利，點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)骨，躍然紙上，從不為“五斗米折腰”到“嫻靜少言，不慕容利”陶淵明在我心中一直以一個(gè)獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。
人生在世，始終一帆風(fēng)順是天方夜譚的，面對(duì)挫折堅(jiān)信，我們絕不能望而生畏，徘徊不前，生活的積極者，應(yīng)像陶淵明一樣為自己的志向“不為五斗米折腰”不求名利，保持一顆快樂(lè)的心，于濁世中，潔身獨(dú)立。
贊美陶淵明初中作文4
喜歡陶淵明的生活方式并非一兩天了。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，一直都很羨慕。
原因在于他的淡，淡泊名利。想來(lái)他的才華是毋庸置疑的，不然這一篇篇流傳千古的作品能如此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)？但他卻隱于田野鄉(xiāng)村，而并非像世人一樣將光芒放射得耀眼。僅從這一點(diǎn)便可以得知，于他而言，這名利不過(guò)是世人間互相爭(zhēng)奪來(lái)，爭(zhēng)奪去的一個(gè)幌子罷了，是毫無(wú)意義的。
當(dāng)一個(gè)隱者，這種感覺應(yīng)該更不一般。閑云野鶴般自由自在，不需要看任何人的臉色度日，那種悠然，那種坦然，自然也是普通人無(wú)法比擬的。他就有此先見之明，遠(yuǎn)離那污濁不堪的俗世，來(lái)到這悠閑自在的世外，過(guò)著這樣羨煞世人的生活。果然樂(lè)極！
那就是“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸”的心境了吧，也許在他心中，重要的并不是居廟堂之高時(shí)的錦衣玉食，而是處江湖之遠(yuǎn)時(shí)的田野風(fēng)情吧！
盡管陶淵明如此地想“獨(dú)善其身”，但他心中仍放不下“兼濟(jì)天下”，否則它早已解脫，何苦又來(lái)“舉杯澆愁”呢？
這樣就是這個(gè)想滿足于田園樂(lè)趣、而又企圖幫助那些有著痛苦生活的人民，的一個(gè)“大寫的人”，心中充滿了無(wú)限的苦悶。
即使他不為五斗米折腰，即使他遠(yuǎn)離這凡塵俗世，他那顆“金子”般的心靈卻依然無(wú)法歸于平靜。
也許就是因?yàn)檫@樣，他始終無(wú)法極樂(lè)般逍遙自在，但率性自然，灑脫無(wú)羈的陶淵明確實(shí)讓人由衷羨慕的，在像我這樣的后人心中也是不可磨滅的。
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