【實用】未來的想象作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的未來的想象作文3篇，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
隨著時代的進步，到了20xx年，普通的家屬樓都有1000多層了，人們得每天早晨五、六點鐘去等電梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的電梯呢？
“呼--呼--呼”，不用說，這聲音肯定又是我這個發(fā)明家發(fā)明出的“飛速電梯”的聲音。進入這種電梯，你會立即發(fā)現(xiàn)跟普通電梯的不同：這種電梯怎么沒有按鈕呢？哦，原來它有語音功能呀！最重要的一點是：它可以在三秒內(nèi)直接到達地點，而且非常安全，出事故的幾率是百分之零。還有，我發(fā)明的“飛速電梯”只要一點光亮就可以運行，非常節(jié)省能源，如果需要的話，它還會免費提供果汁和餅干哦！
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，但還是不能造出這么好的電梯。但我相信，在不久的將來，我一定能發(fā)明出這么好的電梯，讓使用的人們?yōu)槲液炔剩?/p>
哦，忘記告訴你們了，我長大以后才能發(fā)明這種電梯呢，到了20xx年，你們一定要來找我喲！
未來的想象作文 篇2
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校————旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的`在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是非常棒��？”
“叮叮叮叮叮�！痹瓉頃r光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來的想象作文 篇3
“現(xiàn)在是北京時間9月1日7時整�！卑橹鴥�(yōu)美的旋律，我精確無誤的整點報時鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時代的校園看望一下。我打開車庫，取出我最新研制的全自動超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準備進校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件�！薄白C件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學(xué)”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機器人管理員丁丁�！薄芭�，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過。”我遞給他一張名片�！罢堖M來吧�！薄爸x謝，請帶路�！�
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑著說：“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經(jīng)過時了，現(xiàn)在每個人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來就方便了，再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了�！�
接著，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒悠脚_……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。
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