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讀書伴我成長作文

時間:2021-07-24 15:33:14 成長作文 我要投稿

【推薦】讀書伴我成長作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀書伴我成長作文

讀書伴我成長作文1

  讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛護(hù)我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

  幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨(dú)鐘。因為以前小時候認(rèn)識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我成長。

  幼年過去了,我上小學(xué)了。此時的我更得意了,因為上了小學(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識更多我不認(rèn)識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經(jīng)改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……

  在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中。看小說就更有趣了,每當(dāng)在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受。

  書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長。

讀書伴我成長作文2

  “一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”這是英國著名的數(shù)學(xué)家伊薩克·巴羅的名言。的確,一個人只要愛讀書,那他就一定不會孤獨(dú),因為有書的陪伴。

  很小的時候,我便和書結(jié)下了深厚的情誼。那時我才一歲多,媽媽每天工作很忙,而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應(yīng),整天哭個不停。一天,我正哭鬧著,忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊》,于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻,看見上面有好多個“媽媽”,還有好多跟那時的自己差不多大的小孩兒,好奇心一下就被激起來了,捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了,我就拿起這本書翻幾頁,滿足一下對媽媽的思念。于是,那本《育嬰手冊》就理所當(dāng)然地成了我的啟蒙書了。媽媽說,嬰兒時的我是由育嬰書陪伴長大的!

  上小學(xué)以后我就更愛閱讀了。暑假時,我每天早早就來到圖書館門口,等著開門;寒假時,無論天氣多么寒冷,我每天晚上都會到書店看書,直到書店下班關(guān)門。周末時,無論我出門去哪里,第一個要買的就是書,熟悉我的人都說我是小書蟲!

  心煩之時,童話書就為我解憂,看著看著,我仿佛成了童話世界的主人公,與“xx魯”一起建起城堡,與“魯xx”一起在海底遨游,與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空,到雙子星球上盡情遨游;閑暇之時,科普書陪我玩耍,隨手翻開法布爾的《昆蟲記》,到昆蟲的世界暢游,探索昆蟲世界的奧秘……

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這階梯,一步一步地攀登理想的高峰!

讀書伴我成長作文3

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個比喻,我覺得很貼切。

  一談到讀書,我的話就多了!

  小學(xué)五年讀過的書不多,也不算少。

  三四歲時,我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺了,我也只好帶著對下文的無限期待,被迫上床。

  讀書就這樣伴著我一路成長,回首我的讀書生涯:學(xué)習(xí)知識要一點一滴,善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過平時的積累,這成了我一個習(xí)慣,也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

  直到五年級時我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開了一家圖書館,里面有上百冊的圖書,我一有時間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。

  到了三四年級時,我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對,最后只能放棄了。

  到認(rèn)字多了以后,我便嘗試看一類文學(xué)小說,有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時,我一著急哭了一場;后來看到他倆又因命運(yùn)被迫分離,又哭了一場。這本書人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

讀書伴我成長作文4

  我從小就酷愛讀書,好書伴我成長到現(xiàn)在。從書的方面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個好學(xué)生。

  五年級的第一周,老師讓我們寫一篇關(guān)于開學(xué)的作文。放假了,我把腦子里的好詞好句都用在了作文上,經(jīng)過無處次的修改,一篇長長的作文就寫好了。星期一我?guī)еo張的心情把作文交給老師,當(dāng)老師要把我的作文當(dāng)范文念的時候,我高興極了,頭腦中奇妙的想著,書對寫作文太有用處了!我以后還要多讀書!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。

  書讓我變得勇敢,王爺爺家起火了,開始我很害怕,但當(dāng)想起從書中看過的小英雄賴寧的事跡時,我奮不顧身的沖到火邊一邊打著火一邊叫著王爺爺,他立即拿來水把火撲滅了,當(dāng)他夸我是個勇敢的好孩子時,我心里感覺美滋滋的。

  書也讓我長大了,每次爸媽干活的時候,我總會想起書里寫的要幫爸爸媽媽多做事,我就會不毫不猶豫的幫爸媽做一些力所能及的事情。有一個星期天,爸爸媽媽都很忙,很快就中午了,我就想,我能做什么呢?爸爸已經(jīng)把米放在了電飯鍋里,那我就來做菜吧!于是我開了火,不一會,一鍋香噴噴的西紅柿湯就做好了,當(dāng)爸爸媽媽開心的喝著我做的湯的時候,我不自覺的感覺自己長大了!

  書成了我的朋友,每當(dāng)睡覺的時候,我都會拿著書去看,半夜我睡不著,我就會神不知鬼不覺的打開燈又去看書。我知道,站在書的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是知識的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真的很好!

讀書伴我成長作文5

  書海浩瀚,知識無窮。知識與我同行,能使我生活中的問號化為烏有;讀書伴我成長,能使我從一個無知的小毛孩成為一個有識之士。

  從我懂事起,就圍著大人們身前身后的轉(zhuǎn),有問不完的問題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎么會照人呢?媽媽你怎么認(rèn)識姑姥……一些讓人啼笑皆非的問題。那時的我還不識字,只能從大人們的講解中似懂非懂的聽著,琢磨著……等我認(rèn)識拼音、漢字以后,我的問號就從書中得以劃掉。

  讀書能化解我的一切問題,知識能充實我自己。我的為什么在《十萬個為什么》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰說女子不如男;歷史上的英雄美德事跡,我從《中華民族英雄美德》中讀到……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識是無窮無盡的,書是知識的源泉,要想不被時代的`步伐落下,就必須不斷的讀書來充實自己。小時候,我是在媽媽講的一個個充滿神奇的童話故事中入睡,長大了一點,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多,書叫我如何去做一個好學(xué)生,如何去學(xué)習(xí),教我如何去關(guān)愛,如何去拼搏……

  知識使我增長了見識,讀書使我開闊了視野。我在知識的海洋中一天天的成長、成熟。知識與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長,能使我乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。

讀書伴我成長作文6

  小時候,我十分喜歡讀《安徒生童話》,喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主,我從中明白了什么是善良與惡毒。后來,我只要有乞丐在街上乞討,我就會想盡一起辦法去給予他們一些幫助,盡自己所能來幫助他們。

  從讀書中,我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。

  小時候,我還特別喜歡《格林童話》,其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻,故事中的兔子因為驕傲自大,輸給了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲,要懂得適當(dāng)謙虛的道理。

  在上小學(xué)的時候,我十分喜歡《西游記》,西游記中的人物我早已耳熟能詳,孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實、唐僧的懦弱,深深得印在我的腦海,在他們?nèi)〗?jīng)的道路上充滿著驚心動魄,打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。

  隨著年齡的慢慢變大,我漸漸地迷上了一些名著。初中的時候,我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》,里面的不少人物都給我留下了深刻的印象,如勤勞老實的主人公祥子、有點變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類的人物。

  初中時,我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,這里面的主人公保爾?柯察金是一個堅強(qiáng)、勇于頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級英雄。他有著鋼鐵般的意志,保爾的精神深深地打動了我。從中,我懂得了做人要勇敢、堅強(qiáng)、不畏艱險。

  經(jīng)典陪伴著我慢慢長大,讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在,是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我,讓我不斷進(jìn)步,讓我感到充實、快樂。

  在經(jīng)典中感悟成長!

讀書伴我成長作文7

  在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長。

  我讀過的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動物小說。在他的筆下,動物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認(rèn)為最生動的要數(shù)短篇小說《紅奶羊》了。

  《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來茜露兒在將被狼吃掉時,那個狼崽救了他的故事。在這個故事中,我感受到了狼的知恩圖報。

  自古以來,狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報,也有豐富多彩的感情。不僅是狼,其他動物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級動物”的人類,有時卻因利益而落井下石、以德報怨。

  《紅奶羊》不僅把動物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。

  不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅強(qiáng),《草房子》里一個個可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現(xiàn)實,有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍里有許許多多的營養(yǎng),有許許多多讓我們成長的地方。我愛讀書,閱讀伴我快樂地成長!

讀書伴我成長作文8

  書,作為人類的精神食糧,時時刻刻為我們補(bǔ)充著營養(yǎng),成為了我們生活中必不可缺的一部分。

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時間移到了晚上,甚至竊讀起來。

  我從三年級開始,就養(yǎng)成了睡前讀書半小時的習(xí)慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國少年報》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營養(yǎng)。

  當(dāng)我讀到《草根街》時,看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的石板而和一個人爭執(zhí)時,我不禁陷入沉思,當(dāng)當(dāng)是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

  “涵涵!睡覺了,趕緊關(guān)燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實,我抬頭一看表:十點多了!我馬上把燈關(guān)了?墒,翻來覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我又回屋打開燈讀起來,當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時,我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心,于是,我開始想象當(dāng)當(dāng)會怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點半了,我連忙關(guān)上燈,睡覺了。

  讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路。”

讀書伴我成長作文9

  童年是人生里最快樂的時光,我的童年也是那么美好,那么燦爛。因為在我的童年里,有書本為伴,給我樂趣。

  媽媽說我從小就是個很乖,不讓人操心的孩子。當(dāng)我呀呀學(xué)語時,就對墻上有字的圖片特感興趣。每次看到它們,我就高興地手舞足蹈。在幼兒園上大班時,我就認(rèn)識了很多簡單的漢字。每當(dāng)爸爸媽媽帶我外出時,在大街上遇到不認(rèn)識的漢字,我總喜歡問個不停,還要媽媽一筆一劃地寫給我看。記得在學(xué)前班學(xué)完漢語拼音,我就迷上了各種注音的圖書。

  像《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《說岳全傳》,還有《哆啦a夢》……各種兒童讀物都是我的最愛。星期天,我喜歡上街逛書店,只要是我愛看的書,爸爸媽媽都會非常樂意的給我買回來。一到家,我就迫不及待地拿出心愛的書本,津津有味地看起來。當(dāng)我讀到高興處,還會情不自禁地笑出聲來,臉上綻開舒心的笑容。讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭傷心不已,流下同情的眼淚。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。書教給我做人的道理,讓我辨別美與丑,真與假。它告訴我人與人之間是平等的,沒有貧賤、貴富之分。它教會我要同情弱者,不要恥笑他人。

  讀書,增添了我的知識,開闊了我的視眼,豐富了我的生活。我喜歡讀書,讀書伴隨我成長。

讀書伴我成長作文10

  從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從《西游記》、我學(xué)會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  很小的時候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。

  從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。

  看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學(xué)會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。

讀書伴我成長作文11

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華!蔽易孕【蜔釔圩x書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個生字時激動的心情嗎?因為那走向語文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!

  從小媽媽就會在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學(xué)時,我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網(wǎng)》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時珍共研草藥……

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書伴我成長作文12

  有人曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見證了我的成長。

  在我年幼時,不識字的我總會讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時,認(rèn)識了一些字時,便是更加痛快地讀書了,沒有人能拘束我!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類

  也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此,書的儲藏由當(dāng)初的書柜,走進(jìn)家的每個角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。

  我每次看書都是時間很長的,而且途中都是愛不釋手。因此,每一次看書,我都會置身于書中情景,看到了張順?biāo)防铄,總會把自己?dāng)張順?吹缴接(zhàn)呂布,總會把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英即使放假出去玩,手也不離書。

  讀書不僅能增加文墨,而且開擴(kuò)眼界。例如:讀《唐詩三百首》可以知道中國是個有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅強(qiáng)。

  書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文13

  名人高爾基說過"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。書是全世界的人不可缺少的營養(yǎng)品,書會帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋,書會帶領(lǐng)我們?nèi)サ匠晒Φ谋税丁?/p>

  我小的時候就被漫畫書迷惑了,每分每秒都要看,媽媽就不給我看,我只好每一次都裝肚子疼去廁所里看書。有一次媽媽又叫我去讀文學(xué)書了,我表面拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》里面就放著一本《多啦A夢》不小心把《鋼鐵是怎樣煉成的》放倒了。正當(dāng)我看漫畫書看得津津有味的時候,媽媽走到房間里看一看我是不是讀文學(xué)書,這時候就被媽媽知道了我的計謀。媽媽說:"好孩子,你真聰明,你把書倒著放都可以讀,我真是佩服,佩服。"媽媽就這樣把房間所有的漫畫書都拿走了,幸虧我留了一手把一本漫畫書放到文學(xué)書里,就是這樣我才躲過了一場風(fēng)險。

  從三年級起我就喜歡上看《西游記》了,孫悟空那機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸,豬八戒悠閑懶惰和沙增老實忠厚都淋漓盡致地表達(dá)了出來。后來慢慢地慢慢地我又喜歡上看《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、張飛和關(guān)羽三大名將血拼沙戰(zhàn)把生死置之度外一一地表現(xiàn)了出來!端疂G傳》中,一百零八個好漢聚集梁山那豪放的心情感染了我。后來我也喜歡上看《紅樓夢》了,那美妙生動的語句讓我如癡如醉,曹雪芹這本作被稱為是“文學(xué)之最”是完全沒有錯的。這本書也為我編寫了一個文學(xué)夢。

  書讓我們懂得更多的道理,估語說的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讓我拉著你的手一起暢游知識的海洋吧!

讀書伴我成長作文14

  打開存在和記憶的日記,一章一章地用淡淡的黃色故事再次呈現(xiàn)在我面前。

  “什么時候!”書中的人物彼此相遇,看到我驚恐萬分,但我繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往下看。

  不知不覺中,《三國演義》的卡通版完成了。然而,我記得的大部分是軍事指揮官是多么勇敢,在劍與劍的戰(zhàn)場上自由奔跑。不管輔導(dǎo)員有多少才能,他們都能在幾聲笑聲中讓敵人消失。就連馬兒里的紅兔呂布也逃不出白宮。

  看著它,時間就這樣過去了。在漫畫的陪伴下,我悠閑地度過了童年。

  “為什么天空是藍(lán)色的?”

  這個問題已經(jīng)向成年人問過很多次了,但答案往往不盡如人意。但是今天,由于光的散射,我終于從書中得到了答案。因為我得到了答案,我一整天都很開心。

  如今,科普書籍已經(jīng)“占據(jù)”了原始漫畫的位置,成為枕頭旁必不可少的書籍。

  魔法天體和宏觀宇宙已經(jīng)悄悄地進(jìn)入了我的世界。只有到那時,我們才能理解宇宙是如此之大,而不僅僅是我們生活的地球。

  在科學(xué)領(lǐng)域,我也慢慢長大。

  “所以有細(xì)胞。我們是由這些點組成的嗎?”看著書中寫的東西,我不僅感到驚訝。我不知道我是什么,但現(xiàn)在我終于明白了。

  口渴意味著細(xì)胞中沒有足夠的水...

  在更多的書中,許多無法回答的問題都很容易解決。就這樣,我逐漸走進(jìn)了知識的大門,越來越多的知識出現(xiàn)在我面前...

  笑了笑,合上日記,讓這些故事繼續(xù)封存起來。

  閱讀,伴隨著我的成長,也讓我成長。通過閱讀,我使自己成長。我不知道書何時成為生活的一部分。不僅是課外書籍,還接觸教科書。在一本書里,我們看到了自己的成長足跡。

  閱讀讓成長之路變得輝煌。

  閱讀也讓我們的成長道路充滿美好的事物。

  所以我說,閱讀就是成長。

讀書伴我成長作文15

  書中世界,精彩紛呈。

  暑假里我懂了一本書:《老人與!。名字雖有些俗氣,但字里行間卻難掩其內(nèi)在的深刻道理。

  圣地亞哥是一名年長的捕魚人,在經(jīng)歷了多次出海捕魚沒有絲毫收獲的時候,他決心去往更深的地方捕魚。這次沒有讓他失望,他捕到了一條非常大的馬哈魚。在返回的途中,意外發(fā)生了,他碰到了鯊魚群,在與鯊魚奪食時,他歷經(jīng)艱苦,但還是沒有在鯊魚口中救回大馬哈魚,反而還被鯊魚拉著跑了好長時間。最后,他回到港口時,那條大馬哈魚只剩下一條骨架子了。

  對比其他長篇巨著,這算是一個短篇小故事了。但《老人與海》這本書卻告訴我們了一個深刻道理:一個人可以被打敗,但不可以被消滅。這個道理很適合用在我們身上。在學(xué)習(xí)生活中,我們很容易遇到許多不如意的地方,這些,我們可以不在意,但我們絕對不可以放棄,不可以逃避。

  一個人可以被打敗,但不可以被消滅?梢源驍〉氖且粋人的身體,不可以消滅的是一個人的靈魂。一個人的精神世界是很強(qiáng)大的,盡管前方有太多的艱難險阻,但這對于一個堅韌、堅持、堅強(qiáng)的人的精神世界來說,是沒有不可戰(zhàn)勝的;蛟S,我們現(xiàn)在還很弱小,還需要別人的庇護(hù),但是,我們不會就這么一直弱小下去。時代在發(fā)展,我們也要成長,倘若一直弱小下去,我們積極的生活態(tài)度將不復(fù)存在,最終,歸于塵埃,到那時,或許便什么都沒有了意義。

  讀完《老人與!,我不只在生活中堅強(qiáng)起來,在我的精神世界里,我也感受到了一絲絲的觸動,或許,這就是《老人與!返牡览。

  一個人可以被打敗,但不可以被消滅。

  讀書伴我成長,不光是身體上的成長,更是精神世界的成長。或許,這才是真正的成長。

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