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我的校園我的家作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的校園我的家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園我的家作文1
你想我為什么有兩個(gè)家呢?每人只有一個(gè)家的呀,你是不是丈二和尚——摸不著頭腦呢,讓我秘密地來(lái)告訴你把,我的另一個(gè)家是我的校園!
我們的校園充滿(mǎn)著愛(ài),讓你時(shí)刻享受愛(ài)的溫暖,不信你跟我來(lái)這學(xué)校蘊(yùn)含著我們美好快樂(lè)的回憶,蘊(yùn)含著我們少年時(shí)代的青春,蘊(yùn)含著我們生活中的喜怒哀樂(lè)……
就比如說(shuō):有一次我忘帶作業(yè)本了,糟糕,英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)了,我這時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是在我身前展現(xiàn)著一本嶄新的英語(yǔ)本,我順著作業(yè)本一看,原來(lái)是同桌羅健聰,我這時(shí)熱淚盈眶,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,這溫暖不能和任何的溫暖比較,這種溫暖我無(wú)法說(shuō)出口,它是特殊的,特溫暖。
我還記得一次三年級(jí)的時(shí)候,我在校園里摔跤了,腳痛得無(wú)法形容,我哭了,這時(shí)一個(gè)陌生的面孔走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我趴在地上哭,便迎過(guò)來(lái)慰問(wèn):“摔疼了嗎,帶你去醫(yī)務(wù)室好嗎?”說(shuō)罷,便把我扶起來(lái),慢慢的走著,生怕我又次摔傷,來(lái)到醫(yī)務(wù)室了,那位老師,輕輕地幫我抹上藍(lán)藥水,我叫了起來(lái),在一旁的陌生的大哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“男兒淚水不輕彈,不要哭了小弟弟!庇猛晁幒,他還幫我扶到到我的班級(jí)里?粗吧拿婵诐u漸消失在我的視線里,我的心中又感受到了那種陌生的滋味……
通過(guò)以上兩件事,使我感受到了家的.溫暖,也知道了這個(gè)家是來(lái)之不易得,所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)溫馨而充滿(mǎn)溫暖的家,不要讓我感受到的這個(gè)家在我的腦海里消失。
我的校園我的家作文2
我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門(mén),一眼就能看見(jiàn)一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書(shū)。”這是周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!
石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的`新裝,各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹(shù),在春雨的滋潤(rùn)下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來(lái)到校園似的。無(wú)論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,毫無(wú)怨言!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,望著大榕樹(shù),我就想到了我們敬愛(ài)的老師,他們也是這樣默默無(wú)聞地傳授知識(shí),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。他們是多么高尚!
穿過(guò)綠化帶,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室,一排排桌椅干凈整潔,我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識(shí)的甘露。
再往前走,就是小操場(chǎng)了。星期一早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經(jīng)常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們享受無(wú)盡的歡樂(lè)!美麗的校園我的家,我愛(ài)你!
我的校園我的家作文3
我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,哺育我成長(zhǎng),我愛(ài)我家。但是,我更愛(ài)我的另一個(gè)家:一個(gè)無(wú)私贈(zèng)予我智慧的搖籃,一座充滿(mǎn)生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
高大的校舍坐東朝西,集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍,她像一個(gè)大大的“E”字母,老師說(shuō)是education(教育)這一英文單詞的首字母。校舍四周,綠樹(shù)環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體,配上大大的玻璃窗,熠熠生輝。
清晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),陸續(xù)走進(jìn)校園,寬敞的大門(mén)像母親敞開(kāi)胸懷,迎接著兩千多兒女的到來(lái)。隨之,朗朗的晨讀聲響徹整個(gè)校園。
叮鈴鈴,上課了。現(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,在老師的引領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,從加減乘除到詩(shī)詞曲賦,從天文地理到ABCD,從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累,沉淀知識(shí)。
下課了,我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適,這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說(shuō)她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟,我們(nèi)熒谶@里舉行升旗儀式,在嘹亮的國(guó)歌聲中,我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí),她又是我們的樂(lè)園,我們可以在這里盡情游戲,忘記一切苦悶與煩惱。
傍晚,夕陽(yáng)的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上,整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘,是五千年華夏文明的精粹,閃耀著新時(shí)代的智慧光芒,其精神縱貫古今中外,其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的畫(huà)卷,“百里負(fù)米”“程門(mén)立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的鏗鏘回答回蕩在耳畔;四大發(fā)明、詩(shī)詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)不綻放著華夏文明的智慧火花,讓我們的'民族自豪感油然而生。
美麗的校園,魅力的校園,你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚(yáng)帆起航的港灣!
我深深地愛(ài)著你——我的校園我的家!
我的校園我的家作文4
我的校園是個(gè)美麗的童話世界,走進(jìn)去就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。在這個(gè)可愛(ài)的校園里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
步入校園,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,讓你覺(jué)得一切都如此美好。再往里走,高大的教學(xué)樓挺立在眼前,一間間教室寬敞明亮,整齊的桌椅、寬大的黑板、別具特色的班級(jí)展板,分布在我們的教室里,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每間教室都有電腦和多功能投影儀,老師上課用課件向我們展示祖國(guó)山河的美好和壯麗。
學(xué)校里,最引人注目的是“四君子苑!薄懊诽m竹菊四君子,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!毙iL(zhǎng)和老師都希望我們能像人群中的君子,做博雅的學(xué)生。在君子苑中,我最喜歡的是菊花,它的品種繁多,色彩各異,有雪白的、火紅的、還有梨黃的'……那盛開(kāi)的菊花,有的像纖細(xì)的手指,末端微微卷曲;有的像白色的繡球,花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞還有一股清香呢。
那綠綠的竹園也吸引了不少同學(xué)們的目光,站立在竹子旁,能聞到竹子的陣陣清香。竹子有極強(qiáng)的生命力,竹身挺拔,竹葉翠綠,那綠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有生命在顫動(dòng)。
我們的校園如此美好,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我的校園我的家作文5
夏天來(lái)了。夏天的校園真美!其實(shí)春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎?讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
春姑娘最先來(lái)到我們校園,播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久,我們校園便換了一副面容:花壇里長(zhǎng)出了絢麗的花朵;樹(shù)枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),不知是不是被這美景迷住了,停在樹(shù)技上唱起歌來(lái),和著瑯瑯的讀書(shū)聲,校園顯得更年輕了。
夏天跟著來(lái)了。校園里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,高大的泡桐樹(shù)“頭發(fā)”變得更濃密,把技條都蓋住了。小樹(shù)們一棵比一棵綠,把飄揚(yáng)的國(guó)旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個(gè)神奇的畫(huà)家呢,當(dāng)炎熱難耐的時(shí)候,只見(jiàn)他大筆一揮,風(fēng)兒就來(lái)把暑氣趕走了,我們可涼快了。
秋天到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)校園就鍍上了一層金,真美。】茨切┬(shù),像被染了頭發(fā)似的',一半兒金燦燦,一半兒綠盈盈;泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢!秋天可真是個(gè)靈巧的染發(fā)師。
冬天,下雪了。樹(shù)枝被毛葺葺的白雪包裹著,地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個(gè)校園像一座剔透的冰城。
不知道怎樣來(lái)形容我們校園一年四季的美景,我只想說(shuō):校園,我的家!
我的校園我的家作文6
“遠(yuǎn)看小草綠茵茵,近看樹(shù)木綠成林”。你聽(tīng)了一定以為我說(shuō)的是公園吧。錯(cuò)了,我說(shuō)的是我那美麗的校園。
進(jìn)到學(xué)校走過(guò)雕塑就來(lái)到了那蜿蜒崎嶇的白色長(zhǎng)廊。
春天,白色長(zhǎng)廊兩旁的花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了白色、黃色等需多顏色的.迎春花,走進(jìn)校園,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。在白色長(zhǎng)廊的上面豆角與葡萄都長(zhǎng)出了嫩芽,真是美麗極了!
夏天,豆角藤、葡萄藤長(zhǎng)滿(mǎn)了濃綠色的葉子,爬上了白色的長(zhǎng)廊上面,仿佛是一頂撐開(kāi)的綠色巨傘。長(zhǎng)廊兩旁開(kāi)出了許多五顏六色的花朵,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天,校園里的花草樹(shù)木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。豆角、葡萄也在爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,長(zhǎng)廊頓時(shí)變成了金黃色的長(zhǎng)龍。
冬天,白色長(zhǎng)廊不再像春天與夏天那么美麗、好看、熱鬧有生機(jī)了,而是變得單調(diào)、蕭瑟。只有那一排排翠綠色的小松樹(shù)依然挺立在那了,為這個(gè)銀白色的世界裝點(diǎn)的更加美麗。
穿過(guò)長(zhǎng)廊向前走,就來(lái)到了荷葉亭。荷葉亭由三片巨大的荷葉組成,一高、一中、一矮就像爸爸、媽媽帶著孩子站在花園里。在三片荷葉的下面有一張荷葉桌,上面雕刻著三條金色小鯉魚(yú)十分精致。
繞過(guò)荷葉亭就來(lái)到了茂盛的竹林。在太陽(yáng)光的照射下竹林顯得更加翠綠了。
我的校園真美麗,我愛(ài)我那美麗的校園。
我的校園我的家作文7
每一個(gè)生命都有屬于自己的家,小鳥(niǎo)的家在樹(shù)林里,魚(yú)兒的家在大海里,蜜蜂的家在花叢里。我最幸運(yùn)有兩個(gè)家,一個(gè)就是跟爸爸媽媽一起住的家,另一個(gè)“家”就是——路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的第二個(gè)家門(mén),就能看到一幢幢身穿黃白相間的外衣的教學(xué)樓拔地而起,身穿白色和黃色相間的'外衣。黃色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,變成了閃閃發(fā)光的金色。教學(xué)樓里有許多教室,一排排桌椅,像解放軍整齊的隊(duì)伍。每間教室的角落都有一個(gè)照片墻,上面貼滿(mǎn)了全體同學(xué)在校園里的一點(diǎn)一滴,那都是快樂(lè)的故事!
“叮叮!蹦懵(tīng),悅耳的下課鈴響了;锇閭兿癯彼粯佑砍鼋淌。操場(chǎng)邊有一棵梧桐樹(shù),高聳入云。在夏天,你可以在樹(shù)底下乘涼。操場(chǎng)邊上有一排關(guān)于體育知識(shí)的宣傳欄,每隔一個(gè)宣傳欄就有一棵矮小的桂花樹(shù)。秋天來(lái)臨時(shí),一簇簇桂花似乎是那些在操場(chǎng)上玩耍的小朋友掛上去的,我們都是笑聲的傳播機(jī),把歡樂(lè)傳給校園的每一個(gè)角落。在操場(chǎng)是的左側(cè),有個(gè)果園,園子里種著大白菜、番茄等。我們的午餐就是工作人員在這里種出來(lái)的。有的同學(xué)每天都來(lái)看看它們長(zhǎng)高了沒(méi)有,有的同學(xué)忍不住把手伸進(jìn)園子的圍欄,輕輕的摸摸,還有的同學(xué)悄悄的自言自語(yǔ)道:“快快長(zhǎng)大吧!卑パ,說(shuō)不定老師也在背后悄悄說(shuō):“快快長(zhǎng)大把,我的小花苗!”走到果園的盡頭,有一個(gè)魚(yú)塘,魚(yú)塘里游著一條條可愛(ài)的小鯉魚(yú)。鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì)跳起來(lái),惹得觀魚(yú)臺(tái)上的同學(xué)捧腹大笑。
怎么樣,聽(tīng)完我的介紹,是不是很想?yún)⒂^參觀呢?歡迎你來(lái)我的第二個(gè)“家”,這里有無(wú)窮的歡樂(lè)。
我的校園我的家作文8
三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。
校園里有寬敞明亮的教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室,還有整潔的書(shū)法室,漂亮的音樂(lè)室等。
這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài),……
一年級(jí)時(shí),在老師的'帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!
二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。
三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂(lè)意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。
現(xiàn)在是我是一名快樂(lè)的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來(lái)!
我的校園我的家作文9
校園里陽(yáng)光普照,令人溫馨,生長(zhǎng)希望,跳動(dòng)著緊張、快樂(lè)的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺(jué)其中的奮斗和樂(lè)趣。教室,辦公室,操場(chǎng),食堂,國(guó)旗臺(tái),圖書(shū)室,校園中的每一處,都印著我們成長(zhǎng)的足跡。
我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺;當(dāng)然了,在學(xué)校里怎么能沒(méi)有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗,一句體貼的問(wèn)候,一句加油打氣的話,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿(mǎn)活力;在委屈的時(shí)候,她們安慰的話語(yǔ)總能讓我的心變得暖暖的';在傷心的時(shí)候,她們總能說(shuō)很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開(kāi)心的事,總會(huì)和我一起分享,讓我和他們一起開(kāi)心的笑;在無(wú)聊的時(shí)候,我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子;在有好吃的的時(shí)候,我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里,朋友是不能缺少的。
在學(xué)校,有了朋友,老師只要不占我們課余時(shí)間,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題,開(kāi)開(kāi)心心的玩;上課時(shí),好好聽(tīng)講,認(rèn)真的做好筆記,就像我媽媽每次都會(huì)和我說(shuō):“上課的時(shí)間好好的聽(tīng)老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學(xué)校做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)生!”
學(xué)生時(shí)期是快樂(lè)的,也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!
校園是筑夢(mèng)的地方,校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始,讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想,用愛(ài)的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章!
我的校園我的家作文10
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)提出疑問(wèn):校園和家怎么會(huì)扯到一起呢?且慢!待我慢慢給你介紹。
我的校園里花草叢生,樹(shù)木蔥郁,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌兒,花壇綠地一片生機(jī),蟲(chóng)兒也在草叢中伴奏。那美麗的花壇綠地旁,矗立著一座高大的教學(xué)樓。這教學(xué)樓分前樓和后樓。先講一講前樓,前樓近似半圓狀,每一層樓都有一個(gè)平臺(tái)。平臺(tái)之后,是一個(gè)二十角的中空型,每個(gè)角上有著幾株植物,把這里打扮的漂亮至極,那一排教室內(nèi)整潔寬敞。再說(shuō)一說(shuō)后樓,后樓雖無(wú)前樓那么漂亮,卻是個(gè)觀景臺(tái),四方的景色可讓你看個(gè)夠。教學(xué)樓外表,磚瓦排列整齊,面向操場(chǎng)的那一面,刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)校規(guī)。而那操場(chǎng),乒乓球臺(tái)也成了同學(xué)們的玩樂(lè)這地。
講到這里,你或許會(huì)問(wèn):光說(shuō)這些怎么說(shuō)是家呢?別急,我還未講完。
在校園里想要體現(xiàn)家,那么文明、和諧是最重要的。學(xué)校里同學(xué)們有說(shuō)臟話、吐口水、打架等不文明行為的時(shí)候,大家都會(huì)去阻止;有人亂丟垃圾也會(huì)有人主動(dòng)幫忙撿起來(lái);老師教育學(xué)生,學(xué)生幫助老師,大家一起學(xué)習(xí),一起努力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起拼搏;做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)時(shí),師生參加,和諧友愛(ài);當(dāng)考取了好成績(jī),老師欣慰,學(xué)生高興。
這些文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)加上芳芳草草、蔥翠樹(shù)木,便組成了一個(gè)和平友善的大家庭,可不是嗎?這些美麗的.景象,足以說(shuō)明校園是個(gè)大家庭,當(dāng)校歌再次響起時(shí),我終于喊出了心中的口號(hào)“我的校園我的家”!
我的校園我的家作文11
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它無(wú)限生機(jī);我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它蓬勃的朝氣,我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)樗俏覀兊募,學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)記在腦海里。
學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里,老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才,為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。老師是園丁,讓我們成材。老師是授業(yè)者,讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校,更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗。每天,當(dāng)我們沐浴著晨光來(lái)到學(xué)校,感受著老師的辛勤付出。
我們不僅尊敬熱愛(ài)老師,在這個(gè)大家庭里,還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵,好好培養(yǎng)可以開(kāi)的心花怒放,可一旦任性或者從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花就會(huì)立刻凋謝,這方面的例子我們班上以前就有很多。
我們班以前最大的問(wèn)題就是男女不團(tuán)結(jié),大吵一三五,小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強(qiáng),碰到一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),男同學(xué)就是死皮賴(lài)臉那種類(lèi)型(大部分)。到了今天,通過(guò)老師天天的教育引導(dǎo),隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們懂事了,長(zhǎng)大了,男女生都學(xué)會(huì)了寬容和諒解,終于能和睦相處、團(tuán)結(jié)互助了。
不僅我們班級(jí)的同學(xué)講文明、懂禮貌,我們學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都是最棒的,不僅會(huì)背“文明禮儀七字歌”,而且落實(shí)在行動(dòng)上。
我愛(ài)我美麗的校園,我也更愛(ài)我這個(gè)美麗的大家庭。
我的校園我的家作文12
福田小學(xué)是一座美麗的校園,也是我敬愛(ài)的母校。這里四季如春,風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)可愛(ài)的地方。
站在校門(mén)前,映入眼簾的是校門(mén)右邊暗金色的大字:“福田小學(xué)”。進(jìn)入校門(mén),你就能看見(jiàn)福田小學(xué)的校訓(xùn)——福澤學(xué)子,愛(ài)潤(rùn)心田。還有用兩根粗壯柱子支撐、固定住的大電子屏,電子屏幕上播放著福田小學(xué)的光榮事跡。
操場(chǎng)由沙池、跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和休息區(qū)組成。一到課間,操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)。天真可愛(ài)的笑臉多得數(shù)都數(shù)不清,陽(yáng)光揮灑在每一個(gè)活潑的身影上......
操場(chǎng)正前方矗立著一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一,鮮艷的五星紅旗就在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們敬起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,唱起了響亮的國(guó)歌,場(chǎng)面十分莊嚴(yán)。操場(chǎng)右邊是架空層,架空層的角落有一片小池塘,里面種了荷花,有粉色的,有白色的,還有黃色的,美麗極了!有時(shí)還有小魚(yú)在吐泡泡哩!
再往前走二十米左右,就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)的后花園。后花園里種了一棵老榕樹(shù)。這個(gè)老榕樹(shù)春天為我們招引來(lái)美麗的蝴蝶、辛勞的蜜蜂;夏天為我們遮擋毒辣的太陽(yáng),讓我們?cè)陉帥龅?樹(shù)蔭下玩耍;秋天為我們落下做書(shū)簽的葉子;冬天為鳥(niǎo)兒們提供舒適的住所。老榕樹(shù)就像一名忠實(shí)的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園,大家都非常喜歡它呢!
我的校園我的家作文13
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚(yú)尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的.石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動(dòng),將了對(duì)方一軍,淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。
大花園的四季與眾不同。
春天,校園里綠樹(shù)紅花,草翠花開(kāi),它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校,和我們見(jiàn)面。一眼望去,就像無(wú)邊的草原。
夏天,校園里樹(shù)木成陰,操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!
秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。
冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場(chǎng)啊,舞臺(tái)啊,鵝卵
石橋啊,石橋啊,桂花林啊。
首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆,還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門(mén),球場(chǎng)的周?chē)有塑膠跑道呢!
看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱(chēng)是“鵝卵石橋”。
再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野,再看——有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái),舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢?
我的校園我的家作文14
我愛(ài)校園,愛(ài)她那鍛煉的操場(chǎng);愛(ài)她那莊嚴(yán)的教學(xué)樓;愛(ài)她那愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園,她樸實(shí)無(wú)華,卻有著家一般的溫暖。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們每天都光顧的地方。早上,往這塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無(wú)倦意。體育課上,我們?cè)谶@上面訓(xùn)練籃球,足球,跳高,跳遠(yuǎn)等等。摸爬滾打,無(wú)所不為,正是這樣堅(jiān)持不懈的鍛煉,才練就了我們的`好身體。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她那棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我校的文體大樓。它在操場(chǎng)樹(shù)林的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前;它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前,但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說(shuō):“這可是學(xué)習(xí)的圣殿,容不得你一點(diǎn)松懈和馬虎,必須給我認(rèn)真對(duì)待!彼鼑Z嘮叨叨的時(shí)候,我覺(jué)得這種感覺(jué)這種畫(huà)面太熟悉了,太熟悉了,就像母親的嘮叨一樣。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
他們的工作都十分認(rèn)真,從不馬虎,每一天他們精神煥發(fā)的走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,走進(jìn)我們的教室,將新的知識(shí)傳授給我們。用他們知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng);用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田;用他們溫暖的話語(yǔ)撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗褪俏业募摇?/p>
我的校園我的家作文15
早就聽(tīng)說(shuō)新學(xué)期我們要到新校區(qū)上課了,我的心中充滿(mǎn)了期待。我的新家會(huì)是什么樣的呢?盼望著,盼望著,我終于等來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)那天,我早早的起了床,背上書(shū)包到學(xué)校去。哇,好漂亮啊!站在校門(mén)口,首先映入我眼簾是“宜興市都山小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側(cè)是碧綠的草坪和錯(cuò)落有致的樹(shù)木。我信步走入校園,頓時(shí)感覺(jué)眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語(yǔ),讓我心中泛起了陣陣的漣漪。
我四下環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側(cè)是學(xué)校的畫(huà)廊,里面的布置好美啊!我最喜歡畫(huà)廊里“童星閃耀”那一個(gè)版塊了。里面張貼著為我們學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的小伙伴們的照片,他們的笑臉一個(gè)個(gè)都是那么的熟悉,那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里,一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話,我想在里面聚集兩千個(gè)人開(kāi)會(huì),也一定不會(huì)覺(jué)得擁擠的。過(guò)了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場(chǎng)。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋,似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺(tái)了。16米高的'不銹鋼旗桿,挺立在綠茵之中,顯得格外注目;升旗臺(tái)的基座是用花崗巖筑成的,四周都是漢白玉的欄桿,顯得莊嚴(yán)而又凝重,聽(tīng)老師說(shuō),我們的升旗桿還是電動(dòng)的呢,真是不可思議啊!
在主干道的右側(cè)是一條通向車(chē)棚的大道,那里還有曲折的回廊,真美!抬頭向前看,就能看到三幢四層的大樓,從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著,地上都鋪設(shè)著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊,終于找到了!寬敞明亮的教室,嶄新劃一的桌椅,還有那現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學(xué)校里,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
啊,我愛(ài)你,美麗的校園我的家!我更愛(ài)你們,我們學(xué)校的可親可敬的老師!
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