生活的啟示作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的啟示作文1
生活就像一本書，在這本書中你總能發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)。
那天，我在寫作業(yè)。爸爸過來澆灌花草，并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，仿佛擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經(jīng)意間問了一句：“擦它有什么用？”沒想到爸爸卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“照顧身邊的每一個(gè)人或物，自己就會(huì)感受到快樂�！�
是呀，生活中只有你善待別人，別人才會(huì)善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上許多事情都是這樣。
看著被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了，屋內(nèi)到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅(qū)逐出境”了，一切都井然有序，頓時(shí)，我的心情高興了起來。
爸爸的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個(gè)人或物，自己就會(huì)感受到快樂。
生活的啟示作文2
那是一個(gè)陰天的晚上，因?yàn)榘滋煜逻^雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒有燈，晚上獨(dú)自一個(gè)人走在胡同里，真的有點(diǎn)兒可怕。
我?guī)е屯瑢W(xué)分開的那一點(diǎn)囂張，壯著膽子向家中走去，一陣風(fēng)吹過來，有幾只不知道從哪里蹦出來的野貓把我嚇個(gè)半死，差點(diǎn)叫出聲來，我平復(fù)了一下心情，繼續(xù)往前走著。這時(shí)我看到迎面走來一個(gè)人，他的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)過了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼！他經(jīng)過我時(shí)，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。
當(dāng)我走到一堆箱子旁邊時(shí)，我聽見身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人朝我這邊沖了過來，我頓時(shí)不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經(jīng)傾斜，馬上就要塌了，我頓時(shí)嚇得腿都軟了。
這時(shí)，那個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，容不得我有半點(diǎn)思考的余地，他就把我拉出了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。箱子轟然倒塌，等我回過神來想要對(duì)他說聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
感謝這個(gè)叔叔，在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
生活的啟示作文3
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@是爸爸曾對(duì)我說的一句名言。
那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的翠綠色，誰看了都生愛慕之心�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。
放學(xué)后，我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問：“呀!小珊，誰欺負(fù)你了?”我一聽這話更委屈了，便哭著向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈木売�。可爸爸聽了非但沒有為我“報(bào)仇”的意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當(dāng)然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了�！昂⒆樱忍鞆V闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語。爸爸接著問：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的還是無意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔(dān)心。”他不好意思地笑了。
每當(dāng)我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對(duì)我說的話，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
生活的啟示作文4
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能嘗到很苦的滋味，如果你用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情，使人覺的溫暖；無論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會(huì)偏向誰。
記得有一次寒假，我騎著心愛的滑板和媽媽下樓玩。因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎，很激動(dòng)，想炫耀一下自己的技術(shù)，使用單手騎，最后速度越來越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn)，我就是不聽。啊！前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我急忙打左轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了，我從車上摔了下來。媽媽跑過來邊把我扶起來邊對(duì)我說：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽……”
我感到媽媽說的很有道理，以后再也不逞強(qiáng)好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著了，便開始說茶幾不對(duì)，它放那里不長(zhǎng)眼睛，把我磕著了。說罷，便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對(duì)手。媽媽看見了，批評(píng)了我一頓；“做錯(cuò)什么事要先自我檢討，茶幾只是個(gè)物件，你從旁邊經(jīng)過，要主動(dòng)避開它的角，免得磕著。出現(xiàn)問題，不能賴到別人身上�！�
我也明白了這個(gè)道理，自己做錯(cuò)事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責(zé)怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
生活的啟示作文5
看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車了，我心里特別羨慕他們。于是，我也要求媽媽給我買一輛自行車。
一天下午，媽媽從超市買了一輛自行車回來，我非常高興，迫不及待著要媽媽教我學(xué)騎自行車。
我們來到公園的空地上，媽媽一邊給我做示范動(dòng)作，一邊說“手要放正，人要坐穩(wěn)，要放輕松，身體要坐直，眼睛看前方，不要看腳，用力騎�！苯酉聛�，輪到我上場(chǎng)了。我一臀股坐到車凳上，雙手緊緊握著扶手，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踩在地上的腳，使勁向前蹬，媽媽則在后面幫我扶著，然后我慢慢地騎了起來。可是自行車一點(diǎn)也不聽話，我向左，它偏向右，搖搖擺擺。撲通一聲，我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來，并安慰我說：“失敗是成功之母，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不要被困難打敗。如果你中途放棄了，注定是會(huì)失敗的。我相信你一定行的，一定能學(xué)會(huì)騎自行車的!”聽了媽媽的話，我頓時(shí)又信心十足，拍了拍衣服上的灰塵，又看了一下傷口，確認(rèn)沒事后，把自行車扶正，重新騎上自行車，繼續(xù)學(xué)。
我還是連摔了幾次，但一想到媽媽說的話，我還是重新站起來繼續(xù)騎。在媽媽的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次學(xué)騎自行車， 讓我悟得一點(diǎn)道理：失敗是成功之母，遇到任何事情，都要堅(jiān)持不懈，不能退縮。這個(gè)啟示使我一生受益。
生活的啟示作文6
在去年的那天，因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)的溫度非常的高，螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對(duì)這樣的不速之客只有一個(gè)觀點(diǎn)——一個(gè)不留！我很憐憫這些小東西，從不傷害它們，甚至還非常喜歡它們。
有一天，我剛剛吃完了午飯我發(fā)現(xiàn)有一只在很努力的搬著一大塊牛奶糖，但是，小螞蟻卻怎么也抬不起來！便迅速向一個(gè)洞口爬去。不一會(huì)，洞里就出來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，可能剛剛的螞蟻是一個(gè)偵察員吧，在洞外偵察有沒有它們喜歡的美味佳肴可以吃！我在我的心里剛剛想好，螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了，它們后肢在地面，前肢拿著牛奶糖，我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵！不管你帶來成千上萬只螞蟻，在龐然大物面前你們?cè)趺窗�，它也一定是紋絲不動(dòng)的。”螞蟻好像在說：“同志們，加油��！團(tuán)結(jié)就是勝利�！蔽掖蟪砸惑@，小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來了。后來就揚(yáng)長(zhǎng)而去了！
一粒沙子，可能不算什么，可是無數(shù)粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水，可能不算什么，可是無數(shù)的清水就會(huì)凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個(gè)人的力量可能算不了什么，可是全世界的人團(tuán)結(jié)起來，它的力量就是無窮無盡的了。一片綠葉······
古人云：“眾人拾柴火焰高。”只要團(tuán)結(jié)一心，什么困難都擋不�。�
生活的啟示作文7
奶奶從老家來我家做客，她牙不太好，不能吃硬的東西，于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。
媽媽把我叫到桌子旁，拿出一團(tuán)面粉對(duì)我說：“兒子，我們一起來包餃子吧！”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉，不由地心血來潮，平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣，今天就讓我來大顯身手吧！
我拿著搟面杖行動(dòng)起來。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上，把它壓扁，剛才還圓滾滾的，現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖，在面餅上不停地滾動(dòng)，左一滾，右一滾，把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖，用筷子挑來一些肉放在餃子皮里，剛把皮合上，肉就從餃子里跑了出來。我大叫一聲：“呀！這是怎么回事，肉怎么掉了出來！”媽媽看了只是笑一笑，什么也沒說。
我還想再嘗試一下，于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán)，把它壓扁，拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去，把皮合上。這一次肉沒掉，我開心地把它包好，放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過了很久都沒有煮好。我說：“怎么回事，皮太薄肉要掉，太厚又煮不熟，到底是為什么呢？”媽媽走過來說：“餃子皮要不薄不厚，要?jiǎng)偤貌判小！甭犃藡寢尩脑�，我把餃子皮搟得不薄不厚，果然最后餃子煮熟了。
原來生活中竟藏著這么豐富的智慧，人生又何嘗不是這樣，做事要有辦法，有了辦法才能做得更好更快。
生活的啟示作文8
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！蔽也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦，還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了，時(shí)間長(zhǎng)了，我也不給它們喂東西吃了，只是時(shí)不時(shí)看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭(zhēng)奪起來，不一會(huì)兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現(xiàn)在，小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會(huì)用鉗子去夾。于是，我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠(yuǎn)，這次我看清了，這就是那只身長(zhǎng)3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動(dòng)物的世界中，誰強(qiáng)大，誰就可以獲得食物，占有領(lǐng)地，就能生存下去，而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食；在社會(huì)上，誰知識(shí)淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，快樂地生活，誰一字不識(shí)，誰沒有特長(zhǎng)，那他將被社會(huì)淘汰出去，生活也會(huì)一天不如一天。
社會(huì)中到處都存在著競(jìng)爭(zhēng)，誰強(qiáng)誰就贏，誰弱誰就輸，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)，將來做社會(huì)中的贏家呢？
生活的啟示作文9
有一天，我考了一張語文卷，老師多給我算了3分，我很猶豫：該不該告訴老師呢？
放學(xué)后，我走在回家的路上，不知不覺隨著人流來到了火車站。無意中看到了一對(duì)夫婦正在乞討，看到這情景，我不禁把手放進(jìn)口袋，正當(dāng)我想拿一枚硬幣放進(jìn)他們前面的破碗里時(shí)，我證住了。因?yàn)槲铱匆娏艘晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺正在旁邊的.垃圾筒里翻找著一些自己認(rèn)為有價(jià)值的東西。年輕體強(qiáng)者在乞討，而年老體衰者卻在靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。我不禁把硬幣又放回口袋，去問那位爺爺：“爺爺，您為什么不去乞討呢？”那位爺爺咕嚕咕嚕的不知道在說什么。不過，我能猜到他說的大概是不愿意吧！可是我錯(cuò)了，他給我了一張紙條，上面寫著：“白得來的東西沒有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得�！蔽蚁耄簯�(yīng)該有很多人問過他這個(gè)相同的問題吧！我走在回家的路上，想著那句話，突然眼前一亮，飛快地跑回到學(xué)校，找老師把考試分?jǐn)?shù)改了過來。從那時(shí)起，我便比以前更加勤奮學(xué)習(xí)，在又一次的考試中，我的成績(jī)提高了近10分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師上次多給我的分?jǐn)?shù)。
從那以后，我不止一次遇到了與那件事相似的誘惑。當(dāng)我一次次面臨道德難題的時(shí)候，就會(huì)想起那句話：“白得來的東西沒有靠自己勞動(dòng)得到的東西用得心安理得。”道德就像一道判斷題看似簡(jiǎn)單，做起來難。
幾年前的那一張紙條給我留下了啟示。
生活的啟示作文10
大自然廣闊無際，也許，我們會(huì)在這大自然的原野中找到點(diǎn)點(diǎn)耀眼的星光。
葉落歸根
一棵楓樹。一片楓葉。
從楓葉的生命落到這個(gè)世界的時(shí)候，那一顆火紅的楓樹，已將精力投入到了這片楓葉身上。
楓葉在樹的哺育下，漸漸穿上了火紅色的外衣，展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下，它也許不會(huì)想到，它正在慢慢衰老。
“落紅不是無情物”，這片楓葉終究落下，飄落在空中——它會(huì)飄到哪里？是花邊？還是小溪？不，它回到了自己的母親——楓樹的懷抱里，為楓樹增加養(yǎng)分，也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻(xiàn)。
烏鴉反哺
一個(gè)鳥巢。兩只烏鴉。
當(dāng)小烏鴉降生于鳥巢中時(shí)，烏鴉的母親就開始無微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育，使小烏鴉快快長(zhǎng)大。
當(dāng)小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時(shí)，當(dāng)小烏鴉的羽毛慢慢變黑時(shí)，當(dāng)小烏鴉在空中緩緩飛行時(shí)，烏鴉母親已經(jīng)老去，不再擁有覓食的能力。
而小烏鴉呢——它會(huì)到哪里呢？是小河？還是清泉？不，它正為自己的母親覓食，母親見了內(nèi)心深深地感動(dòng)。
有人說，大自然處處都有美麗，而這美麗中，也有格外耀眼的風(fēng)景——那便是令人感動(dòng)的孝心！
生活的啟示作文11
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它，只能嘗到很苦的滋味，如果用心細(xì)細(xì)品嘗，則會(huì)是香甜的，仿佛盛著滿滿的一杯溫情，使人覺的溫暖；無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會(huì)偏向誰。善于生活的人往往是親近生活的人。相信生活給你的快樂比你的付出要多得多，生活才會(huì)更快樂。
有一個(gè)富翁，這個(gè)富翁從不輕易地滿足自己兒子的要求。有一次，他的兒子想要買一輛山地車，他給爸爸說了這個(gè)愿望，希望他能滿足自己，可他的爸爸卻對(duì)他說：“你先修整好院子里的那塊草坪，我會(huì)按月給你發(fā)工資�！迸匀藢�(duì)此很不理解，說：“你那么有錢，為什么連一輛山地車都不給孩子買呢？”那位富翁父親回答：“我并不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì)自立�！笔茄�！只有我們接受了生活上的磨練，將來才成為棟梁之材啊！
我以前在家里是個(gè)“小皇帝”，爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習(xí)以外的任何事情。
但是有一天，吃完晚飯后，媽媽對(duì)我說：“從今天開始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然有些驚訝，不明白媽媽為什么會(huì)突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù)，于是我學(xué)會(huì)了洗碗，慢慢地，我還學(xué)會(huì)了一些別的生活技巧，這些都是父母放手鍛煉的結(jié)果。
生活的啟示作文12
新年伊始，浙江省著名青年話劇演員邵婧要來六中了，聽到這個(gè)消息，我就有些激動(dòng)和自豪：我們的同學(xué)真是有福氣��！
講座當(dāng)天，入座后的初一、初二同學(xué)無一例外在討論來的到底是怎樣一個(gè)人。當(dāng)主持人宣布邵婧老師入場(chǎng)時(shí)，伴隨著他的話音落下，一片雷鳴般的掌聲響起，一位“女神”走進(jìn)了階梯教室：披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚，眼睛如同湖水般的清澈，雙唇戴著迷人的微笑；有著模特般高挑的身材，穿著白色的裙子，腳穿高跟鞋；她的氣質(zhì)由內(nèi)而外地散發(fā)了出來。
全場(chǎng)幾乎都被邵婧老師的美貌震驚了，喧嘩之后是一片沉寂，旁邊的同學(xué)按耐不住興奮，帶有羨慕的目光悄悄說了句：“好有氣質(zhì)啊！”立刻又回到了寂靜。邵老師在20xx年以全國專業(yè)第一名的好成績(jī)考入了浙江傳媒學(xué)院，現(xiàn)任浙江省話劇院優(yōu)秀青年演員；她的話劇深受觀眾喜愛和好評(píng)。她和在座的同學(xué)們一樣是杭州人，還曾經(jīng)擔(dān)任過最美杭州人形象大使呢！
邵老師用她那甜美的嗓音做了一下自我介紹，并說：“你們可以不叫我邵婧老師，叫我邵婧姐姐就行了�！比珗�(chǎng)的沉寂被邵婧老師的強(qiáng)大親和力給打破了。邵婧老師還說：“我這樣的好成績(jī)，實(shí)際上你們都可以做到。靈感源自于生活，能從簡(jiǎn)單的日常中獲取靈感，是最重要的。”是的，靈感源自于生活，生活中的每一件小事，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，一曲歌，都可以從中源源不斷地獲取靈感。其實(shí)生活中有很多事物可以去發(fā)掘，可能不經(jīng)意地在家里往窗下看一眼，就會(huì)有新的收獲。
邵婧老師的講座樸實(shí)真摯，互動(dòng)參與性很強(qiáng)。她請(qǐng)了兩位同學(xué)上臺(tái)即興表演一段小品，在那兩位同學(xué)選擇搭檔時(shí)，又有好幾位同學(xué)被邵婧老師的高人氣所吸引，涌上了表演區(qū)。在每組同學(xué)的表演過后，邵老師一一做了點(diǎn)評(píng)，找出了許許多多重要的點(diǎn)，而這些點(diǎn)組合在一起，最終又歸結(jié)于“靈感源自于生活”。
總說藝術(shù)源自于生活，又高于生活。靈感，是藝術(shù)創(chuàng)作的重要元素，生活中收集的素材，經(jīng)過大腦的藝術(shù)加工，形成了藝術(shù)作品。有舍棄，有創(chuàng)造，有刪改，有虛構(gòu)，史鐵生曾說過：“故事難免會(huì)為故事的要求所迫：動(dòng)人心弦，感人淚下，起伏跌宕，總之它要的是引人入勝。結(jié)果呢，它僅僅是一個(gè)故事了。一些人真實(shí)的困苦變成了另一些人編織的愉快，一個(gè)時(shí)代的絕望與祈告，變成了另一個(gè)時(shí)代的瀟灑的文字調(diào)遣，不能說這不正當(dāng)，但其間總是拉開著一個(gè)巨大的空當(dāng)，從中漏了更要緊的東西。”
但是，注意到這些事情后，又不去生活中找靈感，就靠著自己的腦子胡思亂想，也顯然是錯(cuò)誤的，這樣寫出的故事僅僅是一副沒有血液和肉的干巴巴的骨架。所以，源于生活的靈感，應(yīng)該要比生活更加樸實(shí)簡(jiǎn)單，比生活更加貼近生活，這樣的故事才是有血有肉的。我們的寫作又何嘗不是呢？
生活的啟示作文13
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒發(fā)生過，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角，叫我過去，我忐忑不安地來到爺爺面前，爺爺問：“是不是你打碎的？”我故作鎮(zhèn)定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說：“不……不是我干的！”說完，便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道：“奇了怪了，難道是自己掉下來的？”晚上睡覺時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì)快樂的！到了第二天，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)爺爺說：“爺爺，對(duì)不起！我昨天沒有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對(duì)不起，我不該向您撒謊�！闭f完，我心里舒坦多了。爺爺說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實(shí)守信，不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。
生活的啟示作文14
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊!
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米在陽臺(tái)上吃。一會(huì)兒，招來了一群螞蟻，它們圍著我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的
嗅覺很靈敏。我來試試。
我把玉米粒放在陽臺(tái)上，拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會(huì)怎樣，過了一會(huì)兒，這些螞蟻叮著玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過了一會(huì)兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點(diǎn)兒困難也沒有，便爬了出去。接著一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。
多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮，只會(huì)等著老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?/p>
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
生活的啟示作文15
我們的生活多姿多彩，可是，我們卻沒有體驗(yàn)過大人為我們默默付出的艱辛，這個(gè)暑假，我懷著好奇心嘗試了一次。暑假，我?guī)蛬寢屜赐搿⑾匆路�、掃地、拖地�?/p>
我終于感受到了爸爸媽媽的辛苦。洗碗時(shí)，媽媽總說：“要好好洗，不能偷懶，要把洗潔精洗干凈，不要弄濕衣服……”媽媽這樣苦口婆心地說著，我也終于弄明白了。我不禁發(fā)出感嘆：唉！媽媽天天都幫我們洗碗，從沒抱怨過，真是辛苦呀！緊接著，又有衣服要洗，我說﹕“不能用洗衣機(jī)嗎？”媽媽對(duì)我說：“這么點(diǎn)衣服，不需要用洗衣機(jī)，很浪費(fèi)水的�！拔冶渴直磕_地洗著，水滴也毫不留情，一滴接著一滴地跳到我的臉上來，最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于幫衣服”洗完澡了“。暑假的每一天早上，都由我掃地，拖地，心里又情不自禁地發(fā)出感嘆——媽媽真辛苦呀，拖地掃地那么多年從沒喊過累。更辛苦的還是外公外婆，燒水前要砍柴、點(diǎn)著火柴、放柴、放柴還要講究技術(shù)呢，如果擺放的位置不好，火就會(huì)熄掉。暑假下旬，我回了老家，體驗(yàn)了一次艱苦的生活，我只是幫他們燒了一次水，就感覺到了他們的辛苦。
這次的暑假生活給我?guī)淼膯⑹臼牵鹤鍪裁词虑槎家J(rèn)真、用心。我還體會(huì)到了大人的辛苦，默默無聞地為了自己的后代。我懂得了要體諒爸爸媽媽，爸爸媽媽做的一切都是為了自己好。
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