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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2024-10-29 07:35:17 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之路作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)之路作文(15篇)

成長(zhǎng)之路作文1

  我成長(zhǎng)的記憶里,有一件十分遺憾的事,就是那天,我的那位最喜歡我的爺爺,到達(dá)了另一個(gè)世界。

  20xx年5月21日,這一天,最喜歡我的爺爺,在家中到達(dá)了另一個(gè)世界,我控制不住我的淚水,每天都要以淚洗面。爸爸知道,與其騙我說(shuō)爺爺睡著了,還不如告訴我爺爺回不來(lái)了。

  我的痛苦讓我成長(zhǎng)的過(guò)程中于此留下了遺憾,因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)到爺爺最后一面。我想念我的'爺爺,總在想著這個(gè)遺憾,每天在操場(chǎng)上走著,不知道什么時(shí)候,淚水就模糊了我的眼眶。

  我總想,如果有時(shí)間推移器,我一定要回到過(guò)去,見(jiàn)爺爺最后一面,這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的遺憾。

  唉!我恨呀,我恨時(shí)間逃走不能倒流,我不能見(jiàn)爺爺最后一面,這就是我成長(zhǎng)的遺憾。

成長(zhǎng)之路作文2

  路,人人都走過(guò),如:有形的路、無(wú)形的路、曲折的路、平坦的路,多少溝壑與坎坷,在我成長(zhǎng)的道路上 ,遇到過(guò)酸甜苦辣,但我并沒(méi)有服輸,正如沙班。羅伯特說(shuō)過(guò)的:“人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,不會(huì)使他們畏縮不前,跌到爬起來(lái),重新上路!可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的`面對(duì)錯(cuò)誤。”這句話真是至理名言。

  只要我們正確的面對(duì)錯(cuò)誤,并改正,那就會(huì)更上一層樓。

  中國(guó)一句俗語(yǔ):是福不是禍,是禍躲不過(guò)。只要自己用一顆平常的心去看待,是禍也是福。

  只要我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,然后再經(jīng)過(guò)我們自身的不懈努力,就會(huì)登上成功的彼岸。

成長(zhǎng)之路作文3

  我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。

  在音樂(lè)課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的成績(jī)也明顯的下降;在讀課文的時(shí)候,我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情,都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>

  有一天,我們班在晨讀的時(shí)候,小明小聲地問(wèn)我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。

  還有一次,我們都在唱國(guó)歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的.路上,周?chē)男〔莘路鸲荚诔靶ξ,我心想:我?duì)變聲也無(wú)可奈何!

  唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!

  面對(duì)可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱,我希望我長(zhǎng)大能夠克服它,適應(yīng)它。

成長(zhǎng)之路作文4

  在我的人生路上,有很多收獲,今天,我就讓大家看看我的收獲吧!

  有一次,爸爸媽媽都出去了,留我自己一個(gè)人在家,我心里非常不安。因?yàn)榍皫滋烊ネ瑢W(xué)家看了鬼片,我生怕有那些嚇人的'鬼來(lái)找我,于是我就躲在被窩里不敢出去。過(guò)了一會(huì),不知什么東西沙沙響,我在被窩里伸出頭,東看看,西看看,我看見(jiàn)了一個(gè)影子,像一只大手,我害怕極了。又想起了那次鬼片的內(nèi)容,嚇得我渾身冒冷汗。我感覺(jué)這不行,想著世界上沒(méi)有鬼,一步一步地走到燈的開(kāi)關(guān)旁,小心翼翼地開(kāi)燈。燈亮了,我往窗外看看,原來(lái)不是大手的影子,是一棵大樹(shù),我終于把在我心中的懸念放了下來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,我把發(fā)生的事給他們講了一遍,都夸我很勇敢。

  我懂得了一個(gè)道理,有什么困難的事,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,這就是我的收獲。

成長(zhǎng)之路作文5

  有時(shí)侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的.人,卻不明白他們快樂(lè)的歡呼。低下頭,寫(xiě)下些感觸,仿佛若有所悟。

  有時(shí)侯,失敗得想放棄,卻不想認(rèn)輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級(jí)自己的辛苦,總安慰說(shuō)要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說(shuō)成長(zhǎng)是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開(kāi)始了忙碌。

  總以為,成長(zhǎng)的路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅(jiān)強(qiáng)的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛(ài)護(hù)。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

成長(zhǎng)之路作文6

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句話,也是我最喜歡的一句話。

  我喜愛(ài)讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒喜愛(ài)在藍(lán)天下翱翔一樣,每次一有空,我就會(huì)津津有味地捧起書(shū)聚精會(huì)神地看,把書(shū)讀通、讀透、讀細(xì),將書(shū)中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我便會(huì)哈哈大笑起來(lái),就好像與書(shū)融為一體了。

  書(shū)給了我很多啟示,每當(dāng)我在書(shū)海中遨游時(shí),就有一種十分快樂(lè)的.感覺(jué),所以這是甜的。

成長(zhǎng)之路作文7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都與眾不同,有時(shí)平坦,有時(shí)曲折,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布……就是這些曲曲折折的成長(zhǎng)之路,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。

  我的成長(zhǎng)之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。隨著時(shí)光的推移,它們都將成為我最珍貴的回憶。

  我的`成長(zhǎng)之路有失敗的酸楚。一直以來(lái),我都自認(rèn)自己的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競(jìng)賽選手。可到了考場(chǎng),看到試卷上的題目,我傻眼了,這些題型我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),也從沒(méi)做過(guò),不管我如何絞盡腦汁,都想不出如何解決,所以競(jìng)賽結(jié)果可想而知?晌矣窒耄何也粫(huì)做的題,其他同學(xué)絕對(duì)也不會(huì)做。于是我也就沒(méi)太在意,我還是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)玩?傻搅斯挤?jǐn)?shù)的那天,我卻呆住了,我只考了48分,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚在眼眶里打,一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷,更讓我羞愧難當(dāng)。在成長(zhǎng)的道路上,我第一次品嘗到失敗的酸楚。

成長(zhǎng)之路作文8

  這一條路記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)喜怒哀樂(lè),這一條路儲(chǔ)存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>

  那一年,我不滿七歲,那時(shí),我十分討厭上學(xué),但慈祥的爺爺會(huì)用一些小方法讓我乖乖去上學(xué),或是講故事給我聽(tīng),或是用糖賄賂我。而我,只要一聽(tīng)到糖就不知所措了,只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。

  一路上,爺爺幫我拎著書(shū)包,我則亂蹦亂跳地跑著,一時(shí)捕捉蝴蝶,一時(shí)和爺爺捉迷藏,折騰累了,爺爺就會(huì)蹲下來(lái)背著我走。到學(xué)校后,爺爺會(huì)望著我進(jìn)去,直到我到教室坐下后,他才回家。

  快放學(xué)時(shí),爺爺又會(huì)在學(xué)校門(mén)口等著我。我總是開(kāi)心地奔向爺爺,但我這個(gè)饞嘴的孩子,沒(méi)有吃的怎么行呢?所以,常常一跑到爺爺身邊,便要求爺爺買(mǎi)糖給我吃,而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請(qǐng)求,只能答應(yīng)我。

  隨著時(shí)間的流逝,爺爺已經(jīng)老了,再也沒(méi)有以前那么靈活了,她的'孫女——我,因?yàn)樵趯W(xué)校住宿,也很少回家了。現(xiàn)在我非常想念我的爺爺,懷念我上學(xué)的那一條路。

成長(zhǎng)之路作文9

  蹲下身,撿起一片落葉,秋天到了,是意味著冬天的來(lái)臨嗎?不,只是,我們,在漸漸長(zhǎng)大,漸漸遠(yuǎn)離了懵懂和稚嫩,這一切都已成為我的記憶;叵雰簳r(shí),我是一個(gè)特別愛(ài)哭的孩子,每天,臉上都會(huì)掛著晶瑩的淚珠,直到有一天,媽媽帶著我去小學(xué)報(bào)道,當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的校門(mén)時(shí),我就知道,我已經(jīng)光榮地成為一名小學(xué)生了,我感到無(wú)比自豪,每天,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我背著書(shū)包,高高興興地與小伙伴們一起去上學(xué),在課堂上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,在課間,與同學(xué)盡情地玩耍,夕陽(yáng)西下,我回到家里,完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),就這樣,不知不覺(jué),我無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地度過(guò)了六年。

  六年的小學(xué)生活是這樣美好,使我根本沒(méi)有體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱,可是今年夏天畢業(yè)時(shí),我體驗(yàn)到了煩惱,覺(jué)得自己變得多愁善感起來(lái)了,我擔(dān)心那美好難忘的.童年會(huì)失去,擔(dān)心自己將與兒時(shí)的同伴分開(kāi),擔(dān)心自己進(jìn)入初中生活后會(huì)不適應(yīng),擔(dān)心自己的長(zhǎng)大而帶來(lái)煩惱。

成長(zhǎng)之路作文10

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的`成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)路上有父母相伴

  又考砸了!只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一齊對(duì)我說(shuō):“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見(jiàn)再大的困難,都不是我們放棄的理由。

成長(zhǎng)之路作文11

  有時(shí)侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的'路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂(lè)的歡呼。低下頭,寫(xiě)下些感觸,仿佛若有所悟。

  有時(shí)侯,失敗得想放棄,卻不想認(rèn)輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級(jí)自己的辛苦,總安慰說(shuō)要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說(shuō)成長(zhǎng)是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開(kāi)始了忙碌。

  總以為,成長(zhǎng)的路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅(jiān)強(qiáng)的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛(ài)護(hù)。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

成長(zhǎng)之路作文12

  世上沒(méi)有完美的東西,每樣?xùn)|西都有它的不足之處,但是正因?yàn)檫@個(gè)不足,才使原來(lái)的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著再也不能隨時(shí)隨地在父母懷里撒嬌;成長(zhǎng),意味著再也不能整天玩游戲,唱歌跳舞了。我們整天在學(xué)習(xí)、交往、責(zé)任中打轉(zhuǎn)。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害:被好朋友誤解了,被老師冤枉了,被父母偷看了日記……我們痛苦,我們無(wú)助,我們煩惱……但是,我們卻也逐漸堅(jiān)強(qiáng),逐漸成熟,逐漸明白:生活不可能一帆風(fēng)順,人生不可能遍地鮮花。只有頂風(fēng)搏浪,披荊斬棘,才能鍛煉堅(jiān)韌的意志,才能塑造一個(gè)大寫(xiě)的人!

  未來(lái)的一切像指間的雪花,如果你不緊握,他便會(huì)融化,從指間慢慢流失。所以要抓住它,不要讓它留下遺憾。過(guò)去的一切像是過(guò)眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的`記憶我們不會(huì)忘記。那么留下過(guò)去的回憶,用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的腳步時(shí)時(shí)在繼續(xù)……

成長(zhǎng)之路作文13

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,因?yàn)樯钪械?許多趣事總會(huì)讓人忍俊不禁。成長(zhǎng)是苦澀的,因?yàn)槿松粫?huì)是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。

  成長(zhǎng)的滋味就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦辣,一切盡在不言中……

  在這十三度春秋里,我由懵懂無(wú)知到口齒伶俐,由蹣跚學(xué)步到健步如飛。

成長(zhǎng)之路作文14

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的`長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

成長(zhǎng)之路作文15

  我的成長(zhǎng)很艱辛,很快樂(lè),又很悲傷。

  幼兒園時(shí),我很調(diào)皮,沒(méi)人愿意和我玩,所以造成了心理上的創(chuàng)傷。

  一年級(jí),我交了人生中的一個(gè)朋友,也是第一個(gè)離開(kāi)我的朋友——李爽。她是我的閨蜜,但是現(xiàn)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,因?yàn)樗趧e的地方去讀書(shū)了。

  二年級(jí),我來(lái)到了來(lái)鳳,讀了實(shí)小,又讓我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在玩的也很好的'——黃曉倩,我和她經(jīng)歷了很多,很多好玩的事,很多難過(guò)的事,就所謂“有福同享,有難同當(dāng)”期間我還認(rèn)識(shí)了向思柳,向柳。我們組成了姐妹團(tuán),我是老大,黃曉倩老二,向柳老三,向思柳老四?墒墙忝脠F(tuán)成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩,黃曉倩是我很要好的朋友,最好的朋友!

  黃曉倩,初中我們還在一起……

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