五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇1
我的外公，他非常的喜歡小狗，所以養(yǎng)了非常多小狗。那只黃色的小狗叫小黃，在我外公心里的地位最是高。外公每次都跟它在一起，白天帶著小黃去跑步，晚上也跟小黃一起去散步。小黃在我外公的心里的地位早已超過(guò)了我的外婆，也超過(guò)了我這個(gè)可愛(ài)的外孫子。
小黃這只狗已經(jīng)成了我外公的全部，它剛被買回來(lái)的時(shí)候就在家里蹦蹦跳跳的，一天都很開(kāi)心，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣！即使把家里弄得亂七八糟，外公也不會(huì)罵它。要是我在家里玩，外公肯定就要罵我了。
從那之后，外公每天一大早起床的第一件事就是去看他那寶貝小狗。先是給小黃放了狗糧，再去倒一點(diǎn)水給它喝，讓小黃非常開(kāi)心。
有一次外面忽然下起了大雨，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們回家了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那里等待著外公。過(guò)了一個(gè)小時(shí)外公還沒(méi)來(lái)，我也沒(méi)耐心了，就一個(gè)人跑回了家。一回到家我就委屈地找外公說(shuō)：“外面下這么大的雨，你為什么不來(lái)接我？”外公說(shuō)：“外面下大雨了嗎？”我說(shuō)：“下了！”于是外公就馬上拿著狗繩去樓下找小黃了，完全不理我。
外公非常喜歡那只狗，每天都寸步不離，也是讓我有點(diǎn)無(wú)奈呀！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇2
在我們毛毛蟲(chóng)中隊(duì)，隱藏著各路高手：有到處逗人開(kāi)心的“開(kāi)心果”；有打探八卦的“收音機(jī)”；還有沉迷于書(shū)本的“小書(shū)迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏小巧的鼻子，一張愛(ài)笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，貼在了玻璃窗上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”！只聽(tīng)“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動(dòng)，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過(guò)后，就是跑操時(shí)間了。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始跑操，而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué)，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊，悠閑地開(kāi)始休息，沒(méi)想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操！”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了，齊刷刷地看向那名同學(xué)，他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇3
學(xué)校門口，形形色色的人來(lái)來(lái)往往，每次上學(xué)、放學(xué)總能遇到一些事兒。
一天放學(xué)后，同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，走近一看，原來(lái)是一位年邁的老婆婆，我估計(jì)她將近有80多歲了，好可憐，只見(jiàn)她在人群里緩緩移動(dòng)，向周圍的人說(shuō)：“好心人給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著顫顫巍巍將碗伸到你面前。路上行人匆匆而過(guò)，旁邊的行人都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，好一會(huì)也沒(méi)人理那老婆婆，只見(jiàn)她又唱起那凄涼的歌朝我們這邊走來(lái)。我趕緊掏出口袋里的硬幣放入她的碗中，她連說(shuō)：“好心人啊，菩薩保佑�！苯又�，又朝公交站方向走去。
乞丐到處都有，馬路上、天橋下、菜場(chǎng)里，盡管是有一些好吃懶做、冒充殘疾人的騙子乞丐，但大部分還是真正有困難的人，要是我們能多多獻(xiàn)出一些愛(ài)心，或許能為他們雪中送炭。我愿意做幫助別人的善良人。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇4
你是否遇到過(guò)這樣的情況？你媽媽朋友的孩子來(lái)你家做客，你媽媽叫“他”寶貝。卻直呼你大名讓你做這做那。巧了我媽媽也是，而她還是一位高人。
一位高人是如何叫客戶呢？直接叫親愛(ài)的，這句話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。而當(dāng)他說(shuō)完這句話后直呼你大名，讓你很不爽，可借口呢是什么我愛(ài)你才這樣叫你。算了，傷心的事就不談了，給你們談一個(gè)好玩的。
話說(shuō)每年過(guò)年時(shí)，親人好友來(lái)你家吃飯是什么感受？很難受，我就是一個(gè)跑腿的。一會(huì)兒買菜，一會(huì)兒去買飲品，一會(huì)兒去打掃衛(wèi)生……但我內(nèi)心告訴我要忍住忍住，讓我干這些的人是誰(shuí)呀，是我們家的“皇上”，我的母親大人，別看她在外面溫柔體貼，實(shí)際在家里“母老虎”一個(gè)。我從小受到最多的教育是什么，打是親，罵是愛(ài)。
當(dāng)年夜飯過(guò)后我就是一位樸實(shí)無(wú)華的“洗碗機(jī)器人”。我親愛(ài)的母親大人正喝著紅酒和別人說(shuō)笑，我的母親大人的良心不痛嗎？最后的答案是“不痛”！
你是否也有這樣一位母親，我想告訴你的是不要怕她，你只管拍她馬屁就好了。馬上又是一位溫柔的媽媽了�；蛘呷TV放松一下，再或者像我一樣理直氣壯的找她去理論，吃兩耳光。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇5
我媽是一個(gè)“購(gòu)物狂”，我們家里的東西幾乎都是媽媽購(gòu)入的。
一次，我們家一起去超市購(gòu)物，媽媽本因?yàn)樯习喽謩诶郏蝗サ匠�，勞累一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。看看這個(gè)，又看看那個(gè)。青菜買的都?jí)虺詢商炝�，東西多得數(shù)不勝數(shù)�；丶視r(shí)，全家雙手都提著買回來(lái)的東西，這全是都是媽媽的戰(zhàn)績(jī)。
每逢雙十一，我家就成了快遞站�？蛷d、陽(yáng)臺(tái)都放滿了快遞，親人來(lái)我們家都吃驚地說(shuō)：“你們家啥時(shí)候成了快遞站？”從我們的回答中才知道，這都是我媽媽上網(wǎng)買的。只要網(wǎng)上有打折活動(dòng)，即使深夜，媽媽也精神抖擻呢！不管家里有沒(méi)有，她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購(gòu)物狂”，對(duì)無(wú)用的東西絕對(duì)不買。
一次，我和媽媽兩人去超市購(gòu)物，突然廣播中傳出洗衣液直降20元的聲音。媽媽眼中發(fā)出金燦燦的光芒，接著像離弦的箭一樣沖向賣洗衣液的地方，顯得我還沒(méi)洗衣液重要，扔下我就不管，我跑到最快才勉強(qiáng)跟上媽媽的腳步。她沖到那一口氣買了4桶洗衣液，臉上露出了滿意的笑容，最后才把我想起。她回頭一看，才發(fā)現(xiàn)我氣喘吁吁的在她身后，媽媽見(jiàn)我如此累，問(wèn)了我一句，我才把剛才的事告訴媽媽聽(tīng)。
這就是我的購(gòu)物狂媽媽。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇6
一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。
每次爺爺干完重活，都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來(lái)，沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏，點(diǎn)上一支煙，開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來(lái)，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說(shuō)：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶�！睜敔斶B忙擺著手，搖著頭向我求饒。
“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕�，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著煙，心痛地說(shuō)：“又白瞎了一支煙啊！”這一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶，爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩。”��！
這就是我的“煙鬼”爺爺。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇7
我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的'聲音搞雜，我伸了個(gè)懶腰，放下筆，正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了�！鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火，我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來(lái)�！耙换貋�(lái)就找事兒是吧？”媽媽吼道，“快給我寫(xiě)作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞，一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲，真是悠閑自得。看著在廚房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽，我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面，不禁笑出了聲音�！肮扔曜罟粤�，快來(lái)吃藥！ ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房�！安灰乙依牙�，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著。“不吃也得吃！”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來(lái)，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸松開(kāi)手，妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干，就又一次跳起了舞，我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩，但我仍然愛(ài)著她。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇8
媽媽是一個(gè)精益求精的人，她對(duì)自己要求很高，做事可認(rèn)真了。
學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，我把成長(zhǎng)手冊(cè)拿回家，讓媽媽寫(xiě)父母的話，順便再改一下我自己寫(xiě)的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會(huì)給我寫(xiě)些什么呢？晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō)：“你寫(xiě)你的，我寫(xiě)我的，等下交換�！蔽揖拖热�(xiě)我的了。
半小時(shí)后我走進(jìn)書(shū)房，看到成長(zhǎng)手冊(cè)安安靜靜地躺在桌上，打開(kāi)一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呀？這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)些什么，只見(jiàn)她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問(wèn)道：“媽媽，你在寫(xiě)什么啊？”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢！”媽媽摸著我的頭說(shuō)，“一個(gè)學(xué)期才寫(xiě)一次，可不能馬乎哦！我先把想到的話都寫(xiě)出來(lái)，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要認(rèn)真對(duì)待，不能敷衍了事，尤其是在學(xué)習(xí)上，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心，會(huì)受益一輩子�！�
說(shuō)完，媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身去，低著頭打草稿。看著媽媽的背影，聽(tīng)著筆在紙上的沙沙聲，頓時(shí)，我感到茅塞頓開(kāi)，終于知道了媽媽為什么會(huì)對(duì)待什么事都如此認(rèn)真，不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫(xiě)的寄語(yǔ)，每句話都非常激勵(lì)我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇9
“搗蛋”高手！“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái)，我拿著書(shū)本走進(jìn)客廳，原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了，我推開(kāi)門，只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳，展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿，只見(jiàn)他“雙腳離地，一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。
他邊跳邊叫著：“姐姐，快來(lái)陪我玩！”我真是看不下去了，氣鼓鼓地說(shuō)：“你快點(diǎn)下來(lái)，趕緊把飯吃完！”“小搗蛋”嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正，張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中，突然，“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著，讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受，想要大笑一場(chǎng)。
果然如此，朱成輝本還在享受著飯香的回味，聽(tīng)了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后，竟不知不覺(jué)也笑出了聲音，而且似乎笑得比我還開(kāi)心，只聽(tīng)“噗嗤——”一聲，他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái)，弄得臉上滿是飯粒，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓，令人不禁大笑一場(chǎng)。
看吧！他就是那么有趣，無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑，常常讓我們?nèi)炭〔唤�！我那弟弟總是�?huì)做出一些搞笑、有趣的事，真是我們心中的“搗蛋”高手。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇10
鋼鐵俠是一位英雄，現(xiàn)在我們家就有這么一個(gè)公認(rèn)的“鋼鐵俠”，那就是我的外婆。外婆一生吃盡了苦頭，但她仍然堅(jiān)持了下去，讓我很是佩服。她的鋼鐵事跡人人皆知。
鋼鐵事跡一：在我媽媽兩歲的時(shí)候，外公就逝世了。外婆膝下有六個(gè)孩子，突然遭受了失去丈夫的痛苦，還要撫養(yǎng)著么多的孩子。外婆辦完后事，便開(kāi)始努力做草帽，好幾次都累得趴下了。但是為了孩子，她還是堅(jiān)持了下來(lái)。
鋼鐵事跡二：外婆生活的時(shí)代不像現(xiàn)在，那時(shí)候很苦，想掙些錢也是很不容易的事情。后來(lái)有兩個(gè)孩子不幸夭折了，外婆傷心過(guò)度，整天抑郁寡歡。但是經(jīng)過(guò)鄰居的勸說(shuō)，又恢復(fù)了信心，用工作來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。將心思完全地放在撫養(yǎng)其他兒女身上。
鋼鐵事跡三：幾個(gè)兒女長(zhǎng)大成人后，外婆堅(jiān)持要自己生活。外婆用她的那些補(bǔ)償金一直堅(jiān)持生活了下來(lái)。雖然她生活很拮據(jù)，但還是會(huì)給晚輩好吃的。
鋼鐵事跡四：外婆在去年摔了一跤，別人都說(shuō)外婆年紀(jì)大了，不可能再站起來(lái)了。但是外婆卻憑借著她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地站了起來(lái)�，F(xiàn)在外婆拄著拐杖都能走路了。她的這一奇跡，使我們?yōu)橹@訝不已。
外婆身上所發(fā)生的這一件件事情，授予了她“鋼鐵俠”這個(gè)名字，并給我們后代做了一個(gè)好榜樣，使我們?yōu)橛羞@么一個(gè)外婆而驕傲！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇11
我的哥哥是我們家的“大淘氣”，雖說(shuō)他比我大，但是，他比我可調(diào)皮多了！
他瘦瘦的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，兩條眉毛又濃又粗，臉蛋白里透紅，大大的眼睛炯炯有神，總喜歡拿這雙眼睛瞪著我，然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的，說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人，就像在放鞭炮，他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝，走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子！有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)，像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著，就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò)，“啊”的大叫一聲，原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng)，抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我，我尖叫著向哥哥的方向跑去，躲到他的身后�！案绺�，快趕走它們！”我叫著，他輕輕摸摸我的頭，咦？我心想：不對(duì)�。「绺缡裁磿r(shí)候這么溫柔過(guò)？哎呀！中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi)，天��！我那調(diào)皮的哥哥，把一只知了殼放在了我的頭頂，看著我手舞足蹈的四處逃竄。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑著，笑得前仰后合，直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀！
我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀，在大家的眼里他就像孫悟空一樣，是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢！但是呢，我的哥哥并不壞，還很可愛(ài)，我很喜歡和他在一起玩。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇12
在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。
我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè)，感受到世界的美好。
有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。
這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來(lái)了。
這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。
類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫�有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇13
菜場(chǎng)門口，有一個(gè)賣鵪鶉的小販，平時(shí)我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢！
她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的，她都會(huì)說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，啊！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準(zhǔn)！狠！非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開(kāi)膛破肚，掏了內(nèi)臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù)，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！
在我們的生活中，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中形形色色的人無(wú)處不在。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇14
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛(ài)自由，有的獨(dú)愛(ài)悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個(gè)人，她就在我的班級(jí)里。
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，為了讓自己看起來(lái)更叛逆，她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下，一對(duì)柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？
有一次，我問(wèn)她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎？你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎？”我又問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然有過(guò)的了，可是只要不想它，不注意它，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的�！彼痪o不慢，笑著回答了我的問(wèn)題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動(dòng)許多愁�！彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng)，在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中，感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸�，F(xiàn)在，她已經(jīng)拋棄灰暗，擁抱陽(yáng)光。
她，就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇15
我有一個(gè)同學(xué)，叫權(quán)東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師，為什么稱他為“畫(huà)師”，還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。
有一次下課，權(quán)東升說(shuō)：“兄弟們，我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權(quán)東升拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái)，當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí)，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見(jiàn)他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。“刷刷刷”，畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè)，把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫(huà)�，F(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
權(quán)東升不僅漫畫(huà)畫(huà)的好，而且他的那些作文、自編小說(shuō)，也很生動(dòng)形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來(lái)了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》，寫(xiě)得可真好，真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個(gè)“畫(huà)師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇16
在生活中有許多形形色色的人，有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師，維持交通的警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也是我的舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫(xiě)出答案，你說(shuō)他厲害不厲害？
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請(qǐng)教舅舅，舅舅下意識(shí)地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢�！又有什么難題，請(qǐng)教我呀？”我只笑沒(méi)有說(shuō)話，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說(shuō)：“這該怎么寫(xiě)呢？”說(shuō)著，他擺出經(jīng)典動(dòng)作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風(fēng)云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著眉頭緊鎖，最后釋然。這時(shí)，我覺(jué)得灰色的天和灰色的地豁然開(kāi)朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會(huì)吧？”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這題我不會(huì)呀！”我心里很失望，心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢？”這時(shí)，舅舅又說(shuō)：“我又會(huì)了！”說(shuō)著，戳了戳我的腦袋，接著講題目的思路給我聽(tīng)，你瞧，我的舅舅厲害嗎？
我的舅舅，我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”！
其實(shí)，生活中有很多形形色色的人，有時(shí)影響我們，有時(shí)教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇17
我的媽媽就像一只小貓咪。她有著一雙貓咪一樣大大的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，總是柔聲細(xì)語(yǔ)的召喚著我們。
她像貓咪一樣愛(ài)美，總要把自己打扮得漂漂亮亮。一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，車子到了學(xué)校，她還坐在汽車前排，翻下梳妝的鏡子，從包里拿出一個(gè)大刷子，在臉上抹來(lái)抹去。我見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“媽媽，你干嘛用個(gè)大刷子在臉上抹來(lái)抹去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“寶貝，這不是大刷子，這叫腮紅刷�！眿寢屨f(shuō)完，又開(kāi)始抹。抹完，又從包里拿出眼線筆，畫(huà)她的“貓眼”，一邊畫(huà)，一邊扭過(guò)頭問(wèn)我們：“我漂不漂亮��？”嘻嘻，我媽媽就是愛(ài)美。
她不但像貓咪一樣愛(ài)美，還像貓咪一樣溫柔。有一次期末考試，我沒(méi)考好，垂頭喪氣地往家走，邊走邊想：哎，這次考試沒(méi)考好，回去肯定會(huì)被媽媽揍一頓�；氐郊依�，我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)。她摸摸我的頭，讓我先去吃些水果，而自己拿著考卷就開(kāi)始看。我想：壞了，只好等著挨罵了。可是出乎我意料的事情發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)我笑了笑，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，就一次單元考而已，你不要灰心，這只是好幾萬(wàn)場(chǎng)考試中的一場(chǎng)，以后還有機(jī)會(huì)，要繼續(xù)努力哦。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里又充滿了自信。之后，媽媽又耐心地幫我分析了錯(cuò)題。看著媽媽溫柔的側(cè)臉，我暗暗想，一定要努力，爭(zhēng)取下次考好。后來(lái)在我的努力下，我真的進(jìn)步了。
這就是我的貓咪媽媽，既漂亮又溫柔，我可喜歡她了。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇18
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛！”她的臉上布滿了哀求。瞧！我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦！
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄！”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美！”“給我看一下嘛！”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了！”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上�！扒竽懔�，就一下下嘛！”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的！”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛！”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。
“好！好！好！我給你看，給你看行了吧！小祖宗，我求你別哭了！”我的心被她給哭軟了�！罢娴膯幔亢煤煤�，我不哭了！”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇19
一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊(duì)伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。
本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖�？删驮谶@時(shí)，一出“好戲”上演了。
原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會(huì)死的人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂(lè)曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地?cái)[動(dòng)著，既像一個(gè)“瘋子”，又像買彩票中了五百萬(wàn)。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著臉，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑名單上寫(xiě)下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫(xiě)下的數(shù)字是——4（老陳的號(hào)次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇20
我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”？就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng)，跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱號(hào)呢？這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽，大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù)，可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津，因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的爆發(fā)力，我們誰(shuí)都不敢上，沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……
隨著一聲發(fā)令槍響，他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去，我們的心提到了嗓子眼，畢竟誰(shuí)都不知道他的實(shí)力如何，前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚，后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過(guò)了別人，一下子跑到了最前面，雙腿就像裝了馬達(dá)一樣，這只腳還沒(méi)落地，另一只就抬了起來(lái)，從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截，我們從一開(kāi)始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛�？粗谫悎�(chǎng)上淡定自若，就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是小菜一碟。
沒(méi)想到，他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”��！后來(lái)，他不僅“殺”進(jìn)了決賽，還成功拿下400米金牌，我們圍著他歡呼著，吶喊著，這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿�。 睂�(duì)，他就是飛毛腿，跑步像飛一樣的“達(dá)人”！
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇21
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。
第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧！接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見(jiàn)講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見(jiàn)小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開(kāi)得勝�？删驮谒J(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō)：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。
這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇22
我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”，那就是小董同學(xué)，他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。
記得前天上數(shù)學(xué)課，這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著，忽然，我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用說(shuō)了，一定是睡王小董的完美杰作。”我抬頭望去，不出所料，就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌，小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，于是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學(xué)一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過(guò)來(lái)，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課。可是，令人吃驚的事情發(fā)生了，睡王竟然站著都睡著了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁，那兒有樹(shù)蔭，他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是，他就躺在球桌上了，躺著躺著，不一會(huì)兒竟然睡著了，連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。
當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他：“你干什么去了？”他支支吾吾地說(shuō)：“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了，忘了時(shí)間�！彼徽f(shuō)完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，他羞愧得臉紅紅的。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇23
我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。
她有烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候也很搞笑。
為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲业膵寢屘珢?ài)吃醋了。這種醋，不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的醋，具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
最近，我迷上了寫(xiě)日記。在日記里，我經(jīng)常提到我的爸爸，我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興，覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……
一天，我在日記里又提到了爸爸。
媽媽一聽(tīng)，就在旁邊嘀咕著：“有一個(gè)人，整天只知道寫(xiě)他的爸爸，像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣！”
媽媽的話讓我哭笑不得，這分明就是在說(shuō)我嘛！
爸爸聽(tīng)到了，也沒(méi)吭聲。
媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應(yīng)，就又嘮叨了起來(lái)，什么我一天操心你爺倆，結(jié)果你爺倆什么也看不見(jiàn)；什么你爺倆一條心，把我放在哪里了等等之類的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思，就將求助的目光移向了爸爸，可爸爸充滿了得意的神情，一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。
我只好自認(rèn)倒霉，并對(duì)媽媽發(fā)誓：“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你�！眿寢屢宦�(tīng)這，才善罷甘休，算是放過(guò)了我。
隨后我就寫(xiě)了這篇作文，這是我真實(shí)的媽媽，她雖然很愛(ài)吃醋，但我還是很愛(ài)她。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇24
在這個(gè)美麗的星球上，存在著形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。今天，我就想來(lái)介紹一位“工作狂”。
說(shuō)她是“工作狂”，可一點(diǎn)兒都沒(méi)夸張。她經(jīng)常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的燈還亮著，我悄悄推開(kāi)門，映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前，看著那密密麻麻的數(shù)據(jù)，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫(xiě)著什么。房間里靜悄悄的，只有時(shí)鐘在滴答滴答地走著，永不停歇，就好像她的忙碌永無(wú)止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我怎么了，“媽媽，你怎么還不睡？”“做完這些就睡，我要再核對(duì)一遍�！眿寢屆业哪X袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。
我知道我勸不動(dòng)她，因?yàn)閶寢尵褪沁@樣，工作不做完就不會(huì)休息，而且她還是個(gè)非常認(rèn)真的人，總會(huì)反復(fù)檢查好幾遍，生怕出錯(cuò)。有時(shí)候，我們吃著飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書(shū)房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。
媽媽時(shí)常因?yàn)楣ぷ饕疽梗敲刻焖际浅錆M活力的，談起工作來(lái)，神采飛揚(yáng)，正因?yàn)閶寢尩谋M職盡責(zé)，所以大家都喜歡找她幫忙，也因?yàn)檫@樣，媽媽變得越來(lái)越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個(gè)“工作狂”。
五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人 篇25
“喂，你踩我鞋干嘛！”
“�。课覜](méi)踩你鞋啊，應(yīng)該是別人踩的吧。”
“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”
唉，我的同桌又開(kāi)始發(fā)脾氣了。
上課做作業(yè)的時(shí)候，我有一題不會(huì)，想請(qǐng)教請(qǐng)教他。我話還沒(méi)說(shuō)完，他倒生起氣來(lái)：“你不會(huì)自己想��！找別人去，我沒(méi)空！”我不服氣地說(shuō)道：“切，不就會(huì)一道題嘛，有什么了不起的。問(wèn)別人就問(wèn)別人，我自己要是會(huì)做，還用得著問(wèn)你？”
聽(tīng)，我同桌的脾氣又要來(lái)了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去、打打鬧鬧，那時(shí)同桌在做筆記，正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧，一不小心碰到了他的桌子，結(jié)果，他手一歪，同桌的筆便從語(yǔ)文書(shū)上劃了一個(gè)口子。完了，完了，他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕，終于火山忍不住爆發(fā)了，同桌站起來(lái)，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這里！這下好了，賠我的語(yǔ)文書(shū)！”那聲音，震天動(dòng)地，我都快受不了了。
當(dāng)然再勇敢的人，也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見(jiàn)一次他被一個(gè)女生拽著頭發(fā)問(wèn)：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔著：“不拿了，我下次再也不敢了。”媽呀，這簡(jiǎn)直和生氣時(shí)是兩個(gè)人��！
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的同桌。
【五年級(jí)下冊(cè)作文形形色色的人300字（精選25篇）】相關(guān)文章：
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