以成功為話(huà)題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以成功為話(huà)題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成功為話(huà)題的作文1
出自李白的一句詩(shī)：“天生我才必有用。”自信的人總有助于成功。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)，做個(gè)自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在比賽中，一般來(lái)說(shuō)自信的人會(huì)取勝，因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创约骸＜瓤吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，也看到自己缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因此能取勝。自負(fù)的人很自負(fù)，自以為了不起，往往過(guò)高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來(lái)一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于，對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人，往往高估自己，看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人，往往低估自己，看不到自己
的優(yōu)點(diǎn);自信的人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)。自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有橫起很大的影響：取得好的成績(jī)，可以增強(qiáng)自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來(lái)。自信是成功的基石，因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀(guān)、好奇與專(zhuān)注，有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過(guò)程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，所以，我們要克服自卑、自負(fù)心理，唱響自信之歌。自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)，克服重重困難，從更向成功邁進(jìn)。成功，有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，是因?yàn)槟銢](méi)有自信，不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近，是因?yàn)槟銚碛辛俗孕牛X(jué)得自己已
經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒(méi)自信就
一定不能成功。朋友，愿你在成長(zhǎng)的路上，收獲自信，收獲成功。
以成功為話(huà)題的作文2
堅(jiān)持是什么？是有志者在追夢(mèng)之旅中面對(duì)困難、挫折時(shí)，不拋棄、不放棄。它首先體現(xiàn)為一種行為，受到堅(jiān)定信念的支撐，然后前進(jìn)再前進(jìn)。
堅(jiān)持是西西弗斯的石頭，王獻(xiàn)之的墨池，月宮中的金桂。它們見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)持。精衛(wèi)填海，夸父逐日，胸懷乾坤，矢志不渝。
荀子，這樣說(shuō)堅(jiān)持：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”繩鋸木斷，水滴石穿。堅(jiān)持是勝利的前提，愚公能移山，精衛(wèi)能填海。
心如平原放馬，易縱，難收。
放下堅(jiān)持，人就如脫韁的野馬，任爾東西。所以，人要學(xué)會(huì)控制，約束自己，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
十二寒暑，寶劍也；決戰(zhàn)百日，擊劍舞。笑書(shū)人生，攜雙親期，拼十年寒窗不思難。我承諾，自己選擇的路，跪著也要走完。我堅(jiān)持，我相信，我是雄鷹，定要翱翔；我相信，我是水滴，定能穿石。
我堅(jiān)信，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
曾國(guó)藩曾被認(rèn)為是個(gè)笨蛋。但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦讀詩(shī)書(shū)，勤能補(bǔ)拙，最終在科舉考試中，獨(dú)占鰲頭。一力堅(jiān)持，所以成功。
牛頓用一個(gè)蘋(píng)果喚醒了世界。在長(zhǎng)期的科學(xué)研究中，他堅(jiān)持自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，把一條條真理詮釋給世人。
堅(jiān)持就是勝利！
不知是什么時(shí)候，走過(guò)了泥濘，逝去的日子像一片片凋零的枯葉花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春與浪漫。不記得有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。十幾年來(lái)，一路堅(jiān)持，從未放棄。有過(guò)傷，有過(guò)痛，踏著荊棘，卻不覺(jué)痛苦。有淚灑落，卻不是悲涼
我相信，堅(jiān)持就是勝利。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，終有一日，一舉成名天下知。
生活中也是這樣，積土成山，積水成淵是堅(jiān)持。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，靠的是什么？還是堅(jiān)持。放下堅(jiān)持，蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托也。
自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都在用行動(dòng)向我們?cè)忈屩匀唤缰械闹辽戏▌t——堅(jiān)持。
我相信，我堅(jiān)持，青春無(wú)悔。讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀，讓青春在六月渲染輝煌，讓青春在六月放聲歌唱。
以成功為話(huà)題的作文3
記得唐駿“學(xué)歷門(mén)”事件曾在網(wǎng)上引起軒然大波。也有人發(fā)表了一段十分精辟的評(píng)論，“唐駿這件事，在美國(guó)，他要辭職，因?yàn)?00個(gè)美國(guó)人只有一個(gè)價(jià)值觀(guān)——誠(chéng)實(shí);在日本，他要謝罪，因?yàn)?00個(gè)日本人也只有一個(gè)價(jià)值觀(guān)——擔(dān)當(dāng);在中國(guó)，他要狡辯，因?yàn)?00個(gè)中國(guó)人有100個(gè)價(jià)值觀(guān)。”
我個(gè)人是很喜歡這個(gè)評(píng)論的，但也認(rèn)為這個(gè)評(píng)論也有不足之處，因?yàn)槲艺J(rèn)為100個(gè)中國(guó)人也有一個(gè)共同的價(jià)值觀(guān)——成功。中國(guó)人從小就不停的被灌輸“一定要成功，不論用什么手段”的思想。試想，在一個(gè)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)父母就已經(jīng)為他們策劃好了前半生，進(jìn)好小學(xué)——進(jìn)好中學(xué)——出國(guó)留學(xué)——回國(guó)就職，這么一來(lái)，這個(gè)可憐的孩子就慢慢的而走上了“必須”成功之路了。
其實(shí)唐駿的“學(xué)歷門(mén)”事件并非偶然。我國(guó)是一個(gè)人人向往成功但并非人人都可以成功的國(guó)家。這時(shí)，打工皇帝唐駿這位在人們心中的成功人士的出現(xiàn)并出了本《我的成功可以復(fù)制》滿(mǎn)足了人們內(nèi)心的“成功欲”，當(dāng)然會(huì)受到關(guān)注，而后方舟子拆穿了他的面孔后，我們才覺(jué)醒是“唯成功論”造就了這個(gè)打工皇帝的傳奇經(jīng)歷，而事實(shí)上他的經(jīng)歷也很普通，只不過(guò)是他認(rèn)為沒(méi)有學(xué)歷就不算成功吧!
很顯然，“唯成功論”中的成功不是真正的成功，真正的成功是通過(guò)努力和拼搏達(dá)到自己預(yù)期或者更高的目標(biāo)，而“唯成功論”中的是獲得好的職位，好的生活，這種成功是片面的，狹隘的成功。人們追求成功，這是一件好事，因?yàn)槟钦f(shuō)明人們開(kāi)始努力進(jìn)取了，但只是追求那種被曲化了的成功的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì)將是一團(tuán)糟，充滿(mǎn)了不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，充滿(mǎn)了鉤心斗角，也失去了人心所向。
中國(guó)人的“唯成功是舉”論深入人心，人們都在追求成功，但似乎真正成功的人都不看重這些，北大數(shù)學(xué)天才柳智宇出家了，比爾蓋茨讓權(quán)了，巴菲特捐出了幾乎全部的家產(chǎn)……。他們的價(jià)值觀(guān)中，成功代表著刻苦，誠(chéng)信，擔(dān)當(dāng)與奮斗，當(dāng)他們可以努力做到這些方面，他們就會(huì)認(rèn)為自己是成功的人，不論貧賤。
成功是人人都希望的，但是不要一味的以“唯成功論”為信念，成功并不是一個(gè)規(guī)劃圖，它不能規(guī)劃所有人的人生。只要在有生之年為自己的生活努力奮斗拼搏，每個(gè)人都是成功的。
以成功為話(huà)題的作文4
其實(shí)，從小我都不善管理，無(wú)論是管理什么，我都管不好，我自己也深知這一點(diǎn)，往往知難而退，不去當(dāng)那個(gè)管理者。
有一天，老師突然宣布實(shí)行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長(zhǎng)了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個(gè)倒數(shù)第一小組可就……于是我抱定主意，不去當(dāng)那個(gè)小組長(zhǎng)。
偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不愿當(dāng)小組長(zhǎng)，大家一想，都覺(jué)得我的聲望最高，一致選我，我也不好拒絕，只好點(diǎn)頭接受了。我忽的一想：也確實(shí)，其他幾個(gè)人都不善管理，管理能力比我還差，我 好歹以前還當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng)，雖然管得一般，但也比沒(méi)管過(guò)好，再說(shuō)，也是挑戰(zhàn)下自己嘛。
剛開(kāi)始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在說(shuō)，但大家也都在跟著想，也還調(diào)動(dòng)得起來(lái)�？珊髞�(lái)，開(kāi)始有了一些表演的活動(dòng)。
表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎么分配好呢？我可也不想失去一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！我想了想，忽然想到一個(gè)好辦法，不是分角色嗎？正好有四個(gè)角色，讓他們自己去挑好吧，我于是跟他們說(shuō)，“ 嗯，正好有四個(gè)角色，你們挑吧，我反正哪一個(gè)都行�！�
他們七嘴八舌的討論起來(lái)。“我要這個(gè)小女孩。”“我要最少的那個(gè)。”“不，我要那個(gè)最少的�！薄麄儬�(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不肯讓步，我聽(tīng)著頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了！這樣，我來(lái)讀 旁白，他讀小女孩沒(méi)問(wèn)題吧？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。我斟酌一會(huì)兒又說(shuō)：“你讀得有氣勢(shì)，你那讀這個(gè)人�！薄澳銌幔妥x另一個(gè)旁白。”他們又點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“服從組長(zhǎng)安排�！�
終于安排好了，我舒了一口氣，說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們來(lái)練一遍。大家配合著讀了起來(lái)，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細(xì)聽(tīng)著他們的朗讀，時(shí)不時(shí)揪出他們的問(wèn)題：”這里需要再讀輕一點(diǎn)，要讀出他當(dāng) 時(shí)的狀態(tài)。“”這里要讀得堅(jiān)定一些�！啊蠹乙蔡撔穆�(tīng)從了我的意見(jiàn)，改正的問(wèn)題。
到了表演時(shí)，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來(lái)，老師也點(diǎn)我們表演，一切都在我的意料之中進(jìn)行著，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒(méi)讀好，但這對(duì)于生性淡泊的我們組也是一大進(jìn)步呢！老師 還表?yè)P(yáng)了我們呢！
我的心中美滋滋的，今天我成功戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)導(dǎo)著我們組完成了一場(chǎng)出色的表演，這對(duì)不善表演的我可是一大突破呢！我的心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。
成功的感覺(jué)，真好哇。
以成功為話(huà)題的作文5
一個(gè)人選擇了高山就要努力攀登;一個(gè)人選擇了遠(yuǎn)方便要風(fēng)雨兼程;這樣沿途的坎坷會(huì)被我們一一跨過(guò)。失敗乃是成功之母。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗再站起來(lái)，那才能站在成功的門(mén)口，最后推開(kāi)成功之門(mén)……
如今的美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽NBA風(fēng)云人物林書(shū)豪。他是一位出生在美國(guó)的華裔球員，從小瘋狂的愛(ài)上籃球這項(xiàng)激情的運(yùn)動(dòng)。擁有超級(jí)籃球天賦的他，6歲便學(xué)會(huì)了胯下運(yùn)球。他從小就夢(mèng)想著打籃球打進(jìn)NBA，經(jīng)過(guò)不懈的努力，挑戰(zhàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難，戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折后，終于站在了成功的門(mén)口。那扇成功的門(mén)，便是NBA之門(mén)……
可笑的是，盡管進(jìn)了NBA有多久，就在NBA的路途上遇上沿途的坎坷。分別在不同的球隊(duì)效力過(guò)，但最終還是被炒了魷魚(yú)。然而在最后一次，他效力于紐約尼克斯。當(dāng)時(shí)他還僅僅是一個(gè)板凳球員，沒(méi)有自己的房子住，淪落到寄宿在隊(duì)友家里，卻只能睡在沙發(fā)上。面臨著又一次隨時(shí)可能被炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。而他不畏懼眼前的一切，堅(jiān)持從早到晚練球，每天練習(xí)投籃上千個(gè)。這種不畏懼挫折，又有著強(qiáng)烈的執(zhí)著精神的他，終于在一次偶然的機(jī)遇中脫穎而出。他的超級(jí)巨星隊(duì)友安東尼認(rèn)為林書(shū)豪具有控球后衛(wèi)的智力，肯定了林書(shū)豪的實(shí)力。向主教練提出自己的意見(jiàn)。主教練聽(tīng)取了安東尼的意見(jiàn)，決定讓林書(shū)豪當(dāng)首發(fā)，與安東尼共同作戰(zhàn)。隨著林書(shū)豪的上場(chǎng)，他帶領(lǐng)著紐約尼克斯隊(duì)贏得了七連勝的偉大戰(zhàn)績(jī)!并且不斷刷新自己NBA男子職業(yè)籃球聯(lián)賽生涯的個(gè)人戰(zhàn)績(jī)。
林書(shū)豪!零輸豪!林瘋狂!已掀起林瘋狂的全球熱潮中，在一次尼克斯VS猛龍的賽場(chǎng)中，賽場(chǎng)瀕臨打加時(shí)賽的氣息中，87：87平，林書(shū)豪控球，3秒、2秒、1秒、眼見(jiàn)就要打加時(shí)，全場(chǎng)目光聚集在林書(shū)豪身上。僅剩1秒!三分線(xiàn)外快速出手，敵人防不勝防�！八�!”穿針!進(jìn)了!尼克斯90：87猛龍，險(xiǎn)勝猛龍隊(duì)!全場(chǎng)歡呼，林書(shū)豪瘋狂!僅剩0。5秒!多么玩美的絕殺!林書(shū)豪又一次站上了巔峰之座。又再次掀起籃球林瘋狂風(fēng)波!在個(gè)人籃球生涯再一次刷新紀(jì)錄!
他成功了!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折，一次偶然的機(jī)遇，又一次站在成功的門(mén)口。如今他是亞洲《時(shí)代》風(fēng)刊的封面人物，是全球的焦點(diǎn)，是華裔的驕傲!他因?yàn)橹t虛，他因?yàn)閳?jiān)持，他因?yàn)榕�，他因�(yàn)閳?zhí)著!所以他站在了成功的門(mén)口!
沒(méi)錯(cuò)，林書(shū)豪因?yàn)閳?zhí)著、努力、堅(jiān)持不懈、所以才會(huì)站在成功的門(mén)口。如果你也想如此的瘋狂，那么請(qǐng)你努力吧!因?yàn)榻K有一天，你也可以站在成功的門(mén)口，向以前的你揮手……
以成功為話(huà)題的作文6
“耶！哇哈！”終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我喜笑顏開(kāi)、神采飛揚(yáng)，如同一只小鹿般活潑。
要知道，自行車(chē)可是我的最?lèi)?ài)！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車(chē)，我可愛(ài)死它啦！不過(guò)，要想學(xué)會(huì)騎它可不容易，我得先學(xué)騎小自行車(chē)，也就是很容易騎上去的那種自行車(chē)。只要想想我在校園里自由地騎著自行車(chē)，飄飄搖搖好像飛起來(lái)一樣“翱翔”的感覺(jué)，我就興奮不已。
媽媽特別從陳阿姨那兒借來(lái)讓我學(xué)騎的那輛小自行車(chē)也很漂亮。它是檸檬黃的，顏色很寧?kù)o，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車(chē)小多了。它的后座是黑白相間色的，前面有個(gè)小車(chē)籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車(chē)子因?yàn)橛兄�、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。
這么小巧好看的自行車(chē)要讓我來(lái)騎，你說(shuō)我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去，然后另一只腳在地上蹬了一下，然后敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！
我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊夸我無(wú)師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)那就太簡(jiǎn)單了。你雙腳只要踩著踏腳，然后搖擺籠頭控制方向就行了�！�
“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要說(shuō)大話(huà)哦，如果你跌倒我可是要幸災(zāi)樂(lè)禍的哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。
我踩著踏腳，掌握著籠頭，看著自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡(jiǎn)單了，一下子就學(xué)會(huì)了！”我正高興著，突然，前方一輛車(chē)子向我沖來(lái)，我急忙調(diào)轉(zhuǎn)籠頭躲過(guò)了。哎呀，嚇?biāo)牢伊�，真是虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
騎了幾圈后，我感覺(jué)騎得越來(lái)越穩(wěn)了，車(chē)龍頭也不再搖晃了。哇，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)！我騎著自行車(chē)在校園里自由“翱翔”，我覺(jué)得一切都那么美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹(shù)，淡紫的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都顯得生機(jī)勃勃，光彩熠熠。我好開(kāi)心啊！
哦，我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)，品嘗到了成功的喜悅！
以成功為話(huà)題的作文7
磨難是生活之“鹽”，而生活缺少“鹽”，將會(huì)變得淡而無(wú)味。風(fēng)平浪靜的生活，會(huì)使人變得毫無(wú)生氣，重復(fù)著每天都要做的并且都知道結(jié)果的事情，生活單調(diào)如同機(jī)器一般，無(wú)聊。其實(shí)，生活應(yīng)該是多姿多彩的。充實(shí)的生活需要有坎坷，需要充斥著變量，因?yàn)橹挥性谧償?shù)中，我們才充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。而磨難恰也是改變我們那一塵不染的生活的`一種影響因素。弱者遇上了它，經(jīng)受它的洗禮，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;強(qiáng)者遇上了它，將會(huì)增添他的自信和毅力;可見(jiàn)，只有經(jīng)過(guò)磨難的洗禮，才能有鐵一般的意志，才能獲得成功。
盡管如此，但磨難是需要適量的，它應(yīng)該是給生活添彩，并非是影響生活。磨難的多少是取決一個(gè)人的心里承受能力的大小。如果適量，則它將是一種調(diào)味劑，如果過(guò)多，則它將是一種災(zāi)難。當(dāng)然，這只是一種反面的評(píng)論方式。因?yàn)橹挥袕哪ルy的陰影走出來(lái)的人，才能這樣輕松地談?wù)�。而那些�?jīng)歷磨難從此一蹶不振的人，那就是一場(chǎng)災(zāi)難。所以面對(duì)磨難我們需要一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和對(duì)自己充滿(mǎn)希望的信念。只有這樣我們才能在飽受挫折時(shí)依然昂著頭，在失敗時(shí)挺起胸，它能稀釋膽怯，熔化恐慌。要知道就是在你艱難的時(shí)候，也就是你離成功最近的時(shí)候，挺過(guò)去了，成功就屬于你。相信自己，因?yàn)椤煲呀?jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
還記得著名的音樂(lè)作家貝多芬嗎?他在晚年不幸雙耳失聰，還堅(jiān)持不懈地進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，完全依靠自己對(duì)音樂(lè)世界的理解，造就出了著名的音樂(lè)篇章，走出了他達(dá)到達(dá)頂峰的道路。這不僅需要一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更是他對(duì)磨難的一種不同常人的理解;蘇武將“生是大漢人，死是大漢臣”的信念銘記在心靈深處，十九年的苦難生活歷盡艱辛，最終回國(guó)。憑著堅(jiān)定不移的革命精神，我們的革命先烈才能在極其惡劣的自然環(huán)境下走完長(zhǎng)征。
可見(jiàn)良好的態(tài)度，對(duì)于磨難來(lái)說(shuō)是多么好的“溶劑”。古老中國(guó)的一句俗語(yǔ)“塞翁失馬，焉知非福”就是對(duì)壞事也可以在一定的條件下，可以變?yōu)楹檬碌囊环N詮釋?zhuān)郧f(wàn)不要輕易去逃避磨難，因?yàn)樗梢允侵愕竭_(dá)人生目標(biāo)的力量源泉，送你踏上成功之路。人生的道路必定會(huì)遇到種種挫折，過(guò)程有辛酸與絕望。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，只要我們勇敢去面對(duì)，正視所有磨難，我們也將會(huì)給他人呈現(xiàn)出不一樣的人生。
以成功為話(huà)題的作文8
一位來(lái)時(shí)說(shuō)的話(huà)包含了共的體制，實(shí)際上沒(méi)有最后的成功，只看你是否能夠堅(jiān)持，保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，擁有清醒的頭腦。成功，是一個(gè)人完成事情完成地十分完美的記過(guò)，成功看似困難，實(shí)則很簡(jiǎn)單，只需要堅(jiān)持與清醒罷了。
保羅的富有是由于成功，成功失敗這兩個(gè)對(duì)立的詞。但你何曾想過(guò)，在它們中間有一座令人害怕的獨(dú)木橋，是那一座獨(dú)木橋?qū)⒊晒εc失敗聯(lián)系在了一起。你只用鼓起勇氣，以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)，去嘗試，那你便能改變命運(yùn)，到大成功的彼岸。
山德士的人生簡(jiǎn)歷中不乏堅(jiān)持，正因?yàn)檫@樣才會(huì)成功。走在人生的路上，我們往往要帶上幾樣重要的五篇，而堅(jiān)持就是它們其中之一。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不斷地堅(jiān)持，不停地保持清醒的頭腦，不受誘惑，還要一直保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，不消極悲觀(guān)。
林白能夠飛越大西洋是因?yàn)閳?jiān)持。堅(jiān)持造就了成功，成功一個(gè)誰(shuí)也不知道怎樣定義的詞，就這樣平凡，而又這樣偉大。成功，一個(gè)人人都希望得到，而又不去爭(zhēng)取的東西，是那么的遙遠(yuǎn)，而又那么的臨近。成功，一個(gè)需要長(zhǎng)期準(zhǔn)備才會(huì)獲取的東西，是那么的困難，而又簡(jiǎn)易。
兩只螞蟻的成功與失敗是因?yàn)樾膽B(tài)不同，出取決于心態(tài)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)能讓成功欣然來(lái)訪(fǎng)，而消極的心態(tài)卻能夠讓成功憤然離去。成功一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的詞，一個(gè)看似不可及的詞，只要你擁有樂(lè)觀(guān)，那么一切的失敗都會(huì)被你合成巨大的成功。
海曼斯的成功是因?yàn)閳?zhí)行，執(zhí)行，使得他每天離成功近一步，堅(jiān)持，使得他不會(huì)被成功所拋下，樂(lè)觀(guān)，使得他每次在受挫后重新站起，繼續(xù)奮斗。成功，是一切品質(zhì)的組合，是所有意志的體現(xiàn)，是全部努力的成果！
羅琳的一夜成名是因?yàn)閳?jiān)持創(chuàng)作，她一直堅(jiān)持著，創(chuàng)作著，修改著，也一直忍著貧苦，嘗著生活的辛酸，品著人生艱難。最后她終于成功，終于可以享受生活，可以愉快地度過(guò)一生了。成功，是一人品艱難的結(jié)果，是一群人懂合作的獎(jiǎng)賞，是所有人享受人生的成績(jī)！
以成功為話(huà)題的作文9
馬鞍山的夏天是炎熱的，近鄰的南京更是長(zhǎng)江流域三大火爐之一，可我在去年的成功，盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著我到成功學(xué)校報(bào)名。還未進(jìn)門(mén)，一面浮雕照壁迎面而來(lái)，中國(guó)古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰?shù)拇笠魳?lè)家貝多芬、發(fā)明放射性元素鐳的化學(xué)家居里夫人、寫(xiě)出小說(shuō)《少年閏土》和《從百草原到三味書(shū)屋》的大文學(xué)家魯迅等躍然其上、栩栩如生，好像在對(duì)我說(shuō)：小同學(xué)，長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家、音樂(lè)家和大文學(xué)家嗎?想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂(lè)、寫(xiě)出震撼人心的文章嗎?那么就來(lái)吧!這里有最好的老師和最好的同學(xué)，這里是通向成功的必由之路!踏上兩米高的臺(tái)階，匆匆前行，兩排教室間的院子里人山人海、每個(gè)教室的窗口外都排滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。直射的太陽(yáng)光雖然源源不斷地噴灑出熱量，但院內(nèi)聳立的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，為我們提供了最好的遮陰之地，偶爾飄來(lái)的清風(fēng)更加吹散了滿(mǎn)臉的汗珠，熱嗎?我沒(méi)感覺(jué)。
真正成為成功學(xué)校的一員，卻是秋天到了。但成功的秋，沒(méi)有外部那樹(shù)枯葉落的蒼涼、也沒(méi)有那果實(shí)累累的收獲，一切那么平凡、那么安靜，這里的樹(shù)正綠，這里的草正郁郁蔥蔥，在那草的擁抱中，一座石雕的雄鷹正展翅飛翔，在那樹(shù)的中間，一座白金的塑像悄然聳立，三個(gè)青年學(xué)子正張開(kāi)雙臂，迎接太陽(yáng)，而我和我的同學(xué)們也開(kāi)始了新的一頁(yè)、吸收更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的征程。
今年成功的冬，卻不尋常，五十年一遇的大雪雖然壓倒了很多廠(chǎng)房、阻礙了車(chē)輛的通行，但教室門(mén)前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚(yáng)、巍然屹立，不少的樹(shù)木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘，但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條，好像要和我們一起堆雪人、打雪仗，它那寧折不屈、苦中帶樂(lè)的精神難道不正是要求我們刻苦學(xué)習(xí)、苦中作樂(lè)的寫(xiě)照嗎。
春天到了，課間之余，我和同學(xué)們經(jīng)常到學(xué)校的群星苑去。那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、綠的，姹紫嫣紅，分外妖嬈;一條小徑，彎曲回轉(zhuǎn)，綠草環(huán)繞。這里真是風(fēng)景優(yōu)美，恬靜宜人，是課間休息、同學(xué)聊天的好地方，特別是那里的竹子，密密的、綠綠的，細(xì)長(zhǎng)挺拔，頗有雪松的傲氣，又有俊秀的身材，我是多么向往。
雖然到成功僅僅一年，但這里的草木雕塑、亦文亦景的氛圍、這里的老師同學(xué)已經(jīng)讓我難舍難分。我愿融入這里的樹(shù)木、吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我愿和老師同學(xué)們共同面對(duì)美好的未來(lái)!
以成功為話(huà)題的作文10
許多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：一個(gè)人到底怎樣才能成功呢？
其實(shí)成功也是有規(guī)律的，成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想。知識(shí),自信，夢(mèng)想三個(gè)詞構(gòu)成了成功的骨架。
成功規(guī)律—知識(shí)：
有些人對(duì)金錢(qián)尤其重視，甚至到了比知識(shí)還重要的地步。從前，有幾個(gè)富有的老板，到外國(guó)去旅游，他們沒(méi)有知識(shí)，也不重視知識(shí)。與他們同住在一起的，有一個(gè)年輕人。整天抱著書(shū)在床上看，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間干別的事。因此，那幾個(gè)富有的老板認(rèn)為他就是一個(gè)窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來(lái)，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個(gè)富人也被搶得身無(wú)分文，那個(gè)窮書(shū)生，什么也沒(méi)損失。他們被棄到一個(gè)城市中，沒(méi)有知識(shí)的人不得不打工掙錢(qián)，而書(shū)生去招聘進(jìn)了企業(yè)，沒(méi)知識(shí)的人成了真正的窮人，書(shū)生成了真正的富人。
成功規(guī)律—自信：
從前，有一個(gè)姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實(shí)那是名副其實(shí)的和氏璧。可是，第二天早上，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見(jiàn)了，于是去尋找，正好他在京城看見(jiàn)告示，上面寫(xiě)著有一個(gè)人去獻(xiàn)玉給皇帝。
他一看就非常傷心。第二天，他又看見(jiàn)了另一條告示，上面寫(xiě)著，獻(xiàn)玉者已被皇帝關(guān)進(jìn)大牢，原來(lái)這個(gè)人失敗是因?yàn)樗蛔孕�，獻(xiàn)玉時(shí)一直發(fā)抖。他在城墻下無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認(rèn)為憑他多年的經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)錯(cuò)的。于是他滿(mǎn)懷信心地去找皇帝獻(xiàn)玉，誰(shuí)也沒(méi)想到，他成功了。他的成功，正是因?yàn)樗淖孕拧?/p>
成功規(guī)律—夢(mèng)想:
成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想造就成功。張之洞，從小就想當(dāng)官，為祖國(guó)效力，于是他立下大志，用工讀書(shū)。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書(shū)去地里干活了。可他不一樣，他雖然不富裕，但是他堅(jiān)持讀書(shū)。同齡的孩子們都嫉妒他讀書(shū)，也羨慕他讀書(shū)。經(jīng)常不和他玩，面對(duì)這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢(mèng)想，他就會(huì)忘記這些事。就愛(ài)中窮，父母既想讓他讀書(shū)，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強(qiáng)制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢(mèng)想的念頭就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力在支持他讀書(shū)。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國(guó)家效力了。他的成功源于夢(mèng)想給他的動(dòng)力。
于是，我這樣回答了他們：想要成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你頭腦中充滿(mǎn)知識(shí)，心中非常自信，胸懷大志與夢(mèng)想，你就一定會(huì)成功。
以成功為話(huà)題的作文11
“成功源自恒心�！�，這話(huà)不假，古往今來(lái)，大多成功之人，不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未來(lái)未必就是成功，但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是，如果失敗者沒(méi)有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。
明代學(xué)士宋濂，“幼時(shí)即嗜學(xué)”，但因家里貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只能借人家的書(shū)親自抄寫(xiě)，即使到了“天大寒，硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書(shū)，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年，因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可
見(jiàn)相當(dāng)艱苦，讀書(shū)的時(shí)候，對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見(jiàn)，只是專(zhuān)心學(xué)習(xí)，終于，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家，成為明初詩(shī)文三大家之一。
試想，如果宋濂沒(méi)有恒心，他抄書(shū)時(shí)，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人，他會(huì)取得成功嗎?會(huì)被稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
無(wú)獨(dú)有偶，過(guò)了很多年，在國(guó)外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫(xiě)了一個(gè)電影的劇本，并希望拍成電影，于是，他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，終于，當(dāng)他拜訪(fǎng)第一千八百五十次時(shí)的一家公司，這一家公司的
老板答應(yīng)了他。過(guò)了一段時(shí)間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數(shù)人一樣，只有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說(shuō)這話(huà)時(shí)，是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧!
以成功為話(huà)題的作文12
讀一本好書(shū)使人聰穎智慧；讀一本好書(shū)使人思想插上翅膀，讀一本好書(shū)使人感情綻開(kāi)花蕾。我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多，也讓我懂得了許多做人的道理，而其中有一本書(shū)，使我影響深刻——《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志!
圣地亞哥如此的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不放棄，使人敬佩!
而人的生活亦如此!人生中有風(fēng)華絕美，也有蕭索殘��；有繁華似錦，也有落葉紛飛；有春華秋實(shí)，也有雜草枯榮。沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛑x荒蕪不了整個(gè)春天。一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。風(fēng)雨過(guò)后，前面會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色，荊棘過(guò)后，前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
悵然感嘆，老人孤獨(dú)而堅(jiān)毅的身影在我腦中閃現(xiàn)，我幡然醒悟，成功從來(lái)只青睞那些直面人生苦難的勇者�？嚯y之于人生，是一筆寶貴的財(cái)富，它不是你負(fù)重前行的枷鎖，而是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。
只有把苦難當(dāng)作磨礪，你就能顯露鋒芒；把苦難當(dāng)成撒播，你就能孕育生長(zhǎng)；把苦難當(dāng)成寒襲，你就能沐浴春暖；把苦難當(dāng)成奠基，你就能攀登成功的高峰。
或許每道坎坷都是詩(shī)句的花瓣，每回曲折都是成長(zhǎng)的疼痛記憶。我讓苦難醉透，我讓苦難芳香。那么十萬(wàn)大軍也擋不住我?jiàn)^力拼搏的腳步，洶涌澎湃的長(zhǎng)河也阻擋不了我昂然向前的帆船，繁華溫柔也埋葬不了我的雄心，我依舊吹亮號(hào)角，一路高歌，穿過(guò)一座又一座沉默的荊棘林。
戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蓓蕾初開(kāi)，秋英染金，梅映雪香，充滿(mǎn)苦難的人生里，因?yàn)橛辛死先似床木穸赖孟褚粓?chǎng)夢(mèng)。
以成功為話(huà)題的作文13
有一對(duì)祖孫，爺爺每次去看望孫子時(shí)總會(huì)帶來(lái)禮物，他的禮物永遠(yuǎn)與眾不同，不是洋娃娃，不是書(shū)也不是毛絨動(dòng)物。有一次爺爺帶來(lái)一個(gè)小小的紙杯，但是里面除了泥土以外什么都沒(méi)有。孫子很失望地告訴爺爺：“媽媽不準(zhǔn)我玩土”。爺爺慈祥地笑著，從孫子的玩具茶具中拿出個(gè)小茶壺，牽著孫子的小手走進(jìn)廚房，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水。然后他把紙杯放在窗臺(tái)上，又把茶壺遞給孫子，“如果你保證每天往杯里倒一點(diǎn)水，就會(huì)有特別的事情發(fā)生”，他這樣告訴孫子。
爺爺?shù)呐e動(dòng)在4歲的小孩看來(lái)似乎毫無(wú)意義。他懷疑地看著爺爺，可是爺爺卻鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“記住每天澆水，孩子�！庇谑撬饝�(yīng)了。
起初小孩充滿(mǎn)好奇，急于知道到底會(huì)發(fā)生什么，所以澆水并不算什么負(fù)擔(dān)。但是時(shí)間一天天過(guò)去，什么都沒(méi)有改變，他慢慢懈怠起來(lái)，越來(lái)越難以記起倒水這回事。一星期后，他問(wèn)爺爺是不是可以停止了，爺爺搖搖頭說(shuō)：“一天都不能停，孩子�！钡诙䝼�(gè)星期變得更困難了，他開(kāi)始#悔答應(yīng)爺爺往杯子里倒水。等到爺爺下次來(lái)的時(shí)候，他把杯子還給爺爺，但爺爺不肯拿，只是重復(fù)道：“一天都不能停，孩子。”第三個(gè)星期，小孩開(kāi)始忘記澆水，經(jīng)常是上床后才記起來(lái)，只得爬下床在黑暗中澆水。但是他還是信守了諾言，一天都沒(méi)有落下。一天早晨，原本只有泥土的杯子里，出現(xiàn)了兩片小小的綠葉。
小孩吃驚極了。葉子一天天變大，他迫不及待地告訴爺爺，他相信爺爺會(huì)和他一樣驚奇。當(dāng)然爺爺一點(diǎn)沒(méi)有吃驚。他仔細(xì)地向?qū)O子解釋生命無(wú)所不在，甚至藏身于最平凡最不可能的角落。小孩非常高興：“爺爺，它需要的只是水，對(duì)嗎?”爺爺輕輕拍著孫子的頭頂，“不，孩子”，他說(shuō)，“它需要的只是你的信念�！边@是小孩第一次懂得奉獻(xiàn)的力量。爺爺告訴孫子：“要為我們周?chē)纳８�，更要為我們�?nèi)心的生命祝福。當(dāng)我們記住祝福生命，我們就能夠修復(fù)這個(gè)世界”。
信念是一種力量，支撐著你的生命，帶給你無(wú)限希望。堅(jiān)定的義無(wú)反顧的按照自己的理想和信念，堅(jiān)持不懈走下去，表面上看上去似乎是只知道埋頭拉車(chē)不知道抬頭看路，最終卻抵達(dá)了人生的輝煌頂峰。
以成功為話(huà)題的作文14
人們常說(shuō)，成功孕育于失敗之中。此話(huà)當(dāng)然不假。然而，是否曾想到過(guò)成功也是成功之母呢？
首先，成功增強(qiáng)新嘗試的信心。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識(shí)地鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候，情況更是如此。心理學(xué)研究表明：假如外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，人就產(chǎn)生積極的情緒。成功的刺激使人體內(nèi)的動(dòng)力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展，從而引起良好的心境和積極的情感，成為動(dòng)員人積極地投入行動(dòng)的巨大動(dòng)力。日常生活中，我們也有這樣的感覺(jué)。諸如“再接再厲”，“乘勝前進(jìn)”，“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類(lèi)的俗語(yǔ)亦是明證。抗戰(zhàn)中著名的平型關(guān)戰(zhàn)役，粉碎了“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話(huà)，極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志，增強(qiáng)了抗戰(zhàn)必勝的信念。這次戰(zhàn)役的勝利，對(duì)于整個(gè)抗戰(zhàn)的最后勝利有著重大而深遠(yuǎn)的意義。
其次，取得第一步成功后，通過(guò)分析成功的原因，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)初步探索出其內(nèi)在的固有的規(guī)律性。對(duì)于自己而言，則為新的嘗試奠定了理論基礎(chǔ)，在此高度上取得更深層次的成就較為順利；對(duì)于他人，則提供了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)辟一條通向勝利彼岸的“山路”，只有在新的進(jìn)取中注入個(gè)人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，鮮花與美酒的到來(lái)只不過(guò)遲早而已。在分析當(dāng)代英國(guó)十大富豪的成功秘訣后，卻發(fā)現(xiàn)他們成功秘訣之一在于吸取當(dāng)代美國(guó)富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。成功是成功之母，由此可見(jiàn)一斑。
誠(chéng)然，如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問(wèn)題一樣，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就后的驕傲情緒。個(gè)人的任何成就都是渺小的。對(duì)于新中國(guó)而言，全國(guó)的解放僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，任何輝煌的歷史畢竟已過(guò)去，一切的一切都要以從零開(kāi)始的精神去開(kāi)拓。戒驕戒躁而非躺在功勞簿上睡大覺(jué)，樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)而非滿(mǎn)足于停滯和安于現(xiàn)狀，才能把我們引入全新的競(jìng)爭(zhēng)大地。
強(qiáng)調(diào)成功是成功之母還必須充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性。是辯證地借鑒別人經(jīng)驗(yàn)而非完全照搬照抄，是結(jié)合自己的實(shí)際情況予以運(yùn)用而非盲目不顧現(xiàn)實(shí)的效仿。惟有如此，方有助于個(gè)人進(jìn)步，有助于國(guó)家文明富強(qiáng)民族振興，否則，便會(huì)適得其反。中國(guó)革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。
以成功為話(huà)題的作文15
荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”從這句話(huà)中，可以看出荀子既強(qiáng)調(diào)自己的主觀(guān)努力與堅(jiān)持，又強(qiáng)調(diào)了別人的主觀(guān)努力與堅(jiān)持。由此可見(jiàn)，若無(wú)堅(jiān)持，何來(lái)成功?
網(wǎng)壇名將李娜雖然受過(guò)傷，也有過(guò)要退出的念頭，但最終是他的堅(jiān)持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅(jiān)持不懈，可以成就我們的一生!
若想帶著夢(mèng)飛得更高，就要插上堅(jiān)持著對(duì)隱形翅膀。蘇格拉底上課時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期后，90%的人都做了;一個(gè)月后，只剩下一半的人了;一年后他再問(wèn)，只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，這個(gè)人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權(quán)利與財(cái)富，只留下堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去，一定會(huì)成功——一切皆有可能!
成功就意味著要堅(jiān)持，永不放棄。梵高為繪畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想，一直堅(jiān)持著�？v然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環(huán)境下，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才可以使他成為明天的現(xiàn)實(shí)。在希望與絕望的斗爭(zhēng)中，如果用勇氣和堅(jiān)持的雙手緊握著，那么勝利必定屬于希望。
堅(jiān)持，就是孤獨(dú)中的等待，是越王勾賤的臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恨滅掉吳國(guó);堅(jiān)持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終于創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡;堅(jiān)持就是磨難中的無(wú)悔，是愛(ài)迪生的苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來(lái)了光明。堅(jiān)持事石頭，擦亮星星之火;堅(jiān)持是火，點(diǎn)亮前進(jìn)之燈;堅(jiān)持是燈，照亮追夢(mèng)之路!
當(dāng)自己墜入低谷時(shí)，告訴自己：“爬起來(lái)，你能行!”當(dāng)自己絕望無(wú)助時(shí)，告訴自己：“不要?dú)怵H，你能行!”當(dāng)自己屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，告訴自己：“堅(jiān)持下來(lái)，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒(méi)有闖不過(guò)的坎，只有不堅(jiān)持的心。
元稹，詩(shī)云：“勤勤雕朽木，細(xì)細(xì)導(dǎo)蒙泉�！鳖H堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有著相同的精神，無(wú)非是“堅(jiān)持”二字。堅(jiān)持，它化作一對(duì)隱形翅膀，永遠(yuǎn)伴在我身邊……
【以成功為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
3.以成功為話(huà)題的作文 -小學(xué)生作文大全