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拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全,希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全1
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī),我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)?會(huì)不會(huì)是壞的或掉的啊?”我慢慢走上前,拿起手機(jī)一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的.箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽看著我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,有主見了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧!眿寢尳o失主打了電話,在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來(lái),心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候,我用殷切期待的目光看著門,等待著門被敲響,失主看到手機(jī)開心的不得了,嘴上不停的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我手機(jī)里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”
道謝之后我回到屋中,心里開心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣,站在別人的角度去思考問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的!
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全2
今天是星期天,是個(gè)難得的好天氣。媽媽說(shuō),我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應(yīng)該夠用了。
媽媽帶我來(lái)到新商場(chǎng),這里人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處,正暗自高興時(shí),肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭,沖著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那人叫我摸摸自己的口袋,并示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說(shuō)話。好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),應(yīng)該是他拾到我的錢急著交還給我吧!袄蠣敔,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。
無(wú)限懊惱中……“婷婷,你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的.聲音打斷了我的思緒。唉,真不該這樣對(duì)老爺爺。這個(gè)拾金不昧的老爺爺真叫人感動(dòng)!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全3
小明是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而小王呢?卻是一個(gè)自以為是的.壞學(xué)生,小王老是瞧不起小明。
有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂著頭,一副很神氣的樣子,因?yàn)樗冶刃∶骷腋绣X一些,就感覺自己是世界上最富有的人家,而小明呢,就像我們平常走路似的,一會(huì)兒低著頭,一會(huì)兒抬起來(lái)。突然,他看見小王的口袋里掉出了一個(gè)硬幣,小明就去揀起來(lái),看見是一分錢,小王看見了,就擺出一付看不起的樣子,用蔑視的口氣對(duì)小明說(shuō):“一分錢你也要啊,有不是窮地連一分錢都沒有,真是“愛財(cái)如命,哼!“小明聽了,和氣地說(shuō):“一分錢也是錢啊你可別小看了這一分錢哇,有時(shí)候,有人生病時(shí),可能就因?yàn)椴钜环皱X,醫(yī)院就有可能不給人住院;有時(shí)后就因?yàn)橐环皱X,就湊不齊學(xué)費(fèi),這一分錢,可寶貴呢。 靶⊥趼牶,愧疚地說(shuō):“啊,對(duì)不起啊,以后我再也不小瞧你了!“
說(shuō)這,他們兩就一起回家了。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全4
昨天晚上我上英語(yǔ)課,上完英語(yǔ)課后跟媽媽一起去金鷹買東西,先給我買了很多件衣服,然后又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長(zhǎng)時(shí)間,我都忍不住想回家了。媽媽終于買完?yáng)|西了, 我們開車回家了。到家后媽媽打開后備廂拿東西,突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)包,媽媽很著急,趕快給金鷹的人打電話。媽媽說(shuō)她要去找找看,雖然我很困了,但是我擔(dān)心媽媽安全,所以我也要陪她去。后來(lái),金鷹的一個(gè)阿姨給媽媽打電話,說(shuō)媽媽運(yùn)氣真好,包包掉在一樓電梯門口的凳子底下了,阿姨還給媽媽送出來(lái)了。媽媽謝謝阿姨了。
媽媽告訴我見到別人丟下的'東西不能拿,要像那個(gè)好心的阿姨學(xué)習(xí),想辦法還給人家。我告訴媽媽說(shuō),這叫“拾金不昧”。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全5
一雙大眼睛,一張小嘴巴,一只不大不小的鼻子。你們猜?他是誰(shuí)?對(duì)了。他就是我們班的徐之榆,他是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉的人,他也是個(gè)拾金不昧的人。
這一天,老師讓我們到操場(chǎng)去跑個(gè)十圈再回來(lái),因?yàn)轳R上是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師要挑幾個(gè)出來(lái)去參加跑步比賽。
一開始就有好幾個(gè)人累的倒下了,只有七個(gè)人時(shí),六個(gè)人又倒下了,只有我和徐之榆還有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的袁平,跑到一半時(shí),袁平發(fā)現(xiàn)了一張100元錢的紙幣,大概是之前跑過(guò)去的'人掉落的吧。
袁平想跑上去占為己有時(shí),徐之榆使出全部力氣撞了上去,把袁平撞出了十里外的地方,撿起100元錢向傳達(dá)室走去。路上,袁平想阻止,可一次次地用拳頭打在袁平臉上,袁平臉上立刻出現(xiàn)了青一塊紅一塊。
徐之榆說(shuō):“這是剛才一位老婆婆掉下來(lái)的,我一定要還給她。這也不是你的。”
看,這就是拾金不昧的徐之榆,雖然他有點(diǎn)暴力,但他是個(gè)拾金不昧的人。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全6
自古以來(lái),拾金不昧都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,爸爸常說(shuō)“君子愛財(cái),取之有道”;在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們“撿到東西要及時(shí)歸還失主”。
昨天在我身邊,就發(fā)生了一件拾金不昧的事。外公在家門口的人行道上撿到了一個(gè)黑色的`錢包,我們邊走邊打開一看,里面有身份證、社?,還有12張一百元紙幣和幾個(gè)一元的硬幣。我心想:好多錢呀!外婆說(shuō):“失主一定很著急!蔽液屯夤s緊回到撿到錢包的地方,在火辣辣的太陽(yáng)底下等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒看見有人來(lái)找。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,我們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽從撿到的錢包里取出身份證,說(shuō):“簡(jiǎn)單,我有辦法。”只見媽媽掏出手機(jī)打了幾個(gè)電話,幾分鐘時(shí)間,就說(shuō)聯(lián)系到失主了。
過(guò)了一會(huì)兒,丟失錢包的阿姨過(guò)來(lái)了,她說(shuō)自己就在附近的飯店上班,正為錢包丟了的事著急。我們于是把錢包還給了阿姨。阿姨還說(shuō)了很多感謝的話。我聽了很高興,也很自豪。
我想:這就是拾金不昧吧!
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全7
今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時(shí)候,我們買了一些好吃的零食,邊吃邊走。
忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時(shí)候,我們兩個(gè)不約而同的看見前面的地上躺著一個(gè)錢包,我們兩個(gè)看到以后,趕緊跑過(guò)去,把錢包撿起來(lái),打開來(lái)一看,里面有若干元現(xiàn)金,還有好幾張卡。
我想,丟失錢包的人,肯定心里十分的著急,于是我對(duì)好朋友說(shuō):“我們兩個(gè)在這里等錢包的失主吧,丟錢包的人肯定十分的著急!焙门笥崖犚娢艺f(shuō)的話以后,說(shuō):“好的,我和你的想法一樣!
于是我們就拿著錢包,坐在一個(gè)大樹下,等了大概有二十分鐘左右的時(shí)間,有一個(gè)年輕的阿姨,來(lái)到這邊一直不停的'尋找著什么,看樣子就是這個(gè)錢包的主人了。我們兩個(gè)趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個(gè)錢包啊!卑⒁搪犃艘院,十分的驚喜:“小朋友們,你們看到了那個(gè)錢包了么?”我們聽了以后,趕緊把錢包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢包,臉上露出了開心的笑容。
阿姨一直想給我們買東西吃,但是我們兩個(gè)拒絕了,告別阿姨以后,我們兩個(gè)繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個(gè)拾金不昧的人,我的心里十分的開心。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全8
“到底要不要交給老師呢?”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想:還是自己留著吧,反正我的零花錢已經(jīng)沒了。還是留著吧!
回到家這個(gè)錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了,一定要我交給老師,我說(shuō):"反正我的零花錢也沒了,這錢包里的錢就當(dāng)我的`零花錢用吧!"媽媽很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"不行,你的零花錢沒了我們會(huì)給你的,這個(gè)錢包里錢是人家的,你不能把別人的東西占為己有,這樣是不道德的,如果每個(gè)人都看到自己喜歡的東西都占為己有,不勞而獲的話,這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個(gè)錢包,我低著頭走進(jìn)房間,突然想到媽媽在我小的時(shí)候經(jīng)常教育我的一句話:"你如果在哪天撿到貴重物品,想一下失主是多么著急?所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主,這樣叫拾金不昧!蔽业椭^知道自己錯(cuò)了,第二天到學(xué)校把錢包交給老師,最后在老師的幫助下一起找到了失主,并將錢包還給了他,我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時(shí),我心里真的好高興。
謝謝您,媽媽!是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德,使我終身受益。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全9
有一件事讓我記憶猶新。
記得那天放學(xué)了,我慢慢地向家走去,“吱嘎”,我眉頭一動(dòng),想:我會(huì)不會(huì)踩到了小倉(cāng)鼠?我連忙低下頭一看,一個(gè)閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來(lái)時(shí),就有了個(gè)壞念頭:要是有很多錢,我就可以買很多東西了。我又想:這些錢是不是失主本來(lái)要去治病的?錢丟了,他該多著急啊!過(guò)了一會(huì)兒,我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的拉鏈拉開,看到里面有一個(gè)電話號(hào)碼。我找到一個(gè)電話亭,拿起電話,撥了號(hào)碼。電話通了,我說(shuō):“我撿到了你的錢包!
“我正在找呢,你現(xiàn)在在哪里啊?”
“我就在不遠(yuǎn)處的`公共電話亭里!
“噢,我看見你了,是不是穿藍(lán)色衣服的小男孩?”
“是,是的!”
這時(shí),一個(gè)穿黃衣服,戴眼鏡,帥氣的小伙子向我走來(lái)。我向他揮了揮手,然后把全包還給了他,他數(shù)了數(shù)說(shuō):“一分也沒少!彼呐奈业念^,載我回家了。
人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界永遠(yuǎn)美好!
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全10
拾金不昧,這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有,但當(dāng)你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拾金不昧,原來(lái)真的很光榮。
下了課后,我從衛(wèi)生間出來(lái),地上的東西吸引了我的注意力,起初我沒發(fā)現(xiàn)是錢,我上前仔細(xì)一瞧,真是五塊錢在向我不斷招手。
看到地上是錢,我的第一反應(yīng)是看周圍有沒有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶貝”,我環(huán)顧了一周,發(fā)現(xiàn)并沒有其他人在我的周圍。我左顧右盼,生怕被人看見,小心翼翼的朝著地上五塊錢靠近,那天早上正好起晚了沒來(lái)得及吃早飯,我想著正好能拿著這五塊錢買個(gè)面包,在我即將彎腰拿到地上的五塊錢時(shí),我的腦袋里又出現(xiàn)了另一個(gè)想法,別拿別拿,交給老師吧。
在拿與不拿的反復(fù)考慮間,我還是決定把他交給老師,雖然地上的'錢的金額不是很多,但是能夠做到拾金不昧,我也是很樂意的。
我拿起地上的錢,走向老師的辦公室,交給了老師。老師接過(guò)以后,向我投來(lái)了贊許的目光,雖然在此之前我聽說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞,但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后,我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全11
一天,烈日炎炎,口干舌燥的小青蛙來(lái)到動(dòng)物市場(chǎng)閑逛著。
突然他看見地上有5元錢,撿起來(lái)心想:5元錢可以買兩個(gè)冰淇淋解渴呢!想完他就高高興興的拿著錢走向冷飲店。剛剛走到冷飲店門口,就看見小雞妹妹坐在地上傷心的哭著!靶‰u妹妹你怎么了?”小青蛙問(wèn)。
小雞妹妹說(shuō):“我把媽媽給我買冰淇淋的5元錢弄丟了!”
小青蛙拿出5元錢說(shuō):“這是你掉的嗎?“是的'!是的!真是太謝謝你了,青蛙哥哥。”“不用謝。”
大家都夸小青蛙是一個(gè)拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正轉(zhuǎn)身要走,卻被一個(gè)聲音攔住了!暗鹊!痹瓉(lái)是冷飲店的老板羊大嬸叫住了小青蛙。原來(lái)羊大嬸是要送給小青蛙一個(gè)冰淇淋,不由得高興的跳起來(lái),“耶!耶!太好了!”
回到家小青蛙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了家里人,家里人也都夸他是個(gè)拾金不昧的“好孩子”。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全12
傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,非常熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤,非常感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎么一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢?”
“也許是他在跑步時(shí)丟的.吧?”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤里有重要資料,失主正著急呢!”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤撿了起來(lái)。
晚上,我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的照片,發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索,但是還不能找到失主。于是,爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人,費(fèi)了幾番周折,終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話,并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。
這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股特別的爽意!
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全13
俗話說(shuō):世界上沒有兩片相同的葉子,而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧,拾到再多的錢,我也不會(huì)占為己有。
有一次,我忘帶了鋼筆。情急之下,我到小店里買了一支新的水筆。付錢時(shí),老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室,我不知如何是好,就去問(wèn)同學(xué),有些同學(xué)不懷好意的說(shuō):“你就去買一些東西,然后……!蔽也鲁隽怂麄兊囊馑,斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的觀點(diǎn)。有些同學(xué)說(shuō):“你的運(yùn)氣真好,這下可以賣許多東西啦!我的運(yùn)氣可沒你好,上次還虧了10元錢呢!”我又否認(rèn)了她們的.觀點(diǎn)。上了一天的課,我拖著疲憊的身子回到家,躺在沙發(fā)上,想:這錢到底還不還?還的話,這筆意外之財(cái)就泡湯了。但反過(guò)來(lái)一想,那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭(zhēng)著,一個(gè)誠(chéng)實(shí),一個(gè)邪念,最后,邪念占了上風(fēng),第二天一早,我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時(shí),一聲聲拾金不昧的話語(yǔ)在我耳邊響起,電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我,我毫不猶豫地走到阿姨跟前,把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時(shí),我心中的大石頭一下子掉了下來(lái),心里舒服多了。
我就是這樣一個(gè)拾金不昧的孩子。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全14
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的'桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來(lái),可左等不來(lái),右等不來(lái),心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò),林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說(shuō)明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文300字_寫事作文_作文大全15
我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神,但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個(gè)星期一的上午,那時(shí)正是下了第一節(jié)課的課余時(shí)間,她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺得走到了我們的清潔區(qū),寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西,抬起腳一看,卻是一張皺巴巴的十元錢。寧雨琴說(shuō):“掉錢的人應(yīng)該很著急吧,我們應(yīng)該怎么辦?”一個(gè)伙伴覺得這件事很難辦,又想不出什么辦法來(lái),所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下,然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺。開心起來(lái)之后,又和顏悅色地說(shuō):“這十元錢必須要交回主人那里,而交回主人的'最好辦法就是找值日老師!闭f(shuō)完就去找值日老師了。結(jié)果,我們找了許久都沒有見到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了,寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說(shuō);“不行,我一定要找到這十元錢的主人!闭f(shuō)完就用風(fēng)一般的速度跑到校門口。終于,那兒有一位值日老師,她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好,這時(shí)上課鈴打了,我們都回了教室。上課的時(shí)候,她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
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