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課間十分鐘作文150字

時(shí)間:2024-07-27 04:43:25 作文 我要投稿
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課間十分鐘作文150字(精選59篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的課間十分鐘作文150字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間十分鐘作文150字(精選59篇)

  課間十分鐘作文150字 篇1

  隨著一聲鈴響,沉靜已久的校園終于熱鬧起來了。

  各個(gè)教室里的同學(xué)們從教室里三三兩兩地走出來。同學(xué)們?cè)谧鲎约合矚g的游戲。有的同學(xué)在聊天,有的`同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在唱歌……走廊上熱鬧極了。但教室總是安靜無(wú)比的。

  操場(chǎng)上,更是另一片熱鬧。體育老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)?矗∧俏煌瑢W(xué)雙手緊緊地抓住雙杠,他的老師在一旁鼓勵(lì)著,只見他抬起雙腳,再伸直;只見他用力一拉,他手上的青筋都露出來了。周圍的同學(xué)鼓勵(lì)著他,他再次用力一扯,將身體越過雙杠,只見他來了一個(gè)空翻安全落地。全場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆。半晌,同學(xué)們才回神來。同學(xué)們拍手叫好,他的老師也表?yè)P(yáng)他,叫他再來一遍。但是,在這個(gè)時(shí)侯,清脆的上課鈴響起來了。

  同學(xué)們迅速回到教室靜息。就這樣,我們熱鬧的校園又變回原來的樣子。

  課間十分鐘作文150字 篇2

  今天課間到操場(chǎng)上玩,被2班的值勤員記名字,并且告訴衛(wèi)生老師。我很郁悶!

  我沒有在操場(chǎng)上奔跑啊,只是去透透風(fēng),而且操場(chǎng)上又不止我一個(gè)同學(xué)。為什么要抓我。慨(dāng)那個(gè)高個(gè)子的,頭發(fā)蓬蓬的值勤員得意地大叫“又抓到一個(gè)!”,并且問我是幾班的.時(shí)候,我生氣地回答“為什么要告訴你。俊彼麑(duì)我上下打量了一下,然后說“哦,你是四班的吧!”我更郁悶了,偏偏被他猜對(duì)了!

  課間十分鐘作文150字 篇3

  下課了,我們就像小鳥一樣涌出來了教室,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

  操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰(shuí)也不讓誰(shuí),乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去,精彩極了!圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的目光。

  另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的'。

  操場(chǎng)另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場(chǎng)上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。

  課間十分鐘作文150字 篇4

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場(chǎng)上,參加自己喜愛的活動(dòng)。

  安靜的操場(chǎng)熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥。籃球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的`笑聲……

  課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。

  課間十分鐘作文150字 篇5

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)都精神煥發(fā)。

  等到老師說了下課以后,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來了,他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜妫猩械脑诖蚯,有的在討論游戲之類,還有人在比賽跑步之類的運(yùn)動(dòng),女生則是在操場(chǎng)上一起散步,還有的坐在一起討論自己喜歡的明星之類的.。十分鐘過的很快,叮鈴鈴,不一會(huì)兒上課鈴聲響了,我們只能依依不舍的回到班級(jí)里面。

  過了一會(huì)兒,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往常的平靜。課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇6

  “丁零零,丁零零!毕抡n了!下課了!同學(xué)們紛紛走出教室,享受著十分鐘的快樂。

  我最喜歡的是和同學(xué)們玩“蘿卜蹲”的游戲,我們找來七、八個(gè)同學(xué)手拉手圍成一個(gè)大圈,其中一個(gè)同學(xué)說蘿卜的`顏色,點(diǎn)到誰(shuí)就蹲下,誰(shuí)出錯(cuò)就退出。雖然十分鐘很短,但是給我們帶來了無(wú)窮無(wú)盡的快樂!

  課間十分鐘作文150字 篇7

  今天下課,我拿著我的跳繩出來玩兒。我在操場(chǎng)數(shù)著我跳了多少下。我從一數(shù)到60?梢蕴70下。我接著練習(xí)練習(xí)了一會(huì)兒,我又開始從一數(shù)到60。我比之前多跳了兩下。

  我就去教室里找了一個(gè)同學(xué)比賽我們一起跳,最后的結(jié)果我們都跳了60下,我們接著做。立定跳遠(yuǎn)。我差一點(diǎn)兒就超過他了,最后他勝利了。我對(duì)他說:“我們回。教室吧,把跳繩放到桌子里。”他說:“好!”這時(shí)突然上課了,我們跑回班里,他說:“下課了我們?cè)俦忍K吧!蔽艺f:“好吧”!

  課間十分鐘作文150字 篇8

  下課鈴聲響了,我們像小鳥一樣飛出籠子,爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上玩。

  操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的玩捉人,有有玩跳繩,有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞,還有的……

  你瞧,玩老鷹捉小雞的人好開心!老鷹兇猛地左追右趕,可怎么也抓不到一只小雞,怎么回事呢?原來是一只機(jī)靈的母雞張開翅膀緊張地保護(hù)著小雞,擋住了老鷹的`去路,老鷹往東,母雞和小雞往東,老鷹往西,母雞和小雞往西。絕不讓老鷹有可趁之機(jī)。小雞躲在母雞的背后嘰嘰喳喳地叫,生怕被老鷹捉到,他們的笑聲、呼喊聲響徹在學(xué)校園上空。

  課間十分鐘真有趣!

  課間十分鐘作文150字 篇9

  下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑出教室,來到外面玩耍。我們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在玩“老鷹捉小雞”。跳繩的小朋友跳得很起勁,都出汗了呢;踢毽子的'幾個(gè)小朋友正在進(jìn)行比賽呢;玩游戲的小朋友呼聲一陣高過一陣。

  突然,上鈴響了,我們又開心地跑進(jìn)教室,開始認(rèn)真地上課了。

  課間十分鐘作文150字 篇10

  今天是開放日,我終于可以把心靈的大門完全打開啦!

  第一個(gè)課間,我?guī)е职值酵饷孓D(zhuǎn)了一圈,呀!外面的'空氣好新鮮!

  第二個(gè)課間,我和丁泳馨玩了抱抱游戲,真好玩!周啟諾也參與了。我準(zhǔn)備每一天都玩這種游戲。

  第三個(gè)課間,我親熱地跟爸爸抱了抱,去外面兜了一大圈。

  到吃午飯的時(shí)候了,我依依不舍地跟爸爸再見?傮w說,這個(gè)開放日我過得很開心。

  課間十分鐘作文150字 篇11

  “叮叮叮,”下課鈴響了,同學(xué)們都飛一般的沖出教室。在操場(chǎng)上,有同學(xué)在跑步,有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打球,還有的同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧,就連教學(xué)樓上也很熱鬧,同學(xué)們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。

  在教室里寫作業(yè)的,看書的,聊天的都有,他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的,有的急得像熱鍋上的`螞蟻,有的一邊走一邊聊天,有說有笑的,特別開心,這就是我們學(xué)校的課件十分鐘,充滿歡笑的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇12

  上課時(shí),24442操場(chǎng)還是一片安靜?墒,下課鈴一響,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰了!

  同學(xué)們像小鳥一樣,成群結(jié)隊(duì)地飛奔到操場(chǎng)上。有的金雞獨(dú)立,在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂,在打乒乓球。還有的`在蹦蹦跳跳,變著花樣跳短繩。

  最熱鬧的要數(shù)跳長(zhǎng)繩的那隊(duì)小朋友了!兩個(gè)小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地輪流跳?,那個(gè)跳神高手真厲害呀!他的臉上臉上洋溢著自信的笑容,跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏一上一下地跳動(dòng),像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢!

  課間活動(dòng)多么豐富多彩!

  課間十分鐘作文150字 篇13

  叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子,有的跳繩,有的'投沙包,有的拔河,有的丟手巾……在這些活動(dòng)中,我最喜歡跳繩了。

  一下課,同學(xué)們就開始跳繩,我看見他們跳來跳去,我羨慕不已,于是我也拿出我的繩來跳,可調(diào)一兩下,就跳不成了。但是我并沒有灰心,在家里練,一次、二次、三次、四次,最后,縱欲練成了,我看見同學(xué)們羨慕的樣子,我心里別提多高興了呀!現(xiàn)在,我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢!小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了。現(xiàn)在,我甚至能一分鐘跳七十下!

  我非常喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩,更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇14

  烏龜、小松鼠、小兔在操場(chǎng)上認(rèn)真的.看自己的課外書,他們看得正認(rèn)真的時(shí)候。刺猬帶著一本書,做到小兔旁邊,小兔突然哇了一聲好刺人,刺猬身上的刺把小兔扎了。

  小兔疼得都跳起來了,烏龜、小松鼠都看了過來。小刺猬對(duì)小兔說對(duì)不起,你坐吧。小刺猬想走,給他們說了一聲再見,烏龜看見了,烏龜說你和我坐吧。我的殼硬,不怕扎。

  課間十分鐘作文150字 篇15

  丁零零,下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣跑到了操場(chǎng)上。

  安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛,在操?chǎng)上做游戲。瞧,有的在比賽拍皮球,看誰(shuí)拍得多,皮球在同學(xué)們的手中變得越來越乖,蹦上蹦下。有的.同學(xué)抓緊時(shí)間在沙坑里練習(xí)跳高,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。只見他向欄桿沖了過去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就輕輕松松地越過了欄桿。圍觀的同學(xué)大聲叫好。還有的排成一排在跳長(zhǎng)繩。他們跳得滿頭大汗,但卻笑聲不斷。

  課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心呀!他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。

  課間十分鐘作文150字 篇16

  “叮叮!,下課鈴響了,同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳強(qiáng),有的同學(xué)在打球,還有的同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧,就連教學(xué)樓上也很熱鬧,同學(xué)們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。在教室里寫作業(yè)的、看書的、聊天的都有,他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的,有的`急的像油鍋上的螞蟻,有的一邊走著一邊聊天,有說有笑,特別開心。在這十分鐘里,不僅同學(xué)們開心,老師們也開心,下課了,老師們?cè)谵k公室里喝喝茶,談?wù)勗挘母淖鳂I(yè),多么開心。

  這就是我們學(xué)校的課間十分鐘,充滿歡笑聲的十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇17

  講臺(tái)上,老師講得正精彩;講臺(tái)下,同學(xué)們正在為下課鈴的響起倒計(jì)時(shí):“五,四,三,二,一,下課了!”大家不禁歡呼雀躍,但還得小心為妙,要不然,哼哼,小心老師那百發(fā)百中的“彈指神功”!

  倒計(jì)時(shí)結(jié)束了,抬頭望望老師,心立刻涼了半載。原本連根針掉在地上都聽得見的老師,此時(shí)雙耳卻象失了聰似的,依然站在講臺(tái)上滔滔不絕、繪聲繪色地講述著他的“長(zhǎng)篇大論”。同學(xué)們不由得深深地嘆了一口氣。

  又過了一分鐘,語(yǔ)文老師終于放下了手中的書,我們立刻挺直了腰,雙腿不由自主地向前邁了一步。

  誰(shuí)知老師好像故意跟我們作對(duì)似的,又拿起了剛才被“冷落”在一旁的`《作文指導(dǎo)》,給我們講起了作文的格式。

  課間十分鐘作文150字 篇18

  現(xiàn)在不知道怎么了?我們班同學(xué)喜歡上了跳大繩,當(dāng)然,我也不例外。

  每次下課,我們就不管三七二十一,馬上沖出教室,在門口排隊(duì),我們一個(gè)接一個(gè)的跳,就行一只只小燕子,在繩下飛舞。1、2、3、4、5、6、7……幾乎沒有斷過,我們?cè)教脚d奮,幾乎有人開始玩花樣了。

  要想把大繩跳好,要掌握一定的技巧,否則你就會(huì)被絆著,跳大繩時(shí),你要在大繩往下落得時(shí)候,就跳到繩下,并跳起,讓大繩從你腳下過去,再跑出大繩。

  在排隊(duì)等的時(shí)候,我們有說有笑的',可熱鬧了?珊镁安婚L(zhǎng),很快就上課了。

  課間十分鐘作文150字 篇19

  叮鈴鈴......下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室。

  這邊,4名同學(xué)分成了兩隊(duì):一起丟沙包,進(jìn)攻的一方拿起沙包,瞄了瞄對(duì)方,嘴里喊道:看我神投手的威力。那邊,防守方心里陣陣緊張,嗖的一下,沙包飛了過來,還好防守隊(duì)員眼疾手快,躲過了這次攻擊,其他人都尖叫起來;那邊,5名同學(xué)圍在乒乓球臺(tái)邊,有上場(chǎng)的,有加油助威的`。臺(tái)上乒乓球乒乒乓乓左右翻飛,兩名選手儼然高手過招,打得不可開交,旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)一會(huì)兒高聲歡呼好球,一邊又痛心惋惜丟了個(gè)好球;不遠(yuǎn)處,幾名同學(xué)踢起了半場(chǎng)足球,奔跑,帶球,傳球,射門,踢得有模有樣......

  短短的課間,同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得高高高興興。

  課間十分鐘作文150字 篇20

  下課鈴響了,同學(xué)們快步進(jìn)出教室,到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)東邊和西邊中間有一個(gè)乒乓球臺(tái),那里圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來叫喊聲和歡笑聲,乒乓小將打得多歡啊!一連打了幾十個(gè)回合,不分勝負(fù),南邊有一個(gè)球門,正是踢足球的地方,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)正在比賽呢?他們打得非常激烈。北邊教室前是一年級(jí)和二年級(jí)活動(dòng)的地方,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跑步,有趣的是一年級(jí)和二年級(jí)的老師正操場(chǎng)上和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的.游戲。操場(chǎng)上一片混亂。

  看他們玩的多開心。

  課間十分鐘作文150字 篇21

  伴隨著優(yōu)美的音樂生聲下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛快的跑出教室,來到了操場(chǎng)上做自己的喜愛的活動(dòng)或游戲。

  有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,你看他們提得多帶勁!有的同學(xué)在走廊里歡快的跳繩,有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,高興極了!有的'同學(xué)在教室里看課外書,還有的同學(xué)在大樹下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見“老鷹”伸著“翅膀”一會(huì)兒跑左一會(huì)兒跑右,“雞媽媽”忙壞了,也跟著跑來跑去,盡力保護(hù)自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴(yán)肅的老師此刻也露出了笑臉,和幾個(gè)女同學(xué)一起跳繩,一會(huì)兒又和男同學(xué)一起打乒乓球。

  伴隨著優(yōu)美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇22

  叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起,我們沖出教室。本來很安靜的操場(chǎng)和走廊上一下子變得熱鬧起來。走廊上,同學(xué)們有的玩魔尺,有的.做游戲;操場(chǎng)上有些高年級(jí)的大哥哥在踢足球、打籃球。瞧,他們玩得多起勁呀!

  我和三個(gè)好朋友也飛快地沖出教室奔向雙桿。雙桿是我們最喜歡的課間活動(dòng),我們?cè)陔p桿上做各種各樣的動(dòng)作,有蕩秋千、大翻身、做烤鴨、吸牛奶……好玩極了?墒蔷褪且?yàn)樗猛媪耍Φ梦液脦状紊险n都遲到了。

  雖然課間只有短短的十分鐘,但是它給我們帶來了快樂!

  課間十分鐘作文150字 篇23

  下課鈴響了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。

  同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,還有的聊天,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園,你看那邊大姐姐正在跳繩,她們像靈巧的小鹿,跳繩在她們頭上,腳下有節(jié)奏的甩來甩去,好像一條條銀蛇在流動(dòng)只見他們一會(huì)單腳跳一會(huì)雙腳跳,一會(huì)交叉跳,一會(huì)雙人跳,看的人眼花繚亂,圍觀的人群中時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

  遠(yuǎn)處打籃球的同學(xué)也玩的`熱火朝天,他們你爭(zhēng)我搶,展開了激烈的爭(zhēng)奪。一個(gè)大哥哥搶到了球,只見他縱身一躍,球不偏不倚的進(jìn)了籃筐!直到上課鈴響了同學(xué)們才戀戀不舍的回教室。

  課間十分鐘作文150字 篇24

  下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣,奔向操場(chǎng)參加自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上瞬間沸騰起來。

  瞧,操場(chǎng)上有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來穿去,特別是那個(gè)穿花衣服的女同學(xué)跳得最出色,像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的毽子隊(duì)同學(xué),仿佛不甘示弱,有的歪著頭踢,有的仰著臉踢,那美麗的鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄,有的`跳著笑著追著毽子,拉拉隊(duì)們的掌聲如同起伏的麥浪,一波搞過一波。氣勢(shì)雄偉地籠蓋著整個(gè)校園。

  上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開,投入到學(xué)習(xí)中去。

  課間十分鐘作文150字 篇25

  叮鈴鈴,叮玲玲!下課鈴聲一響,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛奔出教室。

  大家有的聊天,有的讀書,還有的瘋狂打鬧。他們?cè)诮淌依锏教幈寂埽阕肺亿s地像逃跑的兔子一樣。有的玩游戲一旦輸?shù)袅,就像只憤怒的大黑熊一樣暴跳如雷。有的乖巧?同學(xué)在做課前準(zhǔn)備。老師和同學(xué)們聚在一起像一群小記者在采訪大明星一樣,熱烈的討論著?炜!一名同學(xué)在奔跑,一腳踩滑了,摔了一個(gè)大馬趴。大家聚在一起,歡快的度過這短暫的課間美好時(shí)光。

  叮玲玲,上課鈴聲響起!同學(xué)們馬上從大灰狼變成了溫順的小綿羊乖乖地回到了各自的位置上啦!

  課間十分鐘作文150字 篇26

  如果把課間十分鐘比作一首詩(shī)歌,那么課間十分鐘便是躍的音符,我也有自己的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬沖向操場(chǎng)。我也毫不例外,走下樓,玩了起來,操場(chǎng)上的人很多,有跳繩的、有跑步的、有踢鍵子的.……我正想著玩什么時(shí),蔡優(yōu)從樓上下來了,我忙找她去玩摸顏色的游戲,”粉色!“我卻怎么也找不到,伊晨馬上說:”有粉色的嗎?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前“,……我四處觀看,呀!對(duì)呀,是伊晨的衣服的顏色,”灰色“隨著我的一聲號(hào)令,伊晨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),……”叮鈴鈴“,上課鈴響了。

  課間十分鐘作文150字 篇27

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室,來到教學(xué)樓下。有的同學(xué)跳繩,有的'同學(xué)丟沙包,還有的同學(xué)打卡片。

  我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。

  我們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀,段景軻出的是布,吔!我們贏了,段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑,我們倆藏在一個(gè)石頭柱子后面,偷偷看見段景軻向反的方向找我們?nèi)チ。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈!段景軻沒捉住我們。

  這時(shí)上課鈴響了,真是有意思的課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇28

  老師緊鎖眉頭,扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見,其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時(shí)間,世間百態(tài),盡收眼底:二分之一者問老師留了何許作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。一課代表有事尋老師,老師只好被迫應(yīng)邀,離班出走數(shù)分鐘。

  山中無(wú)老虎,猴子成大王。頓時(shí)一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級(jí)基地。第五小組正在進(jìn)行地對(duì)空、空對(duì)地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn),正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明,鴉雀無(wú)聲。仔細(xì)視之,蓋人去樓空也。眺望操場(chǎng),幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著,在狂舞,在大跳,令人佩服。

  課間十分鐘作文150字 篇29

  叮鈴鈴,下課了,我和萬(wàn)沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準(zhǔn)備比賽跳繩,裁判是白濟(jì)豪,我要和萬(wàn)沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。

  比賽開始了,剛開始的時(shí)候,萬(wàn)沛霖?fù)u的速度非常快,像是攪拌機(jī)的`刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),過去了將近5分鐘也沒有停下來,我的手臂搖得很累,但是我也沒有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬(wàn)沛霖?cái)?shù)數(shù),比賽非常激烈,最后我和萬(wàn)沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結(jié)束了,我和萬(wàn)沛霖打成了平局,玩得非常開心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局,但是我們度過了一個(gè)歡快的課間十分鐘。

  馬上上課了,我和萬(wàn)沛霖以及白濟(jì)豪就開開心心地回到了教室。

  課間十分鐘作文150字 篇30

  “叮鈴鈴……”,下課了,大家像出籠的鳥一樣飛出教室。

  我們開始丟沙包。我和我的朋友在中間,左邊的.人丟沙包一下子把我的朋友打中了。他下場(chǎng)了,只剩我和楊海玉了。右邊的人一下就把楊海玉打中了,剩下我一個(gè)人。我蹲下來,沙包一過來,我接住了。哈哈!我們贏了。

  我又開始玩踢足球。我用一個(gè)飛球就進(jìn)了門。第二回合。有很多人來?yè)屛业那颍野亚蛱呓o了隊(duì)友,我的隊(duì)友一下子就踢進(jìn)去。“我們勝利了!”大家都大聲歡呼著。

  在我右邊是拔河的隊(duì)伍,有12個(gè)人,玩得熱火朝天,人人滿頭大汗。

  上課了,我們快速地跑進(jìn)教室上課。

  課間十分鐘作文150字 篇31

  下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室。

  大家來到操場(chǎng)上有的跳繩,有的跑步,有的.踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十,就來找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無(wú)人知道的地方那就是草叢里,我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了,第一個(gè)就找到了我,我很是生氣,左找右找就是找不到張茗雪。

  有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布,有的剪紙,有的在聊天,他們?cè)诹目荚嚹芸级嗌俜。我想:“我?shù)學(xué)一定上95分,語(yǔ)文一定上96分,英語(yǔ)一定考一百”。

  上課鈴不知不覺就響了,這節(jié)課一定好好聽,下課后再玩?zhèn)痛快。

  課間十分鐘作文150字 篇32

  “叮鈴鈴”,下課了同學(xué)們迎來了課間十分鐘,等老師一走,教師就“活躍”起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)東邊有的人玩吃雞,他們開始上“飛機(jī)”,然后在不同的`位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍,三級(jí)背包,可樂,還有止痛藥……。

  有的同學(xué)在踢足球,足球踢來踢去,同學(xué)們也跑來跑去,不一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。

  還有的同學(xué)在扔沙包,我和王帆,馬申科躲來躲去。這時(shí),一個(gè)沙包扔了過來,王一帆被打中后就下場(chǎng)了,只剩我和馬申科了,最后,我和馬申科也輸了。

  回到教室里的同學(xué)在喝水,折紙。

  上課了,同學(xué)們馬上跑向教室,希望下一個(gè)課間趕快來。

  課間十分鐘作文150字 篇33

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,有的同學(xué)像獵豹一樣跑了出去,有的同學(xué)則呆在教室。

  同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上。他們有的'比賽跑步,有的在玩“鬼抓人”,還有的在丟沙包。而我和一些同學(xué)在比賽跳繩。比賽的主題是“看誰(shuí)跳的花樣多”。我會(huì)六種跳法,分別是:?jiǎn)文_跳、雙腳跳、交叉跳、跑著跳、蹲著跳、換腳跳。沒人能比得過我,所以是我贏了。跳累了,我就在樹下一邊休息,一邊看課外書。呆在教室里的同學(xué)有的喝水,有的聊天,有的折紙,還有的畫畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),盼望著下課鈴聲再次響起。

  課間十分鐘作文150字 篇34

  下課鈴一響,同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。

  十分鐘的時(shí)間雖然很短暫,但是同學(xué)們玩的很開心。聽同學(xué)們的歡歡笑語(yǔ),看同學(xué)們開心的容顏。

  課間十分鐘,有的同學(xué)在跳繩,有的.同學(xué)在玩捉迷藏,還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行,這個(gè)游戲,豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹,如果這個(gè)球丟到了誰(shuí)的后面,他不知道,就認(rèn)為他輸了,我玩了一大會(huì)兒,滿頭大汗,接著,我們又玩了三個(gè)字,可惜,我最倒霉一直被抓,“嗚嗚嗚嗚!

  “叮鈴鈴”上課了,我們回到了教室,又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,熱鬧的校園變寂靜了,這個(gè)課間,是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。

  課間十分鐘作文150字 篇35

  下課了,我們來到操場(chǎng)上,想做一座“迷你的小土山”。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以,一切都由我來安排。

  我吩咐安京瑞、孫培瓏、崔子杰、宮易飛去運(yùn)土,而我用卡片收攏著附近的土。

  我們把一堆堆沙土放在健身器材的轉(zhuǎn)盤上,用力一轉(zhuǎn),“嘩啦”一聲,沙土就像被龍卷風(fēng)卷了下來,到了最后,變成了像大拇指一樣的土堆,我們繼續(xù)再轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的同時(shí),再往上加土,果然,越來越慢,后來變成了一座真正的'“迷你大土山”了。我們圍著土山,歡呼雀躍,高興極了!

  這時(shí),上課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。

  課間十分鐘作文150字 篇36

  下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室,開始了歡快的游戲,有幾個(gè)同學(xué)特別會(huì)利用時(shí)間,放棄玩的時(shí)間,卻選擇了讀書,那你一定要說:“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學(xué)覺得很有意思,看!他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己手里的課外讀物,津津有味的看著。還有一些是喜愛運(yùn)動(dòng)的`,抬眼望去,我看見操場(chǎng)上有三個(gè)踢毽子的女同學(xué),她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著,嘴里還不停的數(shù)著:“一個(gè),二個(gè),三個(gè)!逼渌耐瑢W(xué)也有自己的活動(dòng)方法,比如:撿樹葉呀,玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短,但我們會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間。

  課間十分鐘作文150字 篇37

  優(yōu)美的下課鈴聲響了,老師說:“下課,同學(xué)們?cè)僖!”同學(xué)們紛紛沖出教室來到外面活動(dòng)。

  有的'同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩寫大字,我們最喜歡玩的是編花籃。十三個(gè)小朋友手拉手,一只腳擱在一起,一邊念兒歌:編編編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃,請(qǐng)你快快掉下來……我們一邊跳,一邊轉(zhuǎn)圈圈,里面鉆了一個(gè)小朋友當(dāng)小孩,小孩在里面站直,其他小朋友要拍小孩,小孩要站穩(wěn),不能倒下。

  課間十分鐘我們玩得多開心!

  課間十分鐘作文150字 篇38

  課間十分鐘給我的童年帶來了很多趣事。

  叮鈴鈴……

  下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,跑向院子。

  “我們玩兒‘三個(gè)字’吧!毙フf。說完,就開始抓小赤,小赤喊了“三個(gè)字”,就抓小敦,小敦引開了小偉,我拍手救了小赤,就趕快跑了。小偉看了,大怒,去抓我。我來了一個(gè)“回馬槍”,把小偉嚇跑了。他又來抓我,我來了一個(gè)“西班牙斗!,把小偉甩了過去……

  叮鈴鈴……

  上課了。我們又一窩蜂地沖向教室,坐在了座位上。

  課間十分鐘作文150字 篇39

  課間十分鐘楊寧玥下課的音樂響起來了,教室里頓時(shí)熱鬧起來了。男同學(xué)就像賽車一樣的沖出教室,女同學(xué)就像小鳥一樣唧唧喳喳地飛了出來。有的玩老鷹捉小雞、有的玩追跑、還有的`拔河,玩得可開心了。我和小朋友一起玩捉迷藏。游戲開始了,躲的人立刻藏起來了,我說:“你們躲好了嗎?”話音還沒落,同學(xué)們的人影就不見了。我就東西張望順著聲音去尋找,就像自由飛翔的小鳥去尋找同伴。我發(fā)現(xiàn)那邊有點(diǎn)聲音,我就立刻沖了過去看,我抓住了一個(gè),正當(dāng)我尋找下一個(gè)同學(xué)時(shí),只聽到“叮鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地回到教室,我也依依不舍地飛了回來。

  課間十分鐘作文150字 篇40

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”“Yes!”四(6)班的教室傳來了一片歡樂無(wú)比的歡呼聲。

  “噔噔噔”捂了半節(jié)課肚子的同學(xué)們不約而同的一個(gè)箭步?jīng)_向了廁所。緊接著,剩余同學(xué)蜂擁而出,奔進(jìn)了無(wú)人看管已久的、隔壁的音樂器材室里。

  “咚、咚、咚咚!咚……”原來身強(qiáng)體壯的'同學(xué)組成了一條隊(duì)伍,輪流敲擊起了大鼓!吧成成常成成!边祝窟@又是什么聲音?哦,原來是女生們演奏起了沙錘呢!

  “噓——噓——!”呀!有老師走過來!大家全都躲了起來,唉呀,還好沒有被發(fā)現(xiàn),一會(huì)兒,器材室里又傳來了那熟悉的音樂聲……

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了,同學(xué)們?nèi)魺o(wú)其事地走回了教室。

  課間十分鐘作文150字 篇41

  在兩節(jié)課之間短短的十分鐘的下課時(shí)間里,同學(xué)們有的看書、有的做作業(yè)、有的玩抓人游戲,還有的在一起聊天。每當(dāng)下課鈴一響,我們就把上一節(jié)課的書收進(jìn)書包,拿出下一節(jié)課的書,就開始了我們的課間生活。

  我們班有不少的同學(xué)愛玩“穿越火線”的游戲:他們有些拿尺子當(dāng)槍,有些拿鉛筆盒當(dāng)武器,互相之間激烈地開火,有時(shí)候還做出扔手榴彈的動(dòng)作。也有些同學(xué)玩抓人游戲:玩抓人游戲的每次都要跑,玩抓人游戲跑步要快。下課鈴響了之后,學(xué)校就從安靜的'校園變成了”菜市場(chǎng)“,整個(gè)校園都被同學(xué)們的笑聲和喧鬧聲包圍了。

  我們都愛課間十分鐘,因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得到休息,還能增進(jìn)同學(xué)之間的交往和感情。

  課間十分鐘作文150字 篇42

  下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,一個(gè)個(gè)迫不及待地跑出教室,來到操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上,人聲鼎沸,同學(xué)們玩得不亦樂乎,有的跳皮筋,有的拍片,有的爬桿……看!那邊,周美在跳繩,繩子在她手里飛快搖動(dòng),從她的`腳下輕輕閃過,輕松自如,小婷不服,想和她比試,結(jié)果敗下陣來。瞧!那邊,胡蓉在踢鍵子,鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……我們男生在玩“駝人戰(zhàn)斗”的游戲,把同伴背在肩上,和對(duì)方作戰(zhàn),誰(shuí)先從同伴的背上掉下來,哪方就認(rèn)輸。

  上課鈴響了,我們還沒玩盡興,但依依不舍的離開了操場(chǎng)。

  課間十分鐘作文150字 篇43

  “丁零零……”鈴聲響了。學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。

  最近,羽毛球在學(xué)生中很受歡迎!叭M,兩組”,一起打羽毛球。突然,羽毛球像白蝴蝶一樣在空中飛舞。我先發(fā)球。我把球扔到天上,球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球底部打了十幾下。然后球乖乖地飛到了對(duì)方,在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'彩虹,球毫無(wú)差錯(cuò)地落在了對(duì)方的壘上。對(duì)方毫不猶豫的瞄準(zhǔn)羽毛球底部,球像火箭一樣沖了過來。我迅速后退了一步,只聽“啪”的一聲,球像箭一樣飛走了。它好像在跟他們玩捉迷藏,從球拍中間滑了下來!摆A!”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮地歡呼起來。

  我們是場(chǎng)上的對(duì)手,賽后還是好朋友。友誼第一,比賽第二,我們一起愉快的回了班。

  課間十分鐘作文150字 篇44

  昨天老師讓我們好好想想課間十分鐘玩什么。在家想了想,課間十分鐘連玩什么都不知道。我只想著跳繩踢毽子。

  跳繩踢毽子是這樣的:跳繩,只要用左手右手撿起一根繩子,扔在頭上,雙腳跳就行了。踢毽子呢?你可以側(cè)著腳踢毽子。而且踢的時(shí)候要穩(wěn)打,不然只能踢一次,要小心踢,想踢多少踢多少。

  雖然上課40分鐘,下課10分鐘。我媽說:“放學(xué)后,我可以多運(yùn)動(dòng)。跳繩踢毽子可以讓我養(yǎng)成每天鍛煉的`好習(xí)慣。這叫勞逸結(jié)合。這樣更有利于身心發(fā)展!

  我認(rèn)為我們應(yīng)該像這樣在課間花十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇45

  下課了,我們可以放松一下。雖然只有十分鐘,但我們玩了很多游戲,比如石頭、剪刀、布、橡皮打架、搶東西…

  我最喜歡的游戲是《橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)》。因?yàn)槲业南鹌ご,很容易壓到別人的橡皮。我在橡膠大戰(zhàn)中獲得了巨大的勝利,這真的讓我很開心。石頭剪刀布誰(shuí)贏誰(shuí)就是第一。這場(chǎng)比賽我得了第二名,很遺憾。

  我們的游戲真的很豐富多彩。孩子們每次在一起都會(huì)玩不同的.游戲。我們教室一下課十分鐘就充滿了笑聲和歡笑。我們一定會(huì)拿出好玩的游戲,讓大家玩得更開心!

  課間十分鐘作文150字 篇46

  在學(xué)校,我最喜歡的時(shí)間段是每節(jié)課結(jié)束后的休息時(shí)間。

  一節(jié)課下來,每個(gè)人的大腦都疲憊不堪,坐在板凳上40分鐘,身體變得僵硬。這一次,課間休息的.重要性就體現(xiàn)出來了。

  上課的時(shí)候,有的同學(xué)可以在課桌上好好午睡,瞇著眼睛,放松疲憊的大腦。如果一些學(xué)生精力充沛,他們可以去操場(chǎng)玩游戲和放松。

  課間我喜歡坐在座位上發(fā)呆。雖然時(shí)間過得很快,但我覺得即使課間休息只需要十分鐘,精神也已經(jīng)完全恢復(fù)了。

  我真的很喜歡課間十分鐘。

  課間十分鐘作文150字 篇47

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!苯K于到了下課,我們一下子站了起來,仿佛期盼已久了,我們趕緊做好課前準(zhǔn)備,自由活動(dòng)了。

  快看,那邊一群人正在玩丟手絹,只見丟的那個(gè)人將手絹投到了他身邊的`那一個(gè)人,那個(gè)人就一下子跑了起來。可惜就差一點(diǎn),那個(gè)人如閃電的快跑起來,一下子坐了上去……

  再看看那邊,他們?cè)谕婕舻妒^布,那個(gè)人快速使出了布,那個(gè)人也不甘示弱,出了剪刀,“哎”,他說道,“哈哈!”贏的那個(gè)人臉上洋溢著快樂的光彩!

  那還有幾個(gè)人,你們猜他們?cè)诟墒裁矗抗,他們(cè)谔K呢!只見有個(gè)人正拿著計(jì)時(shí)器,嘴里不停的在為跳繩的人喊到:“加油!加油!”

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們依依不舍地走回了教室。

  課間十分鐘作文150字 篇48

  下課的音樂鈴聲響起了。同學(xué)們像出籠的小鳥,你爭(zhēng)我搶,飛快地跑向操場(chǎng)。

  同學(xué)們開展了豐富多彩的課間活動(dòng),他們有的跳繩,有的丟手絹,有的踢毽子,還有的打籃球……咦!哪里傳出了一陣陣笑聲?我跑過去一看,原來她們?cè)谕胬销椬叫‰u。“母雞”揮動(dòng)著有力的翅膀,生怕“老鷹”捉住自己的'“雞寶寶”。無(wú)論“老鷹”向哪邊撲,“母雞”總是拼命的保護(hù)“小雞”。突然,“老鷹”來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把“母雞”和“小雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向!靶‰u”和“老鷹”正撞了個(gè)滿懷。“小雞”無(wú)法逃脫,只好認(rèn)命被“老鷹”吃掉。接著又開始了新一輪的攻擊。

  這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們又快速地跑回了教室。

  課間十分鐘作文150字 篇49

  “叮鈴鈴,叮鈴……”下課了!我管三七二十一,越過第二組,連拖帶跑地到了上一樓,已經(jīng)有三個(gè)人了。我直跳上欄桿上坐著,你問我在做什么聽我慢慢跟你說吧!

  我參加了“摸瞎子”游戲團(tuán),如果下課有時(shí)間,就到上一樓,爬上欄桿,最后一個(gè)上來的.人要當(dāng)“小瞎子”,閉著眼睛抓人。

  過了一會(huì)兒,人差不多到齊了,最后一個(gè)人抓,是誰(shuí)呢?是向鄂,向鄂閉著眼睛,張開手臂還走到門那里摸摸有沒有人,突然,她摸到一個(gè)喝酸奶的人,向鄂回想了一下,喝酸奶的是喬心怡,沒錯(cuò),就是她,向鄂大聲地喊:“向心怡”。

  突然,上課鈴想水龍頭流的水一樣一樣響,就這樣,我們又飛奔回了教室。

  課間十分鐘作文150字 篇50

  如果古人仍健在,他的物品還會(huì)成為價(jià)值連城的古董嗎?如果大熊貓仍有幾十萬(wàn)只,人們還稱它為國(guó)寶嗎?如果大自然仍就美好,我們還會(huì)想起環(huán)保嗎?

  物以稀為貴。當(dāng)美好的東西依舊,人們不會(huì)注意它;它減少了,以致即將消逝時(shí),人們忽然想起保護(hù)它!與其這樣,還不如防患于未然,這樣事半功倍!

  因此,我們要學(xué)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆。珍惜嗎每件事,每道景,每個(gè)瞬間的'感動(dòng)讓他們不再因忽視而消逝,進(jìn)而成為遺憾。

  我們學(xué)習(xí)也是一樣。一年之計(jì)在于春。讓少壯不努力,老大徒傷悲飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧!因?yàn)槲覀儾灰绻?/p>

  課間十分鐘作文150字 篇51

  伴隨著愉快的下課鈴聲,一個(gè)課間十分鐘開始了。課間的三個(gè)流派開始展示各自的'風(fēng)格了。

  勤學(xué)派

  首先說的是勤學(xué)派,此派同學(xué)一下課就奮筆疾書,找著各類的題目,不到尿急絕不善甘罷休。勤學(xué)派都是班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,也是眼鏡族的代表。

  吃喝派

  接下來說的是吃喝派,這派同學(xué)一下課就吃,好像永遠(yuǎn)吃不疲。也有沒帶食品的,卻帶足了錢,在十分鐘之內(nèi),他們要奔赴小賣部,買好,吃好,再跑回教室?梢娝麄兊哪_上功夫和嘴上功夫不可小看。

  玩樂派

  最后一派是玩樂派,也是最頑劣的一派。玩樂派一下課,就開始玩,這段時(shí)間,紙飛機(jī)在他們手中走俏,鬧得雞犬不寧,各種紙飛機(jī)飛來飛去。

  看,這就是我們班的三派。

  課間十分鐘作文150字 篇52

  星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下課鈴聲響了,我迫不及待地跑出教室,奔向操場(chǎng)。

  我和其他的同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩,前面的同學(xué)都隨著繩子的節(jié)奏一下一下地跳起來,我羨慕極了!快輪到我時(shí),我非常擔(dān)心:萬(wàn)一繩子打疼我怎么辦?跳不過去,同學(xué)們嘲笑我怎么辦?正在我猶豫不決的時(shí)候,耳邊響起了老師的`鼓勵(lì)聲:“別怕,只要有信心,就能戰(zhàn)勝一切困難!蔽衣犃,一咬牙,一閉眼就沖了過去,雖然沒有成功,但我還是很高興。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),上課鈴聲響了,剛才還熱鬧非凡的操場(chǎng),現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。我們只好依依不舍地離開操場(chǎng)。

  多么快樂的十分鐘,多么有趣的十分鐘!

  課間十分鐘作文150字 篇53

  下課的鈴聲響了,我立刻像離弦的箭似的,飛快沖向操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的在跳繩,有的`在跑步,還有的在扔沙包。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起,也準(zhǔn)備扔沙包玩獵人打鴨子的游戲。我們先找出獵人和鴨子,獵人可以扔十步、副十步等,鴨子就得躲沙包。如果鴨子被打中了,當(dāng)鴨子的同學(xué)就得與當(dāng)獵人的同學(xué)換位置。

  我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)鴨子,在中間躲來躲去。忽然扮演獵人的同學(xué)扔出了一個(gè)十步,被對(duì)面的“獵人”接住了,那位同學(xué)大喊一聲:“定!”我們立刻呆在中間一動(dòng)也不動(dòng)。獵人的沙包又向我飛過來了,我靈活地一閃,又躲過去。哈哈,始終沒有一個(gè)獵人能打中我,我真高興呀!

  上課的鈴聲響了,我們快步走向教室。

  課間十分鐘作文150字 篇54

  下課了,下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩,有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂的`海洋。

  瞧!小麗和小美用力地甩著大繩,小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去,把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊,右腿用力地一下一下地踢著,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來回,不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。

  課間十分鐘作文150字 篇55

  “叮鈴鈴”下課了,我們飛快得跑到操場(chǎng)上去玩。

  我們先玩的是“貓捉老鼠”,我們先“剪子、包袱、錘”,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就當(dāng)“貓”,“貓”確定了以后,“老鼠”們安排好家,就開始玩游戲了。我先跑到藏金幣的地方偷金幣,然后又跑到百貨商店去買檸檬水、蛋糕和吃的,后來,我又準(zhǔn)備跑向金庫(kù)的時(shí)候,不小心被“貓”盯上了,我就拿出檸檬水噴向“貓”的臉,“貓”就捂著臉逃跑了。哈哈,最后,還是我們“老鼠”勝利了。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,上課了,我?guī)е吲d的`心情回到教室里上課。

  今天我們玩的游戲真好玩!

  課間十分鐘作文150字 篇56

  下課鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。

  同學(xué)們開展的課間活動(dòng)真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩,跳得可好了,在他的旁邊,小紅和小蘭拿著長(zhǎng)繩甩,小潘在跳長(zhǎng)繩,跳得可高了,旁邊小月和小亮說:“小潘跳得真高。”稍遠(yuǎn)處,大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高,旁邊的.小冬給他們掌聲鼓勵(lì)。在他們的左邊,小方和小火他們?cè)诖虮仪,打得非常非常猛烈,旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵(lì),他們玩得真開心。

  不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

  課間十分鐘作文150字 篇57

  叮零零,下課鈴聲響了,幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔到操場(chǎng)上,玩起了游戲。

  看,那群可愛小朋友一動(dòng)不動(dòng),在干什么呢?原來在玩木頭人。聽,那邊叫聲陣陣,在干什么呢?原來在踢足球啊,你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開交,龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕。那邊在干什么?跳繩比賽呢?你看他們神龍活虎的,誰(shuí)也不肯休息,已免一敗涂地。還有一些說說笑笑,有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽,有的東躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

  過了一會(huì)兒,一聲清脆的'鈴聲響起,這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結(jié)束了。

  課間十分鐘作文150字 篇58

  下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳繩有的跑步有的做游戲……在這短暫的十分鐘里,同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的聚會(huì),雖然這場(chǎng)聚會(huì)短暫,但是有著非凡的意義,假如在家休息,就會(huì)自由,但不快樂。有的時(shí)候你會(huì)通過短暫的十分鐘感覺到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良,有的時(shí)候會(huì)找到他的優(yōu)點(diǎn),有的.時(shí)候會(huì)幫助別人改掉一個(gè)缺點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)學(xué)到一些新知識(shí),有的時(shí)候懂得了一點(diǎn)道理。

  下課十分鐘,不僅是短暫的十分鐘,還是快樂的十分鐘!

  課間十分鐘作文150字 篇59

  下課的鈴聲,送來了快樂的課間十分鐘。

  每當(dāng)下課的`鈴聲一響,同學(xué)們就像瘋猴子似的沖出了教室。不一會(huì)兒,我們便玩起了豐富多彩、五花八門的游戲。你看,同學(xué)們有的在踢毽子,五顏六色的毽子隨著同學(xué)們的腳上下飛舞著;有的在跳繩,一根根繩子你碰我,我碰你,真有意思;還有的在打籃球,籃球一會(huì)兒上一會(huì)兒下,吸引了好多同學(xué)的眼球。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我們告別了快樂而又精彩的課間十分鐘。

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