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什么的目光作文500字

時間:2022-06-07 09:49:38 作文 我要投稿

什么的目光作文500字(精選21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的什么的目光作文500字,歡迎大家分享。

什么的目光作文500字(精選21篇)

  什么的目光作文500字 篇1

  生活中,大家處處都能看見各種各樣的目光:憤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的還是母親那束溫柔的目光。

  母親老了,在她的眼里已經(jīng)很難看到以前那種活力四射的目光。只能看到那被工作困擾而焦慮的目光。即便如此,我還是很清楚地記得母親那一束溫柔的目光。

  小時候的我多病,瘦得不堪。記得有一次,我得了腸胃炎,媽媽急忙把我從家里送到醫(yī)院,醫(yī)生開了處方,要去打針。我很怕打針,每當(dāng)我看到那令人毛骨悚然的針頭時,我都會被嚇得躲進(jìn)媽媽的懷里痛哭一場,死活不肯去打。

  就是在這時,我瞟到媽媽的目光,是多么的溫柔啊!媽媽的目光給了我很大的信心,給了我一種說不出的感覺,讓我不懼一切。于是,我下定決心,去打針。

  回到家后,我被抱去睡覺,可肚子痛得令我難以入睡,痛得我在床上翻來覆去,又嚎啕大哭起來。媽媽聞聲而來,走到我旁邊坐了下來,一邊擦著我的淚水,一邊說:“乖,不哭。 蔽耶(dāng)時還小,不太懂事,又踢又拽,過了好久才停下來。但肚子仍是很疼。媽媽便坐下來按摩我的肚子,這時,我又看見了媽媽那一束目光,是多么溫柔!它所帶來的是多么溫暖多么堅(jiān)強(qiáng)的力量!讓我忘掉肚子所帶來的傷痛,帶來一種說不出的感受,那種感受正是愛。我深深地沉醉在母親的目光中,漸漸地睡了……

  直到現(xiàn)在,我還是忘不了母親那溫柔的目光,忘不了那目光帶來的愛和力量。它使我忘卻傷痛,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  什么的目光作文500字 篇2

  我記得,在我上幼兒園中班的時候,奶奶給我報了舞蹈班學(xué)跳舞。剛開始,我對跳舞還是很有興趣的。可是,舞蹈班的門偏偏對著小提琴班的門。每當(dāng)小朋友們練琴時,那一陣陣動聽的音樂在我的耳邊回蕩著,仿佛把我?guī)нM(jìn)了音樂的世界里。特別是那把精致的小提琴,令我更加的喜愛。于是,我天天跟奶奶鬧著要學(xué)小提琴,而且每次舞蹈班一下課,我就扒在小提琴教室的門縫往里面看,久久不愿離開。奶奶看我真的很喜歡小提琴,便嚴(yán)肅地問我:“學(xué)小提琴比跳舞更辛苦,每天都要練,你能堅(jiān)持嗎?”“能!”我大聲的回答,“無論多苦,我都會堅(jiān)持下去!”后來,我真的學(xué)拉小提琴了,當(dāng)我第一次拿到小提琴的時候,愛不釋手,心里別提有多高興啦!

  可是,學(xué)琴是一件很辛苦的事,需要漫長的時間才能學(xué)好。有時候累了,也會有不想練的想法。這是,如果被奶奶看出來了,她就會提醒我:“當(dāng)初,學(xué)琴是你自己選擇的,不許耍賴!”聽了奶奶的話,我只好認(rèn)真地練。在學(xué)琴的過程中,我經(jīng)常會遇到一些技術(shù)性的難題。例如:學(xué)“跳弓”,剛開始學(xué)“跳弓”的時候,根本就不是“跳弓”,而是“打弓”。弓在弦上跳不起來,但是我一直堅(jiān)持苦練,半年后,老師都說我成了“跳弓王”了,還讓別的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我不但“跳弓”跳得好,還學(xué)會了“頓弓”、“揉弦”等技巧。在今年的小提琴考級中,我以良好的成績通過了七級。我的老師高興地對我說:“張珂,好好學(xué),等你長大了給我當(dāng)助教吧!”我聽了老師的話覺得非常驚訝:“真的嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在這次的慶國慶,班級表演會上,我給大家演奏了一首中國名曲“漁舟唱晚”。

  同學(xué)們向我投來贊許的目光!我心里可開心了!

  什么的目光作文500字 篇3

  從我一出生,就有很多人關(guān)注著我。眼光不同,目的不同,但總讓我明白責(zé)任的重要性。

  我被送到五年級補(bǔ)習(xí)班很是快活了一陣。感受著同學(xué)們目光不斷地流淌,躲閃著老師那逼人的目光,幾乎成了我的必修課。但一個月后,我徹底地被折服了。

  陽光把地面抹了一遍,我們站在耷拉著葉子的花盆前,喳喳地“討論”著,渾然不覺老師已站在身后。當(dāng)我的手快要觸及那一株“頹廢”的花兒時,老師便吼了起來:“你們又在干什么?”整個下午,我都在老師辦公室里。感受那咄咄逼人的話語一次次憋得我難受,卻一句話不敢說。

  從辦公室走出,耷拉的花兒已然在陽光的庇護(hù)下對我指手畫腳。我回想足額老師那憤怒的眼神,終究沒敢動那株花。

  拿起一粒石子,憤憤地向墻外拋去。不料用力過大,墻頭接住石子,又把石子打了回來。它從我的頭頂飛過去,辦公室中探出一個身子,赫然是剛才辦公室的那位。

  幸好老師躲了過去,但老師好像余怒未消一般,沖到我的跟前。我等著他的咆哮,卻聽見他著急地問:“你沒事吧?剛才嚇到了嗎?”我迎上他的目光。剛才那噴火的眼睛此刻卻充滿了關(guān)懷,我囁嚅著:“沒事”他又拾起我的目光,把我送進(jìn)教室,好像一剎那忘了我的錯誤。

  看著他那目光中的關(guān)懷,我忍不住感動了,他教給我知識,它卻鞭策著我,像彈簧一樣,助我奮進(jìn)。難忘那些眼神,難忘那道目光,讓我明白責(zé)任是要承擔(dān)的,是不能推卸的。

  什么的目光作文500字 篇4

  在一年級到五年級的學(xué)習(xí)中,我遇到過許多老師,其中讓我印象最深的是三年級的朱老師。

  朱老師三十多歲,有著一頭秀發(fā),加上那炯炯有神的眼睛給人一種和藹可親的感覺。每當(dāng)我失去信心的時候,老師就會用那慈祥的目光鼓勵我。

  有一次上公開課,老師問了一個問題,比較難,我思考了一會兒,想出了答案,剛準(zhǔn)備舉手,一看周圍沒有一人舉手,又把舉到半空的手給放下了。我一直用目光巡視著周圍,看看有沒有哪位同學(xué)舉手,我也好跟著舉手?墒牵是沒有一個同學(xué)舉手。這時老師似乎看出了我的心思,便叫我起來回答。我回答的聲音小得像蚊子哼,就怕答錯了,老師同學(xué)們笑我。老師用那慈祥的目光看著我,好像在說:“再大聲一點(diǎn)兒,你回答錯了我們不會笑你的!崩蠋煹墓膭罱o了我勇氣,我大聲流利地回答了問題;卮鹆藛栴}后,老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲,我心里像吃了蜜那樣甜。

  還有一次,老師把期中考試的試卷發(fā)了下來,我考得不太好,心里非常難過,淚水像斷了線的珠子唰唰地往下掉。老師看見了就用那慈祥的目光告訴我:“王昱婷,別灰心,這次沒考好,下次考考好就行了!庇蠋煹哪抗猓倚睦锖枚嗔。

  朱老師,謝謝你的安慰和鼓勵,您真是一個好老師!

  什么的目光作文500字 篇5

  在大千世界里,每個人都有不同的膚色、不同的性格、不同的肖像,同時擁有著不同的目光:有嚴(yán)厲的、和藹的、可怕的等等,在這些目光中有一個人曾給了我親切的目光一直激勵著我。

  記得剛步入初中生活,有些不適應(yīng)。因?yàn)橛胁徽J(rèn)識的同學(xué)和老師,還有那些從來沒有接觸過得課程。其中生物課是使我感到陌生的課程之一。

  在課上我認(rèn)真聽講,并且把老師講得每句話都記在筆記本上,老師講得非常生動,我聽得也如癡如醉,從那時起我對生物學(xué)從陌生轉(zhuǎn)變成好奇,甚至迷戀。但有一次我們的課程進(jìn)展到第二章時,老師突然說這節(jié)課進(jìn)行測驗(yàn)。

  同學(xué)們頓時臉色慘敗,用祈求的眼神望著老師,老師卻用嚴(yán)厲的眼神看著我們,仿佛告誡我們這節(jié)課必須考試,不用再多費(fèi)口舌。我們也只好從命,進(jìn)行了考試!巴廴,好難,”我喃喃自語,“完蛋了,肯定考不好,哎,”我在心里打鼓。40分鐘過去了,要交卷了,我沒有信心的交了上去。

  第二天一早,生物老師把我叫到辦公室用親切的目光看著我,對我說:“你是全班第一,但是我覺得你還能考出更好的成績!”老師站起來,拍著我的肩膀說:“每次考完要分析原因,下次繼續(xù)努力,并且每上完一節(jié)課,你都要進(jìn)行課后復(fù)習(xí),我相信你,能更好!”我從老師那親切的目光中看到了老師對我的期望,我在心里暗暗下決心,要繼續(xù)努力。

  老師那親切的目光激勵著我,其中隱含著對我的期望,我會更加努力。在人生中,每個目光都有不同的意思,我們要辨別是與非,從中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何前進(jìn)。

  什么的目光作文500字 篇6

  出屬于自己的旋律。用淳樸,美麗的心去守護(hù)神圣的目光,變成天使張開翅膀守護(hù)美好人生;疖囷w速的前進(jìn),窗外的景象飛快的更換著。一陣寒流襲上心心頭,不禁打了個寒顫,無情的冷讓我坐立不安。無意間的對望,讓一切都改變了。那時美麗的,富含關(guān)懷與鼓勵的目光。不覺間寒已悄悄被暖替代,而冰凍的心悄然化開!

  曾幾何時,我們把酒言歡,暢言未來;曾幾何時,我們攜手前進(jìn),勇往直前;曾幾何時,我們相互扶持,跌倒怕起;曾幾何時,我們而一次重點(diǎn)中學(xué)的提前錄取通知書改變了你我。你飛走了,往日的歡樂悄然逝去,黑暗漸漸籠罩了我!

  孤獨(dú)一人走在那條漫無人煙的小道,傾聽著大地的哀嚎,品位著小草的哭泣,感受著風(fēng)雨的狂怒,無動于衷!一切都在那一刻失去意義,生命變得不在重要。頹廢已成了黑暗中我的寫照,而墮落則是我的表現(xiàn)!

  一晃三年了,我們都已長大。生活早已讓我冰凍。麻木是我的感觸,而無情卻是我的表現(xiàn)。沉睡了3年的靈魂,今日再次復(fù)蘇。而這次并不是你,是她,一個素不相識的女孩子喚醒了這個丑陋與殘暴的人。回憶過去,失敗夾雜著傷痛已編織成了一曲生活的旋律。今日,她的目光讓我感到世界還是有溫暖的。留在昨日的陰影之中是感受不到陽光的溫暖。不該在日出升起之時還背負(fù)著昨日的傷痛。記憶是痛苦的根源,過去的就讓風(fēng)摸去吧!

  卑微是我過去的寫照,而今日我回用自己的全部去譜寫屬于自己的藍(lán)天!

  什么的目光作文500字 篇7

  感謝蔑視的目光!因?yàn)樗麊拘蚜宋业淖宰,喚醒了我那滿懷逗志的心。

  所謂蔑視的目光,就是一種瞧不起人,嘲笑的目光。這種目光會讓人自卑起來,當(dāng)然也可以堅(jiān)強(qiáng)起來,那就得看你用什么心態(tài)去回報這蔑視的目光。用一種樂觀的心態(tài)去回報這蔑視的目光,他就可以讓你堅(jiān)強(qiáng)起來,讓你強(qiáng)給這些蔑視你的人看,那你就收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自尊,收獲了意想不到的碩果。

  當(dāng)你在做一件自己滿懷信心的事情時,意外收獲的,或許是一些成功人士蔑視的目光,蔑視你的能力,斷定你,是不可能干好這件事的,你不可能會干成的。這蔑視的目光,會傷人的自尊,會殺傷你的.勇氣和自信心。但面對這蔑視的目光,你不能退縮,一退縮了,就等于已經(jīng)把結(jié)果告訴他們了,告訴他們,他們是對的,我真是一個沒用的人,我真的沒成功。但你面對了,你努力用成功告訴他們,他們的判斷是錯誤的,你的成功是因?yàn)樽约旱膶?shí)力加上他那蔑視的目光給予的斗志力和勇氣,告訴蔑視你的人,是你的蔑視給予我無窮的力量,我感謝他。

  我不想蔑視任何人,也不希望被任何人蔑視?墒窃谶@復(fù)雜的社會中,滿懷虛榮的人,偏偏喜歡給予人蔑視,當(dāng)我面對這無端的嘲笑和蔑視的目光的時候,最好的回報方式也許就是用自己的成功和感謝的目光,因?yàn)檫@才是真正的強(qiáng)者。

  感謝蔑視的目光,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,感謝蔑視的目光,因?yàn)樗鲩L了我的智慧,感謝蔑視我的目光,因?yàn)閱拘蚜宋业淖宰鹦暮投分玖Α8兄x蔑視我的目光,因?yàn)樗屛页蔀橐粋樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的人!

  什么的目光作文500字 篇8

  我強(qiáng)撐著雨傘在種滿梧桐的徑上疾走,突然回憶起那個目光……

  那年仲夏,陰雨連綿,被迫抄近道回家的我,穿過數(shù)個大街小巷終于找到回家的路,當(dāng)走到小巷盡頭,出口卻被那潮濕發(fā)霉的雜物給攔住了,正當(dāng)我決定轉(zhuǎn)身離開時,一聲微弱的叫聲跌碰著進(jìn)入我的耳畔,我猛地回頭,四處尋望,目光透過大小不同并被雨浸泡發(fā)黏的紙箱子,終于在一個角落里看到了它——一只被遺棄的幼犬。

  它的目光充滿了需要關(guān)懷的渴望,無時無刻不流露出內(nèi)心的恐懼,這目光使我為之一顫,直抵我柔軟的心扉?蓱z的目光緊緊地盯著我的眼,它整個身體由于被雨水淋濕而瑟瑟發(fā)抖,口中微微的嗚咽聲好像在懇求我的收留。我想:還有別人呢!我轉(zhuǎn)身就走,背后的嗚咽聲變的凄慘,可憐的充滿淚珠的目光灼燒著我的后背。我憎恨自己竟會有這種可惡的想法,我轉(zhuǎn)身抱起它便奔向回家的路。我感受著它那微弱的體溫,可我的內(nèi)心卻它徹底融化。

  我知道,當(dāng)我抱起它的那一刻,我就是它的全世界。

  小小的它,承受著不該承受的遺棄與分離,那悲微的叫聲換來的往往都是人們不予理睬的蔑視的嫌棄目光,這種讓人討厭的目光總會發(fā)射給那些弱小者,可無論多么卑微的生命,也需要被關(guān)愛、被關(guān)懷。

  那年仲夏,陰雨連綿,可那角落里卻不再有放射著惹人心疼目光的小生命了……

  我知道,那年仲夏,我就是它生存的希望,是它的全世界……

  在這世界上,總有什么能迅捷的擊中你柔軟的內(nèi)心,而在那一刻,你就會懂得一切,懂得如何去關(guān)愛,懂得那個目光的真諦。

  什么的目光作文500字 篇9

  幸福是看出來的,痛苦是悟出來的。我們總是羨慕鳥兒能飛,鳥兒又何嘗不羨慕我們的雙腿健步如飛呢!我們認(rèn)為鳥兒是幸福的,鳥兒卻認(rèn)為我們是幸福的,懷著一個嫉妒的心理怎么可能尋找到幸福呢?

  我們總覺得自己不幸福,其實(shí)不是因?yàn)樽约赫娴牟恍腋,而是我們追求的是比別人幸福,目光總是放在別人身上而錯過了自己身邊美麗的風(fēng)景,心中滿懷嫉妒,這樣能幸福嗎?

  幸福是一種體會,一種感覺,一種知足的心境。幸福在于珍惜所擁有的東西,而不是嫉妒他人所擁有的幸福,只有漠視他人的幸福,才能按照自己意愿,自由自在的生活。倘若四周背景就包圍怎么可能擁有幸福呢?

  別用嫉妒的目光看幸福,因?yàn)樾腋J且环N感覺而不是擁有,不要說誰比誰幸福,因?yàn)樾腋J菬o法比較的,幸福與否,是個人自身的感受,有人腰纏萬貫未必是幸福,有人身無分文卻又心情舒暢,因?yàn)楦蝗藭刀仕说男腋#X得自己沒他人幸福而忽視了自己所擁有的幸福,而窮人懂得滿足,懂得珍惜,懂得珍惜自己的幸福。

  幸福不是通過嫉妒而獲得的,幸福是珍惜身邊的每一個人,每一個物品,每件事,幸福其實(shí)就在我們的身邊。在嫻靜時飲一口茶,放松放松心情,那種舒暢不也是一種幸福嗎?

  幸福需要用心去體會,所以別用嫉妒的目光看幸福,因?yàn)橛辛思刀,還有什么幸福可言呢?

  什么的目光作文500字 篇10

  目光 八(4)中隊(duì) 金麗雯有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長!我愛你——黑夜中期待的目光! ——題記

  你的目光是那樣溫暖,讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。

  當(dāng)你看到我而綻放的笑容,你一直靜靜注視著我,一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長,你的目光是我永藏的記憶! 黑夜降臨了,我緩緩地騎著自行車。冷風(fēng)吹拂臉頰,是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮,我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹木端立在那里,我感到了黑夜的寂寞,唯獨(dú)月光一直陪伴著我……

  突然一道目光注視著我,我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門口等待著我,憂傷掛滿奶奶的臉上,她的眼睛里充滿期待。終于她看見了我,她的臉上已不再憂傷而充滿了喜悅,眼里也放出了光芒。你看!奶奶竟然像小孩子一樣笑了,她的目光是那樣溫柔,一直靜靜地看著我,猶如看見了希望……

  月光下的奶奶靠在門檻上,微弱的燈光在她的背后,她是那樣的瘦弱……

  我的淚止不住涌出眼眶,我不知是調(diào)皮的風(fēng)和我開玩笑,還是奶奶的那一道目光,那道專屬于我的目光。 回到家,奶奶連忙幫我拿書包,她并沒有說話,而是一直靜靜地看著我。

  是。∧棠痰哪抗庠谖倚闹芯褪翘,照亮我前進(jìn)的方向,讓我找到回家的路! 有一種情感永不泯滅,有一種目光如此溫暖。我就是你的希望!

  我愛你,月光下等待著我的奶奶!我跟愛你那雙充滿愛的目光!你就是我的天使,我最美的天使!

  什么的目光作文500字 篇11

  大家都喜歡得到別人贊許的目光,我也一樣。但是小時候我膽小如鼠。很少做些好事,這次,我頭一次得到了贊許的目光。

  記得剛剛上幼兒園,我對什么都感到新鮮。上中班了,我的膽子越來越小,最后都害怕一只螞蟻了。大班里的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學(xué),豆老師叫我,說:“孩子,你是老師心中的寶,這次才藝表演,你和李若愚去主持節(jié)目吧!敝鞒止(jié)目?讓我感到特別新鮮。

  我回到家,興高采烈的跟媽媽說:“媽媽,我要去主持節(jié)目了!”把我膽小的事早已拋到了九霄云外。拿著豆老師給的那張紙反復(fù)練習(xí)起來。

  第二天一大早,媽媽給我穿上衣服,給我扎了一個“馬尾辮”,帶著我去了幼兒園。剛進(jìn)大門,園里就人山人海,鑼鼓聲震耳欲聾。我一見這么多人,“小毛脖又開始犯了。我躲在媽媽的背后不敢見人。

  豆老師見了,帶著我和李若愚往大廳里走。我一步一回頭,生怕媽媽走了,突然跳出只小飛蟲,我嚇得汗毛都豎起來了。到了大廳,本來高興的我,一下子變成了一只小老鼠似的,老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵我。我定了定心和李若愚走到臺上,手拉著手,開始一起主持節(jié)目。

  我看見李若愚并不害怕,我心想“既然人家都不怕,為什么我還害怕呢!陛喌轿伊,我走上臺去,卻忘了臺詞,旁邊的人全都抱怨起來。我心里好像有只小兔子,不停的跳著。不知怎么我突然一下想了起來,我深吸了一口氣,把最長的一段串詞都說了出來。我下了臺,媽媽、老師給我投來贊許的目光。

  通過了這次的體驗(yàn),我慢慢地克服了膽小的毛病,而且還連續(xù)三次去主持節(jié)目。

  終于,我在那年東營市幼兒園文藝匯演大賽上被評為優(yōu)秀節(jié)目主持人。我不僅不膽小了,性格也變得開朗起來。

  什么的目光作文500字 篇12

  在考場上我自鳴得意,字寫得龍飛鳳舞,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)透了!

  當(dāng)那成績下來時,一看慘不忍睹;氐郊遥瑺敔斈棠绦ξ,更是讓我揪心。當(dāng)聽見媽媽回來的腳步時,我的心忐忑不安。突然,媽媽問道:“怎么樣?有前10名吧!”我支支吾吾的說:“這……還……可以吧。”說完便遞上成績單。我看見媽媽眼里的光瞬間黯淡了下來。她抬起頭,一束失落得讓我心碎的目光向我投來,利劍般穿透我的心。

  母親也沒多說,摸摸成績單給回我便上樓了。霎時,我聽到一聲足以讓我心碎的嘆息。面對家人一束束由喜轉(zhuǎn)陰的目光,我無地自容。我當(dāng)時在考場上的得意轉(zhuǎn)為了現(xiàn)在的悲傷。望望那陰沉沉的天,連天也失落了。

  悲傷的我只好在網(wǎng)上沖浪來抑制內(nèi)心的悲哀。忽然在某人的博客上瀏覽到“考砸了,別擔(dān)心,還有期末!”這句話瞬間點(diǎn)燃了心中的火焰。我關(guān)閉電腦,拿出課本,翻開新的內(nèi)容。也許現(xiàn)在差了,但是不能讓期末差!

  看著家人失落的目光,我的斗志更強(qiáng)了。沒錯,我不能讓家人的目光再次失落!我要讓驕傲與自豪布滿他們的臉!為了期末也只好不停地學(xué)習(xí)。雖然自己并不能做到全神貫注,但要自己的成績高于以前!這是我的目標(biāo)。

  現(xiàn)在我在考場上更要細(xì)心與耐心。我要徹底粉碎那一束失落的目光!

  什么的目光作文500字 篇13

  記憶中的那一束乞求的目光總是叫人難以忘懷……

  我養(yǎng)了一只小狗,名叫烈克斯,它是一只機(jī)智、勇猛的草原牧羊犬。它只聽我的,如今懷了孩子的母狗。

  傍晚,我聽見烈克斯的哀嚎,我趕過去它的狗窩一看,它的后面有三只毛茸茸的小腦袋,烈克斯盡一個母親的責(zé)任舔著小狗的身子。

  烈克斯的乳房垂下來,像一個飽滿的柚子,小家伙們有了充足的糧倉長得很快,一個月的時間,小家伙已經(jīng)有烈克斯三分之一大了。它們的皮毛很長,像一件非常溫暖的棉襖,和它們的母親一模一樣,它們都是男性公民,一只黑白相間的狗比其他的大一些。

  每當(dāng)下雨時候,烈克斯會用自己的身軀把窩口擋住,任憑雨點(diǎn)打在自己身上,小家伙盡情享受窩內(nèi)的溫暖。

  它們改吃小塊肉的時候,爸爸決定把小狗全送人。小狗們慢慢地悠閑地在樓下溜達(dá),烈克斯緊隨其后,警覺地望著四周。

  爸爸在一個日子里吧兩只可愛的小狗崽送掉了。當(dāng)想抱出第三只時,烈克斯猛烈的吠叫聲,讓爸爸伸出的手縮回來。烈克斯突然用乞求的目光望著我,眼里含著晶瑩的淚水。我明白它在向我乞求,要我勸爸爸不要送走最后一只。

  在我的努力之下,爸爸同意留下一只,烈克斯感激地?fù)涞轿疑砩弦允靖兄x,搖頭晃腦的樣子。

  我永遠(yuǎn)忘不了,烈克斯那一束真誠的乞求的目光。

  什么的目光作文500字 篇14

  對面的老師看過來,看過來,看過來,不要被我的成績下壞,其實(shí)我也很無奈……

  我在五年級時一直坐在一個不起眼的角落,沒有人注意到我存在,如果不是聽到自己那低沉的心跳,我會懷疑自己是否還活著。除了心跳和心底那點(diǎn)少的可憐的自尊,我想我一無所有,沒有別人關(guān)注的目光,也沒有別人贊賞的掌聲。在他們眼里,我也許只是空氣。噢不,是真空,是毫無用處的真空。也只有在需要反面教材的時候,我才會被人從厚厚的灰塵堆中拉出來上曬曬“太陽”,那是怎樣的光線!充滿了嘲諷與不屑,像一把把利劍殘忍地割著我早已傷痕累累的心。

  我記不起這種日子是從什么時候開始的,也不曉得它何時才能結(jié)束。但我清楚的知道:我害怕這種生活,害怕有一天自己真的會變成真空。我努力地呼吸,想要證明自己的存在。我像個跳梁小丑,做著滑稽的動作,佯裝的笑聲里摻雜著苦澀。

  還記得那天,老師的目光竟然停留在我身上,這對于我來說,簡直就是天般大的恩惠。我分明聽到自己血液重新奔騰起來的聲音,心頭掠過一絲久違的欣喜。不知不覺間,手竟在一點(diǎn)點(diǎn)地居奇。我的心像一頭很重的動物在猛烈地跳動,老師問題的答案飛快地從我心中沖向喉管,就要涌出來了。

  然而,老師沒有給它涌出來的機(jī)會,他的目光在我身上停留了幾秒之后,又習(xí)慣地轉(zhuǎn)了方向。

  我感覺到自己心中剛剛產(chǎn)生的那點(diǎn)熱情正在被現(xiàn)實(shí)迅速地凍結(jié),我發(fā)出一聲絕望的冷笑,那笑聲連我自己都覺得可怕。少年的脆弱在眼眶里瀕臨決堤。

  什么的目光作文500字 篇15

  記憶中,父親似乎沒有太多的言語,只是那兩道聲色俱厲的目光,銘刻在我心上。

  小時犯錯時,父親從不曾打罵我,只是用他那犀利的眼神盯著我,直到我內(nèi)心倔強(qiáng)的小牛低頭。

  記得有一次,以是深夜11點(diǎn)了,我仍然陶醉在五彩斑斕的電視熒屏前,媽媽擔(dān)心我眼睛受不了,便伸手將電視關(guān)了,讓我回去睡覺,一個精彩的節(jié)目就只能“望洋興嘆”了!那可是我夢寐以求的節(jié)目!心中不免十分光火,情郁于中,與媽媽吵了一架,還要賭氣出門,原本想好的摔門而出被父親一聲喝住,我扭過頭。我的目光與父親的目光恰巧相撞。啊!我看到的是怎樣的目光哪,飽經(jīng)滄桑的眼角上布滿了“溝壑縱橫”的皺紋,眼皮有一點(diǎn)拉聾,深邃的眼睛中放射出兩道奇異的光芒。那是一種父親對兒女的殷切期盼的目光;那是一種能洞穿心靈的目光;那是一種能消滅一切錯誤的目光;那是一種能澆滅憤怒的目光?吹礁赣H如此堅(jiān)定的目光,門把上的手不由自主的垂了下來,頭也一樣低著,不敢去面對那神圣而又正義的目光,看著胸脯,捫心自問,曾幾何時,有過讓父母一展歡顏?今日,對自己恩愛有加的母親卻被自己惡語相向,于是,越發(fā)自主的向母親道了歉。父親的目光又忽而變得柔和起來,似鼓勵,似欣慰,似勉勵,似意味深長,似高深莫測,又似若有所悟……

  父親的目光總是很有力度,無聲無形,像一臺心靈的“除草機(jī)”,將我心中的小錯誤、小叛逆及時鏟除,凈化心靈。

  是父親的目光,“義正嚴(yán)詞”的擊敗了我,從此,一想到父親的目光,就變得拘束起來,仿佛他那如炬的目光此刻就在身后搜索。

  什么的目光作文500字 篇16

  炎熱的夏天總是令人安不下心來好好上課。怎么這么熱呀!正在上數(shù)學(xué)課的我不僅發(fā)出感嘆。這節(jié)數(shù)學(xué)課,為什么要在下午上,害得我總想睡覺。不知道為什么,為什么老師講的題總也聽不進(jìn)去,好像在聽天書。密密麻麻的汗珠又從我鼻子上冒出來?禳c(diǎn)下課吧!一看表,還有35分鐘,時間過得真慢。漸漸地,我就盯在黑板上不動,目光呆滯,不眨眼。

  突然,班里躁動的聲音沒了,一切都安靜起來,楊老師使勁用黑板擦敲著黑板,說:“注意聽講,看黑板!”正想睡覺的我一下驚起來,看見楊老師的目光正投向于我,她的目光凌厲,嚴(yán)肅,還帶有命令的味道,使我不敢看她的目光,只得看被抖落下的粉筆灰,看它們漸漸下落,落在白色的地轉(zhuǎn)上!拔覀兘又鴣碇v著道題。”熟悉的聲音又從耳邊響起,我趕快看老師正在講的那道題,不敢有一絲懈怠。

  后來,我不敢在那樣做了,有時那目光就會出來,使我受益匪淺。

  其實(shí)現(xiàn)在想想,在炎熱的白天,老師站在講臺上辛苦地給我們講課,是比我們還熱的,累的。我們只需坐在椅子上,而老師呢,她還要指手畫腳,費(fèi)盡心思地讓我們明白。尤其那目光,我永遠(yuǎn)都相信,那個目光,那是老師的目光,永遠(yuǎn)都是為我好的。

  因?yàn)槲蚁嘈拍悄抗獍环N怎樣的期待!

  什么的目光作文500字 篇17

  剛?cè)氤踔心菚r,面對煥然一新的環(huán)境,面對那些神采奕奕的同學(xué),面對那些截然不同的老師,面對一切的一切,我滿滿的都是不自信。

  我不敢去和新同學(xué)打招呼,我怕他們不予理睬;我不敢主動舉手發(fā)言,我怕我錯誤的回答會引起一陣哄堂大笑。

  但是,就那樣平平常常的語文課卻改變了我。記得,那是幾個星期后的一節(jié)語文課。我與往常一樣,低著頭,彎著背。輪到我發(fā)言時,我支支吾吾的不敢說話,面對全班同學(xué)的注視我臉漲的通紅,一句話也不敢說,所有人都在等我。也不知過了多久,終于,我紅通著臉閉著眼睛將出了我的答案,隨即,教室里響起了熱烈的掌聲。我愣住了,飄飄然的坐了下去,一種說不出的感覺占據(jù)了我的整個心,我感到了從所未有的喜悅。

  慢慢地我抬起了頭,挺起了背,微笑著面對每一個了,自信的對待每一節(jié)課。我感受到了老師口中自信的力量,微笑的力量。它使我擁有了新的朋友,它使我的成績突飛猛進(jìn),它使我可以面對著許多人侃侃而談,它使我得到了許多我以前所沒有所羨慕的東西。

  是啊,面對世界,我們應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆,只有揚(yáng)起風(fēng)帆,我們才可以在大海上任意飄蕩,才可以駛向岸邊,到達(dá)成功的彼岸。所以,請不要把你自信的笑容從你臉上抹走,剩下那自卑的妝容,不要用自卑的眼光去看待世界。相信自己,相信自己一定可以。

  什么的目光作文500字 篇18

  和爺爺在一起,見過最多的就是爺爺注視我的目光。

  那年夏天,我踏進(jìn)了初中的大門。每次放學(xué),我總會和幾個要好的朋友在隊(duì)尾“游蕩”。因此,回到家,總會有些晚。當(dāng)我進(jìn)門時,抬頭必會看見爺爺充滿焦慮的目光,突然有些自責(zé)。

  也許是因?yàn)榈搅饲啻浩诘木壒拾,感覺自己越發(fā)敏感了。吃飯的時候,只要抬頭,眼角的余光總是能看到爺爺看我吃飯的目光。這場面真溫馨,這種被人關(guān)注的感覺真好!而這時,我只裝作不在意的樣子,繼續(xù)吃我的飯,繼續(xù)讓爺爺注視著我。因?yàn)槲也幌氪蚱七@美好的氛圍,況且,爺爺注視我時很開心,我能看到他的嘴角微微上揚(yáng),我怎么能讓爺爺上揚(yáng)的嘴角落下去呢?我應(yīng)該讓爺爺快樂。

  吃完晚飯,不善言辭的爺爺總會和我興致勃勃地聊天,他總會笑著說:“呵呵,這家伙,能吃能喝的呢!”而我也會跟他聊這聊那,像兩個孩子一樣地鬧,這時,爺爺開心地大笑?粗鵂敔斝,我心里也十分開心,感覺就像一個寒冷冬天過后受到陽光滋潤般的舒適、愜意。

  時間到了,我急忙去補(bǔ)課。爺爺就會幫我拎書包,甚至做我的衣架。爺爺看著我穿好衣服,背上書包。之后,我開了門,即將關(guān)上時,那不舍的目光又被我看到。心中暗笑:我又不是再也不回來了,用不著這么深情吧?但走在路上,我覺得也許我錯了,爺爺?shù)男睦,我是最重要的,甚至我已變(yōu)樗囊环N精神支柱。

  我不會拒絕爺爺?shù)哪抗,我會珍惜爺爺(shù)哪抗狻?/p>

  什么的目光作文500字 篇19

  昨晚,半夢半醒間,仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影,我微微抬起頭,又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛……

  那是去年的一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,正遇上母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好像被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧,我出去了!闭f完,她轉(zhuǎn)身走出房間,回頭又望了一眼,輕輕地帶上了門。

  當(dāng)時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,可是一節(jié)語文課上,老師動情地說道:“生活中有許多細(xì)節(jié)是你不易察覺的,那是父母對你的愛,留心觀察吧,你會感動一生的……”

  那一刻,我意識到自己犯了一個錯誤。原來,我每天在夢中“練功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,媽媽的目光是一種幸福,看到孩子睡得香甜的幸福。

  往事一一浮現(xiàn):清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎,”伴著惺忪的目光;出門上學(xué)時一句“注意安全”,伴著關(guān)切的目光;緊張備考時一句“輕松上陣”,伴著鼓勵的目光……

  我終于明白,媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛!像一首詩,意境深遠(yuǎn);似一幅畫,清新自然;像一曲歌,悠揚(yáng)悅耳。

  昨天晚上,當(dāng)發(fā)覺媽媽又在注視我的時候,我沒有讓自己“醒來”,而是沐浴在母親慈愛的目光下,遨游在母親愛的海洋里。

  什么的目光作文500字 篇20

  “白日不到處,青春恰自來".......隨著美妙的音樂響起,我們鋼琴班的中秋音樂會就要開始啦。

  音樂會舉行時間是放假當(dāng)天的下午放學(xué)以后。幸好鋼琴班離學(xué)校不遠(yuǎn),爸爸說讓我放學(xué)后自己去參加,他下班晚,來不及送我。放學(xué)時,老師們要布置作業(yè),還要再三叮囑安全問題,下課時間推遲了十幾分鐘。放學(xué)后,我收拾好書包,就匆匆趕去鋼琴班。還好我是最后一個。

  推開教室的門,里面坐滿了人,一個學(xué)生跟著爸爸或媽媽,有的家庭搞得更隆重,父母都來了,一個負(fù)責(zé)服裝和化妝,另一個負(fù)責(zé)責(zé)攝影,就我一個人,孤孤單單的!鞍㈤T阿前一棵葡萄樹,阿門阿前的剛發(fā)芽......."再有一個節(jié)目就輪到我上臺了,我不禁心慌起來,下意識地四處張望著。突然我看見爸爸出現(xiàn)在教室的門口,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,看見我看他,就伸出手,手心向下按了按,意思是讓我靜下心來,好像在說:"別緊張,你能彈好的!眲x那間,我的眼淚差一點(diǎn)流下來。我上臺的時候,又回過頭望了爸爸一眼,爸爸微笑著,眼里流露出對我的鼓勵與信任,頓時,我的心安靜下來。

  我彈的是《燭光里的媽媽》,隨著手指的滑動,美妙動聽的旋律響遍了整個大廳。這首曲子很感人,很溫情,再加上剛剛的一幕,我實(shí)在是忍不住了,開始默默地流淚。一曲結(jié)束,我站起來開心地笑著感謝大家,迎著爸爸溫暖的目光走過去。

  什么的目光作文500字 篇21

  “世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光。”每當(dāng)我唱起這首歌時,總會想起李老師,想起李老師那雙會說話的眼睛。

  記得那次體操比賽,全校近千名師生參加,作為體育委員的我還是頭一次在這么多人面前展示自己,心怦怦直跳,緊張極了,李老師的眼睛馬上投來鼓勵的目光,似乎在說:“勇敢點(diǎn),相信自己!蔽铱纯蠢蠋煹难劬,膽子大了,聲音也響亮了。這時,李老師的眼睛又向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒!”

  語文課上,我想起書桌里那支新買的鋼筆,手癢癢了,不知不覺地伸進(jìn)去,想要摸一摸。正巧被李老師看見了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小動作啦!”我的手馬上不癢了,趕緊縮回來,認(rèn)真聽老師講課。

  考試結(jié)束發(fā)語文卷子時,我提心吊膽的坐在座位上!皬堃或E,94!”我高興極了,飛快的接過卷子,老師微微停頓了一下,和善的眼睛投來了贊許的目光。我心里像吃了蜜一樣甜。

  課間,李老師和我們一起做游戲,她的眼睛也會說話。她一會跑到東,一會跑到西,眼睛呢,睜得大大的,好像在提醒我們:“當(dāng)心呦!”老師的目光,一半是父親的威嚴(yán),一半是母親的慈祥,時刻教育著我們,為我們打開了知識的大門,指引我們向前進(jìn)。

  難忘老師的目光!

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