勵志成長作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勵志成長作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　勵志成長作文1

　　每個人的成長軌跡都是不同的，但唯一的共同點就是都要經(jīng)歷成功與失敗。因為成功可以讓你擁有自信，而失敗則是不讓你過度驕傲。

　　這便是成長軌跡上最光輝、最耀眼的一點了吧。

　　我經(jīng)歷過許許多多的考試，但在我過去的時光里，小升初考試便成了我最難忘的一次考試了。小升初考試雖然沒有失敗，但也不算是成功。小升初是我人生經(jīng)歷的第一場大考，既緊張又憂愁，甚至還透露著一點小興奮。適度緊張的態(tài)度是我每場考試必有的，因為這樣可以使我超常發(fā)揮；憂愁則是因為我擔(dān)心自己發(fā)揮不好，無法考個好成績；

　　至于興奮，因為小學(xué)階段就要結(jié)束了，初中階段就要來臨了，所有有一點小興奮是很正常的事情。

　　我的過去是波瀾起伏的，一上一下，當然，我的現(xiàn)在也不例外。我的現(xiàn)在雖然是短暫的，但卻是充實的，而在我上初中以來，令我最難忘的則是初一上學(xué)期的期末考試。這一次的期末考試因為我的浮躁而失敗了。而在我失敗的那一剎那，我明白了“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”的真正意義了。態(tài)度對應(yīng)的就是我們現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的`態(tài)度，是否喜歡學(xué)習(xí)。而細節(jié)則是對應(yīng)了我們是否擁有一顆沉穩(wěn)的心態(tài)，是否能發(fā)現(xiàn)身邊的一些細節(jié)。

　　我的成長軌跡不可能是一帆風(fēng)順的，而是應(yīng)該波瀾起伏地呈上升趨勢，而不是一味的任其跌落。我們無法預(yù)見未來，只能憧憬未來，但我的未來肯定不是一帆風(fēng)順地向前走，同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多，但最重要的就是考高中，考大學(xué)，其次就是一次次的期末考試。不管是期中考試還是期末考試，也不管是考高中還是考大學(xué)，我們都必須要有一個端正的態(tài)度。因為態(tài)度可以使我們不浮躁，可以使我們對考試有自信，還可以使我們在考場上將100%的知識發(fā)揮到120%。我相信，未來的生活一定會更加美好！

　　每個人的成長軌跡上都有過最輝煌的一頁，而這最輝煌的一頁大部分都歸功于他們的態(tài)度和謙虛的心。是他們的態(tài)度和謙虛改變了他們的未來！

　　勵志成長作文2

　　每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。

　　我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。

　　記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當時我十分傷心，失落感伴隨著我�；氐郊�，我獨自一個躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細反省一下你為什么沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的.建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。

　　從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔(dān)任了組長關(guān)于我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

　　新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當上了班長。

　　經(jīng)過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。

　　勵志成長作文3

　　成長的過程像是一片沙灘，在沙灘上有許多貝殼，我拾起了個最美的貝殼，它就是一個成長故事。

　　一年級的'寒假，媽媽給我報了一個書法興趣班。當我第一次去上課時，心里有點緊張，心想老師會不會很嚴肅�。慨斘易哌M教室，這個念頭一下子打消了，因為在我面前的是一位和藹可親的男老師，他說：“是新同學(xué)吧，找個位子坐下來吧！”

　　開始上課了，先練橫、豎，還有握筆姿勢，這握筆姿勢對于那時的我來說真難啊！好多次我差點急哭了，但我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話，又忍住了，繼續(xù)練著。

　　終于練完了姿勢，要寫筆畫了。老師讓我們先自己描，那時我還不懂怎么頓筆，只好先畫了一條線，再在兩頭點兩下。老師看見了，笑道：“不是這么寫的，看，應(yīng)該這樣�！闭f完，拿起筆，在紙上寫了一筆，瞬間那毛筆在他手上仿佛有了生命，橫就像有了生氣，鮮活起來。

　　上完了一堂課，回家作業(yè)是描寫五張紙，寫一張紙�；氐郊�，我認真地寫了起來，寫完后覺得不錯，到了下一次課，老師也表揚了我，這讓我更加自信，下定決心，好好練字！

　　成長就像一列火車，它一直在前進，你總會看見美麗的風(fēng)景。

　　勵志成長作文4

　　我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

　　三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關(guān)痛癢的玩笑。

　　我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。

　　我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。

　　終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

　　從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

　　再循環(huán)中長大，成長就是如此。也許我太過于注重細節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的'世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

　　風(fēng)卷殘云過后，一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個已逝的秋天的夜。

　　勵志成長作文5

　　青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。

　　青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說青春就像一場暴風(fēng)雨，來去匆匆，讓人來不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來過，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過，才會明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說的：年輕真好�；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。

　　青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個人的'身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動。

　　萬物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅在于時間，更在于心的長短。一時的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們早已不再是當初那笑顏逐開的童稚，亦不是無憂無慮的天真，我們懂得了在別人的訴說下傾聽，明白了為別人的成功而喝彩。在這個時期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個過客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。

　　我們擁有青春，學(xué)會舍得。而青春卻永遠在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩畫，久久不離。我們無可奈何，只能牢牢把握。

　　奮斗，珍惜，樂觀——這是我現(xiàn)在能找到能讓青春延遲離開的最好處方。

　　我們的人生，在青春的渲染中更加充實，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加美好。

　　勵志成長作文6

　　翻看著一張張小時侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂與煩惱，體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動起一股暖流……

　　看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的`圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚，可愛極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”�？粗�這張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂時光。

　　六年過去了，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生�，F(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

　　我不再是一個調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的小學(xué)生；我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌，而是學(xué)會了獨立；我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

　　現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲；當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如……

　　成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅信：只要能一步一個腳印勇敢的走下去，一定會留下成功串串……

　　勵志成長作文7

　　“行路難，行路難；多岐路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟淪�！�。成長的旅途何嘗不是如此？成功時的喜悅，遭遇挫折時心境的起伏與復(fù)雜，常常以深刻的教導(dǎo)影響自己的一生。經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我體會到了生活的樂趣。

　　足跡是靠自己走出來的，即使遇到無數(shù)次的跌倒，也要艱難地爬起來，不能臨陣退縮。一次臨時的測試，我只得了個78分，雖然非常傷心，但是從中得到最大的收獲是：“平時不燒香，臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心，才會有長進。用真心去體會，憑靈感去領(lǐng)悟，不管遇到怎樣的困難，領(lǐng)悟失敗的原因，吸取教訓(xùn)，重新面對。

　　當我以優(yōu)異的成績超越別人時，我無比自豪；當我落選班干部時，也會無聲地流淚；當我有能力帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，積極向上，身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪，鍛煉著自己的.意志，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥薪�(jīng)歷了像“嚴冬”一樣的考驗，最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。

　　記得我小的時候，和伙伴們?nèi)デ�道里捉小魚小蝦，晚霞時我們都滿載而歸，這一點點“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而，一旦踏上成長的道路就必須學(xué)會懂事；再一次去嘗試，卻要受到嚴厲的斥責(zé)。原來自己已是個大孩子了，那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折，若想順其自然地走下去那是不可能的。

　　一步一個腳印，留下了太多遐想：童年小調(diào)、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑，充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩，刻肌刻骨的教導(dǎo)銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎？雖然千難萬險，崎嶇難走，但也有著幾分絢麗的色彩，有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣，直至長大成人。

　　時光的流逝，成長的感受更加清晰可見，而那調(diào)皮的身影卻鉆進了朦朧的霧紗。成長———獨立的自由生活，自食其力，一切都隨緣，讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路......

　　勵志成長作文8

　　十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

　　成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的.眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

　　生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

　　我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

　　酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

　　勵志成長作文9

　　每個人都有青春，青春有太多太多的點滴�？捱^、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過。

　　青春中的人都有過叛逆的心理，我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過同樣的事：喝酒，抽煙，染紅發(fā)，早戀寫滿厚厚的情書，穿奇裝異服，上課愛接話讓老師難堪，以和老師作對為樂。

　　但是你不知道，其實這是在浪費青春。青春是終將逝去的。那為什么不為我們的青春做點有用的事呢？等悼念往事再拿來細細品味定有另一番滋味。

　　我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。在這個夢一般美好的年華，應(yīng)該是快樂的、積極的、不怕困難的，應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無限的區(qū)域，那么你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自己的'全部熱血。

　　十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

　　一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時！

　　勵志成長作文10

　　我們每個人都有自己成長中的第一次，無論成功與失敗，它都是一段深刻的記憶，是永遠都抹不去的。

　　我對自己成長中的第一次的記憶就非常深刻。

　　有一次，我剛從大姨家回來，就看見媽媽，奶奶，姑姑，大媽她們在包餃子，因為那天正是大年夜。我看見媽媽，奶奶，姑姑，大媽她們包餃子是那熟練的.動作，我不禁瞪大了眼睛，張大了嘴巴。

　　過了一會兒，媽媽才發(fā)現(xiàn)我，笑著說道：“可心，怎么了？”這時，我才緩過神來，說：“媽媽，我也要學(xué)包餃子。”媽媽說：“嗯，那好吧，反正你也老大不小了�！蔽乙宦犨@話，高興極了，馬上蹦蹦跳跳的去洗手了。

　　洗完手，”我對媽媽說：“媽媽大人，洗手完畢！”媽媽說：“那就包吧！”

　　我學(xué)著大人的樣子，首先拿起一個餃子皮兒。然后，用筷子挖一點餡兒放進餃子里，放好后，在東捏一下，西捏一下，可這餡兒就像調(diào)皮的孩子似的，我捏這邊的時候，他又往那邊跑，我捏這邊的時候，他又往那邊跑。我氣極了，但是，回過頭來有一想：我做事情怎么能半途而廢呢？于是，我又重新包了起來。這時，我就地說地下黏糊糊的，一看，嗨，原來是調(diào)皮的孩子，餃子餡呀！我便開始搬救兵，餃子皮兒來把下面的漏洞給堵上。終于，功夫不負有心人，一個餃子包好了，我也松了一口氣，可是一看，我包的這個，簡直是個四不像呀，和媽媽包得一比，可差遠了。我泄了氣，這時，媽媽安慰我說：“可心，別氣餒，重新振作起來，‘失敗乃成功之母’嘛！你知道，都是先有母后有子女。失敗不就是一位偉大的母親嗎？”媽媽這一句話，逗得我破涕為笑。

　　于是，我又包了第二個，第三個……越包越像了。

　　餃子煮熟了，我品嘗著自己的勞動成果，心里甭提有多高興了。

　　勵志成長作文11

　　就像風(fēng)一樣，我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊，永無休止。穿越那或厚或薄的云層，我始終保持著勝利，因為我將為實現(xiàn)夢想而拼搏一生。面對命運，我每天習(xí)以為常地生活著，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友啊！不要迷惘，提起勇氣前進。

　　開始的清晨，我與全世界接吻。在強風(fēng)之中，我將那僅有的一點勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過去。失去的東西算不了什么，只要將奇跡緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會光輝奪目，能夠暢游廣闊的.天空和無限的未來。記住自己的夢想，做不到的事算不了什么，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏，深呼吸，舍棄軟弱愛哭的自己，繼續(xù)前進！

　　你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎么了？本應(yīng)有太陽一般的笑容的你到底在哪里？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時都可能遇上。夢想越大，痛苦的事就越多，但夢想要是不遠大的話，不是很無聊嗎？努力下去，整個世界的活力都緊緊地擁于懷中。只要堅持到底，我們所擁有的光芒將永遠都不會消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什么關(guān)系呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對不會留下任何遺憾。

　　昨天沒能起飛也沒關(guān)系，只要天空還在，就會有翱翔的機會。即使無限寂寞的夜晚來臨，新的黎明也必將到來。舍身奮斗吧！不要僅僅因為眼淚便結(jié)束努力�，F(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了，呆立不動的話，什么事都不會開始。我們就要像我們一樣，無論在什么時候什么地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進。

　　想要追逐夢想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇著呢？夢想變成現(xiàn)實的那一天越來越近，雖然這沒有什么根據(jù)，但只要相信，只要努力就能實現(xiàn)。但再怎么努力去闖，也會有難以實現(xiàn)目標的時候，不過即使前途曲折，也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向著夢想奔去。

　　勵志成長作文12

　　在成長之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點點滴滴的亮融化黑暗；或許，他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴，卻如同一個個落腳點，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助，使我在感激中成長，在成長中銘記。

　　本來實在不想和同學(xué)一起去問那道都令人乍舌的習(xí)題，我明知道自己一定會聽得不知所云，但還是勉強答應(yīng)了。我將題目遞給老師，老師從滿桌的卷子和練習(xí)冊中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過題目仔細思考起來�！班拧�…哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時不時發(fā)出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號�！昂昧耍�你們都懂了沒有？”老師再次抬頭，用探詢的目光望著我們。“唔……差不多吧�！蔽乙бё齑�，言不由衷�！罢娴膯�？不懂一定問。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實……其實還不太懂�！薄澳睦锊欢�？”“這里�！蔽抑钢�題解中的第二行�！澳俏以俾�講一次，要認真聽�！蔽腋屑さ攸c點頭，聚精會神地思考著老師的每一句話。題，終于迎刃而解，隨著我恍然大悟的表情，老師也笑了笑，長舒了一口氣。此時，午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激于老師的幫助，更感激于那幫助之中的理解與耐心。

　　還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后，一個人來到早已空出的'休息室里，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發(fā)泄接近尾聲時，忽聽到旁邊有個略微發(fā)顫但很柔和的聲音：“怎么了，哭成這樣，不至于吧？”我頓時抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近，看見的只是關(guān)切的表情以及遞來的紙巾�！爸x謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著，接過紙巾。擦凈淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰�！昂美�，下次別再和自己過不去啦�！彼�脖子上掛著一張證件，想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這么傷心，還以為出什么事了。不就是一場比賽么�！彼龜[擺手，一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心情在她的安慰下平復(fù)下來�！爸x謝您�！薄皼]關(guān)系，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子�！彼�不大利落地從兜中掏出鑰匙，瞇著眼睛吃力辨認。哦，原來，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質(zhì)樸與真實的幫助，卻在我心里留下了褪不去的暖。

　　也許，他們終究會在以后的歲月里，忘記自己對別人的幫助和關(guān)懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而，我不會忘記，因為它們在成長之途上盛開了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈凈土上播灑。

　　勵志成長作文13

　　今天的事今天做，不管明天發(fā)生什么，不要對明天寄予希望，也許明天，還有我們根本不知道會發(fā)生的什么事，說不定根本就沒有明天、甚至是未來和將來，那么為什么一定還要等明天呢？

　　常言道：時間就是、時間就是生命、時間就是決定一個人成功與否的決定因素，更何況是一天，一天有二十四小時，一小時有一千四百四十分鐘，我們根本就不知道要發(fā)生多少事，那是我們根本無法預(yù)料和控制的。把握每一天可能要做多少事，也是無法預(yù)料和控制的。

　　例如：在一場戰(zhàn)爭中，敵我雙方兵力相當?shù)那闆r下，每分每秒都可能是決定整場戰(zhàn)爭成敗的關(guān)鍵，更何況是一天，甚至明天。每分、每秒如果你都沒有充分地抓住，一分鐘之后，可能你已成為戰(zhàn)敗者了，而對方在這個時間已經(jīng)是戰(zhàn)勝者了，相反，一樣你已成為戰(zhàn)勝者，正等待敵人繳械投降。又如，在敵我兵力懸殊的情況下，每分、每秒對戰(zhàn)爭的任何一方尤其重要，除了要考慮指揮員的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)之外，能否充分把握時間也是決定戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵。兵力相對懸殊的一方，若能爭分奪秒地，做好戰(zhàn)前的充分布兵和安排，趁敵人的疏忽之際，一舉殲滅敵人，相反也一樣的。

　　通過的例子可以知道，做事不要等到明天，今天的.事今天做。怎么做，那是你自己的事，沒有哪一個人，不想把今天的事做好，可真正能夠做好的人，的確不多，下面我有幾點做事的：

　　一是耐心，常言道：萬丈高樓平地起、冰凍三尺非一日之寒，做任何沒有一蹴而就，都有始終。每個人要從小養(yǎng)成做好每天身邊任何一件事，盡量做到好完美無缺，不留下任何遺憾的地方。它就要求我們做事要精益求精，培養(yǎng)自己的耐性、做到遇事鎮(zhèn)定自如。

　　二是細心，每個人面對每天要做的任何一件事，在有限時間內(nèi)，做到事事都要充分運用唯物來分析問題、解決問題，深刻了解問題存在的兩面性，這就要求我們具體問題具體分析，做到點面結(jié)合，周密思考問題的真正內(nèi)涵，認真分析整件事情的來龍去脈、前因后果、關(guān)聯(lián)性，從中尋找解決問題的鑰匙。

　　三是決心，古人云：無難事只怕有心人，只要有做事的決心，沒有我們做不了的事和完成做不了的事，之所謂事在人為。我們每天遇到的事，通常是不會以我們的意識存在的，而是一些無規(guī)可循的生活瑣事，有大有小。這時我們需要充分運用兩點論和重點論來分析問題，探索解決問題的突破口，對癥下藥，以達到事半功倍的效果。具體說，就要求我們遇事要迎難而上，要有明知不可為的決心，沒有自己做不了的事和完成不了的事。常言道：車到山前必有，事情總有解決的方法。

　　四是邏輯性，常言道：無規(guī)矩不成方圓，萬事都有，都有規(guī)律可循。處理每天身邊任何一件事，遇到任何事，做到事前有準備、事中有條理，事后很清楚，過后有印象。讓大腦中先有一個處事的邏輯，分清事情的輕重緩急、大小、前因后果、可使用的方法，解決問題的突破口，著手處理，以達到解決問題的目的。

　　常言道：今天之事今天做，不要等到明天來完成，只管做好今天事，不管明天是什么。

　　勵志成長作文14

　　每個人剛出生時都什么也不會。然而，當我們再看看幾十年后的嬰兒們時，它們已經(jīng)成了各個行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗。這就是成長的力量。

　　剛?cè)雽W(xué)時，我腦子里空空的，沒有任何知識和經(jīng)驗。經(jīng)過六年的成長，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識和走向社會必備的經(jīng)驗。當我看到我的成績高時；當我看到別人因為一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時；當我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r。我感到，成長的滋味是甜的。

　　剛?cè)雽W(xué)時，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過六年的成長和鍛煉，我的任務(wù)越來越重，生活的大部分時間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時候愛看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的.樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到，成長的滋味是苦的。

　　不管你我怎么說，成長的滋味總是離不開苦和甜，成長的結(jié)果也離不開苦和甜�！叭苏f苦瓜苦，我說苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長的滋味與長大后的結(jié)果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜，你不要驕傲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊屛覀冊诔砷L這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！

　　勵志成長作文15

　　最近在看柴靜的電視專題節(jié)目《看見》，她還是那么瘦弱沉靜，閃動著平和卻讓人不能拒絕的目光，用她一貫的執(zhí)著注視著這個時代、這個社會。從一個北漂姑娘一步步走來，這么多年，她一直在變，又一直未變。

　　柴靜剛到央視主持《東方時空·時空連線》時，沒有名校的學(xué)歷背景，又不是新聞專業(yè)出身，那時的她度過了一段痛苦的適應(yīng)期。柴靜說自己從蹲馬步開始學(xué)起基本功，流汗流血、風(fēng)吹日曬。她曾經(jīng)采用最笨拙的辦法，像螞蟻一點一點地搬運食物一樣，竭盡全力地去學(xué)習(xí)。

　　自己做策劃，觀摩同行的節(jié)目，上機編節(jié)目，熬夜到凌晨三四點。即使得了金獎，她也沒有擺脫沮喪和不安。柴靜當時的遺憾是自己沒有在一線當過記者，缺乏在新聞崗位打磨的歷練，唯一支撐她的，是性格里堅毅的那部分，既已選擇，就不放棄。這讓我想起我的一位朋友C君，圈子內(nèi)有名的廣告人，而十年前，他不是。那時他還是一個會計專業(yè)的畢業(yè)生，求職大軍里靠一份細心贏得了一家廣告公司的'會計職位。那家廣告公司剛剛起步，沒有大客戶，也沒有多少資源，自然賬務(wù)往來也少，C君的工作很清閑。

　　一年之后，眼見公司沒有起色，許多人紛紛跳槽，C君卻留了下來，還向老板申請轉(zhuǎn)行做起了廣告策劃。他從未向我們這些朋友說起過其中的辛苦，但我很清楚，那些年所謂廣告策劃也只是個廣告員的角色，拉單子，跑業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)成了之后才有機會做策劃。而一般的小業(yè)務(wù)也談不上需要多好的策劃，布個展臺，搞個街頭活動，干的大多是體力活。但他就那么一直堅持了下來。C君是個很勤勉的人，有一次晚上十點多我有事去找他，他正在家里仔細閱讀一部磚頭厚的《廣告案例500篇》。那時，因為幾次成功的廣告策劃，他已經(jīng)在圈子里聲名鵲起了。談完事后與他閑聊，我問起他的職業(yè)體驗，他說做廣告其實不像表面看上去那么有趣，真正有趣的部分可能連20%都占不到；你為一個創(chuàng)意修改了十幾次，客戶最后說還是第一次的方案比較好。

　　我反問他，既然如此，有沒有想過再轉(zhuǎn)行回去？要知道現(xiàn)在一個注冊會計師的職業(yè)價值不可估量。他給了我一個至今難忘的回答——這個世界上到處都是半途而廢的人，這個世界上到處都是自認豁達的人，而豁達有時候不過是“放棄”的代名詞。

　　是的，很多時候我們常常會因為逃避問題而選擇另一份工作，跳槽到一個新公司，或者新行業(yè)�，F(xiàn)在的管理者相信“鐵打的營盤流水的兵”，而員工們則覺得“此處不留爺，自有留爺處”。跳槽早已不是一個年底的季候現(xiàn)象，漸漸成了職場中的常態(tài)。跳槽者總有理由，諸如領(lǐng)導(dǎo)嚴苛，同事刁蠻，收入低，壓力大，或者，只是厭倦了瓶頸期的漫長。

　　很多人都沒有意識到，重新選擇并不一定意味著重新出發(fā)，有些問題當下沒有解決，換了一份工作，也許還會遇到類似的問題，而自己卻沒有學(xué)會應(yīng)對之策。也只有堅持下去的人，才真正獲得了守得云開見月明之后的成長和成就感。我的朋友C君，如今自己開了一個工作室，原公司的老板既感念他多年的效力，又器重他的能力，把公司里大部分業(yè)務(wù)的創(chuàng)意策劃工作交給了他做。每個人都想當?shù)谝唬�但是通常做最后一個卻更好：最后一個放棄的人，最后一個離開的人，最后一個還在堅持努力的人，最后一個堅持原則和價值觀的人。

　　勵志成長作文16

　　蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌一定是快樂的：原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠�。�

　　小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學(xué)都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

　　老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最后說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好�！蔽业玫降脑u語是“再努力”。

　　我剛回到座位就把字塞進了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是快樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

　　不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價的'快樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

　　“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！

　　“不錯！”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的快樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

　　沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不知道快樂的滋味�？鞓返恼滟F就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

　　此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的快樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被老師批評，而讓我膽怯！

　　然而現(xiàn)在，我快樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限快樂！

　　雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：快樂因此而彌足珍貴！

　　勵志成長作文17

　　青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

　　生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

　　我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

　　我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

　　于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎

　　縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的'荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

　　辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

　　魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開？ ”

　　勵志成長作文18

　　在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過，亦或是走進你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開。不論怎樣，這些在成長中是不可缺失的。

　　在我的'心中，除了親人之外，最重要的莫過于朋友了吧，當然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會獲得多姿多彩，才會成長和收獲。

　　當然了，這些人來到你的生活里，也自然會有會去的那一天，到那時候也就是他們說再見的時候了。我想每個人到時心中都會有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運為何如此多變。但是等到頭腦清醒過后，又會仔細的搜索著曾經(jīng)的畫面，像放映機一樣展現(xiàn)出來，那時你就會煥然大悟，似乎明白了一切。

　　明白了他們來到你的世界的意義，明白了他們?yōu)槟闼�做的每一件事，甚至是明白了一些你根本無法參透的人生道理。

　　他們雖然離你而去，但實際上他們也永遠都在你的身邊，永遠的烙印在你的心里。告別其實并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開始：告別更是一股動力，它催促著你我炒著新的目標不斷前行。

　　正因如此，我們沒有理由去逃避。正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會面對。

　　在一次次的告別中，我們學(xué)會了許多，我們收獲了成長，我們有青澀走向成熟。

　　勵志成長作文19

　　有人說，成功靠得是運氣。也有人說，成功靠得是良好的人際關(guān)系。我說，成功更應(yīng)靠堅定的信念和自己不懈的努力。

　　一位家境貧寒的少年在十五歲那年，寫下了氣勢非凡的'《一生的愿望》。因為這個，而讓他從此開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實的漫漫征路。一路風(fēng)霜雨雪，硬是把一個個近乎空想的夙愿，變成一個個活生生的現(xiàn)實。四十四年后，他終于實現(xiàn)了《一生的愿望》中的106個愿望。他，就是上個世紀著名的探險家約翰·戈達德。

　　還有身殘志堅的張海迪阿姨，她那堅定的信念和驚人的毅力也深深地震撼了我。她五歲那年因病導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓，在殘酷的命運挑戰(zhàn)前，張海迪沒有沮喪，沒有沉淪，而是對自己更加嚴格要求，并始終對人生充滿信心，她學(xué)有所成，成為了一代楷模。

　　成功是人人渴望的，但是堅持不達到目標不罷休的信念，以及為到達成功彼岸而付出一系列的努力，卻不是人人都能做到的。

　　我就曾經(jīng)是一個學(xué)習(xí)上的逃兵。記得剛上小學(xué)一年級時，我很羨慕那些鋼琴演奏家們，便懇求爸媽給我買電子琴。開始我很興奮，決心要學(xué)好電子琴�？蓾u漸地，我嫌每天晚上都練電子琴太煩又枯燥，也沒多大長進，就不樂意練了。由于我沒有堅定的信念，也不曾做過什么努力，自然就沒有成功�，F(xiàn)在，我終于感悟到，要取得成功必須要有堅定的信念和不懈的努力。正如約翰·戈達德踐行過那樣:信念+努力=成功。

　　勵志成長作文20

　　一本書，它能使你熱淚盈眶;一本書，它能使你捧腹大笑;一本書，它能使你心驚膽戰(zhàn);一本書，它能使你斗志昂揚……

　　在我三四歲時，拿起了繪本，五六歲時，拿起了帶拼音的故事書……起初，興趣都不大，直到小學(xué)時，拿起了故事書，童話中的公主有的美麗善良;有的驕傲任性;而王子一般都英俊瀟灑;正義而弱小的主人公往往能戰(zhàn)勝比自己強大的對手;勤勞善良的人們往往能過上幸福的生活;而懶惰的人們往往會得到相應(yīng)的報復(fù)……這些人物看似沒有生命，而它們早已在我幼小的心靈種下了一顆種子。

　　從一開始的閱讀童話到閱讀歷史、科幻、小說;從一開始單一的讀書到了做批注、閱讀筆記、閱讀卡等;從一開始的不情愿到了受益匪淺。看著那一張張精美的閱讀卡，一次次神采飛揚的故事分享，不知不覺，閱讀已經(jīng)成為我生活中或不可缺的一部分。歷史類的書籍，使我開闊視野，了解中華五千年的歷史;文學(xué)類的書籍，使我身臨其境，感受每個作者不同的表達方式;小說類的書籍，更是一波三折，讓人毛骨悚然。

　　周恩來總理有句名言——為中華之崛起而讀書。起初，我不太明白：讀書與中華崛起有什么關(guān)系?后來，我才漸漸明白，那些為祖國做出偉大貢獻的人，不正是那些學(xué)識淵博的人嗎?你們看，蔡倫的造紙術(shù)、張衡的`地動儀、畢昇的活字印刷術(shù)等，這些不正是許多知識的結(jié)合和多次實踐的成果嗎?以前無論我們?nèi)ツ�，只能走路，現(xiàn)在我們有了能上天的飛機，能下地的挖掘機，能入海的潛艇，這些使我們的生活方便了許多。

　　書籍伴隨著我成長。在我跟好朋友吵架時，會拿起它，它會告訴我寬容是多么重要;在我灰心喪氣時，會拿起它，它會告訴我不要放棄，堅持就是勝利;在我憤怒時，會拿起它，它會讓我在不知不覺中靜下來;在我迷茫時，會拿起它，它會向我指引方向。

　　書是人類進步的階梯，它在我們身邊默默無聞地幫助我們，它如老師般“教”會我們做人;“教”會我們明辨是非;它又如知心朋友般“傾聽”著我們的喜怒哀樂，伴隨我快樂成長。

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