校園的一角作文400字(精選43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的校園的一角作文400字(精選43篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角作文 篇1
我們的校園既美麗又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,處處都有美麗的景色,然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿(mǎn)了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,和松樹(shù)一樣碧綠常青,和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直,不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!
校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,成了同學(xué)們的樂(lè)園。
校園的一角作文 篇2
在校園里有許多美麗的景物,在其中,我最喜歡的就是漂亮的桂花樹(shù)了!
在春天,桂花樹(shù)吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早開(kāi)花,而是慢慢的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),等到秋天再開(kāi)花的。桂花樹(shù)的葉子從遠(yuǎn)處看,翠綠翠綠特別的養(yǎng)眼,好像一把綠色的大陽(yáng)傘!
在夏天,桂花樹(shù)的葉子很茂盛,現(xiàn)在它的葉子已經(jīng)不像春天的葉子那樣嫩綠了,而是變成了深綠色,這時(shí)桂花也長(zhǎng)出了小小的花苞。花苞的顏色淡淡的,花瓣彎彎的,非常的漂亮!
秋天的到來(lái),校園里的桂花數(shù)不勝數(shù)的要盛開(kāi)了,一簇一簇金燦燦的花瓣,尤其是陽(yáng)光的照耀更加?jì)善G靚麗,一陣陣清香透過(guò)窗戶(hù)的縫隙處撲鼻而來(lái)飄進(jìn)我們的教室里,讓我們感覺(jué)不再疲憊,學(xué)習(xí)的壓力也消失了,
哇······!感覺(jué)到有了神清氣爽的精神了!真是太流連忘返呀。
冬天,雪花飄在桂花樹(shù)上,給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹(shù)被白雪圍繞著,美極了。
桂花樹(shù)是我們力量的源泉,是我們動(dòng)力的發(fā)掘地,我愛(ài)我學(xué)校的桂花樹(shù)。
校園的一角作文 篇3
今天我就來(lái)介紹我們美麗可愛(ài)的校園,校園最值得欣賞的就是南墻。南墻一腳滿(mǎn)滿(mǎn)一墻都是爬山虎,春天的爬山虎葉子是嫩紅的,就像新生嬰兒的肌膚一樣嫩嫩的,滑滑的,讓你不忍心去摸她一下,生怕劃破了她的皮膚。爬山虎的葉尖像小嬰兒的手,不過(guò),她是三個(gè)“手指頭”。
春天悄無(wú)聲息地走了,正如夏天悄無(wú)聲息地來(lái)。夏天的爬山虎是深綠色的,葉尖一順兒的朝下,像是低著沉睡的頭,忽然一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,可真美呀!夕陽(yáng)西下,余暉落在爬山虎的葉子上,如同讓爬山虎穿上了金色的衣服。夏天留下最后的炎熱,便走了。
秋天帶著涼爽來(lái)到校園。秋天的爬山虎是深紅的。有時(shí),天空下起了雨,滴、滴、滴……雨水落在爬山虎的葉子上,下了好一會(huì)兒,太陽(yáng)公公懶懶的從云層里爬出來(lái),伸開(kāi)因休息而略感酸痛的手臂,天漸漸放就晴了。而爬山虎上的雨點(diǎn),好像還貪戀著能再睡會(huì)覺(jué),才肯收拾行李離開(kāi)。秋天就這樣走了。
冬天來(lái)了,爬山虎的葉子落滿(mǎn)一地,好像在說(shuō)“冬天來(lái)了”。冬天的爬山虎不再那么生機(jī)勃勃了。莖上還殘留著紫黑色的果實(shí)。
我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文 篇4
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,有人喜歡溫馨的家園,而我卻最?lèi)?ài)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。校園的西側(cè),左右各有兩座花壇,它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。小草從地下探出頭來(lái),貪婪地呼吸著新鮮的空氣,一些不知名的小花也睜開(kāi)了一雙大眼睛,花壇旁的一棵棵松樹(shù)站得筆直筆直的,像是一名名正在站崗的哨兵。一場(chǎng)春雨過(guò)后,顆顆晶瑩的小水珠在陽(yáng)光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來(lái)了。花壇里的小花開(kāi)的更茂盛了,它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘,時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子,時(shí)而三三兩兩地湊在一起,像是在討論問(wèn)題的同學(xué)們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘,迎面而來(lái)的是涼爽的秋風(fēng);▔缘乃蓸(shù)的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,有的還是翠綠色的。有許多樹(shù)葉禁不住風(fēng)的吹襲,紛紛落了下來(lái),像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞;▋翰畈欢喽伎菸恕
冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來(lái)了。雪花滿(mǎn)天飛舞,花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,更愛(ài)我們校園的一角——花壇。
校園的一角作文 篇5
我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。
我的校園就像一幅畫(huà)卷。剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù);▓@里綠草如茵,每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團(tuán)錦簇的花兒,花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧!茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)花,有的像一個(gè)害羞的小姑娘含苞欲放。接下來(lái),就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣,每一朵桃花都在對(duì)我們微笑,似乎說(shuō):“我們吃飽了!薄拔宋恕甭(tīng)是誰(shuí)?原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的花粉。接下來(lái)介紹我們的“護(hù)花使者”吧!那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子!蔽覀儜(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù),它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。
我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文 篇6
我們可愛(ài)的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論春夏秋冬,我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天,后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地,春天,小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天,后操場(chǎng)四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉,在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花了,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話(huà)的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。
如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠,那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái),小草戴上了小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃了,但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。
嚴(yán)冬來(lái)臨,當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后,榕樹(shù)的葉子依然那么密,那么綠。
啊,我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng),愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)!
校園的一角作文 篇7
我愛(ài)校園的操場(chǎng),我愛(ài)校園的圖書(shū)館,我愛(ài)校園的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)校園的花壇。也許是老天爺粗心吧,一不小心就把彩色顏料弄倒了,灑在花壇上,好美!
花壇中間有許多剛冒出新芽的樹(shù),就像一群淘氣的孩子。兩旁還有許多花與綠樹(shù)作伴。紫瑩瑩的報(bào)春花就像蝴蝶一樣美;杜鵑花的粉色像笑容一樣溫婉;金燦燦的金杯菊像一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)杯。在花海中還有幾個(gè)花蕾,色彩明麗。
走過(guò)花壇,前面是操場(chǎng)。紅色的跑道與綠色的“自由空間”互相映襯,真美!有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)玩貼餅子,還有的同學(xué)去跳繩,他們玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)旁是一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)的墻上畫(huà)出了世界地圖與中國(guó)地圖,像一本大書(shū)。站在臺(tái)上似乎看到了自己跳著舞蹈,臺(tái)下一片掌聲。誰(shuí)在這都不禁想:我們的條件是多么好!
舞臺(tái)旁是旗臺(tái)。銀光閃閃的旗桿掛著三面旗:國(guó)旗、校旗、班旗。每一個(gè)班都希望自己班的班旗飄上天空。大理石磚插著旗桿,顯得特別好看。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗裰R(shí)的寶庫(kù),把知識(shí)給了我!
校園的一角作文 篇8
我愛(ài)校園的操場(chǎng),我愛(ài)校園的圖書(shū)館,我愛(ài)校園的銀杏樹(shù),但我更愛(ài)校園的花壇。也許是老天爺粗心吧,一不小心就把彩色顏料弄倒了,灑在花壇上,好美!花壇中間有許多剛冒出新芽的樹(shù),就像一群淘氣的孩子。兩旁還有許多花與綠樹(shù)作伴。紫瑩瑩的報(bào)春花就像蝴蝶一樣美;杜鵑花的粉色像笑容一樣溫婉;金燦燦的金杯菊像一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)杯。在花海中還有幾個(gè)花蕾,色彩明麗。走過(guò)花壇,前面是操場(chǎng)。紅色的跑道與綠色的“自由空間”互相映襯,真美!有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)玩貼餅子,還有的同學(xué)去跳繩,他們玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)旁是一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)的墻上畫(huà)出了世界地圖與中國(guó)地圖,像一本大書(shū)。站在臺(tái)上似乎看到了自己跳著舞蹈,臺(tái)下一片掌聲。誰(shuí)在這都不禁想:我們的條件是多么好!
舞臺(tái)旁是旗臺(tái)。銀光閃閃的旗桿掛著三面旗:國(guó)旗、校旗、班旗。每一個(gè)班都希望自己班的班旗飄上天空。大理石磚插著旗桿,顯得特別好看。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗裰R(shí)的寶庫(kù),把知識(shí)給了我!
校園的一角作文 篇9
我的學(xué)校鶴鳴山小學(xué)是一所名校,這里有茂密的樟樹(shù)林、高大的鶴學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、內(nèi)容豐富精彩的文化墻當(dāng)然,還有一群群小天使般的同學(xué)們。
面對(duì)學(xué)校各個(gè)可愛(ài)而又美麗的地方,我還是最喜歡那五彩斑斕的美麗花壇。冬爺爺悄悄地離開(kāi)了我們,而春姐姐拿著仙女棒來(lái)到了我們身邊,哇!春姐姐讓美麗的桃花開(kāi)放在我們面前,不起眼的四季桂散發(fā)出了整整清香,這些美麗的花兒從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,我們教室門(mén)都不敢出,可花壇里的植物一點(diǎn)兒也不怕熱,在花壇里懶洋洋地曬著太陽(yáng)。秋天,花壇里的植物都落葉了,金黃色的葉子落在花壇里,像鋪了一塊金子做的地毯。冬天,植物葉子落光了,上面還有一些白雪,你仔細(xì)看著它們,它們好像在說(shuō):“我把一生的美麗都奉獻(xiàn)給了你們,可我并不傷心,我感到非常自豪,因?yàn)槲易屇銈兾盏搅诵迈r的空氣,還讓你們欣賞到了美麗的花兒。”
我愛(ài)我美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的花壇,它不但讓我看到了美麗的花兒,還讓我知道了要多多關(guān)心別人。美麗的花壇,我愛(ài)你!
校園的一角作文 篇10
在我的校園里,每一個(gè)角落都栽滿(mǎn)了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹(shù),就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí),桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下,撿落地上的芒果,看看有沒(méi)有摔壞,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹(shù),每當(dāng)木瓜成熟時(shí),老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享,那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,長(zhǎng)青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,從不退縮,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。
校園里的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。
校園的一角作文 篇11
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅梽簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(zhǎng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的一角作文 篇12
我愛(ài)我們的校園,它象一座美麗的樂(lè)園。
在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道,旁邊種著樹(shù)木,花草。校道旁種著棵棵大樹(shù),這些樹(shù)四季會(huì)穿上不同的外套,可美了!
春天,春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,夏天,夏姐姐拿來(lái)了暗黑色的服裝,可大樹(shù)比較喜歡春姐姐的服裝,于是把夏姐姐的服裝送給了我們,這樣我們?cè)跇?shù)下就涼快多了,秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝,由于服裝重量太重,有些葉子受不了,就紛紛落了下來(lái)。掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來(lái),怕破壞了校道整潔的銀衣裳,冬天,冬妹妹送來(lái)了一件奇怪的衣服,這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃。
細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹(shù)變得更美麗,叫上一群伙伴,爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出,從天而降,落在樹(shù)梢上跳躍著,小朋友也紛紛跑到大樹(shù)下面躲雨,雨停了,小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠,露珠在大樹(shù)上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美!
其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,還請(qǐng)大家來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞!不過(guò)請(qǐng)不要破壞校園的美麗。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角!
校園的一角作文 篇13
我們學(xué)校名字叫太陽(yáng)島中英文學(xué)校,我要介紹我們學(xué)校的一個(gè)地方花壇,我們學(xué)校的花壇是由四個(gè)小花壇組成的,里面的花春夏秋冬都有,讓我講給你聽(tīng)。
春天,花壇里的花差不多都開(kāi)了,像仙子一樣,一朵朵白色的梔子花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中飛舞,如果你走近梔子花,一定會(huì)聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹(shù)只開(kāi)了一些小花朵和一些花苞,還有桂花樹(shù)和一些不知名的小花,有的顏色是紅的,那是一些小蒲公英,有的是黃的,它是在春天的時(shí)候,希望花壇里有一些映山紅,這樣會(huì)更美。
夏天,梔子花更多了,玉蘭和桂花也開(kāi)了許多的花。在夏天吹風(fēng)的時(shí)候,玉蘭樹(shù)的花會(huì)像仙子一樣飛舞,這時(shí),整個(gè)學(xué)校像天堂一樣,到處都是花香,讓人神清氣爽。
秋天,梔子花謝了,但桂花更艷了,更香了,玉蘭也快謝了,但有一些還在開(kāi)花。
冬天,只有一些零零碎碎的桂花和一些長(zhǎng)得像”鬼臉”的小紫花,一些三葉草小黃花或小紫花,也別具一番風(fēng)姿。
這是我們美麗的學(xué)校花壇,是不是很美?這里更是同學(xué)們休息、玩耍、學(xué)習(xí)的好地方!
我愛(ài)學(xué)校的小花壇,它帶給我們那么多快樂(lè)!
校園的一角作文 篇14
我們校是一所美麗的小學(xué)。她座落在深圳里,擁抱在羅湖區(qū)的一角。
中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開(kāi)了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺(jué)像飛一樣。
記得第一次,走進(jìn)中心花園時(shí),我就聞到了一股沁人心脾的味道,順著香味,我看到了許多五彩斑斕的花兒,它們競(jìng)相開(kāi)放,好似在比賽誰(shuí)開(kāi)得最旺盛、最美,誰(shuí)的香味最濃。
中心花園里一年四季鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,花的顏色也各不相同:有深藍(lán)的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡(jiǎn)直就是美如畫(huà)!
中心花園的正中央樹(shù)立了一個(gè)“書(shū)籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書(shū)籍,中間宛如一盤(pán)旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
校園的一角讓學(xué)校具有特殊的魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,絢麗多姿,蝴蝶五彩飛舞,校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云跟白,陽(yáng)光更燦爛。
校園的一角作文 篇15
初來(lái)這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場(chǎng),綠色的小樹(shù)林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角,都是生機(jī)勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺(jué),有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——小樹(shù)林。
小樹(shù)林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的感覺(jué),很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴(shù)做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái),帶著一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿(mǎn)全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)這里,樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí),來(lái)這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因?yàn)闃?shù),風(fēng),鳥(niǎo),凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。
校園的一角作文 篇16
每天早上我都會(huì)背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我那美麗的校園。我愛(ài)我的校園,因?yàn)槲覀兠刻於荚谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)!
我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng),因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)它都讓我們的疲倦與煩惱立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤;我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館,因?yàn)樗茏尨蠹以谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;我喜歡那寬敞明亮的教室,因?yàn)樗屛覀冃那橛鋹偟伛雎?tīng)著老師孜孜不倦的教誨但是最讓我們流連忘返的還是位于兩幢教學(xué)樓中間的大花壇!
我們學(xué)校的花壇雖然面積不是特別大,種的也都是一些平凡的小花小草,但是它卻為我們的校園增添了不少色彩,空氣中時(shí)時(shí)彌漫著花草清新的味道,讓人心曠神怡!
花壇真美!它在綠樹(shù)掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開(kāi)的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一股股香氣,引得蜜蜂蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
閑暇的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在花壇周?chē)嫠,可高興了,有的聚在一起做游戲,有的坐在樹(shù)邊看書(shū),還有的在一起談笑風(fēng)生
我愛(ài)學(xué)校的花壇,更愛(ài)這美麗的校園!
校園的一角作文 篇17
一走進(jìn)校門(mén),走過(guò)綠樹(shù)的懷抱,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校那引人注目的青春廣場(chǎng)。
青春廣場(chǎng)的最前面,有一個(gè)小花壇,真漂亮呀!小花壇的花兒光彩奪目,一朵朵驕艷的花朵在一片片綠葉的襯托,像一個(gè)個(gè)無(wú)比高傲的小公主;▔镉泻芏囝伾鳟惖男』,有白的、紅的、粉的、紫的、黃的,看得我眼花繚亂。還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)葉隨風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出沙沙的響聲,也跟著歌唱起來(lái)。
一抬頭就是那高大美麗的教學(xué)樓,上面刻著:真誠(chéng)博愛(ài),向美求索。這八個(gè)字告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。在教學(xué)樓旁邊有八棵“守護(hù)神”假檳榔樹(shù),像八個(gè)英勇的士兵一樣屹立在那里。教學(xué)樓前面懸掛著各國(guó)的國(guó)旗,有美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)········
下課的時(shí)候,同學(xué)們都聚集在這青春廣場(chǎng)玩耍,有踢健子的,有跳繩的,有三三倆倆散步的,有一起聊天的,這就是我們課間放松的地方,我們心情的享受著這廣場(chǎng)帶給我們的歡樂(lè),也享受著這學(xué)?鞓(lè)的時(shí)光,記憶著我們純真的童年,我們愛(ài)校園這一個(gè)角落。
校園的一角作文 篇18
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說(shuō)最喜歡的,還是美麗的長(zhǎng)廊!
春天,長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合,商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘,安靜了下來(lái)。
秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái),真讓人惋惜!
有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫(huà)作貼在長(zhǎng)廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”!
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩,變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話(huà),不妨來(lái)看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!
校園的一角作文 篇19
我們的校園是那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,我們?cè)谶@美如仙境校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),幸福地生活著。進(jìn)入美麗的校園,首先看到的是一排排挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)不像其他的樹(shù),夏天枝繁葉茂,冬天就枯枝敗葉了。而松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑,它都像一個(gè)勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。
松樹(shù)的旁邊是長(zhǎng)方形的花園。春天,花園里的花顏色豐富多彩,形狀各不相同;▋憾悸冻隹蓯(ài)的笑臉,小草都探出了頭,好奇地張望著美麗的校園。夏天,花園里的花香芬芳撲鼻,花兒開(kāi)地更艷了。下課了,同學(xué)們跑到樹(shù)底下一邊乘涼,一邊做游戲。偶爾還能看見(jiàn)勤勞的蜜蜂在這里認(rèn)真地工作呢!秋天,花園的畫(huà)雖然很多都謝了,但是菊花正開(kāi)得歡呢!有白色的,有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的,顏色各異。冬天,我們到花園旁邊,打雪仗,滑冰,嬉戲玩耍。
校園的一角使校園的天更藍(lán),草更綠,花更紅,景色更美。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)校園的一角。
校園的一角作文 篇20
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng),有一個(gè)很大的花壇,花壇里的花朵,為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天,一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉,小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái),來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹,桃花的香氣便撲鼻而來(lái),讓我不禁走到了桃樹(shù)下,做了一個(gè)大大的深呼吸,仿佛躺在花海中,報(bào)春使者小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天,花壇里的花圈盛開(kāi)了,姹紫嫣紅可漂亮了,有些花朵紅的似火,有些黃的如金,有些白的似雪,有些紫的如霞把校園打扮得絢麗多彩,讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天,雖然樹(shù)葉都黃了枯了,小草也沒(méi)有了昔日的光彩,各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了,可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn),就在這時(shí),菊花卻開(kāi)了,它不像其他花兒那么艷麗,但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)花壇,小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面,甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠,但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi),它不怕寒冷,也爭(zhēng)香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花,因?yàn)橐荒晁募,這些花都生機(jī)盎然,讓我忘不了校園的這一處美景。
校園的一角作文 篇21
在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天香味飄逸。
春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿(mǎn)花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了;▔,山茶花競(jìng)相開(kāi)放,好像在開(kāi)“選美大會(huì)”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的紅呢?像織女的紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了“山茶花公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。
秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?對(duì)了,就是桂花。桂花落到桂樹(shù)姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō)“再讓我睡會(huì)兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō)“我起得最早”
這就是我們校園里充滿(mǎn)生機(jī)的大花壇,我熱愛(ài)我們的學(xué)校!
校園的一角作文 篇22
我的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,到處都有令人喜愛(ài)的景色,但我最喜歡的卻是校園西北角的那一片竹園。
來(lái)到西北角,首先映入眼簾的是一條小徑,小徑的旁邊有一些長(zhǎng)椅,供學(xué)生、老師休息。小徑的左邊有一個(gè)花壇,花壇一年四季都鮮花盛開(kāi),白的如雪,紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,讓人看了眼花繚亂。小徑的右邊有一塊石碑,上面寫(xiě)者竹園。
竹園里最引人注目的當(dāng)然是那一棵棵蒼翠的竹子了。竹子的主干筆直,墨綠色的葉子密密層層地長(zhǎng)在淺褐色的枝條上,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,真是美不勝收。
在竹園的四周,種著一些樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)在竹園的周?chē)?/p>
校園的竹園不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們休閑的好場(chǎng)所。同學(xué)們坐在小徑兩旁的長(zhǎng)椅上,聞?wù)咔呷诵钠⒌姆枷悖凑叽渚G的竹子和綠茵的草地,享受這屬于他們的寧?kù)o時(shí)光,讓人每一根緊崩的神經(jīng)都放松了下來(lái)。
西北角的竹園,不盡為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了休閑場(chǎng)地,是我們的天堂。
校園的一角作文 篇23
我們學(xué)校有天井,有花壇,有葡萄架,還有教學(xué)樓,是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)生機(jī)的小花園。校園里的花壇最別致。春天,花壇里的杜鵑花開(kāi)了,近看像一只只紅蝴蝶,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)“火焰”,一陣微風(fēng)吹過(guò),一團(tuán)團(tuán)“火焰”歡快地跳起舞來(lái),醒目極了。
夏天,花壇里的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。梔子花開(kāi)了,它的葉子是嫩綠色的,摸直來(lái)硬硬的、涼涼的,舒服極了。它的花瓣是雪白色的,形狀是橢圓形的,從遠(yuǎn)處看,像一顆顆白珍珠。陽(yáng)光照在花壇里,照在梔子花上,形成了一道優(yōu)美、明艷的風(fēng)景。清晨,晶瑩的露珠在葉面上滾動(dòng),就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。
秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,有粉紅色的,有黃色的,還有紫色的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正著香味撲鼻而來(lái),讓我心曠神怡。下課了,低年級(jí)的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍,捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。
冬天,雪花像棉被一樣把花壇蓋住,花兒好像在說(shuō)“明年春天見(jiàn)”。
我愛(ài)我們校園里的花壇,更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的'一角作文 篇24
校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén),因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門(mén)口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園的一角作文 篇25
說(shuō)起校園,我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進(jìn)了花園,一眼望過(guò)去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。
觀賞過(guò)美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù),一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多,但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。
這棵大樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī),仿佛是一位挺立著的看門(mén)人,時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天,春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天,烈日當(dāng)空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼,這時(shí),你一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢變黃,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天,北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了,可它還是堅(jiān)定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢?
校園的一角作文 篇26
你來(lái)過(guò)我們的校園嗎?我們的校園就像美麗的大花園,景點(diǎn)處處可見(jiàn),其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門(mén)的噴水池。
噴水池上面矗立著一座假山,假山上的石頭千奇百怪:有的像熊貓俯身喝水;有的像雄鷹展翅高飛;有的像青蛙張嘴歡歌;有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是,有的石頭還像雁蕩山采來(lái)的呢!前面、后面、左面、右面,從不同的角度看,造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞,小魚(yú)兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞,好像在玩捉迷藏游戲呢!噴水池噴起水來(lái)就更美了,有的像仙女散花,時(shí)高時(shí)低;有的像節(jié)日禮花,在半空綻開(kāi),剎那間又紛紛落下……水花飛濺,小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢!有時(shí)陽(yáng)光灑下來(lái),假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來(lái)我們校園,還能欣賞到花仙子荷花呢,小魚(yú)兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了,如果把這噴水池比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可是太了不起了!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的噴水池!
校園的一角作文 篇27
學(xué)校通道一側(cè)的菜園里有一座白色的小亭子.由于菜園字管理嚴(yán)格,平時(shí)不讓學(xué)生進(jìn),所以白亭子很有人去.但是去菜園勞動(dòng)的時(shí)候,就成了我們小學(xué)生的天下.
這個(gè)白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面種了很多葡萄,小亭子是由幾根白色柱子搭成的看上去很漂亮.
盛夏,白色的木架長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄,真饞人!白天我們上學(xué),放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,總要站在籬笆外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一會(huì)兒那一串串誘人的葡萄,好在我們老師經(jīng)常組織我們到菜園勞動(dòng),我們才有機(jī)會(huì)走進(jìn)白亭子,休息時(shí),我們常常忘了老師的教誨,偷偷的爬上小亭子摘一顆葡萄嘗一嘗.我們悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下來(lái),然后用帶來(lái)的濕布把石板上的鞋印擦得干干凈凈才離去.
在秋風(fēng)四起,落葉遍地的時(shí)候,葡萄架上己經(jīng)沒(méi)有葡萄了,可我們依然喜歡那個(gè)小亭子.勞動(dòng)時(shí),我們總是忘不了把小亭子掃干凈,在架下玩一會(huì)兒逮人的游戲.
寒冬臘月,北風(fēng)吹遍了大地,有時(shí)亭內(nèi)落了厚厚的積雪,但是我們不能去清掃了,因?yàn)閷W(xué)校從沒(méi)組織過(guò)菜園勞動(dòng).
我愛(ài)我們的校園,我們的校園多么漂亮,我永遠(yuǎn)也忘不了我美麗的母校.
校園的一角作文 篇28
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無(wú)論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的大門(mén)口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周?chē)。可是狹窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開(kāi)始下定決心了,他的決定就是要快快地長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。
夏天,爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開(kāi)了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開(kāi)始一片片的向下落。這時(shí),冬青開(kāi)始了,在一棵棵落了葉的樹(shù)的襯托下,小冬青顯的更綠了。
冬天,小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣,還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝',不再讓小冬青寂寞了。
啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來(lái)看看吧。
校園的一角作文 篇29
我的校園座落在包頭昆區(qū),從外面看,“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛(ài)夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的,它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長(zhǎng)廊”。夏日的早晨,清風(fēng)吹起“綠色長(zhǎng)廊”里爬山虎的葉子,它們就奏起了動(dòng)聽(tīng)的“三部曲”。
早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書(shū)聲,一朵朵小小的野花冒出了頭,它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人,香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽(yáng)的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽(yáng)把大家趕進(jìn)了“綠色長(zhǎng)廊”中,滿(mǎn)頭大汗的我們斜坐在石凳上,爬山虎的葉子有的是嫩綠,有的是新綠,有的是翠綠,有的是蒼綠,一片綠色映入眼簾,偶爾有一絲陽(yáng)光透過(guò)葉隙,將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過(guò)葉子都會(huì)有很有詩(shī)意的嘩嘩的音樂(lè)響起。
傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上,每一片葉子都被染成了紅色,晚風(fēng)吹來(lái),一大片紅葉翩翩起舞,如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱,月亮害羞似地躲進(jìn)云層。
深夜人們都入夢(mèng)了,大地格外安靜,仿佛在等待著黎明的到來(lái)。
于是校園里的“三部曲”嘎然而止。
校園的一角作文 篇30
校園就是我們"夢(mèng)開(kāi)始的地方"這里充滿(mǎn)了活力。
上課時(shí),有著我們朗朗的讀書(shū)聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ),有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書(shū),校園里充滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的每一角都美如畫(huà),可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗,要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù),好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。
再走近些,走到了它前面,對(duì)于如此渺小的我,這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣,盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧,則是捧著一本書(shū),靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái),好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹(shù)是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園的一角作文 篇31
在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫(huà)的生態(tài)園。
春天,小草長(zhǎng)得嫩嫩的,青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說(shuō):“你們看,同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí),不要打擾他們呀!”
夏天,碧綠的小草長(zhǎng)高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳,活潑可愛(ài),小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當(dāng)美餐……
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說(shuō):“明年的春天我還會(huì)回來(lái)的,請(qǐng)記住我呀!”小動(dòng)物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。
生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園的一角作文 篇32
今天,我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚(yú)池和假山了!
假山和金魚(yú)池都很美。那我先來(lái)介紹一下假山吧!春天,假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花,長(zhǎng)在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天,假山更綠了,綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天,假山上的葉子全黃了,一片飄落在校園里,另一片落在池塘邊,有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的假山更美了!雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖,真美!
接下來(lái),我要接著為大家介紹小金魚(yú)。相信小金魚(yú)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),可是,我學(xué)校的小金魚(yú)可不一樣哦!春天,小金魚(yú)躲在洞穴里,咦?小金魚(yú)為什么躲在洞穴里呢?哦,是因?yàn)椋捍禾靹倎?lái),冬天剛過(guò),冬天的氣息還沒(méi)有完全消退呢!所以,小金魚(yú)才躲在洞穴里。夏天,小金魚(yú)像我們一樣出來(lái)玩了!看!它們?cè)谕孀矫圆啬!真有趣!秋天,小金魚(yú)在池邊舞蹈真優(yōu)雅啊!多像一個(gè)個(gè)小公主呀!冬天,小金魚(yú)又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景,不出來(lái)了!看!我們學(xué)校的金魚(yú)和別的金魚(yú)不一樣吧?嘻嘻!
這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美麗!
校園的一角作文 篇33
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書(shū)架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書(shū)架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。
因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類(lèi)也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書(shū),可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū),它不軟也不硬,恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書(shū),你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū),就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),有科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi),應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū),你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書(shū)不放,真忘我。
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!
!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
校園的一角作文 篇34
在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹(shù)林。
小樹(shù)林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象:一個(gè)頭上戴著綠色的帽子,露出半個(gè)腦袋,穿著白色的連衣裙,鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜?炜矗≌R的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖擺,就像在跳集體舞。快看!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹(shù)頂。上面開(kāi)了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備:高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開(kāi)心,笑著沖破天空,傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡校園東北角的小樹(shù)林,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!
校園的一角作文 篇35
我們的校園很漂亮,它是一個(gè)美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵櫻桃樹(shù)像兩個(gè)仙女,點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,所以看起來(lái)像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白,邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層,一層土黃色,一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝又粗又長(zhǎng),相互交錯(cuò),就像我們的手掌一樣!樹(shù)上有茂盛的葉子,真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),幾朵頑皮的櫻花出來(lái)玩耍。有的隨風(fēng)起舞,仿佛與朋友共舞;有的小組在光禿禿的土地上玩游戲!
校園里哪棵樹(shù)最帥?那會(huì)是石榴樹(shù)的大哥!他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā),葉子很小,綠色的頭發(fā)感覺(jué)很舒服。是我們學(xué)校有名的樹(shù)模!
樟樹(shù)大叔是最有見(jiàn)識(shí)的樹(shù)。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫,有的還是深綠色,有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。
蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”,課間會(huì)有小朋友來(lái)玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周?chē)谴髽?shù)。從遠(yuǎn)處看,好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。
這是我們的校園,一個(gè)美麗的植物園!
校園的一角作文 篇36
秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。
走過(guò)大門(mén),你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開(kāi)著的手掌,有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。
再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹(shù)枝上,盛開(kāi)著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,!真不愧是“桂花香,十里外香”。
穿過(guò)桂花園,你會(huì)找到果園?催@里,每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了橘子,彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹(shù)葉里。
在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周?chē)幸恍S色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園,是花園,是天堂!
校園的一角作文 篇37
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!
校園的一角作文 篇38
冬爺爺剛剛向我們揮手告別,春姑娘就已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊?,我們的學(xué)校已經(jīng)春意盎然。
花圃里最引人注目的就是梅花了,梅花迎著寒冷開(kāi)放,一朵朵的,好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。走近細(xì)看,花瓣尖尖的、薄薄的,晶瑩透亮,再細(xì)一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。鬼臉花也很有趣,小花盆里翠綠的葉子托著盛開(kāi)的紫花,中間有一個(gè)黑色的小花瓣顯得格處的滑稽,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)發(fā)笑。春天剛來(lái),杜鵑花也急切開(kāi)出粉紅色的花朵,遠(yuǎn)看,好像一個(gè)身著粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學(xué)樓那么高,它們像巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。雪松周?chē)囊蝗Χ鄻?shù),它們有的好像在竊竊私語(yǔ),有的又仿佛在彎腰尋找著什么,還有的好似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友,在和我們玩著捉迷藏呢!冬青樹(shù)的旁邊還長(zhǎng)著一棵茂盛的廣玉蘭,它的樹(shù)干非常直,仿佛是一位威嚴(yán)的解放軍戰(zhàn)士筆直地站立著……
雖然我們的學(xué)校不太大,但春意已經(jīng)非常濃了。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一種歡樂(lè)的味道……
校園的一角作文 篇39
我們校園北面有一個(gè)角落一直吸引著我。下課后我去那里玩。我喜歡那里。有一些大樹(shù),墻下有一些軟沙,大樹(shù)旁邊有橫欄和梯子。春天,大樹(shù)下的草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了鮮綠色的葉子,地上的土被舉起來(lái)也不結(jié)冰。下課后我們?nèi)ツ抢锿妗O奶斓臅r(shí)候草長(zhǎng)起來(lái)就變成了草甸,踩著就軟了。樹(shù)葉又大又厚。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái),在樹(shù)陰上畫(huà)了一個(gè)小亮點(diǎn)。我們?cè)跇?shù)下打卡,玩玻璃球,跳橡皮筋,跳方塊。即使天氣很熱,我們也不會(huì)害怕。有大樹(shù)覆蓋著我們。你怕什么?年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子玩沙堆很有意思,一堆兩堆,里面插著小棍子。秋天,天氣變冷,樹(shù)葉變黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái),黃葉紛紛飄落。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),越來(lái)越多,像一個(gè)小郵票,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,但是美!下課后,我們將去那里玩。在落葉上走來(lái)走去,聽(tīng)到腳下有響動(dòng)就咯咯笑。我喜歡!冬天,小雪花從天上飄起來(lái),落在樹(shù)上一兩片,很快就穿上了白色的衣服。下課后我們?nèi)ツ抢铩榱朔乐勾髽?shù)著涼,我們搖這棵,搖那棵樹(shù)。雪末沙沙落下,落在我們的臉上可爽了!校園的這個(gè)角落給我們留下了無(wú)數(shù)的腳印,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園的一角作文 篇40
早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走,你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花,每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花,到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹(shù)和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園,請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!
校園的一角作文 篇41
我愛(ài)我們的校園,它整潔、干凈、美麗、迷人,尤其是我們校園里的大花壇,最引人注目,也是我最喜歡的。
大花壇在校園西南角;▔男螤钍且欢浠;▔虚g盤(pán)旋著一條龍。龍的嘴轉(zhuǎn)圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的形狀也很奇怪。有些像金魚(yú),有些像蝦,有些像烏龜,還有很多我叫不出名字的魚(yú)。它看起來(lái)像一個(gè)水下世界,非常美麗。
噴泉周?chē)性S多有序的花朵,花朵爭(zhēng)奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭,有的撐起小雨傘,有的羞澀低頭,有的含苞待放,真是五顏六色?,雞冠花像火一樣紅,在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫(huà)好,那么鮮艷,充滿(mǎn)生機(jī)。花壇也散發(fā)出陣陣香味。你看,連遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結(jié)隊(duì)地圍著花壇嗡嗡叫,仿佛在說(shuō):“我一定要多收集些有這樣香味的花粉,這樣我才能做出更多的精蜜!
鈴聲一響,學(xué)生們?nèi)艘唤M,兩人一組,來(lái)到花壇邊上。他們都開(kāi)心地欣賞著這些美麗的花朵,并不停地贊嘆著“這花真香!”“好美!”每次鈴聲一響,學(xué)生們就會(huì)戀戀不舍的離開(kāi),失落的表情似乎在說(shuō):“怎么這么快就要上課了!”
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)校園里美麗的花壇。
校園的一角作文 篇42
校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué),它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹(shù)木。
春天,百花齊放,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來(lái)采蜜的。
到了夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭照,熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。
另外,它身上還開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭,有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái),宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開(kāi)著。
。∥覟槲矣幸粋(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
校園的一角作文 篇43
天門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中,擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。
一大早,走進(jìn)豪華的熟鐵大門(mén),就能聞到桂花的香味,讓人感覺(jué)秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹(shù),四季常青的桂花樹(shù)環(huán)繞著常青的常青樹(shù),分外的英姿颯爽?茨且慌排懦G喹h(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放!罢淠莞ァ笔莻(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開(kāi)始褪色,但還是像個(gè)害羞的小女孩?茨谴t花,真的可以稱(chēng)得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開(kāi)了。給花唄加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。
草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過(guò)陸地,頑皮地?cái)[動(dòng)著身體;▎h里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。
鈴聲結(jié)束后,學(xué)生們趕到花唄欣賞美麗的風(fēng)景,捕捉構(gòu)圖的靈感。
校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍(lán),更白的云,更亮的陽(yáng)光。
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