色彩_650字

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　　當(dāng)我們抬頭數(shù)著太陽(yáng)的光線，試圖探尋蘊(yùn)藏其中的色彩時(shí)，總是在感覺(jué)到一片眩暈之余只剩下一片混沌，太陽(yáng)的光線永遠(yuǎn)向我們的肉眼隱藏著他那自身多姿的色彩。

　　太陽(yáng)的光線本是五彩斑斕，然而肉眼無(wú)法識(shí)透，而世界的顏色又是怎樣的呢？

　　記得有位哲人說(shuō)過(guò)：世界自身是符合美的規(guī)律創(chuàng)造出來(lái)的，然而這種美，卻只有那些擁有一雙懂得欣賞美的眼睛的人才能發(fā)現(xiàn)。世界的美就像是初秋的陽(yáng)光，迷人卻總是讓人捉摸不定，或許正是由于這樣的捉摸不定，才真正的成就了她自身的美。然而也正是由于這種捉摸不定，也難免讓人心生懷疑而望而止步。

　　樂(lè)觀的人，總是在一路愉悅地主動(dòng)去找尋世界自身所蘊(yùn)藏的美好。花兒的開(kāi)放、鳥(niǎo)兒的鳴叫，都能讓他的心情激動(dòng)不已，久久難忘。這是來(lái)自大自然的聲音，也是來(lái)自生命最深處的呼喚。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，世界上的一切都是那么的神奇，因?yàn)橐磺兄�中都蘊(yùn)含著無(wú)窮盡的善意和美麗。

　　悲觀的人，卻總是在惆悵和埋怨之中尋找著自己孤寂的影子。鮮艷的花朵、悅耳的鳥(niǎo)鳴，在他的心中無(wú)法激起一絲的波瀾。五彩的世界，被他疲倦的.雙眼所蒙蔽，所能見(jiàn)到的永遠(yuǎn)只是陰冷的灰色調(diào)。這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是可怕的，因?yàn)槔镞呇b著的只是無(wú)窮盡的邪惡和丑陋。

　　世界是什么顏色的，不同的人回答往往各異，有的人會(huì)選擇幟熱的紅色調(diào)，有的人會(huì)選擇陰冷的灰色調(diào)，有的人會(huì)選擇沉重的金屬色，有的人會(huì)選擇輕浮的羽毛色。記得唯心論中有句名言：“世界在我心中”，想來(lái)確實(shí)很有道理�；蛟S世界本無(wú)色，我們所要做的就是為我們的周遭世界填涂自己喜愛(ài)的顏色。你，又會(huì)選擇一種怎樣的顏色去填涂你的世界呢？

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　　白，白得質(zhì)樸，白得純潔，白得令人不忍玷污；白得高雅，白得讓人心弦顫動(dòng)。

　　黑，黑得寂靜，黑得深沉，黑得令人摒除雜念；黑得鎮(zhèn)定，黑得讓人自信堅(jiān)定。

　　也許由于天性，我喜歡白色，最愛(ài)它給我?guī)��?lái)的寧?kù)o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔，天然無(wú)世俗污染，污點(diǎn)在它身上顯露無(wú)遺。的確，我欽佩它的正直，可有時(shí)它卻過(guò)于耀眼，不夠?qū)捜荨?/p>

　　我不愛(ài)黑色，卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野，而黑色卻能籠罩整個(gè)世界。黑色默默地包容一切，寬容著他人的過(guò)失，它毫無(wú)怨言地襯托著白色的高潔，毫不艷羨人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色�？伤�也太沉默。

　　黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配，兩種極端的色彩融合在一起，是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒，白色激發(fā)了黑色蘊(yùn)藏著的無(wú)盡活力，兩者互相補(bǔ)充，和諧得無(wú)可挑剔。

　　世間萬(wàn)物皆是如此。單一總有缺點(diǎn)，因?yàn)樗鼊?shì)單力孤，無(wú)法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。而只有從天地萬(wàn)物間吸取精化，才會(huì)組成世上最完美的器物。

　　由此，我想到了人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。正如白色，縱然高潔，可是如不顧一切地反射陽(yáng)光以炫耀自己，也會(huì)變得令人生厭。黑色默默無(wú)聞，總是作為陪襯，留在被人遺忘的角落，它內(nèi)蘊(yùn)的活力與激情何日才能得以釋放？人也如此，力爭(zhēng)上游是進(jìn)取，可只顧自己，不給別人施展才能的'空間，卻是自私；默默無(wú)聞本無(wú)可厚非，可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價(jià)值，就是平庸與懦弱。做人，應(yīng)該做到尺寸恰到好處。

　　不要總認(rèn)為自己是最完美的，學(xué)學(xué)別人，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)又有何不好？如黑白一樣，相互搭配才具有最美的韻味。

　　做人的原則也如這黑白之韻，集百家之長(zhǎng)，成一家之美！

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　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢?

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥(niǎo)也在天空中歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子。

　　樹(shù)林里，許多樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開(kāi)花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的.選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。

　　春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂(lè)，的幸福而快樂(lè)的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?

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　　夢(mèng)想，飽含著對(duì)生活的憧憬，它有著太陽(yáng)花般燦爛的光彩，有糖果般奇妙的味道，還有著愛(ài)的芬芳和清香。夢(mèng)想，是世上最美好的字眼，它還有著能帶來(lái)奇跡的神奇力量，像一幅希望的畫卷，渲染著這世上最迷人的顏色，這就是夢(mèng)想的色彩。

　　夢(mèng)想的色彩沒(méi)有界限，它是陽(yáng)光的金黃色，是純潔的白色，是溫馨的粉色……

　　你知道世上不管春夏秋冬，不管白天黑夜都在漂泊的是什么嗎？那就是蒲公英。蒲公英已厭倦漂泊，想停止那永無(wú)休止的旅行，想有個(gè)溫暖舒適的家，體驗(yàn)一下有家的感覺(jué)，那種感覺(jué)很溫暖，很溫暖……蒲公英夢(mèng)想的色彩是溫暖的紅色。

　　鳥(niǎo)兒夢(mèng)想的色彩是綠色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里，綠色發(fā)青的大榕樹(shù)上，和家人伙伴幸福地生活。每天早晨，當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光灑在枝頭，它就會(huì)站在樹(shù)上盡情地歌唱。那歌聲，是世上最悅耳動(dòng)聽(tīng)的。不會(huì)有人來(lái)破壞它們的家園，也不會(huì)有人來(lái)捕殺它們，它們每天都會(huì)在天空自由地飛翔。

　　世界上每一條被人養(yǎng)在魚(yú)缸里的小金魚(yú)都可能在想：如果我能跳出魚(yú)缸，到廣闊的大海里去，在五顏六色的珊瑚叢中和我的伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，快樂(lè)地生活，那該多好啊！到時(shí)，小金魚(yú)會(huì)將它那不會(huì)笑的緊繃著的臉變成燦爛的笑臉。純凈的藍(lán)色，是小金魚(yú)夢(mèng)想的色彩。

　　當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿世界的每個(gè)角落，當(dāng)夢(mèng)想的鮮花開(kāi)滿大地。我夢(mèng)想著從永遠(yuǎn)也背不完，晦澀難懂的課文里的，從永遠(yuǎn)也算不完的算術(shù)題中跳出來(lái)，坐在柔軟的、翠綠的草坪中間，扔掉那顏色黑黑的、乏味的鋼筆，端起五彩的.顏料盤，勾畫出春雨后羽翼潔白的和平鴿飛過(guò)的那道絢麗彩虹。勾畫出田野里一大片一大片的向日葵迎著陽(yáng)光咧著嘴笑啊笑，畫中的世界是世上最陽(yáng)光的地方，可以照亮所有的黑暗。我還會(huì)畫出像是從夜空墜落下來(lái)的熒火蟲(chóng)在森林中的飛舞。我夢(mèng)想的色彩，是五彩的彩色。

　　夢(mèng)想，是心中永不破滅的希望，夢(mèng)想的色彩是五彩斑斕的。無(wú)論夢(mèng)想有多高，有多遠(yuǎn)，我們都會(huì)追著夢(mèng)想奔跑，直到人生的終點(diǎn)。那時(shí)，無(wú)論夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的色彩都將變成最美、最亮麗的色彩。

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　　抬頭看，一只蝴蝶閃忽著藍(lán)色的翅膀，從頭頂緩緩飛過(guò)，讓我回憶起我那個(gè)歲月流年里閃爍著光芒的幸福的色彩——藍(lán)色，那藍(lán)色的幸福悄悄地映入我的心中，默默地泛起光芒。

　　小的時(shí)候，爺爺告訴我他很喜歡天空，尤其是天空中那迷人藍(lán)色，他說(shuō)：“藍(lán)色很純粹，很安詳，那是天空的顏色，那也天堂的底色，逝去的人們會(huì)在天堂過(guò)得很愉快。”長(zhǎng)大后，我知道藍(lán)色是三原色中的一員，純度最高，最純凈。藍(lán)色就像天空一樣那么美，那么深邃。

　　記得那是一年雨季，那一年我上二年級(jí)，“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)大雨似乎是打破了歸家的小路上獨(dú)有的靜默，原本獨(dú)立的白色雨點(diǎn)匯聚在一起，形成了一張碩大的雨簾，映著遠(yuǎn)方天空的藍(lán)色，默默地講述著一個(gè)歸家途中的小故事……那一天，天空灑下數(shù)不清的雨珠，爺爺也因?yàn)橄掠旰茉缇偷搅诵�學(xué)校門口等我放學(xué)，小時(shí)候的我總愛(ài)一放學(xué)就沖出校門口，有時(shí)爺爺忙可能會(huì)晚到，但是那一天，我一沖出校門口就看到了爺爺穿著他的那一件藍(lán)色的雨衣默默地在雨中等待著我，我問(wèn)了他一句：“爺爺，干嘛你今天來(lái)得這么早��？”他還沒(méi)來(lái)得及回答我就用身上的那一件藍(lán)色的雨衣把我蓋住了，然后他摸了摸我的頭說(shuō)：“今天下雨所以早點(diǎn)來(lái)，免得讓你等太久嘛�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了句：“哦”然后爬上了爺爺那輛老自行車的后車架，叫了一聲：“走吧，回去咯！”

　　回家的路上，我被那件藍(lán)色的.雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)雨也沒(méi)沾到，我摸了摸爺爺?shù)暮蟊常�我發(fā)現(xiàn)竟然他濕透了，于是，我透過(guò)雨衣上的小孔看見(jiàn)爺爺根本就沒(méi)有被雨衣遮住身體，我用手輕輕地戳了戳爺爺背說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)用雨衣遮好身體，不冷嗎？”他只說(shuō)了一句：“不冷，你坐好，別淋濕了。”流年似水，緩緩流進(jìn)回憶的漩渦里，爺爺也伴隨時(shí)光的流逝而離開(kāi)，每次想起那件包含了溫情的藍(lán)色雨衣，爺爺?shù)谋秤坝秩綦[若現(xiàn)地在我的腦海里浮現(xiàn)，那個(gè)背影每一次都自帶藍(lán)光，那么純粹，那么祥和。

　　那只藍(lán)色的蝴蝶是爺爺?shù)幕�身，悄悄地飛進(jìn)了我的心里，輕輕地劃過(guò)了一道弧線，混合著自帶溫暖的藍(lán)光，流淌在我的血液里，每一刻都帶來(lái)幸福的甜味。

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　　農(nóng)歷正月初二，陽(yáng)光明媚。我們快樂(lè)的一家出發(fā)踏青賞花去。春天來(lái)了，不負(fù)春光不負(fù)花，我心春風(fēng)里飛翔。

　　我們乘車走馬大線來(lái)到觀音村，公路兩邊已有許多小車停駐在此，游人眾多。也許是路過(guò)，或許是特意來(lái)賞花。是�。∪松�中，你要學(xué)會(huì)停下匆忙的腳步；發(fā)現(xiàn)身邊的美，欣賞美。以美凈化、升華自己在紅塵中浮躁的心。

　　好大一大片油菜花展現(xiàn)在我們眼前。黃燦燦的油菜花在大地上自由地開(kāi)放，從我們面前鋪展到遠(yuǎn)方山坡。藍(lán)天艷陽(yáng)下，平凡的油菜花卻帶給我們極美的`震撼：金黃色帶是那么色彩壯麗、光彩奪目！啊！這是天地間最純凈的色彩！這是大自然生命的色彩！這是天地間最美最迷人的色彩！

　　我們一行人走進(jìn)花田，身臨其境，流連其中，猶如在田園風(fēng)光畫境里。人在花海中漫步，孩子們?cè)缫哑炔患按�如放飛小鳥(niǎo)，相互在花叢追逐、奔跑、嬉戲。歡聲笑語(yǔ)，馥郁飄香，色彩在陽(yáng)光下彌漫如夢(mèng)如幻。我微微醉意滋生，美在畫景，醉在春光最美色彩里！

　　我情不自禁吟誦楊萬(wàn)里的詩(shī)“籬落疏疏小徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！奔扒�隆詩(shī)“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛(ài)他生計(jì)資民用，不是閑花野草流�！蔽译S意田埂行，身陷花海深處不知?dú)w處。

　　大自然的造物神奇力量總是在輕描淡寫中創(chuàng)造出五彩繽紛，絢麗多彩的色彩世界。呈現(xiàn)出最純凈壯美的色彩，讓世人難以想象，用盡最美詞匯和語(yǔ)言也難以描述和形容。只有身在其中，敞開(kāi)胸懷、打開(kāi)心菲，與天地同感；我們才能得到大自然之美的洗禮。

　　唯有保護(hù)好我們藍(lán)色地球，熱愛(ài)我們這個(gè)美好家園，大自然才會(huì)回報(bào)綻放出即純凈又迷人的色彩！

　　春暖，李花白如雪，桃花艷若霞，油菜花開(kāi)遍田野！入夏，接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。秋至碩果壓彎枝，楓葉紅火染山林。冬來(lái)黃草風(fēng)起浪，月季花開(kāi)不畏寒。造物神奇道不盡，最愛(ài)四季色不同！

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　　一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始，經(jīng)歷了無(wú)色的幼年、白色的童年，接著便開(kāi)始接觸真正斑斕的色彩，于是，在白色童年這張畫卷上開(kāi)始了人生歷程的描繪。少年如火的朝陽(yáng)，青年如橙黃的旭日，壯年如蔭綠的樹(shù)冠，中年如烏黑盤虬的枝干。到了老年，每個(gè)人都已在自己的生命中繪下了無(wú)數(shù)種顏色：那鮮的艷的是成功和欣慰；那淺的淡的是爭(zhēng)名逐利后久違的安靜與祥和；那晦的暗的是挫折與苦難。人生中經(jīng)歷的無(wú)數(shù)色彩凝聚成瑪瑙般的晶石……

　　經(jīng)歷了所有色彩的老人，終于可以靜靜地回味自己的一生了，然后頜首微笑，接著慢慢閉上了雙眼，停止了跳動(dòng)，他一生的斑斕與繽紛最終匯總于那平靜的黑色�？窗�，人的一生就是如此，與暖冷色調(diào)的變化異曲同工，也許人生和色彩就蘊(yùn)涵于這簡(jiǎn)單的'復(fù)雜過(guò)程。

　　挫折，在任何成功的面前，都出現(xiàn)過(guò)吧。事業(yè)上遇到難題，家庭中遇到難題，感情中遇到難題，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)挫折。不過(guò)，人們總能用各種方法來(lái)解決。挺直腰竿，熬過(guò)挫折，成功變就在眼前。

　　回憶，記載著人一生所經(jīng)歷的，開(kāi)心的，不開(kāi)心的一切。人總會(huì)向往進(jìn)一步的生活，當(dāng)矗立在那種生活時(shí)，卻又懷念起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶就像是一本人生的日記。記載了所有的經(jīng)歷。

　　人生需要色彩，人生的色彩是斑斕的。斑斕的色彩是要由人終其一生用奮斗與拼搏、承受與承擔(dān)、感動(dòng)與感悟去爭(zhēng)取、去獲得—著、這就是我所認(rèn)識(shí)的人生與色彩。

　　青年人，“高山仰止，景行行止”，懷抱遠(yuǎn)大理想，投入終身事業(yè)，則必須耐得住孤寂生活。識(shí)高于人，則不可避免孤獨(dú)，要成為強(qiáng)者，則不可避免寂寞。德國(guó)哲學(xué)家說(shuō)：“孤獨(dú)是所有杰出人物的命運(yùn)。”世上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)苦難的成功，一個(gè)人能在荒沙大漠中獨(dú)行，能在崎嶇小路上攀登，能在艱難困苦中硬挺，才能最終獲得成功的殊榮。

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　　生命如一幅白璧無(wú)瑕的畫；生命如一首撲朔迷離的詩(shī)；生命如一支變幻多姿的舞；生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌；生命又如一場(chǎng)精彩無(wú)比的戲……

　　我們來(lái)到這個(gè)繁榮昌盛的世界，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。但，我們要知道：生命不是現(xiàn)成的糧食；而是一粒種子；需要我們?nèi)ゲシN；生命不是繪就的畫面，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L；生命不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要溫暖去開(kāi)墾。有生命的世界，雖然多姿多彩，自由自在，但最終也是：不勞則無(wú)獲。

　　所到之處，目之所極，到處都是朝氣蓬勃的生命：如蓮花的花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍。看，尤其是那朵色彩斑斕的花，在和蝴蝶嬉戲；聞，一陣刺鼻的花香迎面撲來(lái)；摸，這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的`生命，怎能不使我們心曠神怡呢？

　　生命之所以多姿多彩，是因?yàn)樯�命是自然萬(wàn)物的生靈。他們手牽著手，共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了五彩繽紛的世界；走過(guò)了多少顛簸泥濘的路，組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。次之，如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

　　生命之所以有色有彩，有滋有味，是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，不屈不撓，絕處逢生。

　　生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人，所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人，永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此，它的生活多姿多彩。

　　更重要的是：自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。

　　生命是精彩華章，勇敢是她的翅膀。

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　　幸運(yùn)女神欣然下凡，于是世間變得豁然開(kāi)朗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是生活的寫照……

　　——題記

　　生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動(dòng)，那一刻，屬于我們的奧運(yùn)終于“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個(gè)細(xì)胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來(lái)，生活可以這樣——享受自己的，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的睛空。

　　生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過(guò)去式，我們?cè)撁鎸?duì)的，是如何處理好“一般過(guò)去式”，他們都是我們的對(duì)手，心也變得疑慮。于是，生活充滿競(jìng)爭(zhēng)，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái)，生活可以這樣——堅(jiān)持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的.未來(lái)。

　　“嘟嘟……”火車到站，在生活列車中會(huì)下車的人有許多，然而上車的又有多少?于是，一路的觀望，最終會(huì)到達(dá)最后的站臺(tái)。

　　平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?

　　也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開(kāi)一切私心雜念，品味生活，品出細(xì)膩，感悟人生。

　　生活就是一座彩虹橋，雨后才會(huì)有彩虹。我的生活，我來(lái)定!

　　揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來(lái)!

　　后記：流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻，而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!

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　　我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的好風(fēng)景。我愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)榇河曩F如油。我愛(ài)春天的勃勃生機(jī)，因?yàn)榇禾斓搅耍�給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。一年四季在于春，一天之計(jì)在于晨。是啊，春天給勤勞的人們帶來(lái)了播種的時(shí)機(jī)，春天給花草帶來(lái)了復(fù)蘇的契機(jī)，春天給樹(shù)木帶來(lái)了發(fā)芽的良機(jī)。

　　春天，是一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。小草爭(zhēng)先恐后的探岀頭向我們述說(shuō)春天到來(lái)的快樂(lè)。蝴蝶在花叢中飛舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。每朵花都在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，連溪水都在奔流不息地流淌。春天里最可愛(ài)的就數(shù)和煦的春風(fēng)了。它像母親一樣撫摸著大地。小草被吹綠了，好看極了。小動(dòng)物們被吹醒了，活潑極了。花朵被吹紅了，漂亮極了。農(nóng)民伯伯看到春天來(lái)了就開(kāi)始灑下一顆顆種子。啊，春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的希望。

　　春風(fēng)悄悄地離去，夏就翻著跟頭卷著云來(lái)了。

　　夏天，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、生機(jī)勃勃的.季節(jié)。盛夏開(kāi)放的花朵嬌艷欲滴赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓你目不暇接。夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分難受，有時(shí)又很清爽使人十分舒服。夏天的風(fēng)千變?nèi)f化，有時(shí)像怪獸一樣兇猛，有時(shí)像淑女一樣溫柔。啊，夏天給我們帶來(lái)了朝氣勃勃的景象。

　　夏天的炎熱過(guò)去了，秋天的喜悅來(lái)了。

　　秋姑娘正忙著為樹(shù)葉們換裝呢。在不知不覺(jué)中，樹(shù)葉們已穿上了金燦燦的大衣，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像活了一樣都跟著伴奏，它們唱著一首又一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，秋風(fēng)就像一位唱歌的仙子。她的風(fēng)可以染紅楓葉，楓葉像燃燒的火焰，飄落到大地上。啊，秋天的落葉是一道道最亮麗的風(fēng)景線。

　　秋又默默地走了……

　　春使大地花色斑斕、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏使大地?zé)ㄈ灰恍隆⑸鷻C(jī)勃勃；秋使大地五谷豐登、果實(shí)累累。每一個(gè)季節(jié)都給人不一樣的色彩……

色彩_650字11

　　童年是純真、難忘的，每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年也發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)和有趣的事，特別是有件事，一直讓我記憶猶新！

　　記得有一次，我走在馬路上，看見(jiàn)一位大姐姐的頭發(fā)染成了深棕色，頭頂處還有幾根是紫色的，感覺(jué)真好看啊！不知怎么的，我也有了一個(gè)念頭，想把自己的頭發(fā)也染成這種漂亮的顏色。于是，我急忙往家趕。你知道我想要干什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我也準(zhǔn)備給自己染下頭發(fā)。于是便決定用顏料來(lái)給自己染發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧！

　　回到家里，我找出了畫畫用的顏料，然后開(kāi)始準(zhǔn)備染頭發(fā)了。我先把頭發(fā)打濕，然后把顏料擠在頭發(fā)上，慢慢地把顏料揉散，不放過(guò)任何一處地方。我擠完棕色的顏料，再擠紫色的顏料。我把頭發(fā)弄得花花綠綠的，但心里卻還美滋滋的呢。染好后我又坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，準(zhǔn)備把頭發(fā)曬干了。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，哎呀，我的頭發(fā)怎么變得這么硬。我急忙拿來(lái)鏡子照了下，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)變成了“霉干菜”，當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己既像野人，又像稻草人，更像一個(gè)戴著假發(fā)的老奶奶。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門的聲音，我想肯定是媽媽回來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嚇得東躲西藏，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)開(kāi)門而入。她見(jiàn)了我的`模樣，驚呆了，一連問(wèn)了一連串的問(wèn)題：“依依你在干什么？”“你的頭發(fā)怎么弄成這個(gè)樣子？”“你把什么東西擦在頭發(fā)上了？”媽媽問(wèn)得我頭昏眼花，我一個(gè)也回答不出來(lái)。媽媽忙拉著我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)。這一洗可好，顏料變成了水狀，滴在我的臉上、衣服上，還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時(shí)此刻的我，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)小丑。終于，媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了，當(dāng)然也免不了一頓臭罵。

　　童年過(guò)去了，我也慢慢長(zhǎng)大了。每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的我有多么可愛(ài)、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，讓我的童年充滿了回憶和快樂(lè)！

色彩_650字12

　　家庭的色彩，五彩繽紛，正如那天上的彩虹，顏色多種多樣，象征著生活的苦辣酸甜。

　　家庭的色彩是黃色的，是溫馨的色彩，初中的生活是緊張而又繁忙的，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，學(xué)習(xí)的生活枯燥無(wú)味，在學(xué)校疲憊的我，回到家，忽然變得輕松了，像卸去了千斤的重?fù)?dān)，心里也變得舒坦起來(lái)，家里父母忙碌的身影，讓人感到十分的溫馨，仿佛讓我擁有整個(gè)世界上最美好的東西，這樣，我還要奢求什么呢？家庭真溫暖。

　　家庭的色彩是灰色，在一起生活，免不了有磕磕絆絆，爸爸媽媽吵架時(shí)，家里立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，連空氣也凝固了，父母的爭(zhēng)吵，使家庭變?yōu)楹谏�，但�?zhēng)吵過(guò)后，又很快的和好如初，黑色的氣氛瞬間消失，所以說(shuō)，家庭的顏色有時(shí)也是介于黑色和白色之間的灰色，沒(méi)有什么顏色比它更適合了。

　　家庭的顏色是綠色，是希望的顏色，如果把家庭比作一個(gè)大花園，那我則是花園里嬌嫩欲滴的花兒，父母則是那辛勤的園丁，無(wú)微不至的照顧者我，我是他們?nèi)�部的希望。他們將希望寄予我，讓我茁壯成長(zhǎng)，綻放出最絢麗的花朵。找到屬于自己的一片天空。

　　家庭的顏色是紫色，是夢(mèng)幻的顏色，是迷人的顏色，每個(gè)人都希望自己的家庭幸福美滿，如紫色般夢(mèng)幻迷人，家庭的`字眼又是那么的炫目于耀眼，每個(gè)人都盡心竭力地保護(hù)著它，不惜望它支離破碎，都希望為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一份力量，家是那么的令人著迷，一切都是美好的，包括父母的嘮叨，繁雜的瑣事，所有的煩惱都煙消云散了，有的只是精神上的寧?kù)o與生的喜悅。

　　家庭的色彩，讓人感受至深，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，像母親呵護(hù)孩子般呵護(hù)著這個(gè)家，家庭的色彩不是單一的，是一串串色彩的項(xiàng)鏈串聯(lián)起來(lái)的混合色彩，會(huì)使人有各種各樣的感受。

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　　生命本沒(méi)有顏色，是生活給了它五彩繽紛的顏色，對(duì)每個(gè)人而言，生命色彩也都是不一樣的。

　　我的生命是什么顏色的呢？我時(shí)常問(wèn)自己。

　　也許，我的生命是“紅色”的，我癡迷于每年春節(jié)時(shí)那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過(guò)年，我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大門口掛著紅紅的燈籠，除夕晚上長(zhǎng)輩們會(huì)掏出鼓鼓的紅包，收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳，笑紅了臉。那對(duì)聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾，更是家人在好日子里的滿足與幸福；那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢，更是長(zhǎng)輩對(duì)我的祝福和期盼。

　　也許，我的生命是“綠色”的，我是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩，似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時(shí)候，只要我走出家門，在綠意盎然的公園里或小路邊走走時(shí)，我的身軀似乎得到了一種洗禮，一天的疲憊和煩惱一瞬間就會(huì)煙消云散。那時(shí)的我，就又變成了那個(gè)精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園，放眼望去，我感覺(jué)整個(gè)世界的生命都在涌動(dòng)著，流淌著。

　　也許，我的生命是“粉色”的，粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑，每到春天，公園里、山坡上開(kāi)滿了粉紅色的桃花，散發(fā)出陣陣清香。繁盛時(shí)節(jié)，在和煦的.春風(fēng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山桃花燦如煙霞，輕嗅之下，沁人心脾，給我?guī)��?lái)春的喜悅和身心的放松。

　　生命是多姿多彩的，它是父母的關(guān)愛(ài)和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘邊的一道風(fēng)景線，它是早晨的第一縷陽(yáng)光……總而言之，生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落，這就是色彩，生命的色彩！

　　讓我們每一個(gè)人去尋找屬于自己生命的色彩！領(lǐng)悟生命的色彩！擁有生命的色彩！

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　　珠海，是我國(guó)南海上一顆燦爛的明珠。要問(wèn)我這顆明珠是什么顏色的？我一定會(huì)告訴你，是綠色的。

　　之所以說(shuō)珠海是顆綠色的明珠，首先是因?yàn)橹楹Ｓ兄�與別的城市不同的綠化帶。綠化帶坐落在情侶路旁，環(huán)繞著情侶路，綿延十幾公里，上面點(diǎn)綴著許多五顏六色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條彩虹直伸向天際。那翠綠的顏色，明亮地照耀著人們的眼睛，仿佛每一根小草都是一個(gè)新的生命。風(fēng)一吹，綠化帶的小草迎風(fēng)擺動(dòng)，像是爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的孩子，使得青翠欲滴的綠化帶像是一條流動(dòng)的、清澈的小河。

　　其次，珠海有著許多參天大樹(shù)。你瞧！每條大街小巷旁總少不了遮蔭的樹(shù)。情侶路旁，是一棵棵高大、挺拔的椰子樹(shù)。一個(gè)個(gè)又大又圓的椰子掛在枝頭，使人垂涎三尺。在炎熱的夏天，要是你是爬樹(shù)能手的話，不妨上去摘一個(gè)吃哦！看看九洲大道旁，是一棵棵形態(tài)各異的棕櫚樹(shù)，它們被剪成不同的形狀，來(lái)裝點(diǎn)寬闊的九洲大道，有展翅飛翔的雄鷹;有坐著休息的小兔;有兇猛的老虎;還有許許多多可愛(ài)的'造型，這些綠色的樹(shù)，成為九洲大道一條亮麗的風(fēng)景線;而被珠海人稱作“榕樹(shù)頭”的路，當(dāng)然少不了為人們遮蔭的大榕樹(shù)，那一棵棵有著粗壯的樹(shù)干、茂密的枝葉的榕樹(shù)，為我們遮擋了頭頂上猛烈的陽(yáng)光和星星點(diǎn)點(diǎn)的雨露。漫步在“榕樹(shù)頭”下，感覺(jué)就像是進(jìn)入了茂密的森林，涼爽極了！

　　稱珠海是綠色的，還因?yàn)檫@兒的環(huán)境十分美。這兒的天空無(wú)比蔚藍(lán)，不像有些城市，天空被廢氣“染”成了灰藍(lán)色;這兒的空氣無(wú)比清新，不像有些城市，空氣里全是車油的味道;這兒的街道無(wú)比干凈，也不像有些城市，滿街都是垃圾，完全一副“垃圾街”的樣子。

　　如此美麗的珠海，難道不是一顆綠色的明珠嗎？啊，我愛(ài)祖國(guó)這顆綠色的明珠！也希望這顆綠色的明珠，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒！

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　　每個(gè)時(shí)代的少年，都有其獨(dú)特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、紅。

　　在我們這個(gè)年齡，像和煦春風(fēng)掠過(guò)的花海，生機(jī)勃勃；似如水月光浸漫竹林，心曠神怡；如朝霞映襯下掠過(guò)天空的飛鴻，震撼人心。在我們這個(gè)年齡，當(dāng)顯花季少年的五彩繽紛、朝氣蓬勃。在我們這個(gè)年齡，更應(yīng)有英姿勃發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情壯志。

　　“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，有一縷銀白激勵(lì)著我們，催促著我們上進(jìn)，那便是父母的白發(fā)。當(dāng)我們?cè)诟改傅南ば恼樟舷麻L(zhǎng)大時(shí)，突然有一天，父母的白發(fā)進(jìn)入眼際。于是，少年的我們知道了這一道銀白的內(nèi)涵，多了一份感恩與責(zé)任。

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，我們讀懂了魯迅，感受到了一種鐵黑的力量，一種冷酷的尖銳。這種黑不同于梁實(shí)秋，不同于林語(yǔ)堂，它能使人保持清醒的頭腦，增加前進(jìn)的力量。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)！”在我們這個(gè)年齡，也將周總理的話牢記于心，明白我們的未來(lái)即是祖國(guó)的未來(lái)，我們不僅有著藍(lán)色的清新，有著綠色的悠閑，更有著彰顯朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的火紅的風(fēng)采。我們有著孩童的純真，有著少年的激情，更該有著青年人擔(dān)當(dāng)大任的雄心壯志與不畏艱難困苦。

　　正是白、黑、紅三個(gè)主打色共同勾勒了我們這個(gè)年齡的'絢麗多姿，組成了一幅氣貫長(zhǎng)虹的畫卷。我們青少年被大家所寄予厚望，所以更應(yīng)該有堅(jiān)韌不拔之志，努力遵循“擔(dān)當(dāng)大任”的豪言，做到崛起我中華之國(guó)夢(mèng)。

　　隔空仰望，一代又一代的偉人們的高大形象，凝視著他們堅(jiān)毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩！正是有了和他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱為“龍的傳人”！

　　青春色彩五彩繽紛，我們更應(yīng)緊握手中畫筆，把屬于青春征途的那幾道顏色著深、磨亮，繪出無(wú)愧于花季的版圖。

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