紙飛機(jī)比賽作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的紙飛機(jī)比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紙飛機(jī)比賽作文1

　　我覺(jué)得“孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅(jiān)不可摧�！焙汀安簧坪献�，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功。”這兩句格言說(shuō)得真好。這兩句格言都是用來(lái)形容團(tuán)結(jié)合作，力量大的。我覺(jué)得團(tuán)結(jié)合作力量真的是很大的。

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的、獨(dú)一無(wú)二的“紙飛機(jī)”比賽。首先，我們先到了大廳折好了我們飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，我們這些紙飛機(jī)高手就在高手云集之地的操場(chǎng)上集合了。首先，是我們一班開(kāi)始飛的，我們一班是我開(kāi)始飛。我用了我的“沖刺號(hào)”飛出了15。3米�！�15。3米，真的是太好了，這成績(jī)真的是太棒了！”然后，我一風(fēng)馳電掣的速度跑到了班主任面前。大聲的喊出了我紙飛機(jī)飛出的分?jǐn)?shù)。之后，我走來(lái)回去，結(jié)果就到了李梓鳴飛，他，第一飛飛出了12。5米。第二次，飛出了10。5米。這還不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了幾輪“飛機(jī)表演”就到了三班飛。他們班竟然有一個(gè)飛出了16。2米。好了，我徹底無(wú)語(yǔ)了。不過(guò)，還真的是“人外有人，天外有天��！”有一個(gè)人飛出了18。8米�，F(xiàn)在，我覺(jué)得我飛的距離真的是“微不足道”啊！轉(zhuǎn)眼間，我們五年級(jí)都飛完了。結(jié)果，經(jīng)過(guò)我們五個(gè)“世外高人之手”我們?nèi)〉昧说诙�名�?名次。

　　最后，我的感受是：不管是什么樣的人，不管學(xué)習(xí)好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。還有那首歌唱的也很好“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量�！�

紙飛機(jī)比賽作文2

　　我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來(lái)了，聽(tīng)到比賽的消息，同學(xué)們高興地跳了起來(lái)，像吃了甜甜的糖果似的，我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場(chǎng)激烈的比賽。

　　比賽那天，教室里快樂(lè)起來(lái)了，同學(xué)們有的在做飛機(jī)，有的在試自己的'飛機(jī)，有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開(kāi)始折了起來(lái)，我先拿著一張A4紙，然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了，我給它取名叫‘烈火號(hào)’。

　　我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機(jī)沖向半空，突然之間，飛機(jī)改變了飛行的方向，從天而降落到嫩綠的草坪上，我急忙走向飛機(jī)，輕輕地拿起來(lái)，但我并不放棄，將飛機(jī)的雙翼向下一折，給烈火號(hào)加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔，烈火號(hào)在空中飛翔像不愿意下來(lái)似的，“叮叮�！�…”上課了，比賽開(kāi)始了。

　　我們快速跑到風(fēng)雨上，同學(xué)們井然有序地排好隊(duì)，各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響，一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī)，嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結(jié)束了，第一組王立超贏了。

　　該我們第二組了，我們充滿信心地扔出了飛機(jī)，但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕，我大聲地說(shuō)：“烈火號(hào)，加油，你是最棒的�！痹捯魟傁�，大家歡呼起來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家一齊對(duì)我說(shuō)：“你贏了�！崩蠋熞矊�(duì)我微笑，我高興極了。

　　這次比賽太讓我難忘了。

紙飛機(jī)比賽作文3

　　一年一度的STEM日又到了，這次我們活動(dòng)的主題是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽。

　　開(kāi)始制作紙飛機(jī)了，我先把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩邊各折一個(gè)角。接著，折起中間的大角分別從兩邊折一個(gè)瘦長(zhǎng)的三角形，壓好折印，展開(kāi)。然后利用中心點(diǎn)將中間的小角左右壓好折印，從中間壓平。最后對(duì)折，把兩邊的翅膀都折起來(lái)，一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就折好了。

　　投標(biāo)比賽開(kāi)始了，我被分到了第四組，這一輪我們組一共得了五分，我只得了零分。其他組的同學(xué)也有很多都沒(méi)有投中。老師讓投中十環(huán)的同學(xué)介紹了一下經(jīng)驗(yàn)，并讓我們討論一下這次成功和失敗的原因。劉德雨同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得改成小平頭，飛機(jī)就會(huì)穩(wěn)一些�！蔽褐覞�(rùn)同學(xué)說(shuō)“我覺(jué)得飛機(jī)的翅膀可以小一些，這樣他的阻力就小，不會(huì)到處亂飛，射中的可能性就大一些。”于是我們就按照他們的建議改進(jìn)了一下我們的飛機(jī)。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，我居然射中了七環(huán)，我們組的同學(xué)高興地跳了起來(lái)，經(jīng)過(guò)改進(jìn)的飛機(jī)飛得都不錯(cuò)，我們組一共得了25分。我想，我的飛機(jī)還有些不太穩(wěn)，可能是翅膀過(guò)于小了，于是我就把飛機(jī)的'翅膀稍微的改大了一點(diǎn)。

　　剩下的三輪我們邊改進(jìn)邊射，射的一次比一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高。但是第四輪時(shí)出了點(diǎn)小狀況，我的飛機(jī)像個(gè)調(diào)皮的孩子，在天上繞了一圈，撞到了我的頭上，同學(xué)們笑得像開(kāi)了花。

　　最后，老師公布了結(jié)果。二組第一名，四組第二名，七組第三名。雖然我們沒(méi)有得第一名，但我們也都很高興，因?yàn)槲覀凅w會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣，只有不斷改進(jìn)才會(huì)越來(lái)越好。

紙飛機(jī)比賽作文4

　　上課了，趙老師眼睛瞇成一條縫，嘴角微微一翹，露出了親切的微笑：“我們下面來(lái)舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興地跳了起來(lái)，有的急性子還迫不急待地問(wèn)：“什么活動(dòng)呀？”“紙飛機(jī)比賽！”同學(xué)們聽(tīng)了更高興了。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，老師環(huán)顧四周，問(wèn)：“誰(shuí)第一個(gè)上臺(tái)呢？”我很害怕，想：“千萬(wàn)不要叫到我！”最后，老師把目光落在了徐知桐身上，這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口 氣。我們是沒(méi)事了，徐知桐可倒霉了。他臉上和笑容馬上消失了，臉僵住了，眉頭皺了起來(lái)，眼睛無(wú)助地看著老師，等他回過(guò)神來(lái)以后，連忙用手指向別人：“別……別….別選我，選……選……選他�！钡�是老師的態(tài)度很堅(jiān)決，徐知桐沒(méi)有辦法，被逼上了講臺(tái)。只見(jiàn)他的腳都沒(méi)離開(kāi)地面，一步一步地蹭了上去，緊張得連飛機(jī)都忘了拿。他站在講臺(tái)上，汗珠順著脖子流下來(lái)，臉漲得通紅，眉頭皺得更緊了，眼睛一會(huì)兒看看天花板，一會(huì)兒左顧右盼，就是不敢看大家。

　　正當(dāng)徐知桐不知所措的.時(shí)候，挑戰(zhàn)者鄧斯宇大步流星地邁上了講臺(tái)，臉上掛著自信的笑容。他一上臺(tái)就開(kāi)始介紹：“我的飛機(jī)叫普金一號(hào)。”比賽正式開(kāi)始了，徐知桐的臉上終于露出了微笑，而鄧斯宇臉上的笑容卻消失了，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，兩個(gè)人把飛機(jī)高高舉起。老師一聲令下：“起飛！”兩人把飛機(jī)投了出去。徐知桐的飛機(jī)像喝醉了酒的酒鬼似的，橫沖直撞，朝坐在后面的一位媽媽撞去，“咚”的一聲，飛機(jī)把這位媽媽放在桌上的礦泉水瓶撞倒在地。而鄧斯宇的飛機(jī)，飛到中途拐了彎，也差點(diǎn)兒撞到一位媽媽，幸虧那位媽媽躲得快，才與她擦肩而過(guò)。

　　這場(chǎng)比賽很精彩，遺憾的是，兩位挑戰(zhàn)者的飛機(jī)都沒(méi)能飛出窗外。

紙飛機(jī)比賽作文5

　　你玩過(guò)紙飛機(jī)比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發(fā)了一張紙，這是要干什么�。坑械耐瑢W(xué)說(shuō)是要畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)說(shuō)是要折紙，還有的同學(xué)說(shuō)是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案，哦，原來(lái)是要折紙飛機(jī)比賽��！

　　同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機(jī)；琪琪在那里折來(lái)折去，好像已經(jīng)有了主意；萱萱在飛機(jī)上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，仿佛在給她的飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會(huì)兒，同學(xué)們的小飛機(jī)都做好了。這時(shí)，我們要開(kāi)始試飛了。瞅！有的飛機(jī)和天花板來(lái)了個(gè)親吻，有的飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來(lái)了，還有的飛機(jī)在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥(niǎo)兒似的.，搖搖擺擺的飛了過(guò)去。比賽開(kāi)始了，我們分成了夢(mèng)想隊(duì)和希望隊(duì)，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會(huì)贏你的！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她小聲嘀咕著：“小飛機(jī)你是最棒的！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！老師一聲令下，只見(jiàn)利利的食指和大拇指捏著機(jī)身，我也不甘示弱，學(xué)著她的樣子�！伴_(kāi)始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去�！疤�棒了！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對(duì)贏得勝利。

　　同學(xué)們的游戲結(jié)束了，但小飛機(jī)還在空中盤(pán)旋，它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，飛向了遠(yuǎn)方……

紙飛機(jī)比賽作文6

　　今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī)，比滯空能力。

　　從昨天老師宣布消息時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了，有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思，終于創(chuàng)造出了自己的飛機(jī)。它的身體細(xì)長(zhǎng)，機(jī)翼非常對(duì)稱，尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下，竟能從教室最前飛到最后！我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法，飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心，認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。

　　誰(shuí) 知，天有不測(cè)風(fēng)云，下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力，要在空中停留五秒以上的`時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn)，滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開(kāi)發(fā)了第二代飛機(jī)，可還是沒(méi)什么大進(jìn)步。我又開(kāi)發(fā)了第三代、 第四代……

　　中午，我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來(lái)的兩倍，機(jī)頭重量也減輕了許多，卻還是飛得時(shí)間不長(zhǎng)�！翱磥�(lái)我要得第一名了——倒數(shù)�！蔽蚁搿�

　　輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了，我雖然知道沒(méi)有任何獲勝的希望了，但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次，總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表，舒了一口氣，還好不是最后一名。

　　我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書(shū)桌上。一看見(jiàn)它，我就會(huì)想起那次比賽。

紙飛機(jī)比賽作文7

　　我盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的紙飛機(jī)比賽，那可真是一場(chǎng)有趣的比賽。

　　那天中午，我和幾個(gè)同學(xué)去了體藝樓，準(zhǔn)備參加紙飛機(jī)比賽。剛到那里，大家就各自忙開(kāi)了：有的人在拿白紙，準(zhǔn)備找一塊地方開(kāi)折；有的人直接趴在地上折；有的人已經(jīng)折好了，正在試飛呢。而我也不甘示弱，拿了兩張白紙也開(kāi)始折起來(lái)……一架“火箭”就折好了。“火箭”細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩片窄而長(zhǎng)的機(jī)翼，機(jī)頭尖尖的，機(jī)身是流線型的，可以快而準(zhǔn)地飛出去，只要你用盡力氣，想飛多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。接著折的`“蘇珊”也不錯(cuò)。試飛結(jié)束后，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。

　　比賽開(kāi)始了，9班的第一個(gè)投出了飛機(jī)，接著是第二個(gè)，第三個(gè)……終于輪到我了。我走到白線前，以最快的速度向前沖，手往后一抬，在黃線前投出了“火箭”�！斑荨�…”它在空中劃出了一道完美的拋物線，又在就要碰地時(shí)滑翔了一米，便像一只沒(méi)了力氣的小鳥(niǎo)一樣躺在地上不動(dòng)了。我走過(guò)去撿飛機(jī)，站在一旁的姜老師拿著個(gè)計(jì)分板，對(duì)我說(shuō)：“13。5米�！蔽蚁耄喝绻�能再加把勁就能飛得更遠(yuǎn)了。我比完了，后面的人可笑話百出了：11班的一個(gè)同學(xué)的飛機(jī)在空中掉了個(gè)頭，向起點(diǎn)飛來(lái)。在距離起點(diǎn)一厘米的地方降落了。周?chē)�的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下�?lái)的人有的飛上了二樓，有的飛了一半就落下來(lái)了，逗得眾人哈哈大笑。

　　這場(chǎng)比賽是我參加過(guò)的最有趣的紙飛機(jī)比賽。雖然還不知道結(jié)果，但我會(huì)拭目以待。

紙飛機(jī)比賽作文8

　　期待已久的紙飛機(jī)比賽終于開(kāi)始了。

　　老師給我們每人發(fā)了兩張紙，叫我們折紙飛機(jī)。到了現(xiàn)場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們按學(xué)號(hào)順序排隊(duì)。在飛的過(guò)程中，我們先把一架紙飛機(jī)飛出去，再把另外一架紙飛機(jī)飛出去，看看哪個(gè)飛得遠(yuǎn)就站在飛得最遠(yuǎn)的旁邊，等著老師去記錄�！�

　　紙飛機(jī)就像調(diào)皮的小朋友。在飛的過(guò)程中，史子川的紙飛機(jī)，本來(lái)還是好好的往前飛，不過(guò)飛了一點(diǎn)距離。他的飛機(jī)就像是被旁邊的什么吸引了一樣，往旁邊飛了好幾米，最后竟然又往后飛了幾米。我們都覺(jué)得他很可惜。漸漸的，精彩的紙飛機(jī)比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。

　　排在我前面的是王安博，他的飛機(jī)簡(jiǎn)直就是戰(zhàn)斗機(jī)，飛的.好遠(yuǎn)哦，可能都要有10米了。終于等到我上場(chǎng)了。我緊緊地閉住我的嘴，生怕一張嘴劇烈跳動(dòng)的心就會(huì)從嘴里跳出來(lái)了。我把兩架飛機(jī)一架一架地用力向前扔過(guò)去。紙飛機(jī)在我期盼的目光中，晃晃悠悠的向前飛去，最終輕輕地落在了地上。我按照老師的規(guī)定，站在飛得最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)邊，等著老師來(lái)記錄。我估計(jì)我飛的最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)，差不多有7、8米遠(yuǎn)。成績(jī)不是最好，但也不差！

　　我比賽完了，就跑到后面，去看班里的“高手”李雯煜的比賽情況。她的飛機(jī)已經(jīng)飛了好幾米遠(yuǎn)了。就在我們以為她又要取得一個(gè)讓人羨慕的成績(jī)時(shí)，她的飛機(jī)往后一個(gè)調(diào)頭，來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，飛到了我們的后面，變成了負(fù)數(shù)�！肮�哈哈……”這一幕逗得我們哈哈大笑。

　　我非常喜歡這次精彩的紙飛機(jī)比賽。

紙飛機(jī)比賽作文9

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，科學(xué)興趣小組的老師帶我們?nèi)�寧波參加折紙飛機(jī)比賽。老師希望我們都能拿出自己最高的水平。

　　到了寧波體育場(chǎng)，我們就去準(zhǔn)備廳準(zhǔn)備。老師先讓我們自己折一架紙飛機(jī)，折得好的同學(xué)，老師就會(huì)親手給他再折一架，表示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第一場(chǎng)折紙飛機(jī)比賽是我最拿手的，叫“射靶子”。這個(gè)比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單，有兩架紙飛機(jī)，只要兩架都射中靶子，就得兩個(gè)獎(jiǎng)。一架射中一架沒(méi)射中得一個(gè)獎(jiǎng)。我在飛第一架飛機(jī)的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，所以沒(méi)有射中目標(biāo)，覺(jué)得好可惜。第二次，我信心十足，不慌不忙地把手中的紙飛機(jī)射了出去，它像一只雄鷹一下子射中了目標(biāo)。這次我得了一等獎(jiǎng)，心里好高興呀！

　　第二場(chǎng)比賽，用的是自己折的紙飛機(jī)，還有老師折的飛機(jī)。這次的比賽規(guī)則是按飛機(jī)在空中飛的`時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)定名次，飛得越久越好。輪到我的時(shí)候，我鼓起勇氣，走到體育場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我的飛機(jī)就凌空起飛，飄飄悠悠的，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在半空中飛翔。用時(shí)是一分三十九秒，成績(jī)非常不錯(cuò)。第二架飛機(jī)起飛的時(shí)候，好象在半空中出現(xiàn)了故障，突然緊急“迫降”，結(jié)果沒(méi)幾秒就落下來(lái)了。我感到好傷心呀！

　　這次折紙飛機(jī)比賽，我非常開(kāi)心，希望以后能有更多這樣的比賽參加。

紙飛機(jī)比賽作文10

　　今天下午，圓夢(mèng)工坊作文課的老師教我們疊紙飛機(jī)。疊好了紙飛機(jī)，我們就到樓下寬闊的地方去比賽，看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

　　我的紙飛機(jī)叫做雷霆號(hào)，它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身，一對(duì)梯形的翅膀。它有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：機(jī)頭是平的，這讓它可以承受更大的風(fēng)力。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候，大家都信心滿滿亮出各自的紙飛機(jī)。那些紙飛機(jī)形態(tài)各異：有的像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的像一架戰(zhàn)斗機(jī)，有的甚至像一枚導(dǎo)彈大家一個(gè)接一個(gè)讓飛機(jī)起飛，結(jié)果有的`飛機(jī)如愿高飛，有的飛機(jī)讓人有些失望。

　　紙飛機(jī)的飛行路線千奇百怪。有的本來(lái)飛得好好的，突然在半空中旋了半圈，掉頭回到主人身邊；有的飛得很不平穩(wěn)，忽上忽下；還有的飛得很高，可不一會(huì)兒就掉落下來(lái)。輪到我的時(shí)候，我兩只手指捏著飛機(jī)，用力一擲，第一次卻飛不遠(yuǎn)。后來(lái)，我一次次嘗試，一次次思考，真的悟出了不少東西來(lái)了：比如要把紙飛機(jī)的機(jī)翼稍微調(diào)整一下，向上折一些，這樣可以飛得更高；如果機(jī)身是窄長(zhǎng)的，就要用猛力擲出；如果機(jī)身較短的，就要輕一點(diǎn)兒，溫柔擲出。通過(guò)思考和嘗試，我的飛機(jī)終于飛出了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這件事告訴我，不論做什么事情都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，才能找到解決問(wèn)題的方法。這樣的活動(dòng)課，讓我非常愉快。

紙飛機(jī)比賽作文11

　　今天下午舉行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽，大家都很開(kāi)心，我也很高興。

　　蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習(xí)紙，這樣，比賽的時(shí)候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來(lái)。折好后，有的飛機(jī)前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學(xué)在玩，有的在仔細(xì)觀察飛機(jī)。蘇老師為了讓我們的`飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，就讓李伯州、梁文紹上講臺(tái)飛，可李伯州第一個(gè)上講臺(tái)大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機(jī)比賽的準(zhǔn)備工作就這樣結(jié)束了。

　　開(kāi)始比賽了，我們興高采烈地來(lái)帶操場(chǎng)上，看見(jiàn)人山人海的，真像一片樹(shù)林。飛機(jī)比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時(shí)間，我參加的是“空中停留帶我時(shí)間”。

　　我們依次排隊(duì)等候比賽，看著同學(xué)們飛得那么高興，我真著急啊！終于輪到我了，我把飛機(jī)送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機(jī)在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯(cuò)，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)空中，使勁一扔，��！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運(yùn)氣”！紙飛機(jī)比賽

　　今天下午真開(kāi)心，還學(xué)到了許多放飛機(jī)的方法。希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，既能鍛煉身體，又能學(xué)到知識(shí)。

紙飛機(jī)比賽作文12

　　星期五，我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰(shuí)折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就能贏得勝利。老師說(shuō)比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。

　　小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩，所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會(huì)。中午，我們先在班級(jí)中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的，飛機(jī)飛出去的時(shí)候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機(jī)會(huì)飛不遠(yuǎn)；太重的話，飛機(jī)會(huì)因速度過(guò)快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽(yáng)臺(tái)的高度，然后在空中盤(pán)旋了幾下，落地了。

　　我順利地進(jìn)入了決賽 ，下午第一節(jié)課后，決賽開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)的前五名選手聚集在一起開(kāi)始比賽。我有點(diǎn)緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，握著紙飛機(jī)的`手也開(kāi)始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會(huì)，但是我因?yàn)榫o張，兩次都發(fā)揮得沒(méi)有在預(yù)賽中的好。

　　回到家里，我跟爸爸說(shuō)了比賽的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質(zhì)，只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵(lì)我說(shuō)：“以后成長(zhǎng)的道路上還會(huì)有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽(tīng)了爸爸的話，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

紙飛機(jī)比賽作文13

　　紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過(guò)了頭，給老師抓了個(gè)正著，老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?/p>

　　比賽之日來(lái)到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊(duì)，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊(duì)伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對(duì)手，板著臉，相互對(duì)視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場(chǎng)，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎(jiǎng)，敗者罰�！蔽覀儾挥傻镁o張起來(lái)，擔(dān)心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗�！边@句話給了我鼓勵(lì)，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。

　　比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說(shuō)最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽(tīng)到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來(lái)毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔(dān)心起后面的.飛機(jī)來(lái)，生怕他們的飛機(jī)都超過(guò)我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。

　　比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺(jué)良好，可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�。∪绻�我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。

紙飛機(jī)比賽作文14

　　星期五，我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰(shuí)折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就能贏得勝利。老師說(shuō)比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。

　　小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩，所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會(huì)。中午，我們先在班級(jí)中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的'，飛機(jī)飛出去的時(shí)候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機(jī)會(huì)飛不遠(yuǎn)；太重的話，飛機(jī)會(huì)因速度過(guò)快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽(yáng)臺(tái)的高度，然后在空中盤(pán)旋了幾下，落地了。

　　我順利地進(jìn)入了決賽 ，下午第一節(jié)課后，決賽開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)的前五名選手聚集在一起開(kāi)始比賽。我有點(diǎn)緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，握著紙飛機(jī)的手也開(kāi)始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會(huì)，但是我因?yàn)榫o張，兩次都發(fā)揮得沒(méi)有在預(yù)賽中的好。

　　回到家里，我跟爸爸說(shuō)了比賽的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質(zhì)，只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平�！卑职纸又�鼓勵(lì)我說(shuō)：“以后成長(zhǎng)的道路上還會(huì)有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽(tīng)了爸爸的話，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

紙飛機(jī)比賽作文15

　　今天又迎來(lái)了我滿心期待的STEM日。

　　“叮鈴鈴”終于上課了，老師首先給我們分了八個(gè)小組，把一張大大的靶紙貼在黑板上。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，今天的STEM是做什么啊?接著老師給我們每人發(fā)了一張A4紙，我們充滿了疑問(wèn)和期待。老師終于講話了，老師說(shuō)：“我們要進(jìn)行的STEM課程是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽�！崩蠋熢敿�(xì)地給我們講解了飛機(jī)的制作方法，投標(biāo)時(shí)的注意事項(xiàng)，我知道了這節(jié)課是結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)等多門(mén)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容。

　　制作開(kāi)始了，老師給我們播放了一段制作飛機(jī)的視頻，有的同學(xué)是根據(jù)視頻制作的，有的同學(xué)是按著自己的方法制作的，每個(gè)同學(xué)都折出了不同樣式的飛機(jī)，有的似火箭一般，有的似蝴蝶一般，有的似寶劍一般。同學(xué)們把自己的飛機(jī)裝飾的漂漂亮亮的。我們先進(jìn)行了試飛，有的同學(xué)的.飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，有的同學(xué)的飛機(jī)會(huì)回旋飛行，還有的同學(xué)的飛機(jī)速度像火箭一樣快。試飛完畢我們開(kāi)始進(jìn)行投標(biāo)比賽，每小組選出了最具戰(zhàn)斗力的飛機(jī)，但第一輪結(jié)果并不盡人意，每小組的成績(jī)都不是很理想，我們回去都對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改良，最后我們小組取得了第二名的成績(jī)。

　　這節(jié)課我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)。通過(guò)這節(jié)課，不僅讓我們?cè)诒荣愔畜w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，還學(xué)到了很多不同學(xué)科的知識(shí)，培養(yǎng)了我們科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，真是受益匪淺。

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