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雨傘_

時間:2024-06-27 22:18:55 小學作文 我要投稿

雨傘_350字

雨傘_350字1

  在我們生活中,我們很多次都用雨傘,在我們人心中雨傘是那么渺小的!

雨傘_350字

  在一個傾盆大雨的下午,大人們打著五彩繽紛的雨傘,有圓形的,橢圓形的,上面有各種各樣的圖案,比如說:動漫人物的,蕾絲的,還有上面有字的等等,看起來真是五彩斑斕呀!突然一個閃電,啊在場的人都驚呆了!大人們領著小孩子不躲在樹底下,所的大人趕緊把手機關機,以免會被雷打中,這次的雨比剛才還要大了,人們打著五彩繽紛的雨傘,我好像看見了雨傘升出了它的小手為我們人類遮擋大雨,還為我們遮擋太陽,要是沒有它,我們會被曬的烏黑烏黑的`,像個非洲人似的,要是沒有它我們會被這傾盆大雨給淋的像一個落湯雞一樣。

  現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個不可缺少的工具呀!我想對雨傘說一聲:謝謝你!

雨傘_350字2

  人的記憶猶如一個無底洞,無論你怎樣填也填不滿。有人說記憶是枯燥的;有人說,記憶是美好的;還有人說,記憶是痛苦的根源。但是,我確認為記憶是美好的。

  記得那件事發(fā)生在一個炎炎烈日的夏天。我收到哥哥的邀請,和他一起去參加一個同學的生日聚會,我們一起去吃飽喝足后,便開始往回走了,真是天有不擇風云,天色漸漸暗了下來,要下雨了。我哥看到這樣的.天氣,嗓門立刻提高了108度大喊道:這是什么鬼天氣。

  我冒著瓢潑大雨一人在街邊走,衣服早已經(jīng)濕透啦,街上車來車往的,所有的人都沒有絲毫注意到我,一整風兒吹過來,把我凍得直哆嗦。我哆嗦著身體,在大街上走著。這是,對面坐過來一位年輕女子,穿著雨衣快速地向我走來,對我和藹可親的說:小朋友,出門沒帶傘嗎?我哆嗦著身體點了點頭,只見他從身后拿出一把傘遞給了我說:快打開吧,這把傘你先用吧,下次再來還給我。我打開了傘,一股暖流劉進我的心頭。

  我體會到了雨傘下的溫暖,我希望將這段記憶深深的埋在心底。

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  那是一個陰雨綿綿的下午,早上來學校時本來還沒有下雨,于是,我沒有帶傘到學校。誰知,天空竟然下起了雨。

  放學時,帶隊的同學只在無雨的門廳那兒整了一下隊,同學們便一哄而散,歡笑著奔向來接自己的家長。我也在茫茫的人群中尋找我的媽媽。外面依然下著雨,我在熙熙攘攘的人群中找啊找,還是沒有找到。

  人群漸漸散去,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽!你在哪兒?

  正在我萬分著急的'時候,我仿佛掉進了萬丈深淵——媽媽!你為什么還不來?我轉念又想:媽媽昨天上夜班,一夜沒有睡覺,可能是在睡覺吧!那么我自己冒雨走回家吧!我剛想完,雨好像不下了,我抬起頭,想看看天,可我看到的,卻是一把雨傘。再轉過身來,我看見了媽媽!

  “媽媽!”我大叫“你為什么自己不打傘?”媽媽站在大雨中,笑著回答“領導喊我去開會,剛剛開完,我就趕來了!

  我望著媽媽,眼淚在我眼眶里打轉兒,最后還是掉了下來。媽媽的臉上全是水,不知是汗水,還是雨水。我在心里罵自己,剛剛真不應該埋怨媽媽的。媽媽隨后說“不管我有多忙,我都會把你照顧好。今天我來晚了,讓你久等了,對不起!

  “媽媽……”“好了,你快回家吧!我還有些事要處理!闭f完,媽媽把傘往我手里一塞,便轉身走了。只留下了一個模糊的背影。

雨傘_350字4

  總算放學了,我疲乏地拿起沉重的背包,慢步向走廊走去。走廊的窗臺上掛著許多的雨傘:有大的、小的;有紅的、紫的、青的、白的,還有紅橙交錯的……我頓時感到頭暈,兩顆“星星”在頭上轉圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況,我不得不從第一把雨傘尋起,這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除,選到最后一把,我絕望了,這么多雨傘里,竟沒有一把是我的。會不會沒帶呢?還是被人拿錯了?我傻呆呆地站在那想,希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。

  “王!干嘛哪呢?”旁邊站著的小h問我,我頭都不回地說道:“雨傘沒找著!”“我?guī)湍阏野!”小h真是一個“小雷鋒”啊!斑@里掛的都找過了,哪里會有呢?”我的'回答帶著一點憤怒的語氣。他不慌不忙地拉我到了一個書架下。定睛一看,下面還有些同學隨手放進去的傘?膳赃厖s有一個垃圾桶,我們倆必須捂著鼻子找!斑@把不是,那把也不是……”我一只手翻著雨傘,還時不時地搖頭!翱禳c!雨越下越大了!”小h催我了。我抽出一把傘——藍藍的身子,搖搖晃晃的鐵桿,正是我的傘!

  回家路上,我一直在想:我這雨傘明明放在窗臺上,怎么會跑到書架下面了?是誰用了隨手一丟?還好沒被人拿走,否則我就要淋雨了。

雨傘_350字5

  從前,有一個農夫,他家里有一頂草帽。農夫每天都戴著它去干活,草帽以為農夫很喜歡它,它心里非常高興。

  有一天,農夫從外面帶回來一把傘,農夫把傘放到了角落里,草帽很高興,因為它有了一個同伴了。每逢下雨天,農夫就打著雨傘去地里看莊稼,草帽對雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢,一到晴天就呆在角落里,很不起眼;一到雨天,就為主人擋住雨滴,默默奉獻著。有幾天,天空連續(xù)下著雨,農夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地,草帽被冷落了,于是草帽對雨傘的態(tài)度又發(fā)生了轉變——由羨慕變成了嫉妒,總想著要報復。俗話說:無巧不成書。這一天,農夫出去了,既沒有帶雨傘也沒有戴草帽,于是,草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個口子。草帽想:這下子,雨傘該沒有用了吧。晚上農夫回來,見雨傘破了,居然從草帽上剪下一塊,補了雨傘的'口子,農夫手很巧,口子那兒被他一弄,成了一朵漂亮的花,農夫還為這傘掛上了一個小鈴鐺。這下,雨傘更漂亮了,而草帽則被扔進了垃圾桶。

  草帽想把雨傘送進垃圾桶,自己卻進了垃圾桶,這就是嫉妒心的壞處。

雨傘_350字6

  媽媽對我的愛就冬日的一縷陽光,溫暖著我。當我生病時,媽媽會細心地照顧我,當我有難題不會做時,媽媽會認真的給我講解,當我灰心時,媽媽那充滿鼓勵的目光讓我找回了信心……

  記得有一次,我正在上課,天突然下起了大雨,心想:今天放學我自己回家,爸爸媽媽又都很忙,肯定沒空來接我,可我沒帶傘,怎么回家呢?放學了,我站在學校門口等雨停下來,可這場雨好像沒有停下來的意思,雨越下越大,越下越歡。就在我非常著急的時候,有一個身影映入我的眼簾,那是媽媽的身影,我高興極了,連忙跑過去。一路上,我看到媽媽把傘幾乎全傾斜在我這邊,媽媽卻一在傘很少的`一邊,她大部分的身子都在淋雨,我對媽媽說:“媽媽,您沒打到傘!眿寢屨f:“沒關系,只要你沒漏著雨就行,反正我剛才跑過來的,正好有點熱,現(xiàn)在正好涼快涼快!蔽抑缷寢屖窃隍_我,她說的是善意的謊言;氐郊液,我看到媽媽的衣服都濕透了,剎時,我的眼淚在眼睛里直打轉轉,于是我趕快拿毛巾給媽媽擦身上的雨水。媽媽看著我,笑著說:“真懂事”。 媽媽對我的愛,既像大海一樣寬闊;也像那一把為我傾斜的雨傘,時刻保護著我。

  媽媽,“三·八節(jié)”快到了,在這特別的節(jié)日里,我要大聲的說出我心里想對您說的話,媽媽:我愛您。

雨傘_350字7

  “轟隆隆,轟隆!”天上打著雷,下著雨,我的心也一樣打著雷,下著雨。老師的講課聲是那么刺耳,同學們悄悄的說話聲是那么的煩人,我的腦里一片白。

  中午,就因為看了一小會兒電視,跟媽媽吵了一架。

  到了學校,心里還堵著氣。

  上到了第三節(jié)課時,忽然下起了大雨,我也沒心聽課了。帶的雨傘壞掉了,怎么回家?又沒有同路的同學,也沒有好的雨傘。

  老師那灼人的目光又射到了我的'身上,“回敬”了一下后,又拿著筆發(fā)呆。

  打電話給老爸吧,打擾他上班不太好。要不要打給她?哼,才不呢!我可不想為那件事道歉。等到雨停了才回家?明天就要期末考了,還要回家復習呢!

  就在我胡思亂想的時候,媽媽來了。我走出教室,沒好氣地說:“干嗎?”媽媽遞來了一把雨傘,說:“給你雨傘。這把堅固,風大了不會吹翻的;丶乙叽舐,小巷子淹水了……”我看了看手中的這把雨傘,不像平時那么輕巧了,是那么的沉重,里面灌滿了沉沉的愛,讓我喘不過氣。但是出與一種叛逆的心理,我還是推了回去,沒好氣地說:“不用了,我自己有!闭f完又走進了教室里。

  窗外的雨越下越大,但我的心里卻是一片晴朗。老師的講課聲是那么好聽,同學們悄悄的說話聲是那么有趣,我的腦海里滿是快樂的小精靈!

  就是因為——一把雨傘。

雨傘_350字8

  走進時間通道,其中的一幕使我至今難忘,那把雨傘又在大雨滂沱中浮現(xiàn)在我眼前……

  記得10歲時的一個星期天,天上灰蒙蒙的,沒有一片潔白的云。我知道就要下雨了,不過培優(yōu)還是逃不掉的,于是,我極不情愿地走出了家門,賭氣似的傘也沒帶。果然不出我所料,我剛走了一半的路程,“天公不作美”,下起了雨。先是毛毛細雨,可沒過一會兒,傾盆大雨就下起來了,接著雷聲也響了起來,大自然奏出了激動人心的樂章,可對我來說卻是“災難”般的`感覺。我害怕極了,天仿佛就要掉了下來,難道我就一直躲在屋檐下嗎?這要等多久呀?遲到了怎么辦?

  正當我心急如焚的時候,在黑色的雨幕中突然隱隱約約的出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我急忙轉身一看,原來是我的外婆,她拿著一把大傘在強風中吃力地走著,她還微微地喘著氣,手中還拿著我的傘。頓時,我從心頭涌起一股溫暖的熱流,我沖到外婆傘下,溫暖極了!雖然天還下著強烈的大雨,不過我的心已經(jīng)被這親情的暖流給包圍了。

  這記憶中的雨傘不光給我?guī)砹藴嘏,還為我?guī)砹艘环萦肋h的感動。

雨傘_350字9

  一天,小兔子和梅花鹿在森林里的一個枯井旁邊玩耍,枯井里有一個壞女巫,壞女巫討厭很要好的朋友,所以就在小兔子身上施了魔法,讓小兔子永遠昏迷。

  小兔子的好朋友梅花鹿知道了,非常著急!梅花鹿眼珠一轉心想:“哎!我的絲巾和小兔子的雨傘正好可以救小白兔,可是我只知道自己的絲巾在哪里,可不知道小兔子的雨傘在哪里,這可怎么辦?”梅花鹿去小兔子的家找了找發(fā)現(xiàn)了一張地圖,上面寫著“我的雨傘”,梅花鹿自言自語道:“這肯定就是了!我可找到你了!闭f完,梅花鹿便出發(fā)了。

  梅花鹿翻過一座座山,穿過一道道水,終于找到了小兔子藏雨傘的地方,可怎么也找不到雨傘。這時,梅花鹿眼一亮,看見了好女巫,梅花鹿把這件事告訴了好女巫,好女巫說:“你不要著急,小兔子的雨傘就在我這里,是她叫我保管的,你拿去吧!”說完,好女巫把雨傘給了梅花鹿!爸x謝,實在是太感謝你了!泵坊归_心地說。

  回到了家,梅花鹿把雨傘和絲巾放在了小兔子的.旁邊,小兔子醒來了,“太謝謝你了”小兔子說,“你真是我的好朋友!

  從此,小兔子和梅花鹿過上了幸?鞓返纳。而那個壞女巫被小兔子的雨傘和梅花鹿的絲巾給永遠封印在那個枯井里再也不能出來傷害任何一樣東西了。

雨傘_350字10

  我要做一種雨傘叫做:有燈的雨傘。靈感來源余那個下雨的夜晚。那天,雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個不停。晚上,那條街也沒有燈,許多老人與小孩因為看不清前面的.路都踩在了泥坑里,水坑里,有人還摔下來,看到這樣的情景我便準備做一種這樣的傘。

  要想做這種傘,這個傘的靶子必須要十分的粗,先在手柄上邊造一個5~10厘米的小隔層,再在外面的蓋子上鑿一個不大不小的洞。不要問這是在干什么,你一會兒就會知道了。

  這些準備工作做好了之后,再在那個夾層里放上一節(jié)1號電池,再用一條電線絲的頭放在電池上,再用膠帶進行固定,另一頭暫時不拴,一會兒再把蓋子合起來,并拉出里面的電線,從那個孔內穿出。拉出來后,拿著那頭拴在電燈泡上,電燈泡就會亮起來,如果是白天,不需要的時候,就把電線與電燈泡一起收到隔層里,就可以了。

  你們說,如果下雨天,在黑漆抹烏的路上,有人用這樣的雨傘,那么事故會不會就減少了許多了呢?老人是否會很少再跌下來了呢?

雨傘_350字11

  在大人們的眼里雨傘只是用來撐的,可是在我們手里雨傘的玩法五花八門。

  這幾天體育課,老師讓我們做報紙球扔,接不到這個球被打到會很痛,所以有些人會一起針對一個人向他扔去,然而這個人拿出雨傘就會把球給反彈回去。

  還有上次我們班有一位同學想秀一秀他的新傘,還說是自動的,花了好幾百元買來的,然而有幾個朋友給他戴上“高帽”,讓他把傘打開當降落傘飛下來,結果他還真從六樓飛下來,飛到了樓下的櫻花樹上,他頓時傷心極了。

  我的朋友在樓下玩,六年級的.在樓上用按開的純凈水來灑他們,我一看,上次那雨傘飛櫻花樹上沒過癮似的,今天又帶一把全新的,不過這次他的這把傘派上用處了,六年級的把水灑到樓下,看他老實就拿著水瞄準他灑,可他直接拿出雨傘撐起來,一滴都沒有灑到他身上。

  雨傘還被我們玩成了“打狗棒”,有個人不交作業(yè)或不寫,組長就會拿起“打狗棒”一棒打過去。

  雨傘的玩法可真多啊。

雨傘_350字12

  梅雨時節(jié)總是會下起陣雨但我卻很不走運的在一個晴朗的上午去了學校在一個下起了大雨的下午要回到家。

  看著門外面的大雨我覺得很難過,因為我沒有帶雨傘另外今天爸爸媽媽誰都不回來接我,他們都有很忙的事情要做。

  這可怎么辦啊,我如果一直站在這里天都要黑了那就更沒辦法回家了。就在學校里的人越來越少我的心里越來越著急的時候忽然一個熟悉的聲音闖進了我的耳朵里。

  “你怎么還在這里站著!”她是我的'好朋友雖然我們兩個人的家距離很遠但她卻仍舊是我在學校里最好的朋友。

  “我忘帶雨傘了!彪m然有點不好意思,但沒辦法只能實話實說了。

  她看了看我忽然從書包里掏出了一把雨傘站到門口撐開對我說“走吧,我送你回去!

  我驚訝的看著她不知道該怎么說“你,你家不是和我家方向相反嗎!”

  “這有什么啊,我先把你送回去然后我自己回家不就行了?你家里學校近我很快就能回家你放心吧,所以快點過來要不然我回家的時間可就越來越緊迫了!彼χ鴽_我招手那一刻我直接撲過去對她說了一聲謝謝。

  謝謝你的雨傘也謝謝你這樣為我著想的心意。

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  那時,我還是七歲撒嬌的小。一次,上課外班要遲到了,一出單元門才知道外面下著雨。沒看預報的以為只是小雨而已,回去取雨傘太慢,就將就著騎上了。

  雨滴時而急,時而緩,時而疏,時而密,從頂端降下來。我們的行程剛走到一半,雨就大了起來,車越來越堵,我心里很是著急。

  爸爸的傘在我心里打著。他見堵車厲害,輕聲安慰我說:“沒事,咱還多的`是!今天下雨堵車不光堵咱們,他們也會去晚的。”聽到這兒時,我心里涌出一股暖意。即便是夏季,穿的少,卻覺得心中有一束。爸爸此時此刻,如同一把打開我心中的憂郁和恐懼,不讓我再感到一絲涼意。

  爸爸的傘在我頭上打著。他見雨下得太大,輕輕把外衣遞到我手里,讓我穿上,別凍著。頓時,我鼻子酸酸的,眼睛里熱熱的不禁滴下兩滴眼淚來。

  到了教室,我是第一個來的,一看鐘表,竟然早了半個小時。我忽地想起了爸爸,我風一樣的跑了出來,爸爸推車正要走了。就是在那一剎那我想起平時工作勞苦的爸爸,昨晚十二點才睡下,不到六點鐘就被我叫醒……

  我低著頭細聲地喊了一聲:“爸爸”,雨幕下爸爸淋成“落湯雞”的樣子,也許很好笑,在我看來卻無比高大。

  難怪父愛最難懂,不善用語言表達,但一個回頭,一個舉動都是一個愛的結晶。我想真心地對爸爸說句大白話:“爸爸,我的‘避雨傘’,我愛您!”

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  感動有各種各樣的,有的為一個微笑感動;有的為一句話語感動;有的被一個小小的舉動感動。而我,是被母愛感動了。

  記得那是一個星期天,我去上課,在路上媽媽邊走邊說:“嘉寶,你要好好加油!上課的時候要認真聽,不會的.要問老師!蔽衣牭煤懿荒蜔,沖媽媽大聲說:“媽媽,你好煩啊,我都記住了!眿寢屢娢疫@么任性,好象有點生氣了,什么也沒說,還沒把我送到學校門口就轉頭走了。

  走在學校門口的路上,我也有點后悔,真不該沖媽媽發(fā)脾氣。

  放學時,下起了暴雨。我想:“媽媽肯定不來接我了,我等雨停了再走吧!笨墒怯晗铝撕芫枚紱]停,同學們都走了,當我正不知道該怎么辦時,媽媽從雨中走過來了。她走到我旁邊,拉起我的手,溫柔地說:“嘉寶,對不起,媽媽來晚了!蔽壹t著臉對媽媽說:“媽媽,其實我也對不起,早上我不該那么任性!本瓦@樣,我們開始說說笑笑地往家走。

  雨越下越大,可不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)自己一點都沒淋濕,再看看媽媽,她已經(jīng)濕成了一個水人。原來媽媽為了我不被淋濕,把雨傘都傾斜到我這邊了,在這把小小的雨傘里,我感受到了無限的母愛。

  媽媽對我無微不至的關愛,讓我非常感動!

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  每應看到家里那把紅彤彤的雨傘時,都會想起我那慈愛的姥姥接我回家。

  姥姥是一位品格高貴的己,是一位一般的我。她最大的特色是很愛我每該瞅到我那可惡的小臉蛋,她都會微啼地看著我。

  一天凌晨,外點氣象陰沉、陽光亮媚?傻搅讼聭(zhàn)書地卻變陰了望伏來似乎要下雨了。忽然“轟隆”地一聲擊雷了;“嘩”,下訖了大雨。臥在教室面,我愁心忡忡,口想:下這么大的雨,姥姥會不會不交爾了呀?這我可怎么歸野呀?同窗們嚇得皆避在學室里不敢沒去。

  置學了,共學們都被接走了,只有我單獨留在教室里。我等啊等,等啊等,越來越覺得悲涼、孤獨,更添以替姥姥不會來接我了!我正想本人走時,突然看見遠處一把紅彤彤的雨傘匆匆地向教室飄了過去。是姥姥,我愛戴的`姥姥來了!

  姥姥睹了我二話不說,把雨傘遞給了我我奇異地問姥姥:“你怎么不打?”“我不怕雨淋!”姥姥親熱地說!拔疫認為您不來接我呢?”我心驚肉跳地答!霸趺磿!你不打傘我怎么抬得下心呢?”姥姥的臉上是一副不堪設想的表情。

  這些對話讓我曉得姥姥是如許關懷愛惜我。她未經(jīng)把媽媽養(yǎng)大,當初又在庇護第三代的健康成長。

  回到家時,我手里牢牢拿著那一把紅傘,但姥姥卻淋濕了。

  !我永遙不會忘卻這一把紅艷艷的雨傘!

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