- 相關(guān)推薦
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的燦爛的微笑六年級(jí)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 1
冰山，在我們之間開(kāi)始高聳，我們之間的感情越來(lái)越冷淡。終于，一個(gè)燦爛的微笑，解決了一切問(wèn)題。想聽(tīng)我和白巾玉的故事嗎？跟我來(lái)吧！
上周一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，我和白巾玉坐在一起討論她新買(mǎi)的文具盒，我心里對(duì)那個(gè)漂亮的文具盒產(chǎn)生了向往之情。禁不住說(shuō)道：“你的新文具盒那么漂亮，能不能讓我摸一下呀？”“嗯，不嘛！”白巾玉搖著頭，一副不情愿的表情說(shuō)：“我奶奶說(shuō)，不能讓別人動(dòng)我的文具盒，不然，我會(huì)被我奶奶罵死的！”“就一下，一下總可以吧？”我懇求道。“不行！”白巾玉撅著小嘴，把文具盒抱在懷里，十分愛(ài)惜地說(shuō)：“這個(gè)文具盒可是我爸爸從外地寄回來(lái)的呢！”“算了算了，你不愿意給我摸一下就算了，我還不稀罕呢！”我不屑的說(shuō)到�！澳阏f(shuō)什么”？我的一句話(huà)刺傷了白巾玉，她立即站起來(lái)反擊，聲音也成了高八度�！斑@個(gè)文具盒好貴呢！我決不會(huì)讓你動(dòng)的！”“切，小氣鬼”我嘟囔了一句走了。我想，還好朋友呢，動(dòng)都不讓我動(dòng)。身后傳來(lái)白金玉憤怒的聲音：“邢藝臏！我要跟你絕交！”
天不作美，英語(yǔ)課上，老師讓我和白金玉表演英語(yǔ)話(huà)劇，劇情是：我在家里睡覺(jué)，白金玉叫我去公園玩，我倆乘車(chē)去，路上我又睡著了，被白金玉叫醒，最后去放風(fēng)箏。我才不愿意跟她做搭檔，可冷場(chǎng)是要被扣分的。我只好以極不情愿的心情登臺(tái)表演。由于我的'表情不到位，所以我們只得了90分。事后，白金玉對(duì)我解釋說(shuō)，她只是太喜歡那個(gè)文具盒了，所以才不讓別人動(dòng)的。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，她滿(mǎn)臉羞愧，說(shuō)完之后，立刻露給我一個(gè)燦爛的微笑，這個(gè)微笑溶解了我們之間的冰山。
這個(gè)燦爛的微笑成了我們友誼的見(jiàn)證，使我們之間的友誼更加深厚！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 2
人生一直在儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄知識(shí)，儲(chǔ)蓄回憶，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想，儲(chǔ)蓄溫暖……但我希望先從儲(chǔ)蓄微笑開(kāi)始。
天空在微笑，陽(yáng)光鋪灑大地，碎碎的，淡淡的�；ǘ湓谖⑿�，盡情綻放，搖曳。鳥(niǎo)兒在微笑，高昂著頭清唱。我在微笑，在陽(yáng)光的沐浴下，在芳香里，在鳥(niǎo)鳴聲中。
一個(gè)微笑也許只有幾秒，但留下的美好卻是永恒的。要保持微笑，沒(méi)有什么值得哭泣的。要保持微笑，輸了可以在努力中爭(zhēng)取。要保持微笑，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。地球不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人就停止旋轉(zhuǎn)，不要總是將小事夸大而愁眉苦臉，微笑吧，花費(fèi)的.時(shí)間很少，但收獲的價(jià)值卻很大。生氣煩惱時(shí)服用微笑這一劑良藥，不苦口，沁人心脾，它能包裹住你滿(mǎn)腔的怒火，將心之火壓縮、融化成冷靜與思索。如果每天微笑一分鐘，那么一年三百六十五天你就儲(chǔ)蓄了三百六十五份快樂(lè)，那五年甚至是十年呢？我想那時(shí)你肯定擁有了一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富！
微笑是內(nèi)心情感的流露，是對(duì)生活的向往。在生活中，和身邊的家人朋友不要總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而面紅耳赤甩手離開(kāi)，只留下冰冷的背影；有時(shí)多些包容，心平氣和地談一談，達(dá)成共識(shí)最后互相相視微笑，一切問(wèn)題都會(huì)化解的，不是嗎？哪怕是一個(gè)問(wèn)路的路人，你也不要吝嗇，贈(zèng)他人一抹善意的微笑，在寒冬能勝過(guò)三月春風(fēng)。記得撿拾遺落的微笑，小心放入心房中快樂(lè)的小盒子里。記得撿拾遺落的微笑，搭建一級(jí)一級(jí)快樂(lè)的臺(tái)階，讓你登上快樂(lè)的頂峰。想做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？那現(xiàn)在就開(kāi)始儲(chǔ)蓄燦爛如花的微笑吧！
逝水年華中，有微笑才完整。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 3
秋高氣爽，丹桂飄香，又到一年重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老、敬老、愛(ài)老。
一大早，我就跟隨媽媽來(lái)到了奶奶家。奶奶見(jiàn)了我，笑逐顏開(kāi)，拉著我的手問(wèn)了一大堆：“乖?xún)�，你在學(xué)校吃得飽嗎?乖?xún)海阕罱袥](méi)有惹你媽媽生氣?乖?xún)�，你學(xué)習(xí)好嗎?老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?……”奶奶一邊問(wèn)，一邊撫摸著我的手，還不時(shí)捏捏我的臉蛋，那滿(mǎn)臉的笑容就像秋天里盛開(kāi)的菊花，燦爛及了。
媽媽放下買(mǎi)給奶奶的東西，就忙著給奶奶收拾屋子，并讓我陪奶奶去走廊里曬太陽(yáng)。我拿著小凳子坐在奶奶的身邊，看著滿(mǎn)臉笑容的奶奶，不知為什么，我隨口問(wèn)了一句：“奶奶，你幸福嗎?”奶奶看著我，用手點(diǎn)著我的額頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“傻孩子，我不姓胡，我姓王�！蔽冶荒棠痰脑�(huà)逗得哈哈大笑。接著，我又和奶奶聊了許多學(xué)校里發(fā)生的有趣事，奶奶不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲，陽(yáng)光下，奶奶的笑容是那么燦爛，就像一朵傲放的紅秋菊。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝，我和奶奶依舊談笑自若，我們開(kāi)心的笑聲把媽媽都吸引過(guò)來(lái)了，媽媽看著談笑風(fēng)生的我們，對(duì)身旁的老爸說(shuō)：“這爺倆，好像幾輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的!”在和奶奶的.談笑中，我感覺(jué)奶奶年輕了，成了我無(wú)話(huà)不談的“好兄弟”!
夕陽(yáng)西下，我們和奶奶告別了，轉(zhuǎn)過(guò)門(mén)前的轉(zhuǎn)彎口，只見(jiàn)奶奶還站著路口跟我們揮手，看著奶奶清瘦的身影，耳畔還回蕩著奶奶那開(kāi)心的笑聲，眼前還浮現(xiàn)著奶奶那燦爛的笑容，我不禁沉思：尊老敬老，要從我做起，從細(xì)微做起，要多回來(lái)陪陪奶奶，讓奶奶的笑容更燦爛!
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 4
在生活中遭遇挫折和不幸時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑;在心情極為壓抑和悲傷時(shí);在經(jīng)歷太多曲折和愁苦是，請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑。從一個(gè)微笑開(kāi)始，釋放自己心靈，縮小心與心之間的距離。重逢久別的陽(yáng)光。
如果你正在與失敗交鋒，長(zhǎng)壽者失敗所帶來(lái)的痛苦與煩惱，承受著種種壓力，請(qǐng)別放棄，失敗乃是成功之母。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，苦盡甘來(lái)，用微笑告訴自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在失敗的背后，也隱藏著成功的輝煌。
如果你正在遭受別人的誤解，委屈的淚水在臉上抹之不盡，卻又無(wú)處可報(bào)，請(qǐng)別悲傷，清者自清。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，相信公道終會(huì)現(xiàn)身，忍住現(xiàn)實(shí)的不公，在你背后的，定會(huì)是誤解的開(kāi)脫。
如果你正為前途茫茫而缺乏信心，整日垂頭喪氣，淪陷在失落當(dāng)中，請(qǐng)別灰心，相信自己，自信將給你的人生帶來(lái)光彩。請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓微笑為你訴說(shuō)未來(lái)的美妙，提醒你,別喪氣，前途可以創(chuàng)造，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。相信人生，前途不再迷茫，讓自信偉你點(diǎn)亮前進(jìn)的燈盞，鋪實(shí)前進(jìn)的道路，通往前進(jìn)后的成功。
給自己一個(gè)燦爛的`微笑，讓你的生活從此不再黑暗。讓微笑變成一束束陽(yáng)光，穿透每一個(gè)人的心扉，溫暖你我的心靈;讓微笑變成一次次動(dòng)力，及其每一個(gè)人的斗志，勇氣洋溢在你我的身邊;讓微笑變成一個(gè)個(gè)希望的翅膀，引領(lǐng)沒(méi)一個(gè)人的理想，去創(chuàng)造，去探索，去開(kāi)拓，行動(dòng)圍繞在你我身旁。給自己一個(gè)燦爛的微笑，敞開(kāi)自己的胸膛，一成功相擁，微笑讓你靠近幸福與安康。愿你能給自己一個(gè)燦爛的微笑，是微笑伴你的左右，樂(lè)看人生甜苦事，效應(yīng)人生百千緒.
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 5
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請(qǐng)給自己一個(gè)燦爛的微笑!早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，自己帶著一天的好心情出門(mén);夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑;把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個(gè)燦爛的微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)燦爛的微笑，生活會(huì)更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì)使員工更放心，更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑，會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好，更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑，會(huì)使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個(gè)燦爛的微笑，工作會(huì)更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑�？炭嗟膶W(xué)習(xí)后，母親端來(lái)杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的.微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)燦爛的微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼!
給自己一個(gè)燦爛的微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來(lái)!
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 6
漢字的魅力對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的。
從第一眼看到它時(shí)，我仿佛就發(fā)誓，我一定會(huì)用它寫(xiě)出最唯美燦爛的文章。
初中的生活是多姿多彩的，于是，偌大的圖書(shū)館變成了我的最佳棲息地。而我的語(yǔ)文老師楊群楊老師，則給了我們最好的教導(dǎo)。
她嘴角總是噙著一抹燦爛的微笑——宛若天空一般，清澈，明朗。瘦瘦小小的身子仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的`力量，帶著我們撥開(kāi)重重迷霧，最終抵達(dá)如同仙境一般的文字世界，為我們一一展現(xiàn)那五千年漢字的魅力，體會(huì)到先人的智慧。
在她的帶領(lǐng)下，我們?cè)谀菬o(wú)垠的大海里遨游，飛躍，拿起金燦燦的鑰匙，在她的微笑鼓勵(lì)下，轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)啟那扇沉重的大門(mén)。
還記得剛剛?cè)雽W(xué)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，她和善溫柔的氣息感染了全班的所有人，在后來(lái)與楊老師的交往中，我們發(fā)現(xiàn)，她仿佛像一個(gè)八面玲瓏塔，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而和善。而更多地時(shí)候，她的嘴邊是掛著一絲若有若無(wú)的微笑，看著我們。仿佛在鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
在她的課堂上我們其實(shí)并不是很踴躍地回答老師的問(wèn)題，但是請(qǐng)老師您相信——我們?cè)诤苷J(rèn)真地跟著您的思路，絲毫也不掉隊(duì)，不馬虎。
我對(duì)作文是情有獨(dú)鐘的。我想，沒(méi)有什么更能體現(xiàn)出我的思想，我的感受了。而楊老師則在作文這方面給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)，并且舉辦了很多針對(duì)作文的輔導(dǎo)。例如每周的隨筆化作文給了我們?cè)S多的靈感，每次的周記讓我們大顯身手，把這一周的所感所想用這神奇魅力的漢字來(lái)表達(dá)出來(lái)。
我想，楊老師認(rèn)真公國(guó)的態(tài)度，和藹可親的面容和永恒不變的，那宛若天空般明朗燦爛的微笑已經(jīng)深深刻在了我們每個(gè)人的心中。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 7
心情失落時(shí)，朋友的一個(gè)關(guān)切的微笑。溫暖了潮濕已久的心；
考試失利時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，滋潤(rùn)了干涸良久的心；
生活受挫時(shí)，父母的一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，騰起了凹陷好久的心；
……
每一次困難的再現(xiàn)，都會(huì)給美麗的人生加上一點(diǎn)色彩；每一回挫折的風(fēng)雨洗禮，都會(huì)讓精彩的生活添上一縷輝煌；每一抹苦難的造就，都會(huì)使完美的世界增上一片彩光……
是什么使人生更加燦爛？
是困難后，那個(gè)暖人心弦的微笑，拉近了人與人之間的距離，平滑了人與人之間的摩擦，增進(jìn)了人與人之間的情感！
是什么使生活更加輝煌？
是受挫后，那個(gè)滿(mǎn)心鼓舞的微笑，讓失落的你不再受陰云的打擊，不再受風(fēng)雨的洗禮，不再受痛苦的折磨，不再受失敗的敲打……重新架起希望的橋梁，升起心中最美麗的太陽(yáng)，打破黑暗的低谷，回到愛(ài)的世界里再創(chuàng)輝煌！
是什么使完美的世界變得更加閃亮？
是經(jīng)歷千百次苦難，而那個(gè)仍然帶給你微笑的人。帶給你溫暖的縷光，獲勝的`希望，指引你步入成功的殿堂。是每一個(gè)微笑的人，讓每一個(gè)受困的人得到了希望；是每一個(gè)微笑的人，讓每一個(gè)受挫的人生變得美麗；是每一個(gè)微笑的人，讓這個(gè)世界變得閃亮，社會(huì)變得精彩，人生變得永恒……
微笑，花一樣的綻放；
幸福，花一樣的美麗；
友誼。零一樣的距離；
……
縮短心靈的距離，一個(gè)微笑就可以。它比雨后的彩虹還要美麗，比晴空中的那朵祥云還要燦爛。比江河初起的日出還要漂亮！
情感，莖的襯托，
美麗，葉的創(chuàng)造，
微笑，花一般的燦爛！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 8
一抹甜甜的微笑，也許可以使你忘卻塵世的煩惱；一抹燦爛的微笑，或許能讓你重振信心勇往直前；一抹動(dòng)人的微笑，也可以成為前進(jìn)路上的動(dòng)力，在我記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)女孩兒的嫣然一笑，我永遠(yuǎn)將它收藏在記憶深處。
我的鄰居小蘭姐姐，她活潑開(kāi)朗、人見(jiàn)人愛(ài)，但是她卻患有先天性心臟病。
她在住院治療的期間，我和家人曾去探望過(guò)她。那天，我來(lái)到病房，看到了骨瘦如柴、面色蠟黃的她，不一會(huì)兒，她的父母同我的家長(zhǎng)出去了，我問(wèn)她：“你患了這么嚴(yán)重的病，你不怕嗎”，小蘭姐姐沉默了一會(huì)兒，我原以為她定會(huì)熱淚盈眶、傷心不已，我還認(rèn)為說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，不該揭她的傷疤，但是，她竟莞爾一笑，淺淺的酒窩露了出來(lái)，臉上沒(méi)有絲毫的.傷心，她說(shuō)：“有什么好怕的呢！”我呆若木雞，一個(gè)掙扎在生死邊緣的女孩，一個(gè)正值青春年華的花季少女，在面對(duì)無(wú)情的病魔時(shí)，只是笑，她選擇了用笑去對(duì)待生死，她的純潔、真摯的笑容從此烙在了我的心中。
也許吧，那一笑包含了太多悲痛與無(wú)奈，但最多的是堅(jiān)強(qiáng)，那笑時(shí)嘴角的微微一動(dòng)、那笑時(shí)心里對(duì)死亡的毫不畏懼，都讓我震驚，或許她看破了紅塵、或許她無(wú)所畏懼，從那一笑，都可以看出。
那一抹燦爛的微笑，不夾雜一絲一毫雜質(zhì)的純潔一笑，讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)，她的會(huì)心一笑，讓我懂得了生命的倔強(qiáng)。到最后，我那堅(jiān)強(qiáng)的小蘭姐姐還是在豆蔻年華懷著對(duì)生活的依戀去世了，但她那抹燦爛的微笑，在我心里永遠(yuǎn)揮之不去，永遠(yuǎn)讓我在前進(jìn)的路上不畏懼困難、挫折；她的笑，永遠(yuǎn)指引我前進(jìn)的方向。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 9
有人說(shuō)“微笑一分鐘，你就扔掉了一分鐘的煩惱�！币粋�(gè)人可以一貧如洗，但他唯獨(dú)不能缺少的，就是一抹燦爛的微笑。成長(zhǎng)也正是如此，或許成長(zhǎng)的樣子就是一個(gè)恰到好處的弧度吧。
善意的淺笑
那一年的我十一歲，一個(gè)又傻又理智的年齡，那一年的我還不懂得人情世故，我只知道微笑是對(duì)一個(gè)人最好的饋贈(zèng)——
走在大街上的我，聽(tīng)著音樂(lè)，玩弄著手里的手機(jī)鏈，常常覺(jué)得，天總是那么藍(lán)，陽(yáng)光依舊那樣燦爛——好像我的微笑一樣。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲驚了我一下，原來(lái)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，矮小又瘦弱的她是那樣無(wú)助。我想都沒(méi)想就跑過(guò)去幫她，我一連蹦了幾下，終于將那只“海綿寶寶”的風(fēng)箏摘了下來(lái)。或許是被嚇到了吧，幼小的她沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話(huà)，只是傻傻地望著我。我朝她笑了笑，跑開(kāi)了。
不久，天空中升起了一只風(fēng)箏，正是我從樹(shù)上摘下的那一只。天空中的“海綿寶寶”也在朝我微笑，仿佛在向我說(shuō)謝謝。我又笑了，在陽(yáng)光的照耀下，我與風(fēng)箏的笑交織在了一起，消融在天際……那一瞬間，我好像長(zhǎng)大了許多。
如花的笑靨
這一年的我十四歲，一個(gè)天真與純潔的年齡，這一年的我沒(méi)有憂(yōu)愁，我只懂得，微笑才是生活最美的篇章——
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一年的我們?cè)谌巳毫怂烈獾卮笮�，在紛亂的人世間，或許只有我們，只有孩子還保留著一份無(wú)法割舍的快樂(lè)吧。
我們因?yàn)橐痪渫嫘πι虾镁茫驗(yàn)橐痪潢P(guān)懷，溫暖一生，因?yàn)橐痪涔膭?lì)，信心百倍。
這一年的`我們?cè)跉q月的洗禮中逐漸成熟，而唯獨(dú)沒(méi)有變的，是曾經(jīng)伴我們走過(guò)風(fēng)雨的笑臉，一份自始自終都沒(méi)有消失的快樂(lè)。
成長(zhǎng)需要一抹燦爛的微笑，需要善意又快樂(lè)的笑靨陪伴。人生何嘗不是如此呢？
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 10
秋夜總是那么冷，我獨(dú)自一人走在漆黑的街頭，只有昏暗的街燈為我照明。偶爾一陣寒風(fēng)吹過(guò)，衣著單薄的我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
這該死的秋，我抱怨著。沉重的書(shū)包壓得我肩膀酸疼，雙腿也似灌了鉛一般，每走一步都似要花光我所有的力量。沿路居民樓的燈一盞盞的亮著，他們想必在看著電視吃著飯，感受著合家歡樂(lè)的時(shí)光，而我呢?考試接連取得不理想的成績(jī)，在他人大快朵頤時(shí)，還要在街頭受這寒風(fēng)的折磨，世界真就如此不公嗎?
這時(shí)，從遠(yuǎn)方隱隱約約地傳來(lái)歌聲。
那似乎是一位好的歌者，歌曲也沒(méi)有固定的曲調(diào)，不過(guò)是隨口的.哼唱，但給人一種舒心的感覺(jué)，我駐步凝望著歌聲傳來(lái)的方向。
在街口出現(xiàn)了一個(gè)身影，是一個(gè)女人騎著自行車(chē)的身影。她的身子微微前傾，雙腳使勁地蹬著自行車(chē)，似乎也為著生活而奔波，但身上卻洋溢著一股生氣，流露出對(duì)生活的向往與期盼。
也許是察覺(jué)了我的注目，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑。
一股暖流穿過(guò)了我的身體。
這是多么燦爛的笑容啊!綻放在一個(gè)年約三十的女人的臉上，是那么地生機(jī)勃勃。歲月在她的臉上過(guò)早的布下道道皺紋，卻帶不走她的青春;生活讓她的面龐不再白凈，卻奪不走她的璀璨。她扛著生活的重?fù)?dān)，竟能如此樂(lè)觀地前行。
她也許為生計(jì)而奔波，為兒女而操心，為家庭而辛勞。也許受到不公的待遇，但她仍能帶著這樣的笑容面對(duì)世界。
她的背影漸行漸遠(yuǎn)，終于消失在路口。她燦爛的笑容卻深深地印在了我的腦海里。我相信這是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛的笑容。
我加快了腳步，邁向未知的明天。路燈在前方為我指引著道路，有風(fēng)吹過(guò)，吹不滅心中的希望。
杜杜評(píng)：燦爛的笑容，樂(lè)觀的心態(tài)，美好的人生!
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 11
她是我的朋友，在我眼里，她就是個(gè)天使。
她生來(lái)文靜，她不湊熱鬧，不和男同學(xué)在一起打打鬧鬧，“假小子”的性格在她身上查無(wú)蹤跡。
一只馬尾辮成了她最平常的打扮，她長(zhǎng)得很精致、耐看，但她從不穿奇裝異服，不刻意把自己打扮得如花似玉。給人留下最深刻的印象的是她那水靈靈的大眼睛和臉上總蕩漾起的微笑。
她的微笑總是那么甜，那么美，就在這微笑中，包涵著一顆善良的`心。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子400米跑完以后，大家回到了自己的座位，而這時(shí)，她攙扶著筋疲力盡的我坐到了學(xué)校的花園里，“李藝影，看，花！”她笑著對(duì)我說(shuō)但是我還是從她的笑容中看到了掩飾不住的心疼。她想轉(zhuǎn)移我的注意力，驅(qū)走我心中的疲勞。我這時(shí)毫無(wú)力氣，怎么有心情看花呢？她并沒(méi)有失望，而是像個(gè)大姐姐般照顧著我，捶背，倒水，講笑話(huà)，還不時(shí)問(wèn)我問(wèn)題，看到我的狀態(tài)恢復(fù)之后，她笑了笑得那樣燦爛。
還有一次體育課全班同學(xué)都到花園里蕩秋千，同時(shí)還有2年級(jí)的弟弟妹妹們，大家在秋千上你推我，我推你，好開(kāi)心，可是有一個(gè)小弟弟調(diào)皮不讓別人玩，把等他的小妹妹弄的哭起來(lái)，高年級(jí)的同學(xué)大叫：“吵什么吵，別影響我們的興致”。這時(shí)秋千旁出來(lái)一個(gè)身影，是她。他俯身對(duì)調(diào)皮的小弟弟說(shuō)“讓她也玩會(huì)兒吧！”說(shuō)完?duì)科鹉泻⒌男∈肿屗絼e處玩了。
可她自己都沒(méi)有去玩，她一直坐在花園里看著我們玩，她看著小朋友們開(kāi)心的笑臉，她也笑了，她的笑在陽(yáng)光的照耀下是那么甜，快要把我融化了。
她擁有最美麗的微笑，然而最重要的就是她有一顆善良的心。她就是我的朋友：郭雨倩，我驕傲，我有這樣一個(gè)擁有燦爛微笑的朋友!
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 12
夏季，驕陽(yáng)炙烤這大地，無(wú)情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開(kāi)了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽(yáng)之下，不知疲倦的望著它。蘇州作文培訓(xùn)班
向日葵是一種美麗的植物。根生生的扎在泥土里，長(zhǎng)著細(xì)小的白色絨毛，像千萬(wàn)給細(xì)小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，如一張張線(xiàn)路圖，又像一封來(lái)自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過(guò)這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽(yáng)光下，向向日葵的花朵是燦爛美麗的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來(lái)宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細(xì)膩而又柔滑�；ò暌粚訅褐粚樱黄ぶ黄�，形成了一個(gè)大大的圓形，把花盤(pán)圍在中間，像是在保護(hù)著花盤(pán)的士兵，又像是居住在花盤(pán)周?chē)木用�。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者，它把自己的`種子貢獻(xiàn)給人類(lèi)，把自己的軀體貢獻(xiàn)給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。多么美的一幅畫(huà)呀，他又是那么無(wú)私那么高尚。
向日葵，一種美麗的植物，一種高尚的品格。我喜愛(ài)向日葵，更愛(ài)那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對(duì)明天，面對(duì)未來(lái)。無(wú)論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 13
“小心一點(diǎn)，別摔跤了，地上有水……”課間時(shí)，老師那溫柔的關(guān)愛(ài)聲在我耳邊罩著。她臉龐上燦爛的笑容，像是一抹陽(yáng)光，照在我的心里，給我深深的感動(dòng)�？吹竭@里，我不禁又想起了那天發(fā)生的事，想起了她那天給我的微笑……
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我快速地得到了一個(gè)答案。我抬起頭，看見(jiàn)大部分同學(xué)都把手高高地舉了起來(lái)，我也不自覺(jué)地慢慢悠悠地把手伸到比桌子高一點(diǎn)的地方，可是，我的腦海里冒出了又一個(gè)想法：我為什么要舉手?萬(wàn)一老師點(diǎn)我起來(lái)回答，我回答錯(cuò)了，那同學(xué)們不是要把我當(dāng)做笑料了嗎?這時(shí)，我全身一震，連忙把剛要舉起的手趕緊收了回來(lái)�？墒�，我為什么不嘗試一下呢?我心里又自問(wèn)道，對(duì)呀!我沒(méi)有必要膽小啊!接著我又把手輕輕地舉起……就這樣，我舉起收回的過(guò)程重復(fù)了好幾次。
就在這時(shí)，老師抬起頭，她靜靜地看著我，嘴角上揚(yáng)，她的笑容里蕩漾著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔，那里不僅潺著絲絲鼓勵(lì)，還涌動(dòng)著對(duì)我的信心。雖然她什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但他的微笑卻告訴了我：“別害怕，不管你的答案對(duì)與錯(cuò)，都要敢于嘗試�！�
那一刻，我的心里隱隱地升起一絲暖意，剛剛還冰凍似的害怕、膽小，瞬間被融化，漸漸流淌而去……
老師的微笑給了我力量，使我不再猶豫、勇敢地舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，叫我起來(lái)回答，我快速地報(bào)出了答案。她的眼睛發(fā)亮，笑容也更加溫柔：“回答正確!”，頓時(shí)，心里的感動(dòng)噴涌而出，教室里其他同學(xué)的'掌聲也使我更加激動(dòng)。
“小心一點(diǎn)，別摔跤了，地上有水……”老師的話(huà)語(yǔ)又重新在我耳邊回蕩。
不管是回憶，還是在現(xiàn)實(shí)里，老師的笑容依然是那么燦爛，這燦爛的微笑給了我極大地溫暖，伴隨著我成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)重要時(shí)刻，從未缺席。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 14
人們常說(shuō)“家有一老，如有一寶”，老師也常常教導(dǎo)我要尊敬老人，我卻不這么認(rèn)為，老人們天天在我耳邊嘮叨這，嘮叨那，可煩了！可今天發(fā)生的一件事卻讓我羞愧萬(wàn)分，也讓我改變了以前對(duì)老人的看法了。
今天陽(yáng)光明媚，我一大早便起來(lái)了，對(duì)著一大盆的衣服，一大鍋的碗筷和一地的臟物，皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)身就跑到外面去玩了，身后隱約感到外婆一邊收拾，一邊唉聲嘆氣。
“哈哈，該你拍了，快點(diǎn)！”我正玩得高興，忽然聽(tīng)到一陣婉轉(zhuǎn)的請(qǐng)求聲：“奶奶，讓我來(lái)幫你收拾吧！我可以的�！迸ゎ^一看，原來(lái)是我隔壁的小妹妹在搶著幫她奶奶做活呢！只見(jiàn)她拿過(guò)她奶奶手里的`抹布，把奶奶推到一邊，俏皮地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)嘛，你到里屋去歇著吧�！蹦棠搪�(tīng)了，摸了摸她的頭，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我知道你乖，可是萬(wàn)一摔碎了割到手怎么辦？還是讓奶奶來(lái)做吧！”“不行，不行，我可以的嘛。奶奶，您相信我。我們老師一直說(shuō)要尊敬老人的嘛�！闭f(shuō)完，她朝奶奶眨巴了兩下大眼睛，洗起碗來(lái)。
聽(tīng)完小妹妹的話(huà)，我的心突然一顫，我愣住了：我都十幾歲了，而她還那么小，卻知道要尊敬老人，并且有實(shí)際行動(dòng)了�？晌夷�，就知道玩，在她面前我真是太渺小了。頓時(shí)，我的臉就像火燒一般地紅，一般地燙。我丟下手中的球，趕忙跑到了家里。
回到家，看到外婆忙忙碌碌的身影，看到她蒼老的臉上掛著的汗珠，看到她累得直不起的腰桿，我很內(nèi)疚。我再也忍不住了，立即上前接過(guò)她手中的活，把她扶到床上，摸著外婆冰涼、起皺的雙手，我的淚水溢滿(mǎn)了眼眶，情不自禁地喊了聲：“外婆，您辛苦了！來(lái)，讓我給你捶捶背吧�！蔽逸p輕地捶起來(lái)，外婆滿(mǎn)足地笑了，笑得那么甜。這時(shí)一縷陽(yáng)光照到了她滿(mǎn)是皺紋的臉上，我分明看到了，外婆的笑容比陽(yáng)光更燦爛！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 15
在我們的生活中，到處都有微笑。蒙娜麗莎神秘的微笑;爸爸媽媽親切的微笑;老師們和藹的微笑，微笑就像冬天的陽(yáng)光一樣溫暖。只要我們的生活多一點(diǎn)微笑，微笑就會(huì)充滿(mǎn)每一個(gè)角落，我們的心情就會(huì)更加美好。
大笑，冷笑，皮笑肉不笑……都表達(dá)一個(gè)含義，但是，它們都沒(méi)有微笑溫柔，沒(méi)有微笑燦爛，沒(méi)有微笑辛福，甜蜜。
那是剛開(kāi)學(xué)幾周，我們班考了一次試，我自以為是，以為暑假補(bǔ)習(xí)了，語(yǔ)文水平就提高了，所以做卷子很隨意，心想肯定能考第一名。誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)，我只考了75分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，可是終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)呀，這回媽媽一定要罵我了。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興回家了，只有我垂頭喪氣地一步步走回家，頓時(shí)，我覺(jué)得鞋子太重了，每走一步都好像穿上了鐵靴子一樣。好不容易走到家，我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系氖菋寢尣](méi)有打我，也沒(méi)罵我，卻對(duì)我心平氣和地說(shuō)：“旋旋，既然你已經(jīng)考砸了，我也不想再打罵你了，打了你，分?jǐn)?shù)也不會(huì)提高，而你也會(huì)更傷心，我會(huì)更痛心�！闭f(shuō)完，媽媽仔細(xì)的和我分析錯(cuò)題，我不時(shí)地偷看媽媽的`臉，啊!她在微笑，微笑使嘴巴彎彎的。這讓我覺(jué)得媽媽是最好的媽媽?zhuān)羞@么好的媽媽?zhuān)铱刹荒芄钾?fù)她呀!從那以后，我更加努力了，從75分到85分，又從85分到88分，這就是微笑的力量。
平時(shí)，在我有煩惱的時(shí)候，同學(xué)們也用微笑來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)，或許你會(huì)視他為知己吧。當(dāng)你偶遇陌生人時(shí)，他的微微一笑，或許會(huì)讓你和他從此變?yōu)楹门笥选?/p>
笑是一位小精靈用笑瞇瞇的眼睛瞅著我們，也不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是最有魅力的語(yǔ)言。啊!我明白了，微笑中包含著信心，勇氣和力量。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 16
在這個(gè)叫“苦悶”的城市里，進(jìn)入了一個(gè)小販。
這個(gè)小販帶著一個(gè)大蛇皮口袋，臉上總是面帶微笑，身上十分整潔。
他每天都在朝“苦悶”市居民喊：“賣(mài)——微笑——啦——”大家都把耷拉著的臉朝向那個(gè)小販，苦悶的問(wèn)：“微笑是什么東西呢？”天哪，這個(gè)城市連微笑都不知道呢。小販回答：“大姐大叔，一個(gè)微笑能讓你一切順利呢，為什么不買(mǎi)一個(gè)呢？多便宜�。≈毁u(mài)三十元呢�！毙∝湽室獍涯莻�(gè)“只”字拖長(zhǎng)聲調(diào)。
“老公，正好你下崗了，買(mǎi)一個(gè)說(shuō)不定可以重新找到工作呢�！币晃粙D女有氣無(wú)力的向自己的丈夫請(qǐng)求。
“嗯，那好吧，反正我們也是死馬當(dāng)作活馬醫(yī)呀！”丈夫拿出了三張舊舊的面值是十元的票子遞給了小販，“我們買(mǎi)一個(gè)微笑�！�
“好！”小販高興地臉都紅了，從蛇皮口袋里拿出一個(gè)金光燦燦的`圓圓的紙片，收下了那三十元，遞給了那位哭喪著臉的丈夫�！霸趺从冒�？”“就這樣，把紙片貼在臉上，對(duì)，就行了�！闭煞虼魃狭四菑埣埰�，臉上立刻就有了笑容，他對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，拉著妻子就走進(jìn)了一家公司。
不一會(huì)兒，那對(duì)夫婦出來(lái)了，丈夫容光煥發(fā)的對(duì)大家說(shuō)：“我被應(yīng)聘了！而且是工資最高的公司！”
大家聽(tīng)了，各個(gè)都急忙奔向小販那里，爭(zhēng)著買(mǎi)微笑。
很快，小販的微笑賣(mài)完了，這個(gè)城里再也不苦悶了，天天都充滿(mǎn)了微笑聲。
小販嘀咕著：“‘微笑’城里的微笑又沒(méi)有了，該從哪兒進(jìn)貨呢？好，我就到‘高興’城里去進(jìn)‘高興’這種貨吧……這個(gè)東西，還真是好賣(mài)……”
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 17
那是一個(gè)甜美的微笑，令人陶醉；那是一個(gè)飽含關(guān)心的笑，令我一直感動(dòng)到現(xiàn)在！唉，心情又很糟，一邊要面對(duì)媽媽的嘮叨，一邊還要面對(duì)爸爸的苦苦追問(wèn)。我猶如生活在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的森林中，怎么也走不到盡頭。我又走在那泥濘的田埂上，心里仿佛有一顆千斤石頭壓著自己，怎么也喘不過(guò)氣來(lái)，不停地壓抑著自己。我慢慢地走，好像要把自己心中的不愉快全都散發(fā)出來(lái)。
突然，好像天公不作美似的，我滑了個(gè)趔趄，身子歪歪斜斜地倒向田埂的另一邊。這時(shí)，一雙小手顫顫巍巍地扶住了我，讓我使身子的重心慢慢地移正。等緩過(guò)神來(lái)，才將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，準(zhǔn)備感謝扶我的那個(gè)人，定睛一看，咦？這不是咱家后面的承包大棚的女兒張琴嗎？只見(jiàn)張琴向我微笑著，瘦小的身軀讓我覺(jué)得有種外人做不到的東西。我勉為其難地朝她笑了笑。她似乎感覺(jué)到我有些不開(kāi)心。于是，就從自己的`衣服口袋里拿出了一張被折得皺皺的紙，以熟練的速度，折好了一只小飛機(jī)，又站到離我距離較長(zhǎng)的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給我一只紙飛機(jī)。張琴綻開(kāi)了笑容，嘴角露出一絲抹不掉的笑。我開(kāi)心了，也笑了，仿佛自己將身上的大石頭全都扔掉，沒(méi)有包袱，沒(méi)有憂(yōu)傷。張琴拉著我的手來(lái)到大棚里，隨手抓起一把泥土，三下五除二，便做成了一個(gè)小泥人，那小泥人正如她一樣，時(shí)時(shí)蕩漾著微笑。她微笑著遞給我這個(gè)泥人，我笑得更歡了，笑聲仿佛能穿透整個(gè)天空，直沖入云霄。
“張琴，張琴”我從高興中回過(guò)神來(lái)。我看見(jiàn)張琴爸爸來(lái)接張琴了，張琴拉著她爸爸的手，小手拉大手，誰(shuí)也不愿分開(kāi)。張琴笑著向我說(shuō)再見(jiàn)，露出倆個(gè)小酒窩來(lái)�？匆�(jiàn)他們父女倆遠(yuǎn)去的背影，我一下子明白了什么。手中緊緊握著那個(gè)小泥人，匆匆忙忙地向家里跑去。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 18
有人說(shuō)，微笑是有魔力的。我卻不相信，因?yàn)槲也幌矚g微笑，我喜歡冷笑，那種盡顯傲氣，冰冷刺骨的冷笑。
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，本來(lái)想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來(lái)，唉，沒(méi)辦法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過(guò)了一會(huì)老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過(guò)去，讓姥姥姥爺嘗嘗，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車(chē)踏上了送“蟹”之旅。
由于我的心不在焉，看都沒(méi)看紅燈就騎了過(guò)去，眼看就要跟前面的汽車(chē)相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空白，也忘記了怎么停車(chē)，閉上眼睛以為死路一條了，突然，我的車(chē)聽(tīng)了下來(lái)，剛好于汽車(chē)擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)啊！
這時(shí)，車(chē)又向前走了過(guò)去，停在了一顆大樹(shù)旁邊，我一回頭，一個(gè)男孩模糊的微笑映入我的眼簾，原來(lái)是他救了我，剛剛要開(kāi)口要對(duì)他說(shuō)謝謝，他先開(kāi)口了：“天啊，你嚇?biāo)廊税�！”這是我揉了揉眼睛一看，原來(lái)是肖朔，這小子，自從上次在街舞班他扭到手腕以后，就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，他見(jiàn)我不回答，笑著說(shuō)：“驚呆了吧？想不到我肖大少爺今天救了你，怎么？在想怎么報(bào)答我？”這家伙的語(yǔ)氣還是那么讓人生氣，但是看見(jiàn)他的笑容，我竟然感到暖暖的，心跳在加速。難道，這就是微笑的.魔力嗎？
我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來(lái)，那種微笑的感覺(jué)是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫暖。
微笑，真是個(gè)有魔力的東西，讓人中了微笑的魔咒，一輩子都會(huì)微笑，微笑，真的能感染其他人，如果每個(gè)人都能付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，去學(xué)會(huì)微笑，那么，就做到了身邊的文明。
我想，我中了微笑的魔咒，喜歡上了這甜蜜的微笑，用微笑，面對(duì)每一個(gè)人。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 19
世上有種花，它以臉為花盤(pán)，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，一真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香，它是世界上最美麗的花，但卻不能在花園里找到，它只開(kāi)在人們的臉上，活在人們心中，它就是——微笑。微笑是花兒的芳香，是鳥(niǎo)兒的鳴唱，是果實(shí)的酸甜，是泉水的清涼。衡量一個(gè)人美不美，不是看他的外表，而是看他的臉上是否長(zhǎng)有微笑。為自己的臉?lè)N一朵微笑之花，你將是世界上最美麗的人。
記得在那個(gè)星期天，我做公共汽車(chē)去朋友家，由于很多人，上車(chē)時(shí)我不小心踩了別人一腳，我不好意思的看了看她，她原來(lái)是個(gè)年齡和我相仿的'女孩，她眉頭稍微皺了下，馬上舒展開(kāi)來(lái)，并給了我一個(gè)善意的微笑，我臉紅了，馬上個(gè)她道歉，誰(shuí)知換來(lái)的是一句沒(méi)關(guān)系和那溫暖人心的微笑。我這一生也不會(huì)忘記那個(gè)微笑，因?yàn)樗鼫嘏宋业男�，那是善良的，溫暖的微笑，也是諒解的，美麗的微笑�?/p>
她，是一個(gè)長(zhǎng)的很漂亮的女生，走在街上，人們看見(jiàn)她，都會(huì)悄悄地議論：“瞧，那女孩多漂亮！”然而，和她相處了很久的同班同學(xué)卻不認(rèn)為它漂亮，以為，她臉上缺少了一樣最重要的東西，那就是微笑，她總喜歡繃著臉，從來(lái)不用微笑去面對(duì)別人。微笑是重要的裝飾品，有了它，比抹化妝品更有效，這也是微笑的美麗所在。
微笑，是一朵花，是一朵世界上最美麗的花，它是春天報(bào)喜的喜鵲，是夏天清涼的風(fēng)，是秋天豐收的喜悅，是冬天溫暖的陽(yáng)光。不小心和別人產(chǎn)生矛盾，一個(gè)微笑，可一冰釋前嫌；當(dāng)別人失落時(shí)，一個(gè)微笑，可以使他重拾信心；當(dāng)自己煩惱，一個(gè)微笑，可以?huà)侀_(kāi)煩惱。為自己種一朵微笑之花，你就是最美麗的人！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 20
這是我無(wú)意中看到的一句話(huà)“把微笑留給傷害你最深的人！”，看過(guò)后就深深的印在了我的心里。這是多么堅(jiān)強(qiáng)而灑脫的人生。這其中要經(jīng)歷多少愛(ài)與恨的情感交換。
人和人之間從見(jiàn)面心跳到兩情相悅再到彼此間出神入化的心靈呼喚，也許要走很長(zhǎng)的一段路程。而從一切不設(shè)防，連心帶身都本真地呈現(xiàn)給對(duì)方再到萬(wàn)般柔情都化為一聲千腸百結(jié)的嘆息，也許只需要短暫的那一瞬間。 當(dāng)昔日的真愛(ài)已不存在，當(dāng)情感的繁花已被冬雨打得殘紅飄零時(shí)，人們總是習(xí)慣于久久地停息在愛(ài)情的樹(shù)枝上低嚀淺唱，不是心里仍然眷戀那份柔情，乞求傷害自己的人回心轉(zhuǎn)意，就是也下決心以同樣的方式實(shí)行報(bào)復(fù)。但這都是不明智、不瀟灑、不恰當(dāng)?shù)摹Ｗ钋‘?dāng)?shù)姆椒ň褪俏⑿χ蛩缆曊渲�！把微笑留給負(fù)了我們的人，把淚水永遠(yuǎn)只留給自己，把祝福留給負(fù)了我們的人，把痛苦留給自己。沒(méi)有較高的文化素養(yǎng)。沒(méi)有對(duì)情感細(xì)微的洞察，沒(méi)有對(duì)所愛(ài)之人發(fā)自?xún)?nèi)心的摯愛(ài)，誰(shuí)能做到微笑的告別？把微笑留給一般朋友已不易，給有負(fù)與我們的`人更是難上加難，因?yàn)樽顐ξ覀兊娜�，付出的越多傷害時(shí)心里越疼。然而我們不得不微笑。感情是很復(fù)雜的東西。
我們不能勉強(qiáng)他人，相愛(ài)時(shí)理由有千條，不愛(ài)時(shí)這千條理由可能一條條也站不住腳。這種滋味誰(shuí)能說(shuō)得清？愛(ài)情無(wú)解，愛(ài)情無(wú)常。我們可以犧牲愛(ài)情，卻不能犧牲人格和自尊。那是人活著的首要意義。以傷害來(lái)對(duì)付傷害固然是一種比較解恨的方法。但傷害的結(jié)果只能更加堅(jiān)定你愛(ài)的人離去的決心，愛(ài)是把雙刃劍，一頭對(duì)著對(duì)方時(shí)，一頭直指自己。一時(shí)的宣泄雖淋漓。一世的悲悵更難耐�。簳r(shí)的內(nèi)心平衡只能更加重自身遍體鱗傷，何苦擾了別人有傷了自己呢？還是把微笑留給傷害你的人吧！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 21
在人情淡漠的時(shí)代，朋友�。⊥迭c(diǎn)微笑吧！
——題記
溫暖的陽(yáng)光沐浴著全身，在感慨又是美好一天的同時(shí)，別忘了報(bào)以親切的微笑。瞧！滿(mǎn)臉的春意將所有人心融化。
坐在餐桌前，同桌的他不注意打翻了一盤(pán)小菜，沾染了我精心挑選的新衣裳。那人驚慌失措，連聲道歉。服務(wù)員走過(guò)，看見(jiàn)他尷尬的表情，對(duì)著他莞爾一笑，朋友明顯地神色一松，再扭頭看我，我也只是笑而不語(yǔ)，整頓飯吃得融洽萬(wàn)分。他不知道的'是，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆的我“偷”了服務(wù)員的微笑。
去超市購(gòu)物，結(jié)賬時(shí)營(yíng)業(yè)員的臉色仿佛人人欠了他巨額債款，不理不睬。當(dāng)我雙手奉上百元大鈔，他又嫌沒(méi)法找零，正當(dāng)我要指責(zé)時(shí)，一個(gè)年邁的阿婆幫我支付了散錢(qián)，她只是笑了笑：“這么點(diǎn)小錢(qián)能阻止一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，值了！”營(yíng)業(yè)員愣了愣，與我相顧而笑，我又“偷”了老奶奶的微笑。
因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭。偶然萍水相逢卻似生人般擦肩而過(guò)。雖然我心有意和好，礙著面子卻說(shuō)不出口，只好假裝理直氣壯地走過(guò)去，他卻迎面給我嫣然一笑，我驚訝片刻，一改冰冷的面容，伸出雙手，和伙伴緊緊相擁，套用一句古人的詩(shī)句——“人生結(jié)交在始終，莫為‘小事’中路分。我還“偷”了好友的微笑。
微笑是人人都能夠使用的表情，只不過(guò)，有人用于拉近人與人之間的距離，有人用于算計(jì)他人；而友善之人搏得了所有人回報(bào)的友好，邪惡之人卻落得了一個(gè)“無(wú)摯友，滿(mǎn)盤(pán)輸”的下場(chǎng)。
不要吝嗇你的笑容，哪怕“舍身”去做世上最華麗的“偷笑賊”，世界因微笑而精彩……
偷點(diǎn)微笑，你能收獲一米明媚的陽(yáng)光！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 22
席晨秩，他是我們班，甚至是全校出了名的“歌唱家”，整天蹦蹦跳跳像個(gè)小機(jī)靈鬼，讓人捉摸不透。
微笑就是他的名片，見(jiàn)到誰(shuí)，就帶到誰(shuí)那；陽(yáng)光少年就是他的名字，令人感到新奇；可愛(ài)就是他的本質(zhì)，總給人一種很容易親近的感覺(jué)······
記得上個(gè)星期，我們學(xué)校組織五、六年級(jí)共八個(gè)班的學(xué)生，去東西湖一個(gè)訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的最后一個(gè)晚上，我們?nèi)w師生將開(kāi)一個(gè)大聯(lián)歡會(huì)，慶祝這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。不過(guò)節(jié)目得每個(gè)班自己表演、展示。這可讓我們絞盡腦汁地想了好長(zhǎng)時(shí)間。終于，我們推選了班上最好不過(guò)的不二人選------席晨秩。
他最?lèi)?ài)唱歌，于是便表演了他熟練的童聲歌曲《金娃兒》，雖然我們班上的人都聽(tīng)過(guò)幾遍，但是仍然抱著一種無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪的心情，去迎接他精彩的表演。
當(dāng)主持人宣布，下一個(gè)節(jié)目是《金娃兒》時(shí)，我們又是鼓掌，又是歡呼，因?yàn)闊羰顷P(guān)著的，只有四五盞最亮的燈照向臺(tái)中間，所以我覺(jué)得好像在聽(tīng)他的個(gè)人演唱會(huì)，別提有多興奮了！
音樂(lè)開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙，夢(mèng)幻而有甜美的歌聲：“大山的`娃兒?jiǎn)�，大山的娃兒�(jiǎn)选ぁぁぁぁぁぁ睅拙涑旰螅闶堑谝欢芜^(guò)門(mén)，我們便又是尖叫又是揮動(dòng)著手里的熒光棒，玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒功夫，他唱完了，又聽(tīng)見(jiàn)：“席晨秩好棒！永遠(yuǎn)支持你！”一系列的歡呼聲和此起彼伏的掌聲，他則笑得像一輪初升的太陽(yáng)。
雖然那是晚上，但是白天的他依然保持著微笑。在校園里，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，一丁點(diǎn)也不怠慢。當(dāng)老師過(guò)生日或過(guò)節(jié)時(shí)，一見(jiàn)到老師就主動(dòng)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，讓老師的心里甜得如沾了蜜。
在陽(yáng)光下，他的笑容格外耀眼，格外出眾，格外明顯，也格外的甜蜜和溫暖。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 23
生活中我們感到快樂(lè)的少，苦惱確實(shí)一直伴隨著，我們很難去改變，但是我要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，說(shuō)不定生活會(huì)回報(bào)給我另一種姿態(tài)，我期盼著。
這一年我哥領(lǐng)回來(lái)我現(xiàn)在的嫂子，正趕上我上中考畢業(yè)的暑假，面臨上高一，家里條件相當(dāng)緊張，第一次看到父親皺紋更加深了，眼淚在眼角打轉(zhuǎn)，哥哥結(jié)婚需要蓋房子，父親對(duì)我說(shuō)：“要不你不要上學(xué)了，家里承受不起這些費(fèi)用�！蔽沂裁炊紱](méi)有說(shuō)，哭著跑到了外面，坐在凳子上，望著遠(yuǎn)處，我絕望了，我的理想，我夢(mèng)想的.大學(xué)，我久盼的公司白領(lǐng)在哪里。我不甘心，在農(nóng)村找個(gè)對(duì)象然后就這樣嫁了，我的一輩子就會(huì)這樣。種地，種地，還是種地，我討厭這樣的生活。
我知道父親已經(jīng)承受不起這些，我也不能違背父親的意愿，這不是我作為孝順的兒女該做的。我姑父得知此事，和我父親討論了許久，也因此父親第一次和姑父起爭(zhēng)執(zhí)，面紅耳赤。姑父是小學(xué)教師，他知道只有上高中大學(xué)，才能有好的工作才能嫁好的對(duì)象，而父親是作為一個(gè)家庭的實(shí)際情況來(lái)考慮的，年齡大了，心理承受不起一輩子都是欠債的生活。最終我姑父說(shuō)通了父親。我一點(diǎn)也不愿父親，他已經(jīng)承受的更多了，讓我讀高中，我會(huì)感激一輩子的。在這一刻，我發(fā)誓，我一定要考上好大學(xué)讓父親過(guò)好的生活，不再讓他的生活一輩子都是如此。只有我們兒女有機(jī)會(huì)為他們改變生活。
鑒于我的家庭背景，父親承受的壓力，所以所以我要微笑著面對(duì)生活。鼓足勇氣，加油!因?yàn)槲矣胸?zé)任和動(dòng)力去努力。用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 24
流星劃破天際的一瞬間，詮釋著生命永恒的壯美；陌生人微笑的一瞬間，雖然輕松自如，卻使我刻骨銘心，內(nèi)心無(wú)限自責(zé)！
傍晚的涼風(fēng)若絲絲的柔發(fā)漂入我的頸中，我不禁吧脖子往下一縮進(jìn)了我的高領(lǐng)毛線(xiàn)衣中，兩手提著行李，和爸媽一起去等待火車(chē)的到來(lái)，臨行時(shí)一包未開(kāi)的薯片被我順手塞進(jìn)了行李包中。
坐在千辛萬(wàn)苦擠到的座位上的我長(zhǎng)舒一口氣，準(zhǔn)備享用我的夜宵。忽然一驚——薯片已不翼而飛！身旁的一位少年正打開(kāi)一袋一模一樣的薯片，我不由得怒火中燒，但苦于沒(méi)有證據(jù)，無(wú)法發(fā)作。
少年把薯片放在我和他之間，問(wèn)了一句：“你吃嗎？想吃的話(huà)自己要吧�！甭�(tīng)完這話(huà)，我竟有了一種打人的沖動(dòng)。“哼，吃就吃，難道吃自己的東西還犯罪？”于是我開(kāi)始猛吃，一片還沒(méi)下肚另一片已緊跟上來(lái)。那少年先是一愣，又笑了笑，沒(méi)做聲。
不一會(huì)，一袋薯片已被我倆吃的'狼藉一片，他拿起最后一片，笑了笑，給了我。我也沒(méi)說(shuō)什么，拿來(lái)便吃，心里卻好氣：“明明是我的東西，你吃了這么多，真不害燥！”
到站了，我提起行李，頭也不回的走了。來(lái)到旅館，我打開(kāi)行李，那袋薯片刺眼的進(jìn)入我的眼簾，我頓時(shí)呆了：難道說(shuō)剛才我吃的一直都是他的東西？可是······。剛才的畫(huà)面一幅幅的如電影放映般出現(xiàn)在我的腦海中，最后定格在了他的那個(gè)微笑上。他雖不認(rèn)識(shí)我，卻極力與我分享！不！怎么會(huì)這樣！我頓時(shí)癱倒在了床上。
那個(gè)微笑被永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海里，鐫刻在了我心靈的史書(shū)上。想起此事，我總是竭力去彌補(bǔ)它，可終究無(wú)法彌補(bǔ)我心中的過(guò)失。
那一瞬間，那個(gè)微笑化作流星，劃破了我心里黑暗的夜空，給了我無(wú)限的傷痛與晨曦的光明。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 25
她笑了，她的笑甜甜的，帶著枙子花干凈的氣息。
記得我認(rèn)識(shí)她時(shí)是那一年夏天，枙子花開(kāi)得正盛時(shí)，我在午時(shí)的校園里悠閑地散步。我遇到了她，她穿著白色的泡泡袖紗裙，穿著一雙雪白的小皮鞋，頭發(fā)上別著一個(gè)白色的蝴蝶發(fā)夾，整個(gè)人仿佛童話(huà)里走出的白雪公主！午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒！你正彎腰撿著落葉，我禁不住上前一步，向她打招呼：“嘿！你好，你也是六年段的.，為什么我表演的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)你？”
她微微一愣，馬上笑了笑說(shuō)道：“呵呵！是嗎？可能我有事沒(méi)來(lái)哦！組長(zhǎng)大人。我也是五班的呀！”“啊”我忍不住叫了起來(lái)。我撓了撓頭說(shuō)：“是嗎”？我們交朋友吧！她文靜地笑著說(shuō)：“好！”
就這樣兩個(gè)女孩成為了好朋友，但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天，也是枙子花開(kāi)得最盛之時(shí)。
那一天，天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷，老師陰沉的聲音響起：“胡樂(lè)雅！87分！”這句話(huà)如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的雙手接過(guò)這張薄薄地，但卻有如千斤重般壓的我喘不過(guò)氣的試卷！
回到座位的途中，幾雙眼睛盯在我身上，議論紛紛！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)時(shí)，我腳步沉重的走在回家的小路，她突然走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，以后還有機(jī)會(huì)的。而我心情正不好，就沖她吼到：“哼！你是不是巴望著我考不好��！”吼完就管自己走了！回家后，我越想越后悔！急急忙忙地對(duì)她說(shuō)！“對(duì)不起�。∥义e(cuò)了！我不該對(duì)你大聲吼！”她寬容地說(shuō)：“沒(méi)事的！”她笑了笑。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 26
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑之花。它不分季節(jié)，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美，它就猶如清晨第一縷陽(yáng)光的溫暖，浪花沖擊礁石的激情。
歷史的滄桑見(jiàn)證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨(dú)其癡”的女子，總是不敢想象是怎樣的'歷史背景下，造就了李清照般的奇女子，很多人讀李清照的詩(shī)詞總會(huì)不得不感慨是怎樣的日夜期盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這位如畫(huà)之女瘦弱黃花。
是怎樣的歷史歲月讓這位如水之女發(fā)出“琉璃苦，幾時(shí)休”的感慨。其實(shí)不然，讀李清照的詩(shī)詞我也曾有過(guò)這樣的疑惑，但更吸引我的是這個(gè)瘦若黃花之女面對(duì)夫婿的遠(yuǎn)任，國(guó)家的衰敗并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
而是給上蒼了一個(gè)大大的微笑，重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩蠱淡酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急"，我相信纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)也一定有過(guò)“舉杯消愁愁更愁之感”。感謝李清照，在清苦的經(jīng)歷中，對(duì)厄運(yùn)說(shuō)了“不”，才留下了千古流傳的文化瑰寶。裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園。
宋朝有李清照，漢代有司馬遷，當(dāng)年司馬遷為了替李陵將軍求情，而惹怒漢武帝，被處以宮中最殘酷的懲罰———宮刑，他在獄中無(wú)顏見(jiàn)人，以為這是一個(gè)男人今生最丟臉的事情，但你會(huì)以為司馬遷就就此墮落嗎?如果你這么想，你就錯(cuò)了，司馬遷在獄中想起了父親那個(gè)未完成的心愿，便渾身充滿(mǎn)了力量，奮筆寫(xiě)下了中國(guó)第一本通史{史記}，魯迅先生給史記的評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，這評(píng)價(jià)之后凝聚的是司馬遷的畢生心血，我想對(duì)司馬遷說(shuō)，你的微笑，讓我們刮目相看。
讓我們學(xué)習(xí)李清照與司馬遷的精神，用微笑面對(duì)人生，那么我們的人生將會(huì)更加精彩!
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 27
幸福是一個(gè)甜甜的微笑
人生如一本書(shū)，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長(zhǎng)的旅行，幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“幸福是什么？”我思索片刻說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑！”
記得，三年前的一個(gè)下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點(diǎn)陽(yáng)光都不曾流落出來(lái)，仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見(jiàn)！俗話(huà)說(shuō)：“追著太陽(yáng)跑！”可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見(jiàn)，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥(niǎo)兒也在嘲笑我似的！我的'心已經(jīng)涼透了！其實(shí)，也對(duì)：“我一向引以為驕傲的英語(yǔ)，居然僅僅考了92分，”
要知道，以前我可是從來(lái)沒(méi)低過(guò)98分的�。∥一丶以趺疵鎸�(duì)我的父母��！我到了家，媽媽滿(mǎn)含微笑說(shuō)：“怎么樣，英語(yǔ)是不是又打100分！”見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)含期待的眼神，心里不禁傷心，難過(guò)，我盡量克制自己的眼淚不流下來(lái)，小聲的說(shuō)：“沒(méi)有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語(yǔ)，但是我明白她在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，我頓時(shí)有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績(jī)，來(lái)找回原來(lái)的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語(yǔ)上也頗有成就，每當(dāng)我感到灰心喪氣的時(shí)，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！
幸福是什么？幸福是一個(gè)甜甜的笑，它在以后我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我！也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表！我相信也是因?yàn)樗�，�?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我想大聲說(shuō)：“幸福是一個(gè)甜甜的笑”
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 28
有一首歌是這樣唱的：“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”這首耳熟能詳?shù)母柙趥鞒�，漸漸融入了我們的生活。我們的生活就如春天一樣，充滿(mǎn)生機(jī)，活力與溫暖。
零八年初，就在許多人都希望可以及時(shí)回家過(guò)年時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰災(zāi)席卷了南方。通訊中斷，交通困難，供電停止，整個(gè)南方就像是被冰雪鉗制住一樣，人們陷入了冰冷之中。有多少雙焦急的眼望穿了回家的路，在多少忙碌的身影在被冰雪覆蓋的路破冰前行，有多少工人在搶修電路……無(wú)數(shù)的人，無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ)，通向南方，溫暖南方，融化了最冷的冰雪，帶來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
2008年5月12日下午2時(shí)，在一陣猛烈的搖晃中，汶川，這個(gè)美麗的地方，在霎那間變成了廢墟。坍塌的樓房前，是痛苦的災(zāi)民，是不放棄一絲的希望的救援人員，是組織大家到安全地帶的組織人員……溫總理在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，撫慰災(zāi)民的情緒，鼓勵(lì)大家振作起來(lái)，重新開(kāi)始新的生活。忘記過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，全國(guó)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，13億中國(guó)人的心匯聚在一起，13億中國(guó)人的力量匯聚在一起就可以創(chuàng)造出更美麗的明天！
2010年，廣州亞運(yùn)。在煙火和燈光的.映射下，靜靜流淌的珠江更顯生機(jī)與活力，花城也于古老中煥發(fā)出新的光彩。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趽]灑汗水，奮力拼搏；賽場(chǎng)下，有熱情高漲的啦啦隊(duì)為之加油鼓氣；賽場(chǎng)外，還有無(wú)數(shù)位志愿者在用最熱情的微笑迎接全世界！大家都可以看到，中國(guó)在崛起！中國(guó)人民的生活正在一步步走向富足安康。
在春天里微笑，我們的日子越來(lái)越好；在春天里微笑，大家的開(kāi)心事越來(lái)越多；在春天里微笑，我們都親如一家，同甘共苦，共渡難關(guān)。在春天里微笑，迎著輕柔的春風(fēng)，駛向幸福的彼岸。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 29
在我那段美好的童年回憶里，她那次微笑深深打動(dòng)了我，她名字叫西西，她是我二年級(jí)時(shí)的好朋友。她有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一個(gè)扁扁的鼻子。
那天，我們正在教室里專(zhuān)心致志地上課，突然，一道閃電劃破天空，天空中破開(kāi)一個(gè)大口子，頓時(shí)豆大般的雨點(diǎn)嘩啦嘩啦地落了下來(lái)，同學(xué)們都憂(yōu)心忡忡得望了望窗外，好似在擔(dān)心自己回不來(lái)家了�！扳彙！狈艑W(xué)鈴終于響了，同學(xué)們像潮水一般涌出教室，來(lái)到樓下，一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)爸爸媽媽的'懷抱和傘下。因?yàn)榧依锶颂�，沒(méi)有人來(lái)接我，我躲在屋檐下，靜靜地等待家人來(lái)接我。風(fēng)猛烈地刮著，我坐在石頭上，哆哆嗦嗦的，想著面包店里香噴噴的面包，我肚子也餓得咕咕叫了。當(dāng)我正想冒雨沖進(jìn)雨中時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我扭頭一看，是她，是西西！她叫住我微笑著說(shuō)：“嘿！你在這！我找你好久了，在下來(lái)時(shí)我看見(jiàn)你沒(méi)有雨傘，又沒(méi)有人了接你，所以跟爺爺要了一把，但是我轉(zhuǎn)頭一看，你不見(jiàn)了，我找來(lái)找去，終于在這里找到你了�！蔽冶亲右凰�，緊緊摟住她說(shuō)：“你真好�！彼B忙打開(kāi)傘說(shuō)：“咱們走吧。”我們鉆進(jìn)雨中，路上沙泥路一深一淺，西西總是微笑著提醒我說(shuō)：“小心點(diǎn)哦，別淋壞了！”因?yàn)橛陚愫苄�，所以只能擋住一個(gè)人，所以西西的傘總往我這邊挪。但是我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？偹阕叩郊伊�，我仔細(xì)一看西西，她一半衣服濕了，一半?yún)s干著，而我卻一滴雨水也淋不到，我再也忍不住了，兩行熱淚嘩啦嘩啦地流下。西西抹抹我的眼淚微笑著說(shuō)：“傻瓜，我這樣做值得。”說(shuō)完便舉起傘朝雨中走去，不一會(huì)兒，她便在雨中消失。
多么美好的微笑，多么甜蜜的微笑，多么溫馨的微笑。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 30
星空，高邈而深遠(yuǎn)，迷人得像你的雙眸。我在星空下，一遍遍低吟淺唱你喜歡的歌，在開(kāi)滿(mǎn)四葉草的幽徑度過(guò)的時(shí)光，在我眼前一再一再，一再一再地倏忽而過(guò)。
你燦爛的笑顏，讓我在回憶里癡癡地凝望，銀鈴般的笑聲在腦海里回蕩……
剛?cè)雽W(xué)的我有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡和別人交談。遇見(jiàn)你，我的性格為之改變。
晨光溫柔地落在嶄新的書(shū)桌上，鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)枝間蹦跳，空氣中彌漫著淡淡的清香。你身著一襲檸檬色的裙子，兩扎可愛(ài)的羊角辮不停地晃動(dòng)，空靈純凈的雙眸仿若一汪澄澈的湖水。你微微揚(yáng)起的嘴角，迷人的笑顏充滿(mǎn)童真的單純和快樂(lè)，暖得融化一顆冷漠的心。
“你好，我叫小A，你叫什么名字呢？”清脆悅耳的童音在耳畔響起，我木然地把頭轉(zhuǎn)向你，因?yàn)榄h(huán)境陌生，我遲遲沒(méi)有開(kāi)口，你見(jiàn)我小心翼翼的模樣，笑得更歡了。兩個(gè)酒窩愈發(fā)深陷�！霸趺茨敲磭�(yán)肅��？笑笑吧！”你目光流轉(zhuǎn)間飽含著真誠(chéng)的懇求，陽(yáng)光下的.你讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，仿若你是那春暖花開(kāi)的畫(huà)卷里踏浪而來(lái)的精靈，是那寂靜黑夜里揮著翅膀送來(lái)美夢(mèng)的天使，是那明媚的早春展開(kāi)絢麗舞衣的蝴蝶……那一瞬，我竟有些迷離。
“呵呵，你笑起來(lái)很可愛(ài)呢，像陽(yáng)光一樣�！蹦愫鋈幌癯粤嗣厶且粯优氖謿g笑，我卻有些疑惑——我笑了嗎？還很可愛(ài)？我撫摸著微揚(yáng)的嘴角，臉紅得像熟透的蘋(píng)果。你對(duì)我說(shuō)了很多很多話(huà)，聲音暖著我的心。后來(lái)，我對(duì)你產(chǎn)生了信任和依賴(lài)，漸漸地主動(dòng)于你交談——這是平生第一次。
你的微笑散發(fā)著淡淡的薄荷味，仍舊存留在記憶深處。雖然我們?cè)缫逊謩e，但你的倩影，你的聲音，你那動(dòng)人的笑顏，早已被我鐫刻在腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我多想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，你的笑才是陽(yáng)光，是你在我平淡的世界里投入了斑斕的色彩。”
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 31
以前，總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)，微笑有一種神奇的力量。那時(shí)的我，聽(tīng)到這些總會(huì)不屑地想：微笑，不就是一個(gè)微不足道的笑嘛，有什么好說(shuō)的？但是，經(jīng)過(guò)了那一次后，我真正明白了微笑的力量。記得那一次，是音樂(lè)期末考試，可以選擇唱歌或者吹豎笛，曲子可以是課外的。我和尹佳琪準(zhǔn)備了牛奶咖啡（藝名）的《明天，你好》。
雖然我的`嗓子在朋友圈子里算好的了，準(zhǔn)備得也很充分，但我的心還是像兔子一樣砰砰亂跳。尹佳琪安慰我：“沒(méi)事，盡力就行了�！� “但是得不到優(yōu)的話(huà)，我感覺(jué)很不甘心吶�！币宴魍揖o皺的眉頭，忽然，對(duì)我露出了燦爛的微笑。什么？！對(duì)人一直冷若冰霜的尹佳琪居然對(duì)我笑了？！她的笑真好看呀，眼睛像落入了星星和露水一樣，亮晶晶、水汪汪的；臉上忽然多了兩個(gè)小小的酒窩。我呆呆地望著她，尹佳琪笑著對(duì)大腦暫時(shí)短路的我說(shuō)：“再賣(mài)傻，再賣(mài)就賣(mài)到老師點(diǎn)我們名了�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！�39號(hào)，43號(hào)，上臺(tái)�！痹撐覀兞耍依宴�，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，清了清嗓子后，便淺淺地微笑了一下，開(kāi)始唱歌：“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”一曲終了，我和尹佳琪優(yōu)雅地鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
下臺(tái)時(shí)，我悄悄對(duì)尹佳琪說(shuō)：“你以后多笑點(diǎn)吧，你笑著比板著臉好看�！彼⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然想起那首詩(shī)詞：“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，原是今朝斗草贏。笑從雙臉生�！蔽椅⑽⒁恍Γ拖骂^，繼續(xù)奮筆疾書(shū)……
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 32
清晨，一束陽(yáng)光從黑夜中射出，打破了黑夜的寧?kù)o。那束光好似一把利刃，將天空從中間劈開(kāi)，太陽(yáng)露出了半邊臉，風(fēng)兒跑過(guò)，夜晚最后的顏色被帶走了。
校園中響起下課鈴，同學(xué)們圍在一起談?wù)撝^(guò)去的事。
我坐在其中，卻望著窗外。樹(shù)葉在風(fēng)中哆嗦著，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，樹(shù)木直起腰，挺立在風(fēng)中。
突然，我被人拍了一下，隨之而來(lái)的還有一個(gè)問(wèn)題，“老師有沒(méi)有什么讓你記憶深刻的地方？”我摸了摸下巴，想張口，卻又縮了回去。風(fēng)兒不再刮了，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢唱著歌。
金黃的樹(shù)葉如一只枯老的蝴蝶，在風(fēng)中緩緩地飛著。湖中的'魚(yú)兒游向了水草里，漸漸消失在深處，柳枝在風(fēng)中跳著舞。
同學(xué)們坐在教室中，筆在紙上辛勤的工作著。
黑板上出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們看看這道題都很迷茫，抓耳撓腮。
我的手停在了半空中，我在猶豫著，“萬(wàn)一說(shuō)不好怎么辦呀，會(huì)不會(huì)……”這時(shí)，一個(gè)聲音打破了班中安靜的氛圍，老師點(diǎn)了我的名字，我站了起來(lái)。窗外刮起了風(fēng)，樹(shù)葉都飛向了天空，如同一只猛獸在進(jìn)食。
我結(jié)巴地說(shuō)：“這道題……應(yīng)該……這樣……”我說(shuō)不出了，同學(xué)們都注視著我，我全部都忘了。風(fēng)敲打著窗戶(hù)，似乎在嘲笑著我：“你真膽小，你不會(huì)了，你是膽小鬼……”我低下了頭。
“加油！”我看向身邊，老師臉上掛著一個(gè)溫暖的笑，眼中充滿(mǎn)了對(duì)我的肯定，他對(duì)我點(diǎn)著頭，那微笑如暖流進(jìn)入我的心中。
鳥(niǎo)兒的歌聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，他們看著我，我嘴角上揚(yáng)，說(shuō)給他們聽(tīng)了。
那笑臉留在我心中，成為了那條路上的陽(yáng)光。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 33
你毫無(wú)倦色，快樂(lè)地微笑著，那閃著青春光彩的笑容，像—朵在夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。微笑是清泉，給夏日播灑清涼；微笑是風(fēng)箏，在天空自由翱翔。什么叫快樂(lè)？就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。我微笑，在任何我難過(guò)或者快樂(lè)的時(shí)候，我只剩下微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量。微笑是盛開(kāi)在人們臉上的一朵美麗的花，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。如果不向太陽(yáng)索取微笑，溫暖仍在太陽(yáng)那里，但我們會(huì)笑得更加自信從容；如果轉(zhuǎn)過(guò)身去發(fā)現(xiàn)了自己的影子，適當(dāng)?shù)亩阕專(zhuān)?yáng)光便可穿越心靈，溫暖每一處身后的角落；如果攤開(kāi)的掌心不能點(diǎn)落蝴蝶，那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀，給予力量；如果我不能夠微笑得燦爛，那就將臉投向燦爛的陽(yáng)光，與陽(yáng)光一起微笑，爛漫�；畹脙�(yōu)雅些。
也許你的生活并不富裕；也許你的`工作不夠好；也許你正處在困境中；也許你被情所棄。不論什么原因，請(qǐng)你在出門(mén)時(shí)，一定要讓自己面帶微笑，從容自若地去面對(duì)生活。只要你自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何是壓不垮你的，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。我微笑，希望你還我一個(gè)微笑；我對(duì)你好，希望你也對(duì)我好；我付出愛(ài)，更希望得到你的愛(ài)。我并不是什么偉大的人，只是給予，不求回報(bào)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 34
微笑，就同春日的暖陽(yáng)般，同和煦的春風(fēng)般，同清涼的泉水般，令人感到舒服。
春季，是個(gè)雨量驚人的季節(jié)。我孤身站在校門(mén)口，嘴里抱怨著我的記性，連傘都忘帶了。低頭看著被雨點(diǎn)打濕的鞋，心情又煩躁了幾分。天色漸晚，我并不打算一直等，父母也遲遲未到。我心一橫，沖入雨幕中 ，卻沒(méi)感到雨點(diǎn)兒打在身上的那種冰涼。扭過(guò)頭，朋友的臉上掛著微笑，彎彎的眉眼讓我的心平靜下來(lái)。雨打在半透明的傘上，炸開(kāi)了一朵又一朵的小水花，發(fā)出悅耳的響聲。她就這樣笑著，與我走在路上，踩著水花，回到了家。至今都讓我記憶猶新——那朋友的微笑。
五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)考試后，成績(jī)猝不及防地出來(lái)了。果不其然，數(shù)學(xué)有一次考砸了。我心灰意冷，窗外鳥(niǎo)兒的嘰喳叫聲，我只覺(jué)得心煩；同學(xué)的哀嚎聲，我只覺(jué)得心煩。哪怕是一句無(wú)惡意的詢(xún)問(wèn)成績(jī)，恐怕我都會(huì)破口大罵。我頹廢地抬起頭，數(shù)學(xué)老師溫柔的微笑撞入了我的'眼簾。她眼里分明告訴我:下次努力，爭(zhēng)取考好。就是這鼓勵(lì)的笑，讓我重新獲得越戰(zhàn)越勇的勇氣。至今都在腦海中的記憶——那老師的微笑。
今年二月的某一天，我要過(guò)生日�？梢粓�(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我足不出戶(hù)。生日到了，蛋糕呢？朋友呢？禮物呢？家里冷冷清清的，哪有往日歡樂(lè)的氣氛！我失落極了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，沖我露出了和藹的微笑，我愣住了，不解地看著她。媽媽拉起我的手，走出房門(mén)，進(jìn)入眼簾的，是媽媽用搶購(gòu)來(lái)的一部分面粉和白糖等原材料做成的小蛋糕！我破涕為笑，回眸，對(duì)上的依然是媽媽的微笑，這無(wú)疑是個(gè)不錯(cuò)的生日。我無(wú)法忘卻的記憶——那媽媽的微笑。
微笑，讓生活更美好。無(wú)論是你還是他人，都用坦誠(chéng)的微笑對(duì)待任何人吧！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 35
“微笑是什么呢？”這是我的心聲。至今，我一直尋找著答案。
“這題好難��！”這天，我抓破頭腦，也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí)，老師似乎也看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“怎么？不會(huì)做嗎？”我一臉茫然地抬起頭，望著老師。只見(jiàn)老師她俯下身子，親熱地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要換個(gè)角度去思考，有時(shí)才會(huì)得到意外收獲�！闭f(shuō)完，便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí)，我突然明白了：老師的微笑是一盞指路明燈，為我在解題的困境中指引道路。
餃子，聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天，我和媽媽一起包餃子，等媽媽示范完后，我開(kāi)始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么，媽媽包的`餃子各個(gè)都挺著將軍肚，而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包，它始終都是一個(gè)樣子，正當(dāng)我氣餒時(shí)，媽媽突然停了下來(lái)，擦了擦手，撫摸著我的小腦袋，抿嘴一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái)，我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵(lì)，激勵(lì)人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……，”屋外，狂風(fēng)怒號(hào)，吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天，我剛從外面玩�；貋�(lái)，“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵，我尋聲走去，映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影，我走上前去，“是媽媽”，我不禁喊出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑，走過(guò)去，用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶，還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí)，我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)，空氣也屏住了呼吸，我鼻子一酸，強(qiáng)忍著哭聲。我明白了，微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容，它如冬日里的一把火，讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開(kāi)心學(xué)習(xí)，微笑讓我健康成長(zhǎng)，微笑讓我勇往直前。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 36
一個(gè)甜蜜的微笑，給人以快樂(lè)；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以幸福；一個(gè)甜蜜的微笑，給人以希望。
—題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者心空中的一抹陽(yáng)光；是乞食者心中的一塊香甜的奶酪；是冷淡者融化冰山的`熊熊烈火……
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)小偷，他從小就失去了父母親，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他，他就誓要做一個(gè)小偷，來(lái)懲罰人們的冷漠。一天，他又翻窗戶(hù)來(lái)到一個(gè)廚房里，正準(zhǔn)備開(kāi)始偷東西，一個(gè)小女孩推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)他站在那里，臉上充滿(mǎn)了驚訝，他以為這個(gè)小女孩接著一定會(huì)大叫，正當(dāng)他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候，這個(gè)小女孩卻微笑都會(huì)：“叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房里只有菜啊，不過(guò)，柜子里還有蛋糕�！彼D時(shí)呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有人對(duì)他露出這么美的表情，他突然對(duì)自己的所作所為感到了愧疚，對(duì)偷盜感到了前所未有的厭惡。于是，他沒(méi)等小女孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，就翻窗逃了出去了。從此，他洗心革面，做一個(gè)好人，對(duì)別人也總是微笑著，他說(shuō)要讓別人感染自己的快樂(lè)，對(duì)別以以愛(ài)相待。
是啊，微笑是多么美好，它能打開(kāi)人們善良的一面，能傳遞關(guān)心與愛(ài)，一笑泯恩仇，微笑著去面對(duì)挫折，感受幸福，品味人世間的愛(ài)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)是那么的美麗，地球上面積最大領(lǐng)域是大海，比大海更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑都會(huì)面對(duì)生活。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 37
隨風(fēng)搖曳在人生的旅途中，我不敢奢望什么，我只祈求能看到過(guò)往行人臉上的一絲微笑。用微笑使煩惱的人得到解脫；用微笑使疲勞的人得到安適；用微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)。沉溺在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，臉頰還掛著一絲微笑的弧度。夢(mèng)中，抓住了自己追尋已久的夢(mèng)想，站在草坪上笑匿如花。
天空也被渲染的如大海般湛藍(lán)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，那隨處可見(jiàn)的微笑趁著人們毫無(wú)戒備的情況下，悄悄地隱藏在深層的土壤中，從這個(gè)世界上消逝得無(wú)影無(wú)蹤。假如明天沒(méi)有微笑，彩虹脫去了她美麗的七色裙擺，換上了黑色的喪服，悼念逝去的微笑；鳥(niǎo)兒失去了甜美的歌聲，取而代之的是沙啞的悲鳴；白云換上了烏黑的`紗裙，把天空籠罩的如黑幕降臨一般。假如明天沒(méi)有微笑，太陽(yáng)也會(huì)隱匿它的光芒，天空上的繁星也只會(huì)發(fā)出暗淡的光輝。那些正在為理想，為夢(mèng)想努力拼搏奮斗的人正面無(wú)表情，像一個(gè)冷酷的機(jī)器人，在辦公室里敲打著鍵盤(pán)；那些在旅途中迷茫的人，失去了知音的路標(biāo)。
正一步一步，走向了黑暗的深淵；那些在困難面前跌倒了的人，黑暗中，沒(méi)有一絲光明，他們不斷摸索著，卻只是到處碰壁。假如明天沒(méi)有微笑，花兒也不會(huì)綻放，它將花瓣埋藏在花芯，默默地在那埋頭哭泣，它的淚水匯成一條小河，那條小河叫做悲傷之河�；▋涸谄矶\，它希望能再看到充滿(mǎn)活力的微笑。微笑是山林中的一泓清泉，緩緩地流淌在人們的心田中，滋潤(rùn)著田中的花草，結(jié)出晶瑩美麗的果實(shí)，漫上一顆顆干枯的心靈。不要讓微笑融化在今天的夕陽(yáng)中。讓微笑隨著明天的太陽(yáng)一齊升起，永遠(yuǎn)照耀溫暖著世界。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 38
清風(fēng)推開(kāi)浮云的遮掩，月光灑向大地，不知過(guò)了多久，星星也累了，扯開(kāi)云絮睡著了。
我坐在桌子前，望著這道題一籌莫展，乍看它時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得它是一只攔路虎，我順藤摸瓜，卻愕然停住了，我無(wú)路可走，它耀武揚(yáng)威，我不甘心，稿紙一張又一張似鵝毛大雪一樣不斷飄落，好不容易找出一點(diǎn)思路，卻又突然卡殼，仿佛再次跌入萬(wàn)丈深淵，難題像一朵巍立于冰雪之上的雪蓮，只可遙望而不可及。我急得抓耳撓腮，無(wú)從下筆，望著天花板發(fā)呆，思緒已然漂游不定。
“怎么了？”一聲輕柔的話(huà)語(yǔ)將我拉了回來(lái)。“想不出這道題怎么解？”我低垂著頭唉聲嘆氣�！霸傧胂�，你可以的！”母親用那慈祥的目光看著我，嘴角的那一抹微笑如露珠在葉尖翻滾，如夜空中的北斗星指明我方向，我的心中暖洋洋的，如四月羽毛般柔軟的陽(yáng)光照耀著我。我鼓足勇氣，埋頭苦算，咬文嚼字地讀著。盡管這樣情況依舊不妙，方程、倍比、畫(huà)圖……這些方法我都用過(guò)了，可依舊是對(duì)不上號(hào)，我放下筆準(zhǔn)備放棄了。“喝杯牛奶吧！”媽媽遞過(guò)來(lái)一杯牛奶，熱牛奶霧氣騰騰，水珠如珍珠般璀璨美麗，我盯著牛奶心中暗自思量，“不行，如果就這樣放棄了，對(duì)不起媽媽的期望。”
我毅然拿起筆，再次向它挑戰(zhàn)，我全神貫注，腦海里只有一個(gè)念頭——打敗你。霎時(shí)恍然大悟，這個(gè)已知條件沒(méi)那么簡(jiǎn)單，“如果……”我一邊小聲念叨，一邊奮筆疾書(shū)�！吧礁F水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，成功解出這道題，OhYeah！
我小抿一口牛奶，香甜溫?zé)�，緩緩流過(guò)我的.心田，似春風(fēng)吹拂著我，母親對(duì)我再次微笑，露出那兩顆小虎牙，十分可愛(ài)，是母親的微笑讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 39
夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落，眼前是一杯茶，透過(guò)煙氣，我仿佛看到自己的微笑，然而夜是孤寂的，無(wú)法驅(qū)走我的愁思。
一、仰望銀杏
突然回憶起一個(gè)夏日，我邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地在那條小路上，仰望一棵粗壯的銀杏，翠綠的葉兒像一片小小的扇子，在枝頭顫動(dòng)，葉片上還閃著亮光，一陣微風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我仿佛還聽(tīng)到樹(shù)葉在枝頭竊竊私語(yǔ)。要不是樹(shù)干粗壯虬曲，要不是樹(shù)枝蒼勁有力，我怎么也不敢相信它竟然是一株已近百年的古樹(shù)。
透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，我仿佛看到在無(wú)數(shù)個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，風(fēng)是怎樣在肆虐地扯著他的枝干，雨又是怎樣無(wú)情的濺打他的葉片，然而古老的銀杏始終面帶微笑挺了過(guò)來(lái)，成為了參天大樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，我退后一步，陽(yáng)光把我的`影子擠得很短，樹(shù)影卻將我的思緒拉得很長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到銀杏的言語(yǔ)：帶著微笑出發(fā)吧，孩子。
二、曇花吐香
還是一個(gè)夜晚，是在門(mén)前的花壇里，我看到了曇花的美麗，那晶瑩的花瓣，像是少女的紗裙在月光下在晚風(fēng)里翩翩起舞。那花，玲瓏剔透，那香，四處彌漫，沁人心脾。那美，讓你驚羨得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，然而，曇花還未等你說(shuō)出一句驚羨的話(huà)，她就要萎謝了。曾經(jīng)以為曇花是懦弱的，是悲觀的，她只是在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄悄綻放，是沒(méi)有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣和信心吧。然而她的綻放足以證明她是不需要喝彩的。她將自己一生積蓄的美拼盡在這一刻綻放。那般從容，那般美麗。
只因她帶著微笑出發(fā)，有微笑支撐她的信念，有微笑鼓足她的勇氣，即使生命旅途短暫，但有微笑陪伴出發(fā)，足矣。
人生旅途就是這樣，有漫長(zhǎng)也有短暫，有挫折也有收獲。無(wú)論別人如何懷疑你的夢(mèng)想，無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸，請(qǐng)像古銀杏與曇花一樣，帶著微笑出發(fā)。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 40
徽笑，含有巨大的力量，擁有跨越時(shí)空，超乎常人的魅力。它被人們稱(chēng)之為＂解語(yǔ)之花，忘憂(yōu)之草＂。它給人的力量是無(wú)窮的，是不可估擬的。
讓我們的微笑面對(duì)苦難！
在2008年汶川大地震的時(shí)候，一對(duì)夫婦被壓在廢墟下，他們用盡了所有力氣也無(wú)法將頭頂重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們的預(yù)制板挪開(kāi)，妻子絕望了，丈夫卻安慰著她，每天對(duì)她報(bào)以微笑，甚至還給她講笑話(huà)，終于，他們被救了出來(lái)，在病床上，他們對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑，哪怕再痛苦，他們都不離不棄，永不放棄，人們被感動(dòng)了。還有一個(gè)小姑娘，右手截肢了也在床上露出了甜美的`微笑，怎不讓人感動(dòng)？
記住，常給自己一個(gè)微笑，溫暖了你，溫暖了我，也溫暖了大家。
在生活中，有些人一遇到小小的挫折，就不再努力，就連這小小的挫折都承受不了，那將來(lái)那些大風(fēng)大浪，是不是就會(huì)將他吞噬了呢？相反，無(wú)論再大再猛的風(fēng)浪，都能笑著去迎接的人，定會(huì)有一番成就。
大家都知道張海迪吧？她癱瘓了，但她從未放棄，自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的課程，并且順利拿到了學(xué)位。這不是笑傲苦難是什么？看看吧，家里做的飯菜稍有不如意就扔了，衣服小了或是舊了就不穿了，還整天抱怨吃不好，穿不好，身在福中不知福。有一位很貧窮的五好學(xué)生，對(duì)班上的最富的，成績(jī)卻不好的同學(xué)說(shuō)：＂你知道你的成績(jī)?cè)趺茨敲床顔�？那是因�(yàn)槟愠Ｓ幸环N攀比心理。＂
在我們抱怨事事不如意的時(shí)候，窮人的孩子卻早早挑起了家庭的重?fù)?dān)，當(dāng)我們?cè)谔?yáng)未下山時(shí)睡了，窮人的孩子卻在星星的陪伴下挑燈夜讀。他們對(duì)生活報(bào)以微笑，同時(shí)幸福生活也以微笑回贈(zèng)他們。
讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)微笑吧，有苦有甜卻充滿(mǎn)著微笑，那么美好的明天就都屬于我們。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 41
朵朵白云飄飄遠(yuǎn)行，遼闊蔚藍(lán)的天空下，他的笑容格外燦爛
——題記
與每天的早晨一樣，未到東方泛紅的時(shí)間，我便走出家門(mén)，來(lái)到寬敞的庭院，開(kāi)始我一天的新起點(diǎn)——晨跑。
不知從何時(shí)起，我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，給了我信心與勇氣。我不知道這樣說(shuō)是否正確，只是在實(shí)踐中得到的感悟罷了。此時(shí)，我每踏出的一步都告訴我：我在奔跑，跳躍，向著人生的目標(biāo)前進(jìn)······隨著旭日的升起，我的額頭沁出了晶瑩的汗水，映著陽(yáng)光在閃爍，坐下來(lái)休息片刻，感受一下大自然的樸素，感悟人生的真諦，這一切是多美好。
太陽(yáng)完全露出了笑臉，本想回家，可眼前的他讓我停住了腳步。一個(gè)青春的男孩“站”在我的面前，一刻不停地微笑著注視著藍(lán)天。不幸的是，他是一位坐在輪椅上的殘疾孩子。他的自然，豁達(dá)，還有那迷人的微笑，讓我不由自主的走到他身旁去。我本能的蹲下“你好！” “你好！”我的問(wèn)候激起了男孩的熱情“��！你很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎？”我用驚愕的目光看著他。
“我是在不經(jīng)意的時(shí)候看見(jiàn)你的，看著你堅(jiān)定的步伐，我的.心也跟著你的步調(diào)跑著。”“你不會(huì)很自卑嗎？”“當(dāng)然不會(huì)啦！每天的旭日東升，不僅代表時(shí)間上新的一天，最主要的它還是每一個(gè)人的新的起點(diǎn)，無(wú)論是誰(shuí)。對(duì)于我的狀況，我只認(rèn)為是一種自然的事情，重要在心情：開(kāi)朗，自信，陽(yáng)光，就是我的人生格言�？炜鞓�(lè)樂(lè)地生活與煩悶的生活都要面對(duì)，何不如選擇前者呢！”他的語(yǔ)言如同綻放的花朵，在我的心中散發(fā)著芳香。
是��！微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又有多少人能夠像這位一樣豁達(dá)自信呢人們往往抱怨自己的處境因而憂(yōu)郁寡歡，失去了我們最美麗的東西，何不留住那瞬間的微笑變?yōu)橛谰�，守住那最美的心靈，變?yōu)槊篮玫木衲兀?/p>
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 42
微笑是什么？是午后的一縷陽(yáng)光，溫暖而又無(wú)華；是清晨的第一抹紅霞，帶給人無(wú)限的希望。微笑，拉近人與人的距離；微笑，促進(jìn)心與心的交流。
三月八日是“三八”婦女節(jié)，我決定親手做一份禮物送給媽媽。晚上，媽媽忙完了家務(wù)，氣喘吁吁，一下子癱坐在椅子上，雙手不聽(tīng)地捶著酸疼的背，一臉的憔悴。我拿著自己做的賀卡，來(lái)到了媽媽的面前。不知過(guò)了多久，我沒(méi)有這樣好好地端詳過(guò)母親了，我發(fā)現(xiàn)，深深的皺紋爬上了母親的臉龐，望著母親頭上的縷縷銀絲，我的心里酸溜溜的，一下子抱住了母親，哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)…對(duì)不起，我對(duì)你的關(guān)心太少了�！焙鋈唬蚁肫鹆耸裁�，拿起賀卡，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)@是我自己做的賀卡，是給您的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)著，將賀卡遞了過(guò)去，母親雙手顫抖著接過(guò)賀卡，像個(gè)小女孩似的笑了起來(lái)。我永遠(yuǎn)也忘不了母親的那張笑臉：嘴角微微商鞅，露出兩個(gè)小酒窩，眼角的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里射發(fā)出一股一樣的光芒。我第一次看到母親笑得這么開(kāi)心，那么歡暢，也是第一次發(fā)現(xiàn)母親原來(lái)這么美。我來(lái)到母親身后，解開(kāi)她的發(fā)帶，輕輕地為她梳理起頭發(fā)來(lái)。記得在我小的'時(shí)候，母親那一頭飄逸的長(zhǎng)法常常令我羨慕不已，可如今，那瀑布一般的黑發(fā)中卻夾雜著幾縷謠言的銀絲，我小心翼翼的將它們一根一根的拔了下來(lái)。
有一種花，以臉盤(pán)為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香，這種花并非草木，花園之中難以尋覓，但人人常見(jiàn)，它的名字就叫微笑。微笑吧，只要嘴角輕輕商鞅，世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 43
我小的時(shí)候，我媽經(jīng)常帶我去福利院，那是個(gè)小房子。60多名孤兒住在一個(gè)屋檐下，看起來(lái)有點(diǎn)擁擠。這里的孩子有身體或精神上的缺陷�！忻娌看搅�，殘疾，甚至先天性心臟病。
他們?cè)谀吧嗣媲胺浅Ｄ懶 Ｋ麄兛吹轿覀儊?lái)了，立刻躲到一邊，好像陷入了災(zāi)難。我不明白。為什么會(huì)這樣？
萊佛士醫(yī)院的人很多，大部分都是年輕情侶，雖然都是笑容滿(mǎn)面。那種笑容可以說(shuō)是“比更好”了，從他們的眼中，有一種厭惡和歧視的光芒。他們還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖嘖”的厭惡聲。那些孩子總是低著頭，不說(shuō)話(huà)，默默承受這一切。
為什么上帝這么不公平？孩子一樣，人一樣，為什么差別那么大？為什么兒童和人會(huì)遭受歧視？孩子和人一樣，為什么父母要拋棄他們？
我從心底里責(zé)怪他們的父母。既然我想把他們帶到這個(gè)世界上，我就不能承擔(dān)撫養(yǎng)他們的責(zé)任嗎？
世界在變化。轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。當(dāng)我再次來(lái)到這里時(shí)，我震驚了。那些孩子不再感到自卑。他們看起來(lái)很高興，熱情地迎接我。我把我的學(xué)習(xí)工具遞給他們，他們緊緊地抱著我，不停地感謝我�，F(xiàn)在，有了更多的溫暖，更多的歡樂(lè)，更多的讀書(shū)聲。是什么讓這里的'變化如此之大？
經(jīng)過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)，我才知道原來(lái)中國(guó)正在進(jìn)一步完善孤兒救助制度。2009年以來(lái)，教育部門(mén)等有關(guān)部門(mén)積極發(fā)展兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒學(xué)前教育，確保孤兒從6歲開(kāi)始接受9年義務(wù)教育。這樣的政策讓他們永遠(yuǎn)面帶微笑。
耶！天放晴了，雨停了�，F(xiàn)在，一條彩虹站在天空，彩虹的盡頭是藍(lán)天的另一邊！
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 44
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“會(huì)笑的人聰明，不會(huì)笑的人愚蠢；能微笑的人是善良的，而不能微笑的人是邪惡的�！币粋�(gè)微笑值多少錢(qián)？有一個(gè)故事大意是，20年前在美國(guó)，有一個(gè)聳人聽(tīng)聞的消息:一個(gè)過(guò)路人給了加州一個(gè)6歲的女孩4萬(wàn)美元現(xiàn)金，而這個(gè)過(guò)路人對(duì)這個(gè)小女孩一無(wú)所知，也沒(méi)有大腦問(wèn)題。后來(lái)，小女孩的家人一次又一次地追問(wèn)她，最后帶著些許理解說(shuō):“他好像說(shuō)了一句話(huà)——你天使般的微笑減輕了我多年的痛苦！”原來(lái)路人很富有，但他們并不快樂(lè)。平時(shí)，他的臉總是冷若冰霜，沒(méi)有人敢對(duì)他微笑。當(dāng)他遇見(jiàn)這個(gè)小女孩時(shí)，她真誠(chéng)的微笑溫暖了他的心，打開(kāi)了他多年來(lái)封閉的心。
雖然這是一個(gè)故事，但我真的希望它是一個(gè)非常真實(shí)的東西。一個(gè)微笑值4萬(wàn)美元！這在人們眼里是不可思議的，但對(duì)于那些需要微笑和安慰的人來(lái)說(shuō)并不奇怪，因?yàn)槭澜缟献詈玫恼Z(yǔ)言是微笑，天使的微笑應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。微笑是一種美容產(chǎn)品，但我們的`臉更綻放，更美麗。微笑是發(fā)自心底的清泉，芬芳醇厚。微笑是一種氣質(zhì)，一種狀態(tài)，一種驕傲?xí)r的平靜，一種失意時(shí)的平靜，一種艱難困苦時(shí)的滿(mǎn)足。微笑是一種歡呼，一種成熟，一種力量，一種超然的魅力。它有樂(lè)觀和放松的態(tài)度。它給你無(wú)限的力量去克服困難，甚至改變你的命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從而達(dá)到精神上的超越，并在某種意義上成為勝利者。
微笑的人不是沒(méi)有眼淚，但她會(huì)把眼淚變成微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。微笑的人不是沒(méi)有痛苦，但她把痛苦錘煉成一句格言，越是沮喪越是朝氣蓬勃。只要有天使般的微笑，人們就能幸福地生活。人們只要一直保持微笑，就會(huì)在漫長(zhǎng)的人生道路上走過(guò)漫長(zhǎng)的一程。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 45
我記得有一首歌像彩色緞子一樣唱出生活，這也是一幅難以描述的畫(huà)面。生活是一朵玫瑰色的云，但它常常能驅(qū)散苦澀的風(fēng)雨。生活是一棵藤蔓，總結(jié)了幾個(gè)苦瓜。生活是一首歌，唱出生活中悲傷和快樂(lè)的歲月。的確，人生的道路不會(huì)如此平坦。我們總是會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。無(wú)論我們遇到什么樣的困難，我們的心中都應(yīng)該充滿(mǎn)喜悅。不要認(rèn)為困難是不可克服的。克服困難的過(guò)程是痛苦的，但成功之光將永遠(yuǎn)照耀前方。
每個(gè)人都想成功，這無(wú)疑是真的。成功來(lái)自與許多人的競(jìng)爭(zhēng)。自然選擇和適者生存。幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話(huà)，但是有多少人能明白這個(gè)道理呢？尼采說(shuō)受傷的人沒(méi)有權(quán)利悲觀。許多人可能會(huì)感到困惑，但是如果你仔細(xì)想想，你會(huì)和別人競(jìng)爭(zhēng)。如果你受傷了，這意味著你會(huì)比那些沒(méi)有受傷的人走得更快更慢。如果你想迎頭趕上，你必須以比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難。只有這樣你才能成功。
汶川地震讓無(wú)數(shù)人失去了一切，沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有可愛(ài)的兄弟姐妹。這是多么痛苦的`事情。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我多么希望自己是聾子，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，這樣我就不會(huì)感到如此悲傷。失去親人的痛苦無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)代替。就像一棵大樹(shù)從水源移到沙漠，它只能自己找到維持生命的水。然而，在失去了這么多之后，我們?cè)阢氪ǖ卣鸷罂吹降牟皇且粡垙埡瑴I的臉，而是一張張微笑的臉，因?yàn)樗麄冎烂魈斓奶?yáng)依然是新的，未來(lái)依然是光明的。因此，我們擁有最好的一切，微笑著面對(duì)生活。
生活是一首詩(shī)，你用心去讀，然后你可以讀出一個(gè)好的節(jié)奏。生活是一幅畫(huà)。只有當(dāng)你用手畫(huà)它時(shí)，你才能有美麗的顏色。生活是一首歌謠，只有當(dāng)你微笑著歌唱時(shí)，你才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。
燦爛的微笑六年級(jí)作文600字 46
我喜歡微笑，喜歡微笑的每一個(gè)人，喜歡微笑展現(xiàn)的那親切感和與眾不同的美麗。
我喜歡老人的笑，它出自一種對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)，柔和深長(zhǎng)，讓人倍感溫暖。它是那樣具有親和力，仿佛這人間不再有冰涼、孤獨(dú)和絕望。在老人的笑眼里，依稀可以看到他一生的滄桑。
我喜歡阿姨的笑，它充滿(mǎn)著青春的活力，那白皙的臉蛋上有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)十分恬靜，柔美。微笑在阿姨們的臉上舞動(dòng)著它的韻味。
我喜歡叔叔的笑，它透著陽(yáng)剛、果敢和堅(jiān)強(qiáng)，它同樣是美麗的，人們可以從這微笑所蘊(yùn)含的`希望中找到走出低谷的力量，重新找到目標(biāo)，迎風(fēng)起航。這不僅僅是微笑，更是勇氣和希望。
我喜歡弟弟妹妹的笑，那是世界上最純潔、沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的事物。在他們的笑容里，看不到金錢(qián)、權(quán)力和虛偽的面孔，他們的笑顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快活無(wú)比。在那一朵朵花兒似的微笑中，我可以看到一顆顆水晶班的心靈。
我還喜歡陌生人之間的微笑，它總可以讓人感受到溫暖。在下雪的早晨，在寒冷的雨夜，它是不可或缺的，如一杯美酒，似一壺咖啡，像一瓶熱茶，溫暖了我們的心。即使我們互不相識(shí)，也可以為對(duì)方送去溫暖和鼓勵(lì)。
我更喜歡用微笑去面對(duì)生活，面對(duì)人生。在漫漫人生道路上，很多事是我們不得不做的，既然我們無(wú)法改變，為什么不去笑著迎接它們呢？這微笑，也許不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情了，它更是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們笑著面對(duì)人生，面對(duì)人生中每一個(gè)人和每一件事。
我喜歡微笑，喜歡對(duì)別人微笑，也喜歡別人對(duì)我微笑。原來(lái)有了微笑，世界會(huì)變得如此美好。
【燦爛的微笑六年級(jí)作文600字】相關(guān)文章：
燦爛的微笑作文03-05
燦爛的微笑作文09-09
燦爛的微笑作文4篇10-14
燦爛的微笑作文7篇02-21
一個(gè)燦爛的微笑作文03-05
生活因微笑而燦爛作文800字09-28
燦爛的光芒作文12-03
作文：燦爛的回憶12-17
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文09-28
燦爛的背后作文09-08